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幼兒園寒露教案

時間:2023-10-08 09:58:48 賽賽 其它教案 我要投稿

幼兒園寒露教案(通用6篇)

  作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園寒露教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園寒露教案(通用6篇)

  幼兒園寒露教案 1

  教學目標:

  1、初步認識“二十四節(jié)氣”。

  2、了解與寒露節(jié)氣相關的農諺、古詩、風俗、養(yǎng)生知識等。

  3、在活動中激發(fā)學生探知節(jié)氣的興趣,激發(fā)對寒露節(jié)氣的熱愛。

  教學重難點:

  重點:通過各種形式的展示使學生深入了解“寒露”

  難點:在讓學生在認識“寒露”的過程中學習語文知識,提升語文能力。

  預設教學流程:

  一、課前談話

  1、暢談中國“四大發(fā)明”

  知道中國著名的“四大發(fā)明”嗎?你最欣賞哪一項發(fā)明?

  2、引入“第五大發(fā)明”

  出示新聞:厲害!二十四節(jié)氣申遺成功!原來中國第五大發(fā)明如此詩意!

  11月30日,聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第11屆常會通過審議,批準中國申報的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄!二十四節(jié)氣,是中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系。在國際氣象界,它被譽為“中國的第五大發(fā)明”!

  3、談談閱讀感受

  4、小結:二十四節(jié)氣是勞動人民歷經親百年歲月的智慧的沉淀,是祖先留給我們寶貴的財產!

  二、導入新課

  1、初步了解“二十四節(jié)氣”出示圖標進行學習,說說從圖上知道了什么?

  2、今天將詳細認識“寒露”。說說課前的了解。

  3、小結:寒露是二十四節(jié)氣中第17個節(jié)氣,每年的10月8日前后(1明8日一9日)!昂丁钡.意思,是此時期的氣溫比“白露”時更低,地面的露水更冷,快要凝結成霜了。如果說“白露”節(jié)氣標志著炎熱向涼爽的過度,那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉涼的象征,標志著天氣由涼爽向寒冷過渡。

  4、今天,就讓我們一起走進寒露。

  三、分組展示,深入“寒露”

 。ㄒ唬└柚{組

  1、小組展示歌謠

  2、問答環(huán)節(jié)

  3、啟示:節(jié)氣與農事聯(lián)系緊密,是真正來源于生活的智慧!

  (二)養(yǎng)生組

  養(yǎng)生小知識搶答

  2、醫(yī)生溫馨小貼士

  3、啟示:節(jié)氣中藏著人們健康長壽的秘訣!

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  1、出示《池上》:[唐]白居易

  裊裊涼風動,凄凄寒露零。蘭衰花始白,荷破葉猶青。獨立棲沙鶴,雙飛照水螢。若為寥落境,仍值酒初醒。

 。1)指名讀,讀通順

 。2)詩中出現(xiàn)了哪些景色?

 。3)想象一下,詩人當時的心情又是怎樣?

  2、組員配圖吟誦其他推薦古詩

  3、讀一讀,積累

  4、啟示:節(jié)氣中,融入了多少詩人抒發(fā)的情懷!節(jié)氣,也是有情感和溫度的!

 。ㄋ模┟袼捉M

  1、北京人舊俗斗蟋蟀

  2、飲菊花酒祛災祈福

  3、登高望遠心曠神怡

  4、吃花糕寓意“步步高升”

  5、觀紅葉、賞菊花別有一番雅致

  啟示:節(jié)氣,使我們的生活多姿多彩!

 。ㄎ澹┧囆g組

  1、書法形式展示對聯(lián)

  幼兒園寒露教案 2

  課程目標:

  通過傳統(tǒng)文化的體驗和學習激發(fā)兒童認識自然的興趣和對生活的熱愛,同時讓兒童得到認知和體能上的鍛煉。

  材料準備:

  各種彩紙、彩筆、鉛筆、裝飾物、膠棒、剪刀

  課程環(huán)節(jié):

 。ǹ梢哉{整課程順序,以調動幼兒的興趣為出發(fā)點,不同年齡段選擇不同部分)

  1、科普時間——講解寒露的意思,突出氣候由熱轉寒,萬物逐漸蕭落的特點(適合3-6歲)(5分鐘)

  每年的10月8日前后,太陽移至黃經195度時為二十四節(jié)氣的寒露!昂丁钡囊馑迹谴藭r的氣溫比“白露”時低,地面露水更冷,快要結成霜了!对铝钇呤蚣狻氛f:“九月節(jié),露氣寒冷,將凝結也!比绻f“白露”節(jié)氣標志著炎熱向涼爽的過渡,那么“寒露”節(jié)氣則是天氣轉涼的象征,標志著天氣由涼爽向寒冷過渡,如俗語說的那樣,“寒露寒露,遍地冷露”。

  如果說白露后天氣轉涼,開始出現(xiàn)露水,到了寒露,則露水增多,且氣溫更低。此時大部地區(qū)天氣涼爽,雨水減少,秋熟作物將先后成熟。由于寒露的到來,氣候由熱轉寒,隨寒氣增長,萬物逐漸蕭落。有些地區(qū)會出現(xiàn)霜凍,北方已呈深秋景象,白云紅葉,偶見早霜,南方也秋意漸濃,蟬噤荷殘。

  我國古代將寒露分為三候:“一候鴻雁來賓;二候雀入大水為蛤;三候菊有黃華!贝斯(jié)氣中鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷;深秋天寒,雀鳥都不見了,古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊,并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似,所以便以為是雀鳥變成的;第三候的“菊始黃華”是說在此時菊花已普遍開放。

  寒露以后,隨著氣溫的不斷下降,感冒是最易流行的疾病,在氣溫下降和空氣干燥時,感冒病毒的致病力增強。因此要多鍛煉,勤添衣,積極預防感冒。諺曰“吃了寒露飯,單衣漢少見”、“白露身不露,寒露腳不露!彼自捳f:寒從腳下起,寒露節(jié)氣一過,就應注重足部保暖。

  2.學習時間——向寶寶們介紹重陽節(jié),并通過對重陽菊花和茱萸的講解和互動讓寶寶們進一步了解時節(jié)特點和相關信息,促進寶寶認知發(fā)展(適合1-3,3-6歲,6歲以上)(8分鐘)

  農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數把“九”定為陽數。九月九日日月并陽兩九相重故,而叫重陽也叫重九.古人認為是個值得慶賀的吉利日子。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日推行敬老活動。

  1-3歲認識菊花、茱萸。

  3-6歲了解不同種類的菊花,區(qū)分菊花和其他花的不同以及茱萸和棗的不同。

  指導師要根據參與寶寶的不同年齡段選擇適合的方式引導教學。注意激發(fā)寶寶對自然的興趣,在學習時間完成后請給家長布置課后作業(yè):根據學習內容帶領寶寶去看菊花,到日常生活中發(fā)現(xiàn)節(jié)氣事物和現(xiàn)象。

  3.烹調時間——邊念菊花糕的兒歌邊學習菊花糕的制作方式,幫助寶寶感知烹飪的過程(適合2歲以上)(5分鐘)

  杭白菊20-30朵、馬蹄粉200克,新鮮菊花1朵(切碎)、冰糖適量.做法:用清水煮菊花約10分鐘(將菊花用紗布包起來,可避免隔渣的麻煩),當顏色呈現(xiàn)淡黃色即可,不要煮的`時間過長,否則會略帶苦味。取出菊花加入冰糖調味,甜度要比正常的略甜一點,因為加入馬蹄粉溶液后會有稀釋作用。加入已切碎的新鮮菊花。將馬蹄粉以適量清水溶解,倒入菊花水大火蒸約15~20分鐘,變成完全透明即熟,熱食或冷食均可。也可在糊中加入葡萄干、紅綠絲、杏肉等細小果脯塊或者鋪上檸檬片,更增風味。將制作方法簡化成兒歌并配以動作,指導師分解動作給家長和小朋友們做演示。

  4.動手時間——請寶寶手工繪制送給祖父母、外祖父母的重陽節(jié)賀卡,發(fā)展寶寶想象力和專注力(適合2歲以上)(10分鐘)

  提前準備好各種顏色的卡紙,讓家長帶領孩子一起制作節(jié)日賀卡。要激發(fā)幼兒畫畫的興趣,鼓勵幼兒自由想象各種造型,家長不要干預,讓孩子盡情發(fā)揮自己的想象力。孩子們制作完成后,鼓勵他給其他小朋友描述自己的賀卡,然后大家可以互相欣賞彼此的賀卡。

  寒露養(yǎng)生特點:疏肝養(yǎng)肺。自古秋為金秋也,肺在五行中屬金,故肺氣與金秋之氣相應,“金秋之時,燥氣當令”,此時燥邪之氣易侵犯人體而耗傷肺之陰精。同時由于氣候漸冷,日照減少,風起葉落,時常在一些人心中引起凄涼之感,出現(xiàn)情緒不穩(wěn),易于傷感的憂郁心情,因此疏肝也十分重要。

  幼兒園寒露教案 3

  活動目標

  知道寒露節(jié)氣天氣變寒冷的氣候特點。初步了解寒露節(jié)氣“鴻雁來賓”、“菊有黃華”的物候特點。

  活動準備

  經驗準備

  1、對寒露節(jié)氣有一定了解。

  2、活動前,教師可開展《我們的祖國真大》這一活動,引導幼兒了解我國的南北差異。

  課件準備:“露水”圖片;《寒露》故事視頻及圖片;“菊花”組圖

  活動過程

  出示圖片“露水”,激發(fā)幼兒興趣。――小朋友們,你們有見過露水嗎?――是在哪里看到的?是什么時候看到的?

  小結:清晨的時候,如果你用心觀察,可以發(fā)現(xiàn)植物上有許多露水噢。

  播放故事視頻及圖片《寒露》第一段,引導幼兒了解寒露時氣溫下降、露水變冰冷的氣候特點。――今天一早,爸爸就帶著熊貓奇奇和熊貓妙妙出門爬山了,他們在山里會發(fā)現(xiàn)露水嗎?我們一起去看看吧。――露水冰冰的、冷冷的,是哪個節(jié)氣到啦?(寒露)――寒露時,為什么露水會變冰冷呢?這時的氣溫怎么樣?

  小結:寒露是二十四節(jié)氣之一,是秋天的第五個節(jié)氣。寒露到了,氣溫下降,露水也變得冰冷,都快結成霜了,因此人們常說“寒露寒露,遍地冷露”。

  播放故事視頻及圖片《寒露》第二段,引導幼兒了解寒露時“鴻雁來賓”的.物候特點。

  爬到了半山腰,奇奇和妙妙遇見了誰?(大雁)――這些大雁要飛去哪里呢?(大雁們從寒冷的北方飛到溫暖的南方過冬)――爸爸說這是最后一批從北方往南飛的大雁,爸爸是怎么知道的?(寒露節(jié)氣有個說法,寒露一到,最后一批大雁就開始從北方往南飛)――最后一批到達南方的大雁被人們稱作主人還是客人呢?(客人)――那主人是誰呢?(早到的大雁)

  小結:從早些時候的白露節(jié)氣開始,大雁們就會從寒冷的北方飛到溫暖的南方過冬。到了寒露節(jié)氣,最后一批大雁也開始從北方往南飛了。

  等這些大雁到了南方,早到的大雁會像主人迎接客人一樣歡迎它們,這便是寒露節(jié)氣特有的“鴻雁來賓”。

  出示組圖“菊花”

  1、出示組圖“菊花”,引導幼兒欣賞、觀察菊花造型。――寒露時菊花都開了,真漂亮!奇奇和妙妙拍了好多照片,小朋友們一起欣賞吧。――這些菊花都有哪些顏色呢?――菊花的花瓣、花桿、葉子是什么樣子的?

  2、播放《寒露》手勢舞,讓幼兒跟著老師一起動起來吧!

  幼兒園寒露教案 4

  活動目標

  1、知道寒露節(jié)氣

  2、感受中國傳統(tǒng)文化

  活動準備

  水壺一個、干菊花若干、兒童水杯若干

  活動過程

  1、觀察干燥的菊花

  師:小朋友們知道這是什么嗎?(引導幼兒觀察菊花的顏色和形狀)

  師:干燥的'菊花是怎么制作出來的呢?

  師:把鮮菊花入鍋蒸制二十分鐘,然后取出再放在陽光下曬干,一般情況下三四天就能曬好。

  2、泡菊花

  師:我們把干燥菊花放入壺中,再沖入開水,稍等一會,菊花茶就泡好了。

  師:沖入開水時是有燙傷的危險的,我們小朋友一定要請爸爸媽媽幫忙,才能去做這一步哦。

  3、品菊茶

  師:菊花茶泡好了。寒露,屬于秋季的第五個節(jié)氣,表示秋季的正式開始,民間有寒露要喝菊花茶的習俗。

  師:菊花茶有滋陰潤燥,清熱解毒,明目去火的功效。

  師:小朋友們一起嘗一嘗菊花茶吧。

  幼兒園寒露教案 5

  活動目標:

  1.通過各種活動,讓幼兒知道10月8日是寒露節(jié)氣。

  2.通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母間的感情,體驗節(jié)氣的快樂。

  3.了解寒露節(jié)氣人們的.活動,讓幼兒通過天氣變化,植物變化,對生活中的自然現(xiàn)象感興趣。

  活動形式:

  班級集體活動。

  活動內容:

  1、學習了寒露的知識

  介紹寒露節(jié)氣、故事、兒歌、手工制作、親子活動等。我們一起學習了寒露的由來以及寒露的習俗。

  2、寒露小詩

  草上的露珠真的是月亮姑娘的眼淚嗎?

  3、菊有黃華——賞秋菊!

  小二班小朋友用蠟筆為美麗的菊花涂色。中一班、中三班和大三班用彩紙制作出漂亮的菊花。我們用彩紙折輕輕泥捏出軟糯香甜的大柿子!

  4、九月團臍,十月尖

  寒露時節(jié)雌蟹卵滿、黃膏豐腴,正是吃母蟹的最佳季

  5、九月節(jié)看楓葉

  小二班小朋友用蠟筆給楓葉涂色。中一班小朋友用彩紙剪楓葉畫葉脈。

  6、寒露節(jié),鴻雁來賓

  小二班小朋友為鴻雁穿上了漂亮的衣服。

  幼兒園寒露教案 6

  學習目標

  1.了解寒露節(jié)氣的特點和氣候特征;

  2.了解寒露節(jié)氣的養(yǎng)生知識;

  3.會背一些有關寒露的諺語和古詩詞。

  學習重點:

  寒露節(jié)氣的基本知識和養(yǎng)生之道。

  學習難點:

  有關寒露的古詩詞和諺語

  學習過程

  1、師:寒露為二十四節(jié)氣之一,從每年的陽歷十月8日或9日當太陽到達黃經195度時開始。此時天氣漸冷、露氣凝結。本節(jié)課我們將了解到寒露節(jié)氣的'基本知識。

  2、幼兒自學《寒露》。

  3、小組討論:

 。1)二十四節(jié)氣歌。

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

  秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  上半年逢六二一,下半年逢八二三。

  每月兩節(jié)日期定,最多相差一二天。

 。2)寒露節(jié)氣的時間。

  每年的十月八日或九日。

 。3)寒露的氣候特點。

  晝暖夜涼,露水增多,秋高氣爽,比較干燥。

  (4)有哪些古詩詞講的是寒露?

  月夜梧桐葉上見寒露

  唐·戴察

  蕭疏桐葉上,月白露初團。

  滴瀝清光滿,熒煌素彩寒。

  風搖愁玉墜,枝動惜珠干。

  氣冷疑秋晚,聲微覺夜闌。

  凝空流欲遍,潤物凈宜看。

  莫厭窺臨倦,將晞聚更難。

 。5)你知道寒露的諺語嗎?比一比,誰知道的多。

  吃了寒露飯,單衣漢少見。

  寒露時節(jié)人人忙,種麥、摘花、打豆場。

  寒露到,割晚稻;霜降到,割糯稻。

  寒露畜不閑,晝夜加班趕,抓緊種小麥,再晚大減產。

  寒露節(jié)到天氣涼,相同魚種要并塘。

 。6)寒露期間的衣食住行

  衣:我們要隨著天氣轉涼逐漸增添衣服,但添衣不要太多太快。秋天早晚要多穿些衣服,秋季腹瀉多發(fā)季節(jié)應特別注意腹部保暖。

  食:秋季神經興奮,食欲驟增,要防止過量飲食,少吃辣味和生冷食物多吃酸性和熱飲和熱軟食物。應多吃水果,常喝開水綠豆湯、豆?jié){、牛奶等滿足肌體的需要提高抗燥病力。

  。呵锛疽嗽缢缙,保證睡眠充足。注意勞逸結合,防止房勞傷腎。居室及其周圍可種植一些綠葉花卉讓環(huán)境充滿生機又可凈化空氣促進身體健康。

  行:秋天雖沒有春天那樣春光明媚,生機勃勃,但秋高氣爽遍地金黃另有一番動人景象。到公園湖濱郊野進行適當的體育鍛煉可增強體質。秋游也一種好的活動形式既可調節(jié)精神又可強身健體。

  4、幼兒展示,教師點撥。

  5、教師總結:

  同學們,這節(jié)課我們了解了寒露的有關知識。寒露是二十四節(jié)氣之一,每年公歷10月8日或9日左右,寒露節(jié)氣含有天氣漸冷、露氣凝結的意思,是秋季的倒數第二個節(jié)氣。寒露時節(jié),氣候干燥,養(yǎng)生保健尤為重要。所以,同學們要好好鍛煉身體,注意飲食,適當添衣,防止生病。

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