小班美術(shù)優(yōu)秀教案《我的小襪子》

　　在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小班美術(shù)優(yōu)秀教案《我的小襪子》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒喜歡動手粘貼、繪畫襪子的樂趣。

　　2、知道襪子對我們的用處，感受襪子的多種多樣。

　　3、嘗試獨立完成粘貼或繪畫襪子。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、卡紙做的彩色襪子每人一份，油畫棒、碎海綿紙、膠水若干，棉棒若干，抹布每桌一塊。

　　2、輕松的音樂。

　　活動過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，謎語引出活動，出示許多襪子的圖片，激發(fā)幼兒對活動的興趣

　　師：小朋友們好，老師今天帶來一個非常難的謎語，小朋友們來猜一猜，兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一個，就把人笑壞。有沒有小朋友猜到呢？（對，就是襪子。）

　　那為什么是襪子呢，我們一起來看一看（出示襪子圖片），老師這里有好多漂亮的襪子，快看，襪子有兩個口，我們的腳就可以放進去，那小朋友么知道襪子有什么用處嗎？（可以保暖、保護我們的小腳）

　　二、觀察襪子的線條、顏色

　　我們看看這些襪子一樣嗎？（不一樣）哪里不一樣呢？我們看襪子是什么顏色的？它有哪些花紋啊？

　�。ㄒm子有紅色的，藍色的，也有橫條紋和豎條紋的，還有星星圖案的，動物圖案的，多種多樣。）

　　三、教師示范繪畫、粘貼襪子步驟

　　師：那小朋友們想不想自己來做一雙不一樣的襪子呢？那我們一起看看怎么繪畫和粘貼襪子。

　　師：我們先來了解一下我們要用到的工具和材料，蠟筆、膠水、棉棒、碎海綿紙、卡紙襪子以及擦手的抹布，我們先用蠟筆在襪子上畫出喜歡的圖案，老師喜歡小花襪子，我就在我的襪子上畫上小花，然后用棉棒蘸一點膠水平涂在襪子的邊緣，再把海綿紙粘上。那小朋友們做的時候不能和老師的一樣，要把你喜歡的襪子圖案畫出來，再進行粘貼。

　　四、教師提出要求，幼兒動手操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　師：老師提出幾點要求，希望小朋友們完成：

　　1、在動手繪畫完自己喜歡的圖案時，要把蠟筆收好。

　　2、在涂抹膠水時要少蘸，盡量不要把膠水涂抹在衣服上或桌子上。

　　3、棉棒用完后放到盤子里。

　　現(xiàn)在請小朋友們動手制作自己的襪子吧！

　　教師巡回指導(dǎo)，表現(xiàn)好的幼兒給予表揚，能力差的幼兒給予鼓勵。

　　活動延伸

　　我們把今天的襪子帶回家，和你的襪子比一比有什么不同，然后明天來到幼兒園和小朋友一起說一說，哪里不同。

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