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優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定(通用11篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇1
經(jīng)過大一上學期,我抱著對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師布置的作業(yè)。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后,以平均學習績點92拿到了全班第一名。
在大學這段時間,我始終保持著一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學;顒,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好思想覺悟,不局限與課本上的知識,平時閑暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓身邊的人失望,不會讓老師失望。
在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐,和周圍的`同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好自己的路。俗話說,一個好漢三個幫,雖然我不是什么好漢,但是有那么多朋友在身邊,我堅信,我的路會走的比想象中的更遠。
關于在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過后呢?說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來。
學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天的事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重復記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優(yōu)點,要善于去捕捉,去記憶,然后從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期,我會制定出一整套的小目標,一個個的實現(xiàn),向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇2
大學的生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的.是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學校XX—XX學年二等獎學金。
在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇3
光陰荏苒,歲月如梳。轉(zhuǎn)眼間,大二一年就過去了;厥走@一年的生活,可以用四個字概括——充實快樂。
在班里,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班里的趣味運動會和聯(lián)誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班里的文娛委員。
這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節(jié)目。身為隊長,要作出工作安排,并監(jiān)督好各項工作的進度,這鍛煉了我的統(tǒng)籌和管理能力。排舞是一個藝術創(chuàng)作過程,對于身為工科生的我來說,這恰恰開發(fā)了我缺少的感性思維和創(chuàng)造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊1級的隊員是一幫很有活力和創(chuàng)造力并好學的學生,和他們一起我很開心。在這一年里,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,為學院出了一分力。在21年11月7日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,為學院爭光。下學期,憑借藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創(chuàng)造力。作為街舞隊隊長和藝術團的.一員,我感到自豪。
大二這一年,因為跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業(yè)中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是57分。我有幸被評為學校優(yōu)秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態(tài),讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇4
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大一這一年就過去了;厥走@一年的生活,可以用四個字概括――充實快樂。
短短的一年,卻經(jīng)歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的'全面發(fā)展為努力方向。對本專業(yè)充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優(yōu)良
今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養(yǎng)協(xié)調(diào)組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應社會的新時代高素質(zhì)人才。
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇5
我是xxx系xx級xxx班的xxx,從大一至今,我一直擔任班學習委員的職務,此外我還曾擔任過學生會生活部干部、辦公室主任等職務現(xiàn)在擔任學習部副部長。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發(fā)展,作為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、思想情況:
本人于20xx年9月,積極的向黨組織提交了入黨申請書。,我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓,以優(yōu)異的成績獲得了黨校結業(yè)證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,但是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到最好。
在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,認真黨的方針政策,積極參加有關活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。
二、工作情況:
大一開學期間,班上競選班干部,我脫穎而出,最終當選班上的學習委員;我本著為大家服務的心態(tài),加入了學生會生活部。在大一第二學期,由于我工作出色,通過實力光榮的作為一名辦公室干部。后來由于學生會與團委的合并,我成了學習部的一員。經(jīng)過一年的工作鍛煉與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。
三、學習情況:
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之余,我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,經(jīng)過自己的努力學習,取得了優(yōu)異的成績。在一年的學習生活中,我的成級名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。
四、生活情況:
在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。
由于家庭經(jīng)濟情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家里的負擔。曾經(jīng)發(fā)過傳單、做過促銷員、當過家教等。
雖然我的`家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準?要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇6
三年的大學校園生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點。于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的,對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
我有廣泛愛好,特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,一年間由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xx年暑假,以熟練的計算機技術應聘入xx市xx電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假在xx縣xx印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的.,一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇7
時光飛逝,不知不覺中過去了,在教師同學們的幫忙下,我順利的完成了實習班主任的工作?偟膩碚f,我們班同學在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著必須的問題,F(xiàn)將實習工作做如下自我鑒定:
近兩個月的教育實習已經(jīng)結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位教師的'樂趣,體會到了一個作為教師的職責。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐。
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,并且還要管理好整個團體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,并且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫忙,讓他們感覺教師是在關心他,照顧他。如何構成亦師亦友,進取健康的學習氛圍和團結的團體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
一、學習方面:
由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學們都有大部分的自我支配時間。很多同學在這周都很努力的復習,看各個科目的書籍,準備迎接期考。同學們的學習進取性普遍很高。這是一個值得肯定的地方?墒且泊嬖谝恍┎贿M取復習的行為,對自我的學習不夠負責。
二、思想方面:
我們班的同學積極向黨組織靠攏,大不部分的同學都是進取份子以上,并且在思想上自覺的堅持先進性和進取性。
三、班級活動方面:
在班主任費教師的支持下,我們策劃了一個主題班會。經(jīng)過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在歡樂中學到知識,在知識中收獲歡樂。
在短暫的實習工作中我體會到,學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學生參與學習的進取性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,供給其積極參與的思維空間。學生僅有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
以上是我的申請獎學金自我鑒定。
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇8
回首三這一年來的學學習生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
在班鹼,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班鹼的趣味運動會和聯(lián)誼活動等,增進了同學間的'友誼。這一年,我擔任班鹼的文娛員。二這一年,因為跳街舞,我的學習比一有了進步。這一年我的績點在專業(yè)中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是570分。我有幸被評為學校優(yōu)秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的腦保持在一種靈活的狀態(tài),讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。
四年的學學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學學習生活,踏上社會征途的時候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇9
一、在思想品德上
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自我的本事去幫忙同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,被經(jīng)過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)努力的。
二、在學習上
“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一向有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自我的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自我的學習意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就進取地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務員到市場營銷員,xx數(shù)碼公司實習等,經(jīng)過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手本事和社會適應本事。
三、在工作方面
我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自我的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經(jīng)驗改善自我,提高自我。贏得同事和教師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
四、在生活上
與室友、同班同學以及同事之間的.關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自我的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自我的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。
當然,我也有自我的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織本事,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇10
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的專業(yè)基礎知識及本專業(yè)所需的`制圖、規(guī)劃、預算等知識。并通過參觀實習,將理論與實踐相結合起來,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,所以在成績上一直名列前茅,曾多次獲得“獎學金”和“三好學生”等榮譽,得到了學校老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
本人在校一直擔當班的團支書和學習員等職務,工作上認真負責,任勞任怨,支持并及時完成學校布置的各種任務,盡心盡力。曾被校團評為“優(yōu)秀團干”和!皟(yōu)秀學生干部”等榮譽。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的專生,以扎實的專業(yè)知識迎接即將在工作上的挑戰(zhàn),為建設貢獻我畢生的力量。
優(yōu)秀學生獎學金自我鑒定 篇11
在過去的一年里面,我保持著積極向上的生活態(tài)度,用心地規(guī)劃并實踐自己的'三生涯,很榮幸能夠榮獲校級“三等獎學金”。這也是有賴于我一直以來嚴格要求自己,提高自己科學文化素質(zhì),而且努力提高思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展。
德,本人有著善良真誠、勤懇誠實的品質(zhì),并有堅定的立場。三期間,我始終緊跟社會跟時代的'步伐,關注社會熱點時事,積極參加黨課繼續(xù)教育,用先進的理論武裝自己的頭腦;積極參與多項志愿活動,連續(xù)三年參加寒招志愿服務活動,還參加過罕見病攝影展志愿服務等;成功擔任班團支書,工作認真負責,做事以身作則,一如既往地發(fā)揮作為一位黨員的先鋒模范作用。
智,我自當“活到老,學到老”,統(tǒng)、深入地學習專業(yè)理論課程以及實踐課程,具備較強的學習能力,三平均績點排列在全專業(yè)前5%。課余時間,我通過自學考取會計從業(yè)資格,具備扎實的會計技能。身處當下人才激烈競爭的時代,除了掌握理論知識之外,還要努力提高社會實踐能力。所以,我通過參加創(chuàng)業(yè)比賽跟調(diào)研比賽,鍛煉了自己的組織策劃能力跟溝通交際能力,并收獲了挑戰(zhàn)杯省賽銀獎的殊榮;空余期間,我積極參加實習跟兼職工作,加深對學習課堂知識的理解跟應用,同時積累豐富的經(jīng)驗,學習別人的長處,認清自己的短處。
體,包括身體跟心理兩個方面。平時生活當中,我養(yǎng)成了良好的睡眠習慣,堅持早睡早起跟每天練習跳舞,偶爾到操場跑步,注重培養(yǎng)自己的身體柔韌度跟鍛煉堅持不懈的意志品質(zhì)。
三這一年,在不斷的學習跟實踐中,我已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時刻,我整待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!
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