學生個人自我鑒定(通用15篇)
自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編為大家收集的學生個人自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
學生個人自我鑒定1
轉(zhuǎn)眼間，四年大學生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告，x月x日我有機會來到xxx公司實習。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，帶我的是財務科會計。剛上班時公司已報完x月份稅，暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務的流程是：首先由銷售人員填寫銷售單，財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定，若符合再由財務主管簽字審核，最后由總經(jīng)理簽字，交于技術(shù)部，再將這些原始憑證放到一起，待到月末統(tǒng)一制作憑證，統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實現(xiàn)和業(yè)績總結(jié)這塊，并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導入。平時就是到xx發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口，所以對于培訓便沒有在意，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的.態(tài)度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在某某公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進行了簡業(yè)務單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務處理的流程，認真觀摩了專家們針對具體的處理，使我對會計的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學�？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科，實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。
學生個人自我鑒定2
從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生。
我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的'自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
學生個人自我鑒定3
我于2xx0年——20xx年就讀于蘇州大學商學院，支持我走過來并且充實度過的是我的自信，努力和上進。
剛到大學時，來自農(nóng)村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的`學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐：在新龍門酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現(xiàn)場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經(jīng)濟的策略，學會創(chuàng)新；推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎(chǔ)。
學生個人自我鑒定4
自20xx年5月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和方向，曾被評為優(yōu)秀團員。上學期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班，不僅順利的拿到了結(jié)業(yè)證書，而且由于我在培訓班學習時成績顯著，被評為了優(yōu)秀學員。這不僅使我深入地學習了關(guān)于黨的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且讓我深深地了解到作為一名優(yōu)秀的團員，要認真履行團員義務，發(fā)揮團員模范作用，提高個人思想素質(zhì)，為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。
在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態(tài)度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是鑒定經(jīng)驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。
作為一名優(yōu)秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和支教部的工作，都能有較好的處理。
作為青年志愿者學會里的一員，我除了按照支教部的規(guī)定，每周五去為萬秀小學那邊支教之外，我還積極參加其他部門的活動，如分團心交部組織的去敬老院看望老人的.活動，還有青協(xié)活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等，各項活動均受到了各部門負責人的贊揚，因此被多次評為工作積極分子。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結(jié)同學，并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，而我所在的宿舍也被評為文明宿舍。
在緊張的學習工作之余，我積極參加各項課余活動，豐富自己的課余知識，拓展視野，曾獲第一屆學海杯知識競賽冠和最佳答題手的稱號、第三屆駐邕高校農(nóng)民之子學生支農(nóng)知識競賽復賽和決賽都獲得二等獎、論文《探析學生公共道德行為的現(xiàn)狀》在20xx-20xx年度思想理論課實踐性學習成果被學院評為一等獎等。
人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔。
學生個人自我鑒定5
冬去春來，萬物在趕走嚴冬之后，欣然地開始了新生x在這蓬勃的生命氣息中，我開始了我的大學新生軍訓x。
每天我們在晨風中晨訓，在陽光與細雨中操練，一天下來就一個字"累"，沒有了往昔的清閑與散漫，一切都是那么的整齊與充滿紀律x剛開始之時，我的情緒中充滿了不適應，可是后來，慢慢地我，我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺之中融入了角色，適應了軍訓的.生活，并從中明白了軍訓的意義x
我想，軍訓不僅是要培養(yǎng)我們的紀律意識，也在于教導我們用汗水洗去怯懦，用堅強沖走軟弱，使身體變得結(jié)實，使心靈變得剛強x因為這樣，在以后的人生中，即使我們面對風雨，面對泥濘不堪的道路，也能心生堅毅，直面人生的磨礪x人只有在磨練之后，挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上，勇往直前。
軍訓的日子就像風雨過后的泥土，經(jīng)過了無數(shù)次的洗刷，最終會沉淀下去，直至融入我生命中的最底層。
學生個人自我鑒定6
經(jīng)過四年的校園生活，我成長了，不僅在知識方面，而且在德、智、體等方面都有所提高。
道德就是思想和道德。我在大學三年里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。樹立以集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體和個人之間的利益關(guān)系，認真參加學校和部門組織的各種政治活動，在思想上行動上與黨中央保持一致。參加了黨校的系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極向黨組織靠攏。
智慧是科學文化知識。端正我的學習目的和態(tài)度。大學三年期間，我系統(tǒng)全面的學習了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，也努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己的其他能力。積極參加學生科技社團的各種活動和科研活動。
身體，包括生理和心理方面。大學三年，我掌握了科學體育鍛煉的`基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系、班組織的各種體育活動，身體一直很好，達到了合格體育的標準。在心理學上，要鍛煉堅強的意志，塑造健康的人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展的要求。
成績已經(jīng)成為過去，未來屬于你。人生的路還很長。希望自己能繼續(xù)努力提高和完善自己。
學生個人自我鑒定7
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治、文化上不斷提高認識、學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
我的學習態(tài)度端正，有較強的鉆研精神，思維較嚴密，具有一定的理科自學能力和綜合分析、解決問題的能力，能不斷探索并總結(jié)適合自己實際情況的`學習方法。
我重視理論聯(lián)系實際，學以致用。在今后我會用更多時間去參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應社會的能力，進一步提高應變能力。
敢于正視自己的錯誤并及時糾正是我最大的優(yōu)點，缺點是由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。也正是由于花費較多時間在學習上，高中三年較少參加比賽活動，不過在今后我會積極參加。
在未來，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，更加努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春！
學生個人自我鑒定8
忙碌的大學生活就在悄然中過去了些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。 社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的
在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的'心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要
四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)
學生個人自我鑒定9
我是一個樂觀、性格開朗、自信的人，我認為年輕是我的本錢，努力是我的責任。我堅信：只有我努力，定會成為一名優(yōu)秀的旅游管理行業(yè)人才。
在校期間我完滿的.完成了我的學習任務。在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還得不斷地充實自己，自學辦公室自動化，掌握了Excel、PowerPoint等辦公軟件。也閱讀了各類書籍和雜志同時還注重提高我的實踐能力。
在校期間，曾擔任校學生會外聯(lián)部副部長，熱心組織參與志愿者活動，包括學校各種大型活動運動會、校慶活動等等。這各種各樣的活動中，結(jié)交了志趣相投的朋友，體會到了與大家齊心協(xié)作完成工作的樂趣；也鍛煉了自己得組織、領(lǐng)導才能，受益匪淺。
經(jīng)過大學四年錘煉，我對自己有了更清醒的認識，我很熱愛旅游業(yè)，我會在我的工作崗位上勤勤懇懇，努力奮斗。不管將來身處哪個職位，我都愿與未來同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！
學生個人自我鑒定10
大學生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的'共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“�？诮�(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面，不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
四、身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如： 一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
學生個人自我鑒定11
可貴的四年大學生活已瀕臨序幕，感覺無比有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼續(xù)做得好的方面改良不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成就不是十分好，但我卻在學習的過程中收成了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明確了，大學仍需努力認真的學習�？吹剿闹艿耐瑢W們拼命的學習，我也消除了初衷，開端大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學能力。因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完整不夠的。這就請求在課下訓練堅固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去藏書樓查一些相關(guān)資料。與日俱增，自學能力得到了提高。再有就是懂得了應用學習辦法同時注重獨破思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事件的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目標就是要學會“漁”，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的.處所能勤于討教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。跟著學習的提高，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰，能較疾速的把握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)聯(lián)，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的著手和分析問題能力，受益匪淺。
在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并獲得了一定的成績。我曾先后擔負學生會宣揚部干事，節(jié)假日去做兼職工作，在工作中過程中認真負責，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多名貴的實踐經(jīng)驗。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并努力糾正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包括了汗水和收成，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
作為大學應屆畢業(yè)生，我所領(lǐng)有的是年青和知識。年輕興許象征著欠缺經(jīng)驗，然而年輕也意味著熱忱和活氣，我自負能憑自己的能力和學識在畢業(yè)當前的工作和生活中戰(zhàn)勝各種艱苦，用自己的學習能力和剖析處置問題的和諧,一直實現(xiàn)自我的人生價值和尋求的目的。
通過這三年的學習使我理解了良多，從剛進學校時如張白紙的我，閱歷了很多挫折和崎嶇。使我清楚了一個情理，人生不可能存在一路順風的事，只有本人英勇地面對人生中的每一個驛站，咱們就能很出色。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失蹤過、苦惱過，冤屈過，這緣因為我的不足和缺點。人生總未免有毛病，三年的學習生涯我發(fā)明自己的不足在于專業(yè)知識程度還有待進一步提高,而且社會經(jīng)歷跟經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后盡力提高、完美自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基本。
眼間，三年的大學生活行將停止，回想這三年，應當說播種是多方面的：專業(yè)常識得到了極大的豐盛，學習、工作、處世才能得到了很好的培育，思維政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也進步了思考問題的能力、豐碩了本身的人生教訓等，下面我對各個方面進行扼要的概括。
學生個人自我鑒定12
在思想上，我始終對自己有較高的要求，關(guān)心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線。能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。我將再接再厲，不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)。
在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。
一分耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在大學三年里，我提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學有困難的'時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
學生個人自我鑒定13
經(jīng)過的為期兩周的秘書綜合實訓，不僅僅是鞏固了課堂的理論知識，擴充知識，并且必須程度上提高了對秘書必備的“三動”（動手、動口、動腦）“三辦”（辦事、辦文、辦會）的本事以及素質(zhì)要求。指導教師經(jīng)過布置與往前大不相同的實訓任務，異常是注重本事方面上的培養(yǎng)。更重要的是經(jīng)過實訓培養(yǎng)一種學以致用、理論聯(lián)系實際的學習本事以及作為文秘人員所需的一些素質(zhì)。在對部門實訓與企業(yè)見習之后，我也深思了很多，加強一種對原先理論知識也即是空中樓閣的進一步進行完美的建筑，其中也有收獲和體會，現(xiàn)將其報告如下：
一、實訓資料：
第一模塊：參加嶺南文化和飲食文化講座并且參加茶藝實訓，提高和理解文化素質(zhì)和修養(yǎng)的熏陶。
第二模塊：組織學生到有關(guān)部門見習，承擔檔案管理和與專業(yè)相關(guān)的管理工作，參加辦公自動化設備使用的實訓，了解辦公室工作的流程，從而鍛煉實際的工作本事。
第三模塊：現(xiàn)代企業(yè)管理見習，了解企業(yè)的部門和崗位設置，對崗位的職責進行分析，了解企業(yè)的管理理念、文化建設。
二、收獲
1、茶藝演示
中國的文化博大精深，源遠流長。雖然在文學方面很少著有有關(guān)于茶藝方面專著，可是茶文化卻早已經(jīng)深入民心，各居民早已把喝茶作為一種日常的生活習慣抑或是一種藝術(shù)。經(jīng)過茶藝師演示泡茶的工藝，我們了解了很多關(guān)于茶的俗語，例如：茶道組分別會有紫砂壺、三才杯、茶則、茶針、茶漏、公道壺、茶盤、單雙杯托、茶荷等；茶葉會有：鐵觀音、普洱、西湖龍井、紅茶等；普洱茶的茶序有：葉嘉酬賓、清泉出沸、若琛出浴、孟臣沐淋、普進宮殿、懸壺高沖、春風拂面、清泉洗臉、游山玩水、關(guān)公巡城、韓信點兵、出水芙蓉、禮鳳香茗、三龍護鼎、察顏觀色、初品奇茗、領(lǐng)悟茶韻、敬茶謝茗等一系列的程序。
2、部門實訓
對于部門的實訓，主要的任務是分組到有關(guān)的部門進行辦公自動化、檔案管理、行政管理的實訓。其中我們小組的重要的任務是到辦公樓的黨辦辦公室進行對文字方面的抄寫以及整理。在這個過程中，我明白了作為一名辦公的秘書所具備的素質(zhì)不單單只是讀說寫的本事，并且對寫還具有必須的高要求，例如對寫字的好看，端正等的要求。由于以前對書法課很感興趣，同時也很想寫一手好字，平時有空也會加強練字的學習。這使我更加明白“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難�！�
在部門的實訓中，指導教師充分運用學校的資源，到系辦公室、檔案室、圖書館實訓。其中在系辦公室主要是進行打印機、復印機、傳真機的操作；在學校檔案室進行對掃描儀、粉碎機的操作；去院校的圖書館進行對圖書的擺放、檢索的實際操作。對于秘書的日常工作上，接觸到的現(xiàn)代辦公設備是必不可少的。倘若作為一名秘書人員，并不懂得設備的操作，往后的工作上將會舉步維艱。經(jīng)過指導教師手把手的操作，這樣同時也是在鞏固辦公自動化課程的理論知識以及在對各個方面知識進行相關(guān)的鏈接和融合，以至于知識不會出現(xiàn)斷層等情景。就例如對掃描儀在使用上的流程是這樣貌的：
�、俅蜷_一體機掃描儀上蓋，把要掃描的文件或圖片面朝下壓在下頭。
②在電腦里雙擊“我的電腦”，在我的電腦里點掃描儀圖標。
�、墼趶棾龅膶υ捒蛑羞x擇“掃描儀和照像機向?qū)А保缓簏c擊“確定”。
④點擊“下一步”，選擇圖片類型“彩色照片”，紙張來源“平板”，再點擊“下一步”。
�、葺斎胛募�，文件格式，保存位置，如我輸入文件名“557”，文件格式“jpg”，保存位置“桌面”，點擊“下一步”。
�、揲_始掃描，有進度條顯示。
�、邟呙柰�，選擇“什么都不做，我處理完這些照片”，點擊“下一步”，點擊“完成”。
�、噙@時桌面上就有了一張“___。jpeg”掃描圖片，然后打開觀看效果。
3、企業(yè)見習
在教師充分利用校內(nèi)外資源的情景下，我們得以有機會參加了廣州亮節(jié)電子科技有限公司的見習。見習的過程當中，著重地了解公司的企業(yè)文化，例如：天使祝福墻、銷售冠軍版、產(chǎn)品樣品、墻壁文化等；廣州亮節(jié)電子科技有限公司是小型企業(yè)，雖小但卻是五臟俱全；同時該公司的'廖總經(jīng)理在百忙之中抽空出來為我們介紹了關(guān)于企業(yè)的運作、制度等；早會的系統(tǒng)不再是一種單純的形式，而是已經(jīng)把形式做到了極致而構(gòu)成了具有充分的資料，與此同時，也指導我們?nèi)绾稳ミx擇一家公司，即是大公司選擇時看公司的制度，中小企業(yè)的公司選擇時看老板；最重要的是告誡我們要不斷的學習，最終才不會被這個社會所拋棄。
亮節(jié)公司的行政總監(jiān)同時也給我們講解關(guān)于企業(yè)秘書崗位的設置、工作模式和工作流程以及職責，在很大的程度上幫忙了我們認識到學校與工作崗位的不一樣，以及從根本上做好學習生活與工作生活上的過渡和銜接的準備。詳細的對所從事的崗位工作所需的素質(zhì)、知識和本事構(gòu)成明確的認識，從而在心理上順利地實現(xiàn)從學生到職業(yè)工作者的主角轉(zhuǎn)型，進而為自我的職業(yè)發(fā)展供給助推力。
三、體會
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在書本上學習的很多套的經(jīng)典理論，可是如果從不付諸實踐，那就像是過過場一樣，定無很大的收獲。在教師以及公司職業(yè)經(jīng)理人的指導下，我們在必須的程度上提高了對秘書工作的認識，明白了不單單是在這專業(yè)方面上提高認識，也要在這過程中提高自我的職業(yè)素養(yǎng)、個體在不一樣場合扮演的主角、以及細節(jié)等等。往后在工作和生活上自我也要求不斷地學習，以使自我到達更好的層次，找出不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自我，勤于和善于學習，努力提高分析和思考問題的本事，加強自我各方面的本事。
學生個人自我鑒定14
從7月份第一次走進中學的校門開始，到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了�；仡欉@二個多學期自己在中學的學習與生活，我對自己做了以下兩個關(guān)于生活和學習方面的總結(jié)。
首先是學習方面。自開學以來，已經(jīng)經(jīng)過了三次大的。這幾次，我本應都能夠比現(xiàn)在考得好，可每次卻總是因為不認真讀題，或是不仔細答題，以致分數(shù)并不是十分理想。
而這個學期我做得最好的就是對于學習的態(tài)度。我以前在小學的時候?qū)W習的態(tài)度不是十分的端正，常常都是"得過且過"，不過自從上了中學以后，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學習上有所成就，古今中外所有的例子都證明了，只有保持這種才行。這學期，上課時，我認真聽講，仔細地記好每一科的筆記，課余的時候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問題，先是自己思考，還是不懂就去問同學，如果這時候還不是很清楚的話，就要去請教了;
針對老師留的作業(yè)，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，對于寫總結(jié)，我往往先是思考自己的優(yōu)點和不足，然后再寫一個簡單的提綱，最后才是動筆寫。而說到寫，我除了自己先思考外，還會借助一些課外，以使自己的觀點更具有說服力，例如課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是這樣寫的。
為了以后更好的學習，我針對這學期各個方面的優(yōu)點以及不足，我為自己在、和的學習上制定了一份：
第一是語文。最基本的當然就是基礎(chǔ)一定要牢固，并且在做文言文和現(xiàn)代文中的基礎(chǔ)和自己會做的題是一定要做對的，剩下的，就是要全力去攻較難程度的題了，這可還是個難點。課余時間，我就要多做些練習，并且多讀一些中外名著，閱讀之后還要做好，這樣一來，我可是一舉七得：在閱讀時可以了解到更多的手法;可以與老師平常講的.串連起來，以更好的吸收;在閱讀古文時，可以有助于文言文的學習、理解;有些書是英文版的，這樣一來，我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平;這些閱讀，不僅使我在語文方面增長了許多知識，同時，里面寫到的許多東西，也涉及到了很多其他學科的知識，如歷史、數(shù)學、等;提高了自己的知識面，拓寬了自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣;在寫時，我在無形中又一次練習了自己的水平。
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大學的學習也是要告一段落，回顧過去這三年的時間，我也是收獲了很多，自己的成長也是讓我而今要去進入社會，是有了更多的信心，也是對于這三年的一個學習生涯來做一個自我的鑒定。
從進入大學開始，我就對自己設立了目標，要把專業(yè)的一個知識給學好，考好證書，為未來進入社會而做好準備，所以課堂上，我也是積極的去聽講，把學習的一個筆記給做好了，對于不太清楚的問題，除了去問老師，也是自己找資料，通過圖書館或者網(wǎng)上來解決，和同學一起探討學習的事情，一直以來都是沒有松懈的，把學習給搞好了，大學的日子，本來就是不長的，而且我還是大專，比本科的同學時間也是少了一年，那么更是要專注在學習上，雖然中途也是偶爾有松懈的時候，但是都是及時的調(diào)整過來，學分都是拿到手，成績在我們專業(yè)也是名列前茅的，沒有遲到曠課過，也是認真的完成老師交代的作業(yè)。
除了搞好理論的學習，我也是積極的去參加實踐，從周末以及寒暑假的日子里，我會找專業(yè)相關(guān)的一些職業(yè)去做兼職，從這些工作之中，也是會收獲了很多，自己也是明確了自己是想做，愿意做的'工作，對于要去提升的方面也是在學校是努力的去學了，而實踐也是讓我是認識到自己還有的一些是不足，更加清楚了自己的一些學習的方向，同時也是通過鍛煉讓自己是有了一定工作的經(jīng)驗，和工作的一些能力。實踐是讓自己所學也是轉(zhuǎn)化為自己的一個能力，而不是只是書本上的知識，那樣其實也不算是學到手里了，只有是自己的能力，那么才算是真的學好了，我也是對于未來的職業(yè)有了自己的一個規(guī)劃。
在學校里面，我也是積極的參加一些活動，通過這些活動也是認識了很多的朋友，和同學也是友好的去相處，沒有產(chǎn)生什么矛盾，自己也是養(yǎng)成了好的學習的習慣，是熱愛運動，身體好，才能是更有精力用在學習上面。生活上也是沒有什么壞的習慣，而今要畢業(yè)了，我也是準備好了，對于未來，我也是充滿了信心，我相信通過我這三年的努力，我的能力，我是能在社會立足，去做好工作的，也是會有一個好的發(fā)展，三年的成長給予了我足夠的成長空間，也是讓我更加的意識到，自己對于以后有什么樣的計劃，對于今后的路，我也是相信能去走好的，也是會繼續(xù)的去學習，去提升自己。
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