《塑料袋與環(huán)保袋》科學(xué)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過實(shí)驗(yàn)，讓幼兒了解塑料袋是不會(huì)腐爛和分解的。

　　2.讓幼兒知道塑料袋對(duì)環(huán)境造成的污染，不亂扔塑料袋。

　　3.教育幼兒用紙袋或布袋裝東西。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　ppt課件：塑料袋與環(huán)保袋

　　幼兒園課件

　　活動(dòng)過程

　　一、出示兩盆花比較，讓幼兒知道塑料袋會(huì)污染土壤。

　　這兩盆花我們一樣照料，為什么其中一盆死了？

　　教師倒出死花花盆中的泥土讓幼兒觀察，討論。

　　小結(jié)：澆的水被塑料袋攔住了，滲不到盆外去，泥土經(jīng)常濕漉漉的，使花的根都爛掉了。

　　而且，塑料袋對(duì)泥土還造成了

　　污染，破壞了泥土的營養(yǎng)，花兒吸收不到好的營養(yǎng)，就死了。

　　二、幼兒觀看課件，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)塑料袋對(duì)環(huán)境造成的污染。

　　引導(dǎo)幼兒討論：塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成什么樣的污染？

　　小結(jié)：亂丟的塑料袋堵塞了水溝，河流，形成了水災(zāi)；動(dòng)物吃了塑料袋死了；土

　　壤被塑料袋污染了，植物也死了。

　　三、兒參與小實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步了解塑料袋是不會(huì)自行分解的。

　　1.教師提出實(shí)驗(yàn)問題，引起幼兒的興趣。

　　我們把塑料袋和紙一起放進(jìn)水里轉(zhuǎn)，會(huì)怎樣呢？

　　2.幼兒討論，根據(jù)幼兒自身的經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)結(jié)果。

　　3.幼兒觀察實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)紙很快變成碎削，塑料袋還是沒有變化。

　　四、師生共同總結(jié)，塑料袋不容易分解。

　　引導(dǎo)幼兒討論：怎樣防止塑料袋污染環(huán)境？在生活中，我們要少用塑料袋，多用布袋或紙袋。

　　用完的塑料袋不能亂丟，

　　樣放到垃圾箱中。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的想象：怎樣防止塑料袋對(duì)環(huán)境造成的污染？

　　五、幼兒自己操作

　　讓幼兒把防止塑料袋污染，保護(hù)環(huán)境的圖片找出來，并放到認(rèn)知區(qū)域中。

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