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大班的動物科學教案
活動目標
1、發(fā)現(xiàn)動物為了生存而采取的幾種自我保護方法。
2、萌發(fā)探索動物奧秘的興趣。
3、通過身體表演進一步加深對動物自我保護方式的認識。
活動準備
1、ppt課件:動物保護色
2、教具:小動物頭飾,用尾巴
活動過程
一、導入
1.教師:小朋友,你們喜歡玩捉你藏的游戲嗎?我數(shù)1、2、3你們藏起來吧。
2.討論:為什么有的小朋友我找到了,有的小朋友我找不到?
二、展開
1.了解小動物的隱身妙招。
教師:小動物們也在捉迷藏呢,請小朋友仔細找一找,然后告訴大家你找到了什么動物,它躲在了哪里?
2.課件:動物保護色
提問:你看到了哪些動物?
。ǹ萑~蝶飛到樹枝上,蜥蜴趴在土堆上,青蛙鉆到草叢中等。)
3.討論:
這些動物有什么樣的保護自己的本領(lǐng)?
教師小結(jié):隱身。
在大自然中有些動物為了保護自己更好生存,它們身體的顏色與斑紋,與它們生活的環(huán)境十分相近,用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。
4.你們還知道哪些動物具有隱身的本領(lǐng)?
再次觀看課件:動物保護色
提出要求:注意里面都有哪些動物,它們是怎樣保護自己的?
提問:你看到了哪個動物,它是怎么保護自己的?
如:硬刺--刺猬,自切--壁虎
5.討論:還有哪些動物也用同樣的方法保護自己的?
教師小結(jié):小動物們很聰明的,想了許多辦法來保護自己,它們真是能干的小動物。
三、游戲:動物隱身
1.教師出示各種動物頭飾,幼兒回答是誰?是用什么方法保護自己的?
2.交代游戲玩法
現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲,小朋友可以變成任何一種小動物,戴上頭飾跟著音樂玩一玩,相出最好的辦法來保護自己,看誰保護的最好。
教師:打老虎來了,小動物們快快想辦法吧。
幼兒在游戲中結(jié)束。
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