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幼兒園大班體育活動(dòng)跑蝸牛教案

時(shí)間:2024-04-03 11:19:11 體育教案 我要投稿
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幼兒園大班體育活動(dòng)跑蝸牛教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班體育活動(dòng)跑蝸牛教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班體育活動(dòng)跑蝸牛教案

  教材分析:

  “跑蝸牛”是流傳于膠州民間的一種游戲活動(dòng),形式新穎且具有一定的挑戰(zhàn)性。

  “跑蝸牛”主要引導(dǎo)幼兒練習(xí)沙包的投準(zhǔn)和躲閃跑得動(dòng)作,在游戲過(guò)程中提高幼兒的反應(yīng)能力和動(dòng)作的靈活性,通過(guò)與同伴互相交換角色和分組游戲,提高大班幼兒協(xié)商、合作游戲的能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)跑、躲閃和投擲的動(dòng)作,發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、能手眼協(xié)調(diào)地投擲沙包或靈活的躲閃沙包跑。

  3、體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、沙包若干,《我是快樂(lè)的小蝸!芬魳(lè)。

  2、場(chǎng)地布置:用粉筆在場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)大大的螺旋狀蝸牛殼,蝸牛殼線與線之間的距離可以容兩名幼兒同時(shí)通過(guò),圈的多少可根據(jù)實(shí)際情況定。

  活動(dòng)建議:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng),隨《我是快樂(lè)的小蝸牛》音樂(lè)節(jié)奏玩“卷蝸!庇螒颉

  幼兒 10 人左右為一組,雙手搭伙伴的肩膀站成一縱隊(duì),隨著教師“卷,卷,快快(慢慢)卷,卷成一只小蝸!笨诹钕蚶锞砭沓晌伵,活動(dòng)身體關(guān)節(jié)。

  2、玩游戲“打蝸牛”,練習(xí)投擲或躲閃的動(dòng)作。

  3、 教師介紹游戲玩法,引導(dǎo)幼兒輪流交換角色進(jìn)行游戲。

  玩“跑蝸牛游戲”,練習(xí)在跑的過(guò)程中兼顧投擲或躲閃沙包,提高身體動(dòng)作的靈活性和快速反應(yīng)能力。

 。1)教師介紹并示范游戲玩法。

 。2)幼兒可 5 人一組進(jìn)行游戲,熟練后可交換角色反復(fù)游戲。

  4、放松活動(dòng):隨《我是快樂(lè)的小蝸!芬魳(lè)節(jié)奏,引導(dǎo)幼兒模仿小蝸牛下山坡、爬行、睡覺(jué)等動(dòng)作進(jìn)行放松。

  附:玩法

  打蝸牛

  5 名幼兒為一組,兩名幼兒面對(duì)面站在相隔 5 米遠(yuǎn)的兩條平行線上,從兩邊輪流投沙包,其他幼兒扮演蝸牛在兩條平行線中間躲閃沙包,不能被飛來(lái)的沙包碰到身體的任何一個(gè)地方,碰到后算失敗。可以接住飛來(lái)的沙包,還給投擲的幼兒繼續(xù)游戲。

  跑蝸牛

  玩法:小蝸牛要躲過(guò)障礙物(同伴丟來(lái)的沙包)跑到蝸牛島的中心,再跑回來(lái)。我牛刀中心是安全區(qū),不能扔沙包;小蝸牛跑時(shí)要注意不能踩到蝸牛殼線或是互相碰撞,還要躲避飛來(lái)的沙包,可以接住,接住后扔出,扔得越遠(yuǎn)越好, 在丟沙包的人撿起沙包的這段時(shí)間,可以在無(wú)障礙的情況下快跑。

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