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《春天的樹(shù)》幼兒園美術(shù)教案

時(shí)間:2024-01-03 07:51:05 美術(shù)教案 我要投稿

《春天的樹(shù)》幼兒園美術(shù)教案

  作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家收集的《春天的樹(shù)》幼兒園美術(shù)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《春天的樹(shù)》幼兒園美術(shù)教案

《春天的樹(shù)》幼兒園美術(shù)教案1

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  《指南》指出:幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。近段時(shí)間,我們中班正在結(jié)合季節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)《大樹(shù)和小花》。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)孩子們總是與樹(shù)進(jìn)行親密接觸,他們和樹(shù)成為了好朋友。如何將孩子們感興趣的事物融入到教學(xué)活動(dòng)中去,又有助于發(fā)展幼兒的能力呢?于是,我設(shè)計(jì)生成了美術(shù)活動(dòng)《春天的樹(shù)》,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、想想、畫(huà)畫(huà)中嘗試并體驗(yàn)紙團(tuán)拓印畫(huà)的獨(dú)特魅力,激發(fā)幼兒熱愛(ài)美術(shù)、熱愛(ài)大自然的美好情感。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、欣賞春天的樹(shù),嘗試用紙團(tuán)拓印的方式大膽畫(huà)出自己喜愛(ài)的樹(shù)。

  2、積極參與活動(dòng),能與同伴合作使用繪畫(huà)材料,體驗(yàn)紙團(tuán)拓印畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  能大膽嘗試用紙團(tuán)拓印的方式畫(huà)出自己喜愛(ài)的樹(shù)。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】

  選用適宜的顏色表現(xiàn)出春天樹(shù)木的'基本特征。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  多媒體、各色顏料、示范用紙和幼兒繪畫(huà)用紙、廢紙團(tuán)、抹布、背景圖、。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、圖片導(dǎo)入,了解樹(shù)木特征

  1、引導(dǎo)幼兒欣賞春天的樹(shù),激發(fā)幼兒興趣。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的樹(shù)朋友。

  二、模擬演示,明確作畫(huà)方法

  1、教師出示紙團(tuán)拓印好的作品,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)方式和以前作品的不同。

  2、教師以情景化的語(yǔ)言介紹今天的作畫(huà)材料。

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)探索用紙團(tuán)拓印作畫(huà),教師提醒作畫(huà)方法。

  三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  1、出示背景圖,激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

  2、教師提出操作要求。

  3、播放,幼兒自主作畫(huà),教師適時(shí)指導(dǎo)。

  四、評(píng)價(jià)展示,分享體驗(yàn)成功

  1、以小動(dòng)物評(píng)畫(huà)和幼兒互相介紹作品的方式進(jìn)行交流評(píng)價(jià),感受成功的快樂(lè)。

  2、和小樹(shù)林小動(dòng)物拍照留念。

  3、幫忙整理活動(dòng)材料離場(chǎng)。

《春天的樹(shù)》幼兒園美術(shù)教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)吹點(diǎn)的樹(shù)木讓幼兒感受春天的美景。

  2、培養(yǎng)幼兒了解自然、觀察自然的興趣,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、(有關(guān)春天樹(shù)木的圖片)。

  2、各種顏料、紙、調(diào)色盤(pán)。

  3、配樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入課題

  提問(wèn)。老師:“看,誰(shuí)來(lái)了?”“春姑娘來(lái)了。春姑娘帶來(lái)了什么禮物呀?”讓幼兒自由回答。

  二、觀看。

 。薄⒉シ舊lash——桃樹(shù)、杏樹(shù)

  讓幼兒觀看樹(shù)干、樹(shù)枝、花的顏色。

 。病⒉シ舊lash——柳樹(shù)。

  讓幼兒觀看樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉。

 。、播放flash———迎春花。

  讓幼兒觀看樹(shù)干、樹(shù)枝、花。

 。础⒉シ舊lash——丁香花。

  讓幼兒觀看樹(shù)干、樹(shù)枝、花。

  三、進(jìn)行繪畫(huà)

  1、看范畫(huà):有關(guān)柳樹(shù)、迎春花、桃樹(shù)的范畫(huà)。

  2、教師示范:在紙上滴幾滴赭石色,用嘴吹成樹(shù)的'樣子,等晾干后,再給樹(shù)穿上不同的衣裳。變成桃樹(shù)、柳樹(shù)、迎春花。

  3、幼兒作畫(huà):分三組讓幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

  指導(dǎo)重點(diǎn):樹(shù)的方向性、點(diǎn)花葉技巧。

  4、將幼兒的作品貼出展覽。

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