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幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《兔奶奶的蘿卜》

時(shí)間:2024-04-05 15:13:39 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《兔奶奶的蘿卜》

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《兔奶奶的蘿卜》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《兔奶奶的蘿卜》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過拔蘿卜的游戲,知道蘿卜復(fù)習(xí)6以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù),并能說出總數(shù)。

  2、會(huì)根據(jù)不同形狀進(jìn)行分類。

  3、比較多少、一樣多。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  兔奶奶頭飾;另一名老師配合。菜地場(chǎng)景:用泥工和圖片制作的各種蘿卜;大蘿卜一個(gè)。

  【活動(dòng)過程】

  一、設(shè)置情景,提出任務(wù)。

  1、老師扮演兔奶奶。

  師:聽說兔奶奶家種了許多蘿卜,我們到兔奶奶家去看看好嗎?

  生:好。

  兔奶奶:小朋友們,你們好!

  師生:兔奶奶好!

  兔奶奶:請(qǐng)坐。小朋友們,我家的院子里種了許多蘿卜。可是我一個(gè)人來不及拔,小朋友你們能幫我一下嗎?

  師生:好的。

  二、交代任務(wù)要求。

  1、看一看。觀察蘿卜的不同和點(diǎn)數(shù)數(shù)量。

  出示蘿卜地。兔奶奶:“這就是我的家。我家有三塊蘿卜地。你們認(rèn)識(shí)這些蘿卜一樣嗎?”紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜(知道蘿卜的不同品種)

  2、分一分?礃(biāo)記、分類。

  兔奶奶:“我給小朋友準(zhǔn)備了三個(gè)不同標(biāo)記的籮筐,你們知道每個(gè)籮筐里放什么蘿卜嗎?(幼兒集體回答)你們是怎么知道的呀?(看標(biāo)記)。請(qǐng)小朋友們每人拔一個(gè)蘿卜。你喜歡什么蘿卜就去拔什么蘿卜,不過要注意不要把蘿卜地給踩壞了也不要搶和擠哦!

  3、數(shù)一數(shù)。點(diǎn)數(shù)

  小朋友們,你們剛才幫我拔蘿卜辛苦了,請(qǐng)你們坐下休息一下吧。一邊看看你們都放對(duì)了沒有?(檢查歸類的情況)

  每種蘿卜有幾個(gè)呢?我們來數(shù)一數(shù)吧。把蘿卜從框里倒出來集體數(shù)數(shù),小朋友數(shù)一個(gè)兔奶奶放一個(gè)在籮筐里。紅蘿卜有幾個(gè)?(說出總數(shù):4個(gè))白蘿卜有幾個(gè)?(說出總數(shù):5個(gè))胡蘿卜有幾個(gè)?(說出總數(shù):6個(gè))

  4、比一比。比多少。

  小朋友,考考你們我種的蘿卜一樣多嗎?哪種蘿卜最多?哪種最少?

  三、結(jié)束。

  “小朋友,你們喜歡吃蘿卜嗎?好,那我就把這個(gè)大蘿卜送給你們,謝謝你們幫我拔蘿卜。再見啦!”師生跟兔奶奶告別,抬著大蘿卜一起回教室。

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