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小學(xué)二年級體育游戲教案優(yōu)秀

時間:2022-11-08 08:41:54 體育教案 我要投稿
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小學(xué)二年級體育游戲教案優(yōu)秀

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級體育游戲教案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級體育游戲教案優(yōu)秀

小學(xué)二年級體育游戲教案優(yōu)秀1

  一 、指導(dǎo)思想

  田徑運(yùn)動是一項最基礎(chǔ)的體育運(yùn)動項目,其中投擲項目對提高身體的有關(guān)能力和相應(yīng)的身體素質(zhì),對培養(yǎng)人和塑造人起著重要的作用。選用三年級的原地投擲的第一課時,在課中體現(xiàn)投擲的樂趣,逐步提高學(xué)生的上肢力量和身體協(xié)調(diào)能力。

  二 、教學(xué)對象分析

  本班學(xué)生身高較矮,男、女學(xué)生均較好動,活潑。

  三 、教學(xué)任務(wù)

  1、通過各種練習(xí),學(xué)習(xí)投擲的`正確姿勢及轉(zhuǎn)體、揮臂的順序

  2、發(fā)展學(xué)生的上下肢力量,協(xié)調(diào)性、靈敏性

  3、形成自尊、自信、勇敢和克服困難、不段進(jìn)取的意志品質(zhì)

  4、建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德

  四 、教學(xué)模式

  導(dǎo)學(xué)——自練——指導(dǎo)——反饋——提高——結(jié)束

  五 、教學(xué)分析

  本課分成四部分:開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分。

  開始部分:讓學(xué)生跟音樂的節(jié)拍走成圓圈

  準(zhǔn)備部分:聽音樂做自編操

  基本部分:通過投擲各種不同投擲物,體會投擲方法

  結(jié)束部分:游戲《跳格接力賽》,讓學(xué)生聽音樂做放松運(yùn)動。

  六、教學(xué)目標(biāo)

  1、 體現(xiàn)投擲的運(yùn)動運(yùn)動樂趣,學(xué)會單手投擲物體

  2、 發(fā)展學(xué)生的上肢力量、協(xié)調(diào)能力

  3、 了解體育活動對身體健康的作用,形成自尊、自信、勇敢、克服困難的意志品質(zhì)

  4、 建立和諧的人際關(guān)系

  七、器材

  1、 體操棒12支

  2、 錄音機(jī)一臺

  3、 乒乓球35個

  4、 紙飛機(jī)35個

  5、 紙包球35個

  八、教學(xué)內(nèi)容

  1、 隊形隊列(走成圓圈)

  2、 廣播操

  3、 動物學(xué)本領(lǐng)

  4、 學(xué)習(xí)原地投擲

  5、 游戲《跳格接力賽》

小學(xué)二年級體育游戲教案優(yōu)秀2

  教學(xué)目標(biāo):

  通過跳長繩比賽的工作練習(xí),讓更多的朋友們都體會和認(rèn)識到了比賽過程的重要性。幫助孩子們在比賽階段對于運(yùn)動更為熱愛和喜歡,同時對于集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)互助的精神,得到更好地實踐和發(fā)揮,相信這是很多老師和家長都希望看到的結(jié)果。

  教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備兩條到三條的長繩,可以將男女進(jìn)行混合玩樂,這對于相互之間的默契配合有很大的幫助。另外繩子的質(zhì)量可以選用牛筋材料,盡量不要選擇塑料的以免發(fā)生磨損破裂的狀況發(fā)生,影響比賽的順利進(jìn)程。

  教學(xué)過程:

  1、老師可以在前方進(jìn)行示范教學(xué),并且將跳長繩過程中的注意事項進(jìn)行表述,要確保孩子們在安全的環(huán)境下進(jìn)行游戲的娛樂活動安排,從而幫助大家體會到體育游戲的快樂。

  2、采用輪流搖繩子的規(guī)則確保比賽過程中的公平性得到應(yīng)用,尤其身為男生老師應(yīng)該鼓勵學(xué)生主動擔(dān)當(dāng)起搖繩子的工作,這對于一個男子漢的責(zé)任心培養(yǎng)是很有幫助的。

  3、當(dāng)全部的`比賽進(jìn)程都已經(jīng)熟悉之后,老師可以組織一場跳長繩的比賽,對于比賽的最終獲勝者大家進(jìn)行掌聲鼓勵,達(dá)到激勵孩子們對于體育課的興趣。

  結(jié)束:跳長繩是很多人都喜歡的游戲工作,在這款游戲活動里面朋友們會體會到比賽的快樂,相信會為學(xué)生們在對待體育課的態(tài)度上得到適當(dāng)?shù)母淖兣c提高。

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