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幼兒園大班美術教案:小池塘音樂會
作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班美術教案:小池塘音樂會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1·學習畫不同形態(tài)的青蛙,嘗試在酒瓶上表現(xiàn)夏天池塘熱鬧的場景。
2·體驗彩繪創(chuàng)作帶來的成功感和喜悅感。
活動準備:
1·經驗準備:幼兒已畫過荷花。
2·材料準備:平面范例、人手一個啤酒瓶、顏料、排筆、水桶等。
3·其它準備:音樂伴奏、筷子活動過程:
一、用談話和音樂引出活動,引起幼兒興趣。
1·師:老師知道小朋友都很喜歡夏天。有一只小動物它也很喜歡夏天,你們聽,誰在唱歌呢?
2·播放音樂《悄悄話》。
3·師小結:剛才我們聽到誰在唱歌?對啊,是小青蛙。夏天的池塘是最熱鬧的,因為那里有許多小青蛙在唱歌,而且他們還要開音樂會呢。
二、指導幼兒學習用色塊和線條畫小青蛙。
1·出示范例:你們看這是老師畫的小青蛙,它們都在干什么呢?
師:這些小青蛙們都在為開音樂會做準備呢。
2·提問:如果請小朋友畫小青蛙,你們會怎么畫?先畫什么,再畫什么?
3·示范小結:看老師是怎么畫的,春天到了,青蛙媽媽在池塘里產下了的卵,一段時間以后它們就會變成什么?過了一些時候小蝌蚪就會長出后腿,再長出前腿,慢慢的就變成了小青蛙,小青蛙的背上還有黑色的花紋呢?,一只在游泳的小青蛙畫好了。(用筆畫三筆畫出青蛙的身體,再用線尖畫出青蛙的腿,最后用細筆勾出青蛙背上的花紋)畫小青蛙時,它身體和腿的位置不同,就可以畫不同形態(tài)樣子?,身體朝上,腿上下分開,小青蛙跳起來了,這只青蛙在干什么?對了,它真蹲著看我們呢。
4·拓展幼兒思維:夏天的池塘里除了有小青蛙,還有哪些美麗的東西呢?
5·出示完整的范例為幼兒提供相關經驗。
三、出示酒瓶,感知酒瓶的特征,為幼兒提供繪畫經驗。
1·教師拿起一個酒瓶:今天我們要把這些夏天的東西畫到酒瓶上。想想,在酒瓶上畫畫和我們平時在紙上畫畫有什么不同?”
2·教師示范:左手按住酒瓶口,右手做出拿毛筆的姿勢:“酒瓶可以轉著畫。”老師轉動的手勢動作要夸張、放慢,提醒幼兒操作時也可這樣轉動酒瓶畫畫。
3·討論:怎樣才能把整個酒瓶畫滿,畫的好看?
4·小結:小朋友在畫的時候,要想好先畫什么,再畫什么,而且要把整個瓶身都要畫滿,注意顏色的搭配,繪畫時手不要碰到瓶身,畫面就會更干凈、好看的。
5·出示范例,引導幼兒欣賞在瓶子上繪畫后的效果。
師:看,這是老師畫的,上面有什么?小青蛙都在干什么?
四、指導幼兒作畫
1·提出繪畫要求:畫出不同方向的青蛙,比一比誰的青蛙游泳的姿勢最漂亮。
2·小青蛙累了,給它畫些荷葉,讓它休息休息。
3·幼兒作畫時的常規(guī):顏料的干濕、瓶子的旋轉、手捏的地方。
4·鼓勵幼兒大膽想象為酒瓶設計裝飾出漂亮的畫面。
5·講評幼兒作品。請幼兒說說自己的小青蛙在干什么?
五、幼兒進行打擊樂游戲,進步感受夏天的熱鬧。
1·師:小池塘里小青蛙的夏季音樂就要開始啦。
2·播放音樂老師用筷子有節(jié)奏的敲打瓶子。
師:小朋友想試一試嗎?那我們就一起來吧。要跟著音樂節(jié)奏哦。小青蛙們的夏季音樂會開始啦!多么熱鬧的夏天。
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