- 相關推薦
竹子和稱砣教案設計
一、心育目標：
�、弊層變和ㄟ^親自參與活動，知道自己身高、體重的變化，懂得自己的身體是在不斷生長的
�、才囵B(yǎng)幼兒能夠關心自己的身體變化，發(fā)展自我意識。
二、活動準備：
幼兒入園時的身長圖和體重表。
三、活動過程：
(一)出示幼兒剛入園的身長圖和體重表，引起幼兒觀察，并進行討論。
�、边@些圖片上的娃娃是誰?(貼有照片的幼兒外形)
⒉上面有些什么?(表示身高的竹子和體重的小稱砣)
小結：這些都是我們剛上幼兒園時保健老師給我們量身高，稱體重的表，上面的一根竹子和一個小砣就表示那時我們的身高和體重。
(二)通過操作活動對比，讓幼兒感知其中變化，了解自己在長大。
�、毙∨笥�，現(xiàn)在你們的身高和體重有沒有變化?
�、舱堄變含F(xiàn)場量身高稱體重，再貼上表示身高的竹子和小稱砣。
⒊請幼兒在觀察對比，了解其中變化。
小結：剛才我們發(fā)現(xiàn)小朋友在原來的竹子上又加上了一根小竹子，竹子越長越高，說明小朋友長高了，小稱砣越來越多，說明小朋友變重了。我們長大了。
(三)通過討論，知道我們長大了，學會了許多本領。
“現(xiàn)在，我們長大了，在幼兒園學會了哪些本領?”(從生活自理能力、學習、游戲等方面去討論)
小結：我們長大了，學會自己吃飯，能高高興興上幼兒園，會講故事，會念兒歌，拍皮球，玩各種游戲，今后我們還會長大，學會更多的本領。
四、親子活動
建議家長在家中一角，為孩子做兩顆生長樹，一棵記錄身高的變化，一棵記錄體重的變化，并定期為孩子測量。
五、活動評價：
�、敝雷约涸诓粩嗟亻L大；
�、仓鸩綄W會關注自己身體的變化。
【竹子和稱砣教案設計】相關文章：
稱象小學語文教案設計08-29
《稱一稱》教案03-06
《和時間賽跑》教案設計02-02
《狼和鹿》的教案設計01-31
和時間賽跑的教案設計08-26
《陶罐和鐵罐》的教案設計08-26
《酸的和甜的》教案設計04-25
《爺爺和小樹》教案設計08-26
《獅子和山羊》教案設計08-25
獅子和兔子教案設計01-14