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【實用】幼兒園體育活動教案模板集合五篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園體育活動教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園體育活動教案 篇1
活動目標(biāo):
1.通過游戲發(fā)展走、跳、跑、鉆等基本技能,發(fā)展孩子的靈活。
2.鼓勵幼兒嘗試用百變條探索多種玩法。
3.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。
4.商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。
5.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動重點難點:
活動重點:通過游戲發(fā)展走、跳、跑、投等基本技能,發(fā)展孩子的靈活性
活動難點:鼓勵幼兒嘗試用百變條探索多種玩法
活動準(zhǔn)備:
百變條若干、單元筒、皮球、音樂
活動過程:
一、熱身運(yùn)動
幼兒邊聽音樂邊做動作,進(jìn)行熱身運(yùn)動。(鼓勵幼兒做不同的`動作)
二、引導(dǎo)幼兒探索百變條的不同玩法
(1)教師:瞧,今天老師給大家?guī)砹税僮儣l,我們今天要一起和它做游戲,你想和它做什么游戲呢?
(2)教師為每位幼兒分發(fā)百變條,鼓勵幼兒親自嘗試百變條的玩法。
(3)教師巡回觀察,請個別幼兒展示自己的玩法。
教師:剛剛我發(fā)現(xiàn)每位幼兒的玩法是不一樣的,我請一些小朋友來展示一下它的玩法。
三、游戲:智勇大闖關(guān),救出懶洋洋
再救出懶洋洋的路上我們要走過“鋼索”、跳過“小河”、鉆過“山洞”、繞過“大樹樁”,只有這樣,我們才能成功的把它營救出來。
四、放松活動
帶領(lǐng)幼兒捶捶腿,放松一下身體。
幼兒園體育活動教案 篇2
一、活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒直線追跑的能力、反應(yīng)能力和動作速度。
2、培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)、敢于戰(zhàn)勝的。
3、幼兒能積極地參與活動,并獲得其中的快樂。
二、活動過程:
。ㄒ唬、熱身:
教師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行熱身活動,如:模仿操、慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。
。ǘ、活動開始:
1、教師說游戲規(guī)則:老狼和小羊應(yīng)邊問答邊向前走,不能停留。
2、玩法:一人扮老狼,站在家前2米,其余幼兒扮小羊站在家里。游戲開始后,小羊開始問:“老狼老狼幾點了?”老狼回答:“X點了!毙⊙蚝屠侠沁B續(xù)問答。當(dāng)老狼回答“天黑了”時,老狼就開始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。被捉的羊做狼重新游戲。
。ㄈ、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲,并要注意幼兒的安全。
(四)、游戲結(jié)束,教師組織幼兒進(jìn)行放松活動。
三、活動:
教師幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)游戲的.同時,感受到體育活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對體育游戲的興趣。
幼兒園體育活動教案 篇3
活動目標(biāo):
學(xué)習(xí)投擲的基本技能
活動準(zhǔn)備:
1、大灰狼圖片2副
2、幼兒每人一個沙包
3、場地布置
活動內(nèi)容:
一、開始部分
1、教師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊進(jìn)入場地
2、準(zhǔn)備活動:進(jìn)行基本步伐和基本隊列的練習(xí)。
二、基本部分
1、學(xué)習(xí)投擲的基本技能
教師:“小朋友,你們喜歡聽鈴鐺的聲音嗎?今天老師給小朋友準(zhǔn)備了兩個很特別的鈴鐺,它需要小朋友拿手中的沙包打中它,它才會發(fā)出好聽的聲音,小朋友,你們能做到嗎?”
(1)教師示范投擲動作
(2)練習(xí)投擲。教師教給幼兒正確的投擲方法:投時左腳向前邁半步,腳尖虛點地,重心在右腿上,右手握緊沙包,從肩上揮臂投出,同時,重心從右腿轉(zhuǎn)移到左腿上,身體向前稍傾,投時一定要對準(zhǔn)目標(biāo)。
2、游戲:打大灰狼
(1)小兔子(傷心地)說:“小朋友們,你們好,我是來自快樂森林的小兔子,可是我現(xiàn)在不快樂了,我很傷心,森林來了兩只大灰狼,它們把我的朋友都抓了起來,只有我逃了出來,你們能幫幫我救回我的'朋友們嗎?”
(2)游戲:打大灰狼
小兔子:“去大森林要經(jīng)過很多關(guān)卡,你們害怕嗎?那我先謝謝你們。
教師講解玩法及規(guī)則,讓幼兒認(rèn)識場地。
玩法:小朋友分成兩隊,聽到“出發(fā)”的命令后,每對的第一個小朋友快速往前,在路上要跳過小河,走過迷宮,最后用沙包打大灰狼,打中大灰狼就可以救出一只小動物,然后從側(cè)面的草地返回,拍第二個小朋友的手,拍完后站在隊伍的最后面,第二個幼兒出發(fā)......
規(guī)則:打中大灰狼才可以救出小動物,拍了手才能讓別的小朋友繼續(xù)跑。
三、結(jié)束部分
小兔子:“小朋友,謝謝你們這么勇敢,幫我救出了我的朋友,為了感謝你們,我為大家準(zhǔn)備了許多好吃的蛋糕和好喝的飲料,現(xiàn)在就讓我們一起分享快樂吧。”
幼兒園體育活動教案 篇4
設(shè)計思路:
中班的幼兒動作能力已經(jīng)有了一定的發(fā)展,但是動手能力較差,還需要加強(qiáng)。因此,我結(jié)合我園開展六個一活動,開展了一塊紅泥活動。幼兒本身對玩泥巴比較感興趣,抓住幼兒興趣點生成了本次活動。
活動目標(biāo):
1、能夠嘗試側(cè)身翻滾的方法,提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、鍛煉幼兒動手制作的能力。
3、培養(yǎng)幼兒想象力,體驗玩泥巴的樂趣。
活動重點:
幼兒能夠側(cè)身翻滾同時能夠親手制作出小刺猬。
活動準(zhǔn)備:
1、和好的紅泥巴若干。
2、牙簽棒若干。
3、小紙球若干(果子)。
活動過程:
一、模仿動作:
1、教師扮演刺猬媽媽,模仿小刺猬走路,聽著音樂進(jìn)入活動場:“孩子們,跟媽媽去鍛煉鍛煉身體吧!
2、側(cè)身翻滾:練習(xí)本領(lǐng)
“孩子們你們看地上好多果子啊,我們把果子帶回家好不好。你們愿不愿意呀?”(愿意)
師:小朋友想一想,我們不用手摘果子,那我們怎樣才能把果子帶回家呢?(用滾的方法)
3、那先讓我來試一試,讓我們一起行動吧。
師:我現(xiàn)賴作一個示范,你們學(xué)著老師的樣子做,
4、讓幼兒互相把果子摘下來。
二、老師提問:
1、孩子們我們剛才學(xué)的哪一種小動物背果果,(小刺猬)
2、讓幼兒觀看刺猬的圖片,(先出示小咕咚的圖片,然后觀察小刺猬的身體特征)。
三、手工制作
1、幼兒講出刺猬的'身體特征。你們愿不愿意制作一個小刺猬背果果?(愿意)
2、現(xiàn)在,看看我是怎么做的。(教師先出示已做好的刺猬背果子的模型,然后做教師示范。)
3、小朋友們,我給你們準(zhǔn)備了好多寶貝,你們自己選寶貝來做小刺猬背果子吧!
4、幼兒自由制作,教師指導(dǎo)。
幼兒園體育活動教案 篇5
活動目標(biāo):
1、運(yùn)用簡單的材料進(jìn)行建構(gòu),學(xué)習(xí)投擲的方法。
2、讓幼兒懂得環(huán)保。
活動準(zhǔn)備:報紙、網(wǎng)球拍、塑料圈、框子、金箍棒、呼拉圈、鞋盒,大灰狼圖片1張、自制大鍋
活動過程:
一、開始部分
1、隊列隊形的練習(xí)。
2、聽音樂,做熱身動作,兩隊散開做。
二、基本部分
1、教師和幼兒把手中的報紙變變變。
師:今天老師從自己家里帶了一些廢報紙,每人一張,我們用廢報紙做游戲用最短的.時間將報紙變個模樣。
2、教師進(jìn)行提問:“報紙變成什么了!保ㄉ茸、船)
3、教師教幼兒將手中的報紙變成紙球并提問:用力卷,打開,紙球不松開,像什么?(網(wǎng)球、乒乓球)
4、請幼兒選一件自己喜歡的玩具和紙球做游戲,教師巡視。
5、教師進(jìn)行小結(jié)幼兒的玩法,對有創(chuàng)意的孩子進(jìn)行表揚(yáng)。
6、站一路縱隊,一橫隊,投球。
投籃的方法:兩腳開立,撤右腳,彎右臂,五指緊握球,擲于肩上,投球,幼兒學(xué)習(xí)投球。
7、出示圖片大灰狼,變成一隊打惡狼,站山外面打洞里的大灰狼。(練習(xí)投球)
三、結(jié)束部分游戲煮豆豆。
出示自制大鍋,幼兒站成一縱隊往大鍋里扔豆豆。
師:豆豆煮好了我們現(xiàn)在就回家分豆豆吃吧。(隨音樂回家)
教學(xué)反思:
這節(jié)課孩子興趣很高,基本每個孩子都可以達(dá)到所定目標(biāo),但課環(huán)節(jié)設(shè)計得不夠到位,應(yīng)該再細(xì)致一點,在第一環(huán)節(jié)讓孩子自己拿報紙變東西時沒有做很好的引導(dǎo),導(dǎo)致孩子沒有變出很多東西,在自由活動環(huán)節(jié)如果再多準(zhǔn)備一些東西會更好。
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