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大班上學(xué)期美術(shù)《瓶子穿花衣》教案

時(shí)間:2023-05-05 05:29:14 美術(shù)教案 我要投稿
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大班上學(xué)期美術(shù)《瓶子穿花衣》教案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

大班上學(xué)期美術(shù)《瓶子穿花衣》教案

  1.激發(fā)幼兒大膽運(yùn)用各種線條進(jìn)行裝飾的興趣。

  2.嘗試用不同的排列組合方式繪畫彩條紋裝飾白色瓶子。

  3.能按照自己的想法大膽的設(shè)計(jì)瓶子上的條紋。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有用過(guò)水粉顏料及工具的經(jīng)驗(yàn)。

  2、有在立體物品上繪畫的經(jīng)驗(yàn)。

  3、水粉顏料、排筆

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)導(dǎo)入:出示白色瓶子,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)白色瓶子好看嗎?不好看的話怎么讓瓶子變漂亮一些呢?

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

  1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己知道的的線條

  師:今天我們就用線條來(lái)裝飾瓶子,讓瓶子變漂亮。那你們知道有哪些線條呢?

  2、出示四幅線條的圖片,讓幼兒觀察

  師:老師這里有四幅線條的圖片,小朋友仔細(xì)觀察一下這些線條有什么不一樣呢?

  3、教師向幼兒說(shuō)明粗細(xì)線條該怎么畫

  師:原來(lái)畫粗的線條時(shí)要把排筆壓下去畫,畫細(xì)的線條時(shí)要把排筆側(cè)著畫

  4、我發(fā)明的線條組合:

  線條是可以組合的,你喜歡哪些線條的組合?

  5、欣賞范作

  師:老師這里有兩個(gè)漂亮的瓶子,你們來(lái)看看老師用了哪些線條呢?

  6、幼兒作畫

  師:你們想不想自己來(lái)親手做一個(gè)漂亮的瓶子呢?

  要求:

 。1)今天我們也來(lái)用條紋裝飾瓶子,裝飾之前請(qǐng)你先想一想你想把哪些條紋畫在瓶子上

 。2)在涂色時(shí)注意一支筆用一種顏色,用完了一種顏色的筆后再換一支筆用,顏色不要弄混,輪流用筆。

 。3)蘸了顏料要在杯壁上輕輕刮一下,防止顏料太多從瓶子上掛下來(lái)。

  幼兒自由創(chuàng)作,教師指導(dǎo)巡視指導(dǎo)。

  7、作品欣賞與交流:幼兒自由交流作品,教師選取最有創(chuàng)意的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)

 。ㄈ┗顒(dòng)小結(jié):我們用線條裝飾的花瓶非常漂亮,線條通過(guò)各種形式的組合,會(huì)有不同的效果,如果你經(jīng)常地進(jìn)行線條畫裝飾,會(huì)發(fā)現(xiàn)線條畫非常有趣!

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