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迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案(精選16篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 1
一、活動(dòng)內(nèi)容
國(guó)慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
2.知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)。
3.活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
國(guó)慶節(jié)照片
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分談話引入,激發(fā)興趣。
。ǘ┗静糠
1.觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2.提問(wèn):
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?
3.談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的'周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 2
一、教學(xué)名稱:
國(guó)慶節(jié)
二、教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題教學(xué)。
。ǘ┗静糠郑
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。
2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的.名稱和來(lái)歷。
3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。
。ㄈ┙Y(jié)束部分:把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。
五、教學(xué)效果:
在這節(jié)教學(xué)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 3
教學(xué)目標(biāo):
1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。
2.以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.《大中國(guó)》的歌曲錄音。
2.有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。
教學(xué)重難點(diǎn):
知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入課文
聽(tīng)歌曲《大中國(guó)》。
師:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)!笔茄剑覀兂錾谥袊(guó),祖祖輩輩都生活在中國(guó),中國(guó)就是我們的祖國(guó),就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《我們的國(guó)慶節(jié)》這一課。
二、知道祖國(guó)媽媽的生日
1.師:你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎樣過(guò)生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?
請(qǐng)同學(xué)回答這些問(wèn)題,鼓勵(lì)同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。
師講解祖國(guó)媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子,也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國(guó)媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日,叫國(guó)慶節(jié)。
師:祖國(guó)媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國(guó)人,都非常愛(ài)自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國(guó)人,都來(lái)慶祝自己媽媽的生日,我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。
2.展示慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片及視頻。
內(nèi)容:全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。
3.說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國(guó)慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做?
三、我們也來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的'生日
1.先說(shuō)一說(shuō),你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。請(qǐng)同學(xué)回答他們的想法。
2.把你想的畫(huà)下來(lái)。請(qǐng)同學(xué)畫(huà)出他們的想法。
3.展示自己的作品進(jìn)行交流?偨Y(jié):同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物,可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國(guó)媽媽的,祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。
四、板書(shū)
祖國(guó)媽媽的生日:十月一日是國(guó)慶節(jié)。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 4
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書(shū)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件。
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?(這是中國(guó)的版圖)
中國(guó)版圖的`形狀像什么?(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙:是啊,祖國(guó)她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。
主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見(jiàn)到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說(shuō),是嗎?
主持人甲:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)。
甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?
(張):我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
(張):報(bào)題目——《新兒歌》
乙:我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!
甲:請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。
乙:有請(qǐng)王萱!(鼓掌)
甲:愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽(tīng)過(guò)。
乙:請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
甲:大家歡迎!(鼓掌)
乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無(wú)比多!
甲:請(qǐng)聽(tīng)#等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節(jié)日歌》。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
甲:我們的祖國(guó)多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
甲:祖國(guó)像花園,我們就是花園里盛開(kāi)的花朵。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長(zhǎng),生活是多么的幸福!
乙:請(qǐng)聽(tīng)表演唱《我們多么幸!。
甲:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活。
乙:請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給祖國(guó)哈哈哈一首詩(shī)——《祖國(guó)》。
甲:是啊,我們的祖國(guó)歷史悠久,文化璀璨。
乙:我們的祖國(guó)年輕有為,正在騰飛發(fā)展。
請(qǐng)欣賞快板《祖國(guó)、祖國(guó)了不起》
甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),讓我們齊聲高唱《大中國(guó)》。
乙請(qǐng)班主任老師為我們講話
今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國(guó)!
讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!謝謝大家!
主持人甲:“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束。(合)謝謝大家!
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 5
教學(xué)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工教學(xué)的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
教學(xué)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!)
3、請(qǐng)幼兒討論:
A“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的.制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 6
教學(xué)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、喜歡參與教學(xué),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
教學(xué)準(zhǔn)備:
國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫(huà)棒、素描紙
教學(xué)過(guò)程:
一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的`氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國(guó)慶節(jié)。
師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。
我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的.?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗教學(xué)。
四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。
師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?
教學(xué)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
教學(xué)反思:
知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在教學(xué)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。
2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的.唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能廳。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。
五、活動(dòng)過(guò)程
迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 8
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:
國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。
活動(dòng)目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。
2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。
3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。
4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。
2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的'。
活動(dòng)過(guò)程:
過(guò)程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。
前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的,快樂(lè)的事。講的時(shí)候啊
要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。
過(guò)程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。
過(guò)程3:老師講述示范。
過(guò)程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好。或者你喜歡誰(shuí)講的。
幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
過(guò)程5:活動(dòng)結(jié)束
老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思:
生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái),說(shuō)出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話內(nèi)容和參加說(shuō)話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè),同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解,以班會(huì)的形式,通過(guò)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山山水水的飽覽,來(lái)歌頌祖國(guó),抒發(fā)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。
2、了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就,使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó);要建設(shè)好祖國(guó),就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。
3、通過(guò)節(jié)目表演,歡度國(guó)慶節(jié),讓學(xué)生展示自己的才能。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織各隊(duì)員回去以后搜集假期中出外旅游中的留影、門票,圖片等。
2、搜集介紹我國(guó)珍稀動(dòng)物的有關(guān)書(shū)籍。
3、做頭飾等。
4、排練節(jié)目:詩(shī)朗誦、歌舞等。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人宣布《慶國(guó)慶》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了
男:同學(xué)們,你們知道10月1日是什么日子嗎?
生(齊):知道,是國(guó)慶節(jié)。
男:那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?
女:知道,是中華人民共和國(guó)成立的日子,在北京天安門舉行開(kāi)國(guó)大典,毛主席宣布新中國(guó)成立了,全國(guó)人民舉國(guó)歡慶。
男:我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。
女:我們的祖國(guó)有連綿起伏的群山、一望無(wú)邊的大海。
男:祖國(guó)悠久的歷史,燦爛的文化,令我們自豪。
女:弘揚(yáng)民族精神,為國(guó)爭(zhēng)光是我們神圣的使命。
男:在祖國(guó)61歲生日來(lái)臨之際,我們普天同慶。
女:首先,請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
男:我們的祖國(guó)幅員遼闊,景色秀美。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧。
男:桂林是一座歷史文化名城,大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山,拔地而起千姿百態(tài);桂林的水,清澈明麗。歷史名人,中外游客,國(guó)家元首紛至沓來(lái),愛(ài)慕嘆止——桂林山水甲天下。
女:萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征。東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān),綿延5000公里,是世界最長(zhǎng)的人工建筑,也是世界七大奇跡之一。站在長(zhǎng)城的峰頂上,極目遠(yuǎn)眺,群巒聳立,連綿不斷,真可謂山河壯麗,氣象萬(wàn)千。
男:在這里,游人可以觀賞到美麗的草原風(fēng)光,領(lǐng)略大自然之美,到牧民家作客,了解塞北草原的民俗風(fēng)情;在一望無(wú)際的草原上策馬奔馳,還可觀賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著篝火欣賞民族歌舞晚會(huì),歡歌共舞。
女:無(wú)錫的`太湖是中國(guó)第三大淡水湖,面積2250平方公里,跨江浙兩省,煙波浩淼,氣勢(shì)磅礴。太湖山清水秀,極富江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。
男:日月潭像一顆青碧的寶石,鑲嵌在祖國(guó)的寶島臺(tái)灣。潭面遼闊,薄霧如紗,潭水澄澈,波光粼粼。日月潭的清影,含月吐日,山色天光,好一個(gè)人間仙境;日月潭的碧波,永遠(yuǎn)蕩漾在中華兒女的心中!
男:我們祖國(guó)的河山美不美?―――美!
女:欣賞完美景,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌連誦《祖國(guó)媽媽》
(生戴頭飾上場(chǎng))
熊貓:hi,你們一定都認(rèn)識(shí)我吧,我就是大家都喜愛(ài)的大熊貓?墒悄銈冎牢业募亦l(xiāng)在哪兒?jiǎn)?在中國(guó)的四川。現(xiàn)在,我們熊貓已成為友好大使,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國(guó)人民對(duì)各國(guó)人民的友誼送去,我們可受歡迎啦。
揚(yáng)子鱷:同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫揚(yáng)子鱷,別看我長(zhǎng)得丑,我可是馳名世界的珍稀動(dòng)物。一聽(tīng)我的名字,你們一定會(huì)說(shuō)出我的家鄉(xiāng),中國(guó)的長(zhǎng)江。
紅腹錦雞:大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農(nóng)作物。我是中國(guó)的特產(chǎn)鳥(niǎo),是國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。
金絲猴:瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國(guó)四川,不論野生或飼養(yǎng)的,都只有中國(guó)才有。
白唇鹿:我是白唇鹿,,我的特征就是唇部是白色。的確,就憑這一點(diǎn)便能區(qū)別于其他鹿類。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區(qū),所以很難發(fā)現(xiàn)我。
老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓,四肢粗大,體魄強(qiáng)健。我生活在山地森林,喜歡夜間單獨(dú)活動(dòng)。我行動(dòng)敏捷,善于游泳。以草食性動(dòng)物為食。我可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
女:等等等等,我們祖國(guó)的珍稀動(dòng)物還有很多很多。
男:我們的祖國(guó)物產(chǎn)可真豐富啊。
女:我們的祖國(guó)多么強(qiáng)大,多么繁榮,作為炎黃子孫,我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而驕傲。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》
男:活動(dòng)即將結(jié)束了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢?
女:那我們可以用三句半來(lái)表達(dá)我們的感想嗎?
男:好啊,請(qǐng)欣賞三句半《祖國(guó)好》
主持人宣布《慶國(guó)慶》主題班會(huì)到此結(jié)束
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 10
活動(dòng)背景:
每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。
實(shí)施時(shí)間:三周(年9月22日——10月10日)
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的'來(lái)歷。
主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):快樂(lè)國(guó)慶節(jié);我的國(guó)家;慶祝國(guó)慶節(jié);祖國(guó)各地的特產(chǎn)。
八大智慧活動(dòng)內(nèi)容
1、語(yǔ)言智慧
1。談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)
2。詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島
3。詩(shī)歌:天安門
4。自編兒歌:我的祖國(guó)
5。幼兒英語(yǔ)
2、自我認(rèn)識(shí)智慧
1。慶祝國(guó)慶節(jié)
2。我是中國(guó)人
3、人際關(guān)系智慧
1。參觀:民俗文化村
2。“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)
4、邏輯智慧
1)分類記錄2)立體圖形分類3)數(shù)的二級(jí)分類4)復(fù)習(xí)分類概念
5、音樂(lè)智慧
奧爾夫音樂(lè)教育
6、空間智慧
美工:自制中國(guó)地圖
建構(gòu):長(zhǎng)城
7、身體運(yùn)動(dòng)智慧
1)我去臺(tái)灣島
2)小飛行員
3)小小奧運(yùn)會(huì)
4)到北京去
主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 11
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2、萌發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、知道各種形式的國(guó)慶慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人們歡度國(guó)慶節(jié)的圖片以及祖國(guó)一些變化的圖片。
2、大國(guó)旗一面,小國(guó)旗32面。
3、影片一張。
4、磁帶,錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師出示一面國(guó)旗,問(wèn)小朋友:“你們知道老師手上拿了一面什么嗎?”讓幼兒觀察紅旗的外型特征及知道紅旗的全稱是五星紅旗。并告訴小朋友們?yōu)槭裁催@面紅旗叫做五星紅旗。
2、和小朋友討論一下在什么地方看到過(guò)國(guó)旗,例如電視上,幼兒園的操場(chǎng)上等等。之后,告訴小朋友,老師在一個(gè)特殊的地方還看到過(guò)五星紅旗,利用多媒體展示奧運(yùn)會(huì)上的圖片,例如劉翔披國(guó)旗,五星紅旗在體育場(chǎng)上飄揚(yáng)的圖片,等等。
3、提問(wèn):“小朋友,再過(guò)兩天就是10月1號(hào)了,你們知道10月1號(hào)是什么節(jié)日嗎?”讓小朋友知道是祖國(guó)的生日,又叫國(guó)慶節(jié),并且了解到了這一天人們要為我們的祖國(guó)過(guò)生日。
4、讓幼兒知道一些人們歡度國(guó)慶的形式,放些人們歡度國(guó)慶時(shí)的圖片?纯慈藗?cè)跒樽鎳?guó)過(guò)生日的時(shí)候臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
5、告訴小朋友以前的人們可沒(méi)有這么好的生活,引出影片,這部影片關(guān)于改革開(kāi)放到祖國(guó)現(xiàn)在的'一些翻天覆地的變化。
6、幼兒觀看影片,老師在一旁進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。
7、觀影之后,問(wèn)小朋友在影片中看到了什么啊?例如:破舊的房子等等。之后老師展出一系列圖片,是以前的祖國(guó)和現(xiàn)在的祖國(guó)相對(duì)比的一些圖片。
8、和幼兒討論一下,你們想用什么方式來(lái)給我們的祖國(guó)過(guò)生日呢?
9、告訴小朋友今天我們一起在幼兒園給祖國(guó)過(guò)生日,為祖國(guó)唱一首歌。老師給每位幼兒手上發(fā)一面小國(guó)旗,在唱歌之前說(shuō)一聲“祝祖國(guó)生日快樂(lè)”。
10、和幼兒一起揮動(dòng)手上的國(guó)旗,一起唱歌。
11、請(qǐng)小朋友放假回去之后,讓爸爸媽媽帶他們?nèi)タ纯磩e的地方的人們是怎么歡度國(guó)慶的,并且用照相機(jī)拍下來(lái)。然后放假回來(lái)和我們一起分享。
12、活動(dòng)結(jié)束。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 12
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
2、通過(guò)親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的`環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
活動(dòng)重難點(diǎn):
家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。
材料準(zhǔn)備:
各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
親子制作活動(dòng)流程:
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級(jí)制作完成后一起合影。
成果展現(xiàn):
1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。
2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。
其他:
1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。
2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 13
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。
2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、展示自己收集到有關(guān)南音的`材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè)要求:
、倌憧吹侥男(lè)器在演奏呢?
、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究要求:
、傧胫朗裁,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
、趷(ài)護(hù)樂(lè)器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。師小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 14
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用畫(huà)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份
2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
談活引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師:小朋友。你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開(kāi)心的事情)
2、引幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或目己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的'?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))
3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開(kāi)心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫(huà)在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫(huà)要求,幼兒繪畫(huà)
1、師:我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái),畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫(huà)大些,畫(huà)在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小些,畫(huà)在紙上邊。
還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛?怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?
2、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫(huà)情況注意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。
三、結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià),主要是看看每福面的內(nèi)容,是什么時(shí)的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫(huà)表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找一找哪幅國(guó)的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。
2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)
讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。
3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 15
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,鞏固已有的有關(guān)知識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、曾進(jìn)行過(guò)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)系列教育活動(dòng)。
2、中國(guó)地圖、國(guó)旗、國(guó)徽。
3、維吾爾、藏族、蒙古族、少數(shù)民族娃娃圖片或服裝。
4、音樂(lè)磁帶:國(guó)歌,各民族音樂(lè)。
5、制作國(guó)旗材料。
6、記分牌、題目盒。
活動(dòng)組織:
1、談話引起興趣。
主持人:我們都愛(ài)自己的'家鄉(xiāng),愛(ài)自己的祖國(guó),我們知道了許多有關(guān)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的知識(shí),今天我們就進(jìn)行一次“寶寶愛(ài)祖國(guó)”的知識(shí)競(jìng)賽,看誰(shuí)懂得最多,知道得最多,還要看哪一組小朋友問(wèn)題回答得最好,得分最高爭(zhēng)得優(yōu)勝。
2、各隊(duì)小代表入場(chǎng),做自我介紹。
3、主持人:每組有一個(gè)記分牌,答對(duì)一題得十分,答錯(cuò)或答不出來(lái)不得分。
4、每組有必答題,由本組小朋友回答,一人答不出來(lái)本組別的小朋友可以補(bǔ)充糾正,答對(duì)加分。各組回答問(wèn)題。
5、回答問(wèn)題期間穿插國(guó)旗制作和民族舞蹈表演。
6、還有很多搶答題,有拉拉隊(duì)搶答,誰(shuí)先舉手誰(shuí)先回答,聲音響亮并回答正確,就個(gè)哪個(gè)組加分。各拉拉隊(duì)搶答。
7、結(jié)束時(shí)全體高唱《我是中國(guó)人》。
8、評(píng)出優(yōu)勝小組發(fā)獎(jiǎng)狀。
9、主持人小結(jié):今天“寶寶愛(ài)祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行得很好,xx組xx組取得了優(yōu)勝。我們小朋友從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大學(xué)會(huì)許多本領(lǐng),把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
迎國(guó)慶主題活動(dòng)教案 16
設(shè)計(jì)思路:
十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
設(shè)計(jì)目標(biāo):
1、知道五星紅旗是的'國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。
2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。
設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:
1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。
設(shè)計(jì)過(guò)程:
1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒我出我們國(guó)家的國(guó)旗。
3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗;知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?幼兒相互交流。
話題一:在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面)
話題二:你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?〈有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有開(kāi)旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的)
4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,向國(guó)旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。
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