《red、yellow、blue》小班英語教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的《red、yellow、blue》小班英語教案，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　復(fù)習(xí)顏色單詞——red、yellow、blue理解歌謠的意思，學(xué)習(xí)一個新單詞——black，學(xué)會數(shù)one、two。

　　配合英語歌謠進行手指活動，從中獲得樂趣。

　　活動準備：

　　歌謠(Two Little Black Birds)、兩只帶磁鐵的Black Birds、a Blue wall、彩色的雪花片。

　　活動過程：

　　1、跟著音樂在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)fly。

　　2、sit down.熱身運動(Warm—up)head and shoulders

　　3、提出問題：Who can fly?

　　出示小鳥，一起數(shù)數(shù)，How many birds do you see?

　　Two.

　　What colour is the bird?Black一起大聲說Black、Black、Black Birds

　　4、出示a blue wall。老師將歌謠表演一遍，引起幼兒興趣。

　　在兩只黑色的小鳥背后貼上磁鐵，放在磁性白板上，將藍色的墻固定在白板上，先將小鳥放在墻上，然后根據(jù)歌謠飛走、回來，進行演示。

　　Two Little Black BirdsTwo little black birds sitting on a wall，One named Peter，one named Paul.

　　Fly away，Peter!Fly away，Paul!

　　Come back，Peter! Come back，Paul!

　　兩只黑色小鳥兩只黑色的小鳥坐在墻上，一只叫彼得;一只叫保羅。

　　飛吧!彼得。飛吧!保羅。

　　回來吧!彼得�；貋戆�!保羅。

　　5、用自己的小手進行演示，讓幼兒跟著做。

　　6、自己選擇雪花片，做一只red、yellow、blue的bird一起飛!

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