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中班語(yǔ)言活動(dòng):一座小房子

時(shí)間:2023-05-06 13:27:46 其它教案 我要投稿
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中班語(yǔ)言活動(dòng):一座小房子

  活動(dòng)目標(biāo)

中班語(yǔ)言活動(dòng):一座小房子

  1.能根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容大膽想象、猜測(cè)故事的發(fā)展變化。

  2.感受家的溫暖與快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.《一座小房子》教學(xué)掛圖、語(yǔ)言CD(盒帶)。

  2.幼兒學(xué)習(xí)資源2第1~5頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)了解幼兒已有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒討論,說(shuō)說(shuō)“我家的房子”。

  自己家的房子是什么樣的?房子里都住著誰(shuí)?他們?cè)诜孔永锒甲鍪裁词虑?

  (二)引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,感受小房子的溫暖。

  1.結(jié)合掛圖,觀察畫(huà)面,想象、猜測(cè)畫(huà)面內(nèi)容及故事的發(fā)展變化。

  (1)出示故事首頁(yè),觀察了解故事主人公小房子的心情。

  提問(wèn):猜猜這是誰(shuí)的家?小房子為什么不開(kāi)心?

  (2)觀察小鳥(niǎo)和大象圖片,猜測(cè)圖片的內(nèi)容,嘗試推理故事的發(fā)展,討論:小房子會(huì)對(duì)小鳥(niǎo)、小老鼠、大象說(shuō)些什么呢?他們會(huì)怎么回答呢?

  (3)觀察小房子的表情變化。

  2.聽(tīng)了小動(dòng)物們的回答,小房子的心情會(huì)怎樣?從哪里可以看出來(lái)?怎樣讓小房子變得高興起來(lái)?

  3.觀看掛圖,大膽表述故事后半部分的情節(jié)發(fā)展變化。

  小房子迎來(lái)了誰(shuí)?他們都在小房子里做什么?

  小房子會(huì)喜歡現(xiàn)在的生活嗎?它現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?

  4.展開(kāi)故事結(jié)尾,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá),并感受家的溫暖。

  (1)引導(dǎo)幼兒猜測(cè),在這一刻誰(shuí)最幸福?為什么?

  (2)小結(jié):因?yàn)樵谶@座房子里發(fā)生了許多令小房子快樂(lè)和幸福的事情,所以小房子也感到很幸福。

  (三)結(jié)合生活實(shí)際,感受自己家的溫暖。

  1.引導(dǎo)幼兒討論:你的家有這樣一座幸福的房子嗎?說(shuō)一說(shuō)房子里的幸福事情有哪些?

  2.小結(jié):小朋友也有一個(gè)溫暖的家,家里有爸爸、媽媽等許多親人的疼愛(ài),所以小朋友也是幸福的。

  (四)閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源2第1~5頁(yè),自由看圖講述故事。

  活動(dòng)延伸:

  1.將故事投放到閱讀區(qū)中,鼓勵(lì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)大膽與同伴講述故事內(nèi)容。

  2.請(qǐng)幼兒回到家中給爸爸媽媽、爺爺奶奶做一件力所能及的事情,體驗(yàn)為家人做事的快樂(lè)。

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