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二年級體育游戲課教案

時間:2023-12-12 12:59:11 體育教案 我要投稿
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二年級體育游戲課教案

  作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的二年級體育游戲課教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級體育游戲課教案

二年級體育游戲課教案1

  一、指導思想

  “二期課改”中提出的“以學生發(fā)展為本”不僅要體現(xiàn)在學習活動中,而且更要體現(xiàn)在對教學的內(nèi)容安排上,給學生提供最大的學習活動空間。包括學習活動時間、內(nèi)容、方法要使學生意識得到最大的張揚,本課的教學內(nèi)容是按照二年級的學生的身心特點來設計的。在教學中要求學生積極參與,通過教師引導學生開動腦筋積極的動起來,激發(fā)學生的活動能力和活動興趣,在快樂的活動中學到知識。

  二、相關分析

  1內(nèi)容的分析

  本節(jié)課的內(nèi)容是走:創(chuàng)建幾何圖形和投擲小沙包這兩個教學內(nèi)容,走是體育運動中最簡單最基礎的運動,正確的走路姿勢能提高自信心,小學生正處于長身體階段,這一節(jié)段他們身體的可塑性是很強的。加強正確姿勢的要求能有效的提高學生的協(xié)調(diào)能力。擲小沙包運動對于小學生來說是他們喜歡的項目,小學生都是好動的對什么都是好奇的通過個種沙包的游戲培養(yǎng)他們互相之間的合作、互相鼓勵、團結(jié)向上的精神。使他們在游戲中學到知識。

  2學生情況分析

  本課授課對象是二年級(1),該班的學生活潑好動、善于表現(xiàn)、思維敏捷、好奇新強,根據(jù)這一情況我把走的創(chuàng)設幾何圖形活動前,設計了一個小模特走秀配合上音樂,給枯燥的走增添的活力,我運用小足球式的黑白兩種小沙包進行擲遠練習,通過新奇的器材提高學生的學習活動的興趣。

  三、教學目標

  1通過創(chuàng)想走幾何圖形不僅培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)的能力而且還提高學生的動腦思維的能力。

  2學習快速揮臂擲小沙包來,激發(fā)學生投得更快更遠的欲望。

  3在愉快的學習中,互相合作、互相幫助、克服困難、勇往直前的意志品質(zhì)。

  四、教學的過程

  我一上課就給學生們設計了一個懸念并沒有直接告訴學生我們這節(jié)的內(nèi)容,然后以優(yōu)美的音樂進入我們的第一個版塊熱身活動“拳操”,在一陣歡快的拳操結(jié)束后,進入我們的第二個版塊走,“小朋友咱們是不是在數(shù)學上學了三角行、正方行、圓形、長方形,以前我們是用手來畫的圖形現(xiàn)在我們走成這些圖形可以嗎?”分成小組進行創(chuàng)想圍繞標志物能走出什么圖形,進行嘗試,最后小組展示。

  我把枯燥的走配上了音樂,使學生在音樂的配合下進行走幾何圖形并不感覺到枯燥。教師提醒動作要領,表揚個別的學生做的不錯、很好、挺棒的,每一個學生都希望老師的表揚進而提高他們的學習興趣。接下來進行我們的第二個小環(huán)節(jié)“精靈的`小鬼”,教師發(fā)口令、打手勢,進行走、跑、停等練習。在走與跑的游戲的形式中提高學生的反應及協(xié)調(diào)能力。第三個版塊就是我們擲小沙包,我通過游戲的打腳尖,讓學生對小球產(chǎn)生興趣,接下來就是我們投小沙包,先是徒手進行動作模仿,然后就是分組進行投擲,學生討論、互相幫助投沙包,最后進行投擲比賽,同學中選出我們班的投擲冠軍、亞軍、季軍。最后一個版塊我設計了健身秧歌,讓同學們在愉快的舞蹈中結(jié)束,最后讓學生自己總結(jié)發(fā)言一節(jié)課來學到的知識。

  五、結(jié)束語

  在整課堂中教師通過個種游戲的形式進行活動,讓學生掌握一定的技能,并在練習過程中嘗試創(chuàng)新、合作,體驗成功樂趣。

  本課是我對二期課改新理念的一種理解與體現(xiàn),通過教學實踐使我深深體會到,教學工作不盡是是一門科學,更是一門藝術。教師要上好一節(jié)課既要遵循教學工作的客觀規(guī)律,又要進行創(chuàng)造性的設計構(gòu)思,以次充分調(diào)動學生的學習興趣,提高學習的積極性,以最大限度的提高教學效益。

二年級體育游戲課教案2

  第十七周第一課:游戲

 。ㄉ险n時間:20xx、6、11——12)

 。▓龅兀航淘海

  授課教師:李秀萍

  教材:游戲

  教學目標:

  1、讓90%以上的學生學會各種小游戲的基本動作和規(guī)則。

  2、通過小游戲練習來培養(yǎng)學生遵守游戲規(guī)則。

  3、培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的集體合作意識。

  教材內(nèi)容:游戲

  重點:游戲方法

  難點:游戲規(guī)則

  教學過程:

  一、開始部分

  1、體育委員整隊集合

  2、師生相互問好

  3、老師宣布課的內(nèi)容

  4、檢查人數(shù)安排見習生

  5、隊列隊形練習:

  向右看齊、哨息、立正、散開、原地踏步、立定、左右轉(zhuǎn)、散開、靠龍。

  轉(zhuǎn)動作方法:略

  二、準備部分

  1、原地活動手腳踝腕

  2、前踢腿、前踢腿跑、側(cè)踢腿、側(cè)踢腿跑,兩腳交換踢。

  3、徒手操:伸展、體前屈、雙臂繞環(huán)。

  組織:各路縱隊行進間進行。老師領做。

  要求:認真做好各種動作。

  三、基本部分

  小游戲:

  1、雙人拔河

  2、雙人拍手

  3、雙人炒大豆

  4、雙人背人

  5、三人織布機

  6、雙人推掌

  7、雙人背人

  8、雙人猜拳

  9、雙人碰腳。

  動作方法:雙人推掌:兩人面對面一腿前一腿后弓步站好,兩手五指交叉,兩人同時用力推一只手,另一只手緩慢向后讓開,兩手交替進行推手。

  雙人拔訶:兩人異方向腳外側(cè)相對,后腿彎曲,同時用力向后拔,看誰的力量大。

  組織:各路縱隊,1、3、排的學生向后轉(zhuǎn)跟2、4、排的.學生相對應。老師領做。

  教法:老師每個動作先進行講解和示范后學生原地進行練習。

  要求:按指定場地進行,注意安全。

  10、自創(chuàng)游戲進行

  組織:自由結(jié)合進行練習。

  要求:發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)想出自己喜歡的、安全的有意義的游戲進行練習。按指定場地進行,注意安全。

  四、結(jié)束部分

  1、全體集中。

  2、小結(jié)。

  3、放松:在游戲的歡樂過后,深呼吸微笑。

  4、下課。

  課后反思:

  殷杰:閱

  20xx年6月8日

二年級體育游戲課教案3

  一、教材分析

  小學二年級的教材是在一年級的基礎上稍微提高了一定標準與要求,但是相對也比較簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲準)、體操(廣播體操、韻律操)、隊列練習、走跑練習(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法練習。其中沙包投準、立定跳遠為本學期的中心考核教材。二年級的教學內(nèi)容雖然簡單卻是最基礎重要的,要讓學生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度與標準,多加以引導,從學生基礎能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習慣。

  二、學情分析

  二年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣與積極性,模仿能力強,喜歡在老師的帶領下進行活動,但是他們的注意力較差,自控能力較差,生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己,課堂組織紀律性較差、情緒變化較大,喜歡競爭。某些學生在體育課上過于激動,偶爾表現(xiàn)的忘乎所以,針對學生的`這些特點,我在教學中主要以示范講解誘導為主,以多樣的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。

  三、教學目標及重難點

  教學目標

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用所學習的新知識,并不斷鞏固和提高,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。

  2、通過體育鍛煉,培養(yǎng)學生集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,提高組織紀律性,為終身體育打下堅實的基礎。

  3、熟練廣播操的動作、立定跳遠動作與沙包投準練習,要求動作自然輕松協(xié)調(diào),提高成績。初步掌握簡單的體育動作。

  教學重點:基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

  教學難點:沙包投擲的準確性與立定跳遠的協(xié)調(diào)用力能力。

  四、教學措施

  1、教師認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、教學中教師注重培養(yǎng)學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,教師以身作則,優(yōu)生展示并領做,給學生樹立正面榜樣,并及時給予學生表揚與鼓勵。

  3、采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,寓教于樂,讓他們在玩中學、練、提高能力,激發(fā)他們參與體育活動的興趣與積極性。

  4、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  5、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的。樂趣,讓每個孩子都能品嘗到屬于自己的桃子。

  6、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  7、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向其他教師學習,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  五、具體的教學計劃:

  1、根據(jù)二年級學生年齡特點和教學任務,是向?qū)W生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

  2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、激發(fā)學生上體育課的興趣,并能了解還身體各部位的名稱,通過各種途徑了解體育知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣與生活習慣。

  3、隊列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、三面轉(zhuǎn)法以及向右看齊、齊步走——-立定等。

  4、廣播體操:熟練掌握廣播操的動作與韻律活動的基本手位腳位動作。

  5、技能方面:主要包括

 、僮撸焊鞣N不同姿勢的走,直線走;

 、谂埽褐饕兄本跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;

 、厶褐饕须p腳跳、跳單雙圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;

 、芡叮褐饕袑Φ赝肚颍瑨伣忧,投球進筐,投準練習等;

 、菁记煞矫妫簼L翻等簡單的柔韌素質(zhì);

 、抻螒颉犊炜旒稀贰ⅰ锻稖省、《猜猜我是誰》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《丟手絹》、《接力賽》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;

 、吆唵蔚捻嵚晌璧竸幼鲗W習。

  6、預計本學期總課時為40課左右,隊列練習將融入每一節(jié)課中

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