如何打斷他人的講話教案

　　教學(xué)形式：

　　團(tuán)體或小組教學(xué)。

　　教學(xué)方法：

　　演示示范法。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒學(xué)會(huì)正確的插話方式。

　　2、培養(yǎng)良好的社交行為習(xí)慣。

　　核心要素：

　　人交談、勿打斷、安靜等、不擾亂、有急事、要表達(dá)、經(jīng)允許、才講話。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　邀請(qǐng)班級(jí)其他教師一起做示范，并提前商量好如何示范。

　　基本過(guò)程：

　　（一）導(dǎo)入活動(dòng)

　　直接導(dǎo)入活動(dòng)主題，教師：“現(xiàn)在我要介紹如何打斷他人的講話，請(qǐng)小朋友認(rèn)真地看。”

　　（二）關(guān)鍵步驟

　　1、教師示范如何插話。

　�。�1） 張、李倆位教師正在交談，王老師走過(guò)去，輕輕拉了一下李老師的手，然后說(shuō)：“對(duì)不起，我能打斷一下你們的講話嗎？”

　�。�2） 李老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)您在旁邊稍微得一下，我馬上就跟她說(shuō)完話了。”然后李老師盡快和張教師結(jié)束了談話，并轉(zhuǎn)身說(shuō)：“謝謝您的等候，請(qǐng)問(wèn)您有什么事情？”

　　（3） 王老師向李老師交待事情。

　　2、討論：

　　“當(dāng)張老師和李老師正在講話時(shí)，王老師想插話是怎么做的？”

　　“我們應(yīng)該如何插話？”

　　（三）結(jié)束部分

　　老師總結(jié)插話的方法。

　　活動(dòng)延伸：

　　通過(guò)說(shuō)故事、團(tuán)討、戲劇表演的方式學(xué)習(xí)插話的禮儀。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、若有緊急情況，要及時(shí)通知老師，大聲表達(dá)，讓老師能夠聽(tīng)到，以幫助幼兒處理問(wèn)題。

　　2、若老師正在談重要的事情，可以請(qǐng)需要幫助的幼兒找其他老師幫助。若沒(méi)有其他老師，老師可以請(qǐng)小朋友先去做自己的事情，告訴他等會(huì)兒老師講完話會(huì)主動(dòng)去找他。

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