學生個人自我鑒定(15篇)

　　正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學生個人自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生個人自我鑒定1

　　同學于20xx年2月起在我單位實習，實習期為兩個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱贊和肯定。下面就對他這段時間做個實習鑒定此予明證。工作狀況作如下鑒定：

　　同學積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的`主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

　　同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

　　總體上綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

　　希望同學繼續(xù)積極參加各種社會活動，再接再厲，不斷總結(jié)提高，爭取更大進步!

　　此予明證。

學生個人自我鑒定2

　　我是廣州大學20xx級的在校大學生，通過一年的大學生活和學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

　　學習上，本人目標明確，態(tài)度端正，勤奮好學，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外，本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系，曾報考廣東省自學考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

　　在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的'機會，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累，但樂此不疲。

　　在生活中，本人樸樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭�。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。

　　在大學期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才，并得到同學的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導，在以后的學習中我將再接再厲，不斷完善自我，是自己不斷的進步。

學生個人自我鑒定3

　　大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母�！�—x×大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在x×大學臨床醫(yī)學專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

　　本人在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學班同學們的幫助下，通過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動，本人臨床醫(yī)學專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提升。

　　在思想品德上：在x×大學臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《x×大學臨床醫(yī)學專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的'人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。

　　在學習上：本人認真學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課，積極參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當前臨床醫(yī)學專業(yè)發(fā)展，及時掌握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研情況，使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參與臨床醫(yī)學相關(guān)資格考試xx（列舉自己獲得的臨床醫(yī)學專業(yè)證書）。從大一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

　　在工作組織上：我擔任過臨床醫(yī)學專業(yè)01班x×班干部（或臨床醫(yī)學班宿舍長、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等）。本人積極主動參與臨床醫(yī)學班級事務(wù)管理，代表臨床醫(yī)學專業(yè)01班參與學院x×活動。在臨床醫(yī)學專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務(wù)工作，為我們臨床醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得xxxx×。

　　我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的大學生，x×大學的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

學生個人自我鑒定4

　　三年技校的生活已經(jīng)接近尾聲了，這三年的時間對我的影響是很大的，現(xiàn)在的我完全沒有了當初剛進入技校的落寞，現(xiàn)在有的是無比堅定的信念，現(xiàn)在我的早已沒有了當初的那般稚嫩，現(xiàn)在有的是性格上的成熟穩(wěn)重，對于我現(xiàn)在馬上就要走向社會，開始工作了，我是感到非常從容的，因為我知道以我現(xiàn)在的能力，完全可以勝任絕大部分的基層工作，我絕對可以養(yǎng)活我自己。這都是經(jīng)過這三年技校生活的磨練，蛻變出來的。以下就是對自己的自我鑒定：

　　初中的時候因為一些情況，我的學習一蹶不振，完全沒有了一絲讀書的.念頭，最后沒有一所高中的錄取分數(shù)線我是過了的，最后我也只能選擇去了技校讀書，希望自己能學得一技之長，將來也有吃飯的本事，那時候的我，還沉浸在自己學習上失敗的陰影當中，依舊在上課期間表現(xiàn)平平，但是好在我最后得到了班主任的開導，我也是豁然開朗了，事情發(fā)生了，我就要去面對它，正視它，我這樣逃避永遠不是解決辦法，正因為有了那一次悉心的開導，我才能以如此優(yōu)秀的成績畢業(yè)。

　　在學習上，對于文化課的知識，我開始自己安排時間進行復習，因為我知道，初中的很多知識，對于現(xiàn)在讀技校的我而言，是非常有幫助的，想明白了，我就開始了技術(shù)、文化雙學習的情況。有了一個明確的目標之后，我學習起來的速度都變的很不一樣。三年下來，我的實操能力全班第一，并且我的專業(yè)知識答題、文化成績也是在班上名列前茅的，曾多次得到老師的表揚和贊賞，這就能說明，只要是我認真努力去鉆研的東西，自然可以粗淺的學會，能否精通這在于時間問題，我的學習能力還是很強的。

　　在生活上，我非常的自律，因為我知道，做我們這行的，沒有強健的身體是不行的，所以我除了學習知識以外，每天抽時間鍛煉身體也是成了必不可少的一件事，作為汽修技術(shù)的學生，自然不能看起來是柔柔弱弱的。并且我也是非常的主動自己的社交，大家都是學習這個行業(yè)的，以后需要找朋友幫忙的地方總歸是有的，所以學會社交，朋友就是自己的一大財產(chǎn)。

　　這三年的時光，我是把它理解為，我成功路上的開頭、起點，現(xiàn)在的我已經(jīng)有足夠的實力，以及足夠的信心去面對即將會迎來的一切困難苦痛，我會在以后的工作崗位上，盡可能的發(fā)揮出自己所有的光亮，讓領(lǐng)導看到我的存在，其他的不說，我只希望自己在社會上的表現(xiàn)，能對的起自己這三年的時光。

學生個人自我鑒定5

　　一轉(zhuǎn)眼實習生活已經(jīng)過去了，我的畢業(yè)生活也快要過去了。一想到這里就覺得惋惜不已，不僅是對我大學生活的惋惜，還有對實習生活的懷念。雖然我的大學生活很豐富多彩，但是我卻覺得實習的那段日子才是讓我印象深刻的。因為大學畢竟還只是校園生活，而實習卻是真正的踏入到社會上的生活。所以實習讓我真正的體會到了社會生活的艱辛和不易，原來我在看清現(xiàn)實的同時，慢慢成長起來。

　　我大學學的是導游專業(yè)，所以我實習的崗位也是導游的崗位。一來是因為專業(yè)對口的原因，二來也是我對這份專業(yè)熱愛的原因。

　　實習的第1個月，我留在公司里面熟悉公司的產(chǎn)品類目和旅游線路。我們公司是屬于一家大型的旅游公司，負責的旅游線路有很多條，包括旅游項目和我們自己研發(fā)的旅游景點也有很多個。所以別看一個月時間有點長，但是要在這個一個月里弄清我們公司的所有線路，包括各個景區(qū)的特點，還是很有難度的。我只能靠自己的死記硬背，再加上我對公司前輩的討教。我才能在一個月后，完成了我這個任務(wù)。

　　到了實習的第2個月，我的工作主要是負責新客戶的挖掘，并在線上跟他們進行溝通和交流，給他們分配好令他們滿意的`旅游路線。這其實也是算熟悉階段，但是在工作的過程中，它讓我更加了解和清楚，我們公司的各個旅游項目的特點以及套餐價格。

　　到了實習的第3個月也就是最后一個月。我才開始真正的帶團旅游，我第1次帶團出去是被分配到了xx—xx的一個線路。因為公司都不放心，再加上還沒有太多的經(jīng)驗，所以前面幾次都是我跟著公司的老前輩出去的。我頂多也只能算是一個副導游。但是盡管這樣，我還是在這個過程你領(lǐng)會到了當導游的體驗。這份體驗讓我覺得新奇和美妙。它讓我感受到了當一名導游的責任，也讓我感受到了這份工作帶給我的熱情和享受。

　　因為喜歡旅游而愛上做份導游的工作，因為熱愛，所以足夠堅持。實習已過，但是旅途仍在繼續(xù)。旅途中有更多的未知在等著我們，我不知道前方的路我會遇到什么，但我相信自己一定能夠堅持的走下去。

學生個人自我鑒定6

　　我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假，細細回想著一年，我心里真是感慨萬千。光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這簡單的做下自我鑒定。

　　學習態(tài)度比較端正。

　　能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　學習方法及態(tài)度。

　　中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的'學習方法，獲益匪淺。

　　在紀律方面。

　　我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

　　但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。

　　這個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！

　　以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人鑒定，我將結(jié)合這個鑒定回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家！

學生個人自我鑒定7

　　回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的各種活動和社會實踐。

　　在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修，使我能輕松操作各種辦公軟件。曾獲過校一(二、三)等獎學金，國家獎學金(勵志獎學金)，英語、電腦等方面的等級考試已達標。

　　在工作上，四年以來，本人擔任過**干部。在職期間，踏實做事，認真負責，能得到同學們的認可，也為學院(學校)出了應有的一份力。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，樂觀堅強、熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

　　四年的大學生活，使自己的'知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

學生個人自我鑒定8

　　在自己的學習生涯里，一直被告知的認知就是現(xiàn)在努力學習，努力讀書，以后考上好的大學，所以自己的認知里，大學是個很神圣的地方，如果通過自己的努力進入了大學，那是一件很值得驕傲的事情，而我也如愿的考入了我理想中的大學，在這個學校里面我也學習了很多，收獲了很多。

　　大學學習的氛圍不同于以往的學校，以往的小學、初中、高中學校都是軍事化管理的學校，大學就相對比較輕松，好像更注重學生的自覺學習、自覺生活。我剛開始的時候還有點不太適應，有一種突然沒有人的管的感覺，雖然很自由，還是覺得少了點什么，漸漸的也知道大學生活就是這樣的，學習的專業(yè)理論知識和社會實踐活動都是靠自覺性，在大學校園里待了一段時間，培養(yǎng)了自己對學習和其他事物的自覺性，這是自己的第一個收獲。

　　大學的時間是比較自由的，很多課程也是有針對性的，除了專業(yè)上面的基礎(chǔ)課程之外，其他衍生的也有很多，我在大學期間合理的分配了自己的時間，不想浪費自己的一分一秒，將我感興趣的衍生的課程都去聽講了，增長了很多之前不知道或不了解的見識，我很喜歡大學這樣的教學方式，可以合理的利用自己的時間，把它們用在自己想學的事情上面，學習有所取舍，這是自己的第二個收獲。

　　大學里我還參加了很多社會實踐活動，大大的增加了自己對社會的'認知，以及提高了自己實踐能力和拓寬了自己的見識面。我從剛進大學開始，就對那些學校的組織活動特別感興趣，選了幾個自己比較感興趣的就都去參加了，不用上課的時候，就跟著學長學姐們在各個地方做著一些有意義的實踐活動，每一次的活動都有很深的意義，都有自己不同的感悟和體會，也讓自己在活動組織上、與人溝通方面有了很重大的突破，因為自己的經(jīng)驗，所有學校里有什么要組織的一些校園活動，我都可以去貢獻自己的一份力量，這是自己的第三個收獲。

　　在大學這所校園里，學習的遠遠都不止這些，要學習的也不能止步于此，大學四年是自己最后在學校學習的時間，自己要好好把握這段時光，認真努力的學習好專業(yè)的知識，為之后自己的“社會路”打好基礎(chǔ)。

學生個人自我鑒定9

　　軍訓如期開始。我們穿上了我們夢想已久“迷彩”。那是第一次真正遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，上天也給了我們許多責任，但軍人的責任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，我在想，天藍地綠的搭配是否過于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生動一份光陰。

　　我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過，皮膚火辣辣的疼，我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠；雨淋過，衣服貼在身上陰冷冷的，我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架；腿酸過，腳痛過，每走一步都很難受，我還是努力將每一個動作做到位……

　　說實話，不是沒想過松懈，可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影，在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨，在行進的隊列中一聽到排長沙啞卻底氣十足的口令，心中便又燃起了動力，抬起頭，抖擻起精神：人生中能有多少個這樣的十四天呢？

　　驕陽似火，但是并沒有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢？它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最后。

　　堅持，人是否有耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量。一個簡單而有訓練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法。曾經(jīng)我也因為害怕而不能堅持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來就更不會了。堅持的定義很簡單！就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。今后求學的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點：在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。

　　雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。是的，幾乎每一個經(jīng)歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們？其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來的。

　　只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。有句話不是這么說嗎？智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者，曾經(jīng)，我們一起歡笑過，流淚過，今天，我們一起經(jīng)歷風雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹�？�，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。

　　在刻苦訓練的同時，我也不忘積極參加軍訓團組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的`一篇描寫《人與人的距離》的通訊稿，得到了老師們的認可。也許是軍訓中讓我真正的感覺到我們距離其實很近很近，讓我感觸最深的是我身體不舒服時同學們的關(guān)懷。

　　轉(zhuǎn)眼，短暫的十四天即將過去。在這十四天中，我體會到了責任與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識，感受到了團結(jié)的力量，增強了時間觀念與團隊意識，體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。

　　天空愈晴，星辰愈燦爛，兩周謂之魔鬼式的軍訓后，我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空，會有一個美好的明天，相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶，使我受益終身！讓我們大聲說：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓。

學生個人自我鑒定10

　　匆匆太匆匆,大學這美輪美奐的四年光陰已經(jīng)接近尾聲,漸漸地走到了歡樂盡頭。回首，四年學習生涯中的點點滴滴,此刻我感觸頗多,千言萬語。就來總結(jié)我的大學生活,給自己一個鑒定。

　　在大學四年緊張而有序的學習生活中，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。

　　通過學習，我系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，諳透現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的`管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門及各企業(yè)從事管理工作的高級專門人才。

　　此外，我尤其注重提高自身的綜合素質(zhì)，本人有較強的計算機網(wǎng)絡(luò)以及操作能力，能非常熟練地運用各種基本的應用軟件Word，Excel，Photoshop等。這些開闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的知識體系，學習能力和對環(huán)境的適應性有所提高。本人已經(jīng)具有一定的工作能力。

　　我為人真誠坦率，樂于主人，具有良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作精神；工作和學習態(tài)度嚴謹，踏實負責善于解決復雜問題；富有創(chuàng)新意識；身體素質(zhì)健康，長期堅持鍛煉，培養(yǎng)了堅忍不拔的品質(zhì)，積極參加社會活動。我的特點是：我從不輕易認輸。

　　相信這樣的我，只要不斷努力，我不一定能夠飛得更高，但一定會飛得更有價值。

學生個人自我鑒定11

　　時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。

　　作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部，高三年被評為校三好生。學習上，我有較強的'自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

　　通過高中三年生活。在德智體方面，我取得了進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，更好地報效祖國！

學生個人自我鑒定12

　　1.某同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在某領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

　　2.實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的'課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

　　3.該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

　　4.該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。

學生個人自我鑒定13

　　三年的中專生活要結(jié)束了，我也從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。

　　我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　三年里，我學習了相關(guān)的專業(yè)知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業(yè)技能。在提高自己科技文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有。想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　在學校我也擔任班干和學生會工作，在工作中不斷學習，鍛煉自我，工作認真負責，吃苦耐勞，積極主動，善于思考，虛心好學，求實創(chuàng)新，積極發(fā)揮自己的組織能力和溝通能力，使我的綜合能力和素質(zhì)不斷提高，在校期間還曾榮獲“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀共青團干部”、“學生會優(yōu)秀干部”等榮譽稱號。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道。，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的`一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學生個人自我鑒定14

　　大學，我用拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃；以不懈的反思促進了思想的成熟。驀然回首，大學時光已悄悄落下帷幕。收獲是對奮斗的饋贈，四個春夏秋冬，點點滴滴的積累，孜孜不斷的追求；夜以繼日地遨游知識海洋，廢寢忘食地品味瀚墨書香；我與圖書館相濡以沫，和自修室形影不離。文化的熏陶，知識的武裝，鑄就了我高尚的.道德情操和扎實的專業(yè)技能。

　　大學四年，我努力的使自己充實地度過每一天。自入學以來，我遵守學校的各項規(guī)章制度，思想端正。在校期間，勤奮好學，不恥下問，潛心修學，專業(yè)知識名列前茅；課余時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。

　　生活上，誠實守信，熱情大方，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；有強烈的集體榮譽感和工作責任心；勇于挑戰(zhàn)自我，不斷的豐富自己的閱歷；熱愛勞動，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

　　在社會實踐中，工作踏實，任勞任怨，責任心強。堅持學以致用、實事求是的原則，關(guān)心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標。

　　憶往昔，是對過去的審視和總結(jié)；看今朝，是對未來的憧憬和希望。大學四年的學習和生活，讓我學會了珍惜，懂得了追求，更體會到什么是堅持。即將踏出校門的我，斗志昂揚，迎接大千世界的挑戰(zhàn)。

　　學無止境，還需刻苦鉆研；生無所息，我將奮力拼搏。堂堂炎黃之后，當耀我華夏之邦。

學生個人自我鑒定15

　　在校經(jīng)過四年的學習，由于受客觀條件限制，不管如何努力，想當舞蹈家的愿望似乎離自己很遠，

　　如何尋找自己的人生價值，認識自己的力量，發(fā)揮自己的才能？

　　我認為，自己不能當舞蹈家還可以當舞蹈老師，舞蹈編導，自己不能實現(xiàn)的夢想，還可以讓自己的學生去實現(xiàn)，讓自己的'作品去完成。

　　天生我材必有用做不到的事，不必苛求，但能做到的事，一定竭盡全力，朝著切合自己的目標邁進吧！

　　雖說我人生的開始并不順利，但我相信經(jīng)歷苦難后便是福！

　　而一帆風順的人生并不是完整的人生，因為它缺少了份苦難！

　　只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志，才懂得事情的來之不易！所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得！

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