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中班體育教案:看誰(shuí)聽(tīng)得清
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的中班體育教案:看誰(shuí)聽(tīng)得清,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班體育教案:看誰(shuí)聽(tīng)得清1
活動(dòng)目標(biāo)
1、教幼兒聽(tīng)信號(hào)變速走。
2、鍛煉幼兒的.聽(tīng)覺(jué)能力,提高幼兒反應(yīng)的靈敏性。
3、培養(yǎng)幼兒的合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、鈴鼓,活動(dòng)前學(xué)會(huì)開(kāi)花走紙、切段分隊(duì)走,并熟悉游戲“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。
活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)始部分:
幼兒聽(tīng)信號(hào)有節(jié)奏地走成一個(gè)大圓---開(kāi)花---六個(gè)小圓---一個(gè)大圓---切段分隊(duì),走成六路縱隊(duì)。
2、基本部分;
。1)、交代游戲名稱(chēng)以及規(guī)則:老師鈴鼓拍得快,幼兒就四散快走;鈴鼓拍得慢,幼兒就四散慢走;教師搖鈴鼓,幼兒走成六路縱隊(duì)。
。2)、幼兒游戲3次。
(3)、增添要求:當(dāng)老師說(shuō)“兩人走”時(shí),幼兒就兩
人手拉手走。如果鈴鼓拍得快,幼兒兩人手拉手快走,
鈴鼓拍得慢,兩人就慢走。
。4)、幼兒游戲三次。
3、結(jié)束部分:
(1)、表?yè)P(yáng)信號(hào)聽(tīng)得清楚、動(dòng)作變化快的幼兒。
。2)、復(fù)習(xí)游戲“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”。
活動(dòng)延伸
利用戶(hù)外活動(dòng)繼續(xù)玩此游戲。
中班體育教案:看誰(shuí)聽(tīng)得清2
活動(dòng)目標(biāo)
1.教幼兒聽(tīng)信號(hào)變速走。
2.鍛煉幼兒的聽(tīng)覺(jué)能力,提高幼兒反應(yīng)的'靈敏性。
3.培養(yǎng)幼兒的合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.音樂(lè):一起走
2.鈴鼓
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
幼兒聽(tīng)信號(hào)有節(jié)奏地變換隊(duì)形走。
二、展開(kāi)
1.交代游戲名稱(chēng)以及規(guī)則:
老師鈴鼓拍得快,幼兒就四散快走;
鈴鼓拍得慢,幼兒就四散慢走;
教師搖鈴鼓,幼兒小跑步。
2.幼兒游戲3次。
3.增加要求:
。1)當(dāng)老師說(shuō)“兩人走”時(shí),幼兒就兩人手拉手走。
如果鈴鼓拍得快,幼兒兩人手拉手快走,
鈴鼓拍得慢,兩人就慢走。
(2)根據(jù)游戲情況決定是否三人走
。3)游戲反復(fù)進(jìn)行。
三、結(jié)束
1.表?yè)P(yáng)信號(hào)聽(tīng)得清楚、動(dòng)作變化快的幼兒。
2.復(fù)習(xí)游戲“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”。
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