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中班美術(shù)教案:卷筒小人
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的中班美術(shù)教案:卷筒小人,希望對大家有所幫助。
【活動目標】
1.學習用泥板立體造型表現(xiàn)出各種人臉的形狀。
2.運用捏貼、刻畫等方法表現(xiàn)人物高興或生氣等臉部表情。
3.能充分想象、大膽制作。
4.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
【活動準備】
1.幼兒對人物的各種表情有一定的了解。
2.陶泥、操作工具及綜合材料人手一份。
【活動過程】
1.師幼共同玩游戲:猜猜我的心情。
(1)師:我們的臉上會表現(xiàn)出不同的心情,比如開心的時候會有高興的表情,(。)生氣的時候會有發(fā)怒的表情,F(xiàn)在請你們和自己的好朋友一起玩玩“我的表情”,說說朋友的心情。
(2)幼兒自由講述。
●讓幼兒置身于游戲情境中,積極主動地講述在做各種表情時臉部五官的變化,既吸引了幼兒的注意力,又為下一環(huán)節(jié)做好鋪墊。
2.教師交代創(chuàng)作要求。
師:請你們在卷筒上把各自好朋友的表情做出來。你準備怎么做呢?
3.教師示范制作方法。
師:先把泥拍成泥板,再卷成一個卷筒,注意一定要把泥板的兩條邊連接牢固,然后在卷筒上裝飾自己喜歡的人物造型。
4.幼兒制作,教師巡回指導。
5.將幼兒作品布置成“我的朋友”場景,鼓勵幼兒相互講一講自己的作品。
活動建議:
☆區(qū)角活動
①生活區(qū):提供哈哈鏡,讓幼兒觀察變形后的自己,并大膽與同伴進行交流。
②美術(shù)區(qū):提供紙、筆、橡皮泥等材料,引導幼兒用多種形式制作自己喜歡的面具。
☆家園共育
請家長與幼兒一起收集各種漫畫人物的資料,解答幼兒的有關(guān)問題,豐富和積累幼兒有關(guān)表情的認知經(jīng)驗。
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