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第四章第二節(jié)水分的散失――蒸騰作用 教案示例二

時(shí)間:2023-05-02 04:54:54 生物教案 我要投稿
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第四章第二節(jié)水分的散失――蒸騰作用 教案示例(二)

第四章第二節(jié)水分的散失――蒸騰作用 教案示例(二)

一. 教學(xué)目的:

第四章第二節(jié)水分的散失――蒸騰作用  教案示例(二)

1.理解蒸騰作用的概念和過(guò)程。

2.了解蒸騰作用的意義。

二. 教學(xué)重點(diǎn):

蒸騰作用的概念、過(guò)程和意義。

三. 教學(xué)難點(diǎn):

蒸騰作用如何使水分向上運(yùn)輸,并運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽的。

四. 教具:

自制“水分蒸騰的全過(guò)程”幻燈片。

五. 教學(xué)方法:

啟發(fā)式教學(xué)與講述法相結(jié)合。

七. 教學(xué)過(guò)程:

(一). 第五章第一節(jié)作業(yè)的解決。

(二). 本節(jié)內(nèi)容:

師:上節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了有機(jī)物的分解利用的內(nèi)容。現(xiàn)在,我就問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題:第1,有機(jī)物的分解利用是通過(guò)什么作用實(shí)現(xiàn)的?

(答:是通過(guò)植物的呼吸作用實(shí)現(xiàn)的。)

師:很好。第2個(gè)問(wèn)題,呼吸作用的化學(xué)式是如何的?

(答:有機(jī)物+氧→水+二氧化碳+能量)

師:回答很正確。下邊,我們學(xué)習(xí)第二節(jié)的內(nèi)容:水分的散失——蒸騰作用。

[板書(shū): 第二節(jié) 水分的散失——蒸騰作用]

當(dāng)我們用酒精滴在手上,不久,我們會(huì)覺(jué)得手上有一股涼意。這,就是酒精揮發(fā)帶走了一步分熱量。同樣,我們?cè)谙募镜臉?shù)林里覺(jué)得涼爽,也是由于樹(shù)木的蒸騰作用,帶走了一部分熱量。

[板書(shū): 一. 植物進(jìn)行蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)]

植物散失水分的演示實(shí)驗(yàn)等一下我們?cè)倏唇Y(jié)果。

下邊,我們看一下蒸騰作用的概念和過(guò)程:

[板書(shū): 二. 蒸騰作用的概念和過(guò)程]

在前邊,我們學(xué)習(xí)了氣孔的概念。氣孔多是分布在植物葉片的下表皮,它是植物與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,也是散失體內(nèi)水分的“門(mén)戶(hù)”。下邊,我們就提出了蒸騰作用的概念:

水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程,叫做蒸騰作用。

大家都知道了光合作用是在有葉綠素的細(xì)胞中才能進(jìn)行,而呼吸作用是在任何成活的細(xì)胞中都能進(jìn)行。那么,蒸騰作用則在哪里進(jìn)行呢?

(答:主要在葉片進(jìn)行,在葉柄和幼嫩的莖也能少量進(jìn)行。)

(打出幻燈片)

下邊,請(qǐng)同學(xué)們看著幻燈片。

在前邊我們說(shuō)過(guò)水分主要是由植物根尖的成熟區(qū)的根毛吸收的,那么,它由根尖吸收后,進(jìn)入植物的根毛細(xì)胞,再進(jìn)入表皮內(nèi)層細(xì)胞,進(jìn)入導(dǎo)管,導(dǎo)管是向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的,它把水分運(yùn)輸?shù)街参锏娜~肉中。這時(shí),一部分水分由氣孔散發(fā)到大氣當(dāng)中,而另一部分呢,則被植物的生命活動(dòng)所利用。

[板書(shū):土壤中的水分→根毛細(xì)胞→根、莖部導(dǎo)管→葉肉↗由氣孔散發(fā)到大氣中

↘被植物生命活動(dòng)利用]

氣孔的開(kāi)閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的,則保衛(wèi)細(xì)胞控制和調(diào)節(jié)植物的蒸騰作用,使植物體內(nèi)經(jīng)常保持著適量的水分。

[板書(shū):三. 蒸騰作用對(duì)植物生活的意義]

植物蒸騰作用對(duì)植物的意義,除了可以降低植物體的溫度外,還能運(yùn)輸植物所需的無(wú)機(jī)鹽。

[板書(shū):1. 降低植物體的溫度。

2. 運(yùn)輸植物體所需的無(wú)機(jī)鹽。]

植物蒸騰作用可以降低植物體的溫度我們已經(jīng)談過(guò)了,那么,植物的蒸騰作用又是如何運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽的呢?

植物通過(guò)蒸騰作用把植物根部吸收的水分從根部通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锏娜~肉當(dāng)中,在這一過(guò)程中,被溶解于水中的無(wú)機(jī)鹽也隨之向上被運(yùn)輸?shù)搅酥参锏娜~片當(dāng)中。

因此,植物不僅通過(guò)蒸騰作用運(yùn)輸了水分,也運(yùn)輸了無(wú)機(jī)鹽。

最后,我們來(lái)看看蒸騰作用與人類(lèi)生產(chǎn)、生活的關(guān)系。

[板書(shū):四. 蒸騰作用與人類(lèi)生產(chǎn)、生活的關(guān)系]

植物的重要性我們?cè)谥参锏墓夂献饔靡还?jié)已經(jīng)講過(guò)了。那么,我們都知道植物的體內(nèi)必須要有一定的水分。當(dāng)蒸騰作用消耗的水分超過(guò)了植物根部吸收的水分,植物就會(huì)萎焉,甚至死亡。因此,我們應(yīng)給植物及時(shí)澆水。

我們還談到了植物移栽時(shí),要保留根部的土壤,同時(shí),還應(yīng)該去掉一部分植物的莖葉,使植物的蒸騰作用降到最低,以保護(hù)植物。

最后,大家要知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年的3月12日。我們應(yīng)多植樹(shù)。他是減輕干旱,調(diào)節(jié)氣候的一項(xiàng)重要措施。

下邊,我們看看動(dòng)動(dòng)腦的題:

(三). 動(dòng)動(dòng)腦:

1. 為了降低蒸騰作用,提高移栽植物的成活率。

2. 一方面,大樹(shù)下無(wú)陽(yáng)光的直射,氣溫較低,另外,大樹(shù)的蒸騰作用和光合作用分別增加了周?chē)髿獾臐穸群脱酢?/p>

3. 森林可以使附近大氣濕度增加,溫度降低,從而增加降雨。

(四). 完成練習(xí)冊(cè)上的作業(yè)。

第四章第二節(jié)水分的散失――蒸騰作用 教案示例(二)

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