大班美術(shù)《漂亮的斑馬》教案
活動目標(biāo):
1、運用粗、細筆表現(xiàn)斑馬的斑紋和形體,并嘗試表現(xiàn)不同姿態(tài)的斑馬。
2、初步了解斑馬的生活習(xí)性,感受斑馬群居生活的美好。
活動準(zhǔn)備:欣賞斑馬圖、示范畫紙、幼兒畫紙、粗細筆、大黑板、粘貼紙
活動過程:
一、示范導(dǎo)入
1、引導(dǎo)語:今天老師請來了一位吃草的動物朋友?赡軙钦l?
2、邊示范邊講解:它有橢圓形的頭,它有長長的脖子,它有圓圓的身體……這是它的身體的輪廓,再請粗筆來幫忙,給它穿上屬于它的衣服……
3、提問:你們在哪里見到過斑馬?斑馬生活在哪里?斑馬喜歡吃什么?(喜歡草原,愛喝水)
4、欣賞范例:漂亮的斑馬想找更多的朋友,一起去草地,一起去公園,一起去森林,一起去河邊,瞧,還有小鳥在天空歌唱,有的斑馬昂起頭,在跟小鳥說:“你好,你好!”
二、幼兒嘗試
1、引導(dǎo)語:你的斑馬呢?請你把它請過來吧。
2、幼兒操作。 指導(dǎo)重點:
1、粗細筆的轉(zhuǎn)換運用是否得當(dāng)。
2、斑馬的身體特征是否表現(xiàn)完整。
3、斑馬的不同姿態(tài)表現(xiàn)是否生動。
4、主題與背景的互動是否合理。
5、注意多匹斑馬之間的大小和遮擋。
三、分享講評
1、觀察討論:看看斑馬在哪里?幾只斑馬在一起?它們之間的故事?
2、小結(jié):斑馬就是喜歡在一起生活,相親相愛,很快樂。
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