愛國主義教育活動方案合集【14篇】
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的愛國主義教育活動方案，歡迎閱讀與收藏。
愛國主義教育活動方案 篇1
一、活動目的:
愛國主義教育是學校德育和思想政治工作的重要內(nèi)容，是教育引導學生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定學生對中國共產(chǎn)黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業(yè)的強大動力。讓學生通過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動，使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感， 自覺履行愛國主義責任，進而增強愛國主義教育效果的有效方法。
二、活動內(nèi)容：
1、各班組織開展愛國主義教育主題班會。
2、組織學生觀看愛國主義教育影片《建國大業(yè)》。
三、活動時間：
20xx年10月27日下午
四、活動對象：
全體學生
五、活動具體安排：
各班第一節(jié)課召開愛國主義教育主題班會，第二、三節(jié)課觀看愛國主義教育影片《建國大業(yè)》
六、活動要求：
1、各班要明確主題，認真召開愛國主義教育主題班會，作好記錄。 2、班主任通過電子白板播放影片《建國大業(yè)》，組織本班學生認真觀看。
愛國主義教育活動方案9
一、目的：
使全校學生知道現(xiàn)在的`富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強學生們的愛國熱情。
二、演講內(nèi)容及要求
演講內(nèi)容范圍：以愛國主義為題材的各類文章，體裁不限。 要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。 三、參加對象
各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。 四、比賽安排
4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處； 4月15-16日，小學段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
4月16-17日，初中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
4月18日，高中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
以此類推，每周將對各學段進行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（3分） 2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（3分） 3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分） 4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、演講時間規(guī)定在6分鐘以內(nèi)，要求脫稿。（1分） 六、計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據(jù)情況將進行適當調(diào)整）。
愛國主義教育活動方案 篇2
為進一步貫徹落實市局文件精神，我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式，推動學校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展，特制訂本活動方案:
一、指導思想
以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。
二、成立領導
小組成立領導小組領導組長:郭睿(校長)副組長:楊雪梅張靜
成員:各處室人員、年級組長、各班班主任責任分工:教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的`總體目標是在全校師生中廣^泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化為學習科學文化知識的動力，轉化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。此次活動分為以下四個階段:
(一)教唱階段(20xx年3月):由音樂教師利用音樂課或課余
時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時把《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必唱曲目，務必讓每-一個學生都會唱。
(二)練習階段(20xx年4月):各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。
(三)排練階段(20xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練((四)比賽階段(20xx年5月)全校以班為單位進行歌詠比賽，:時間初步定在20xx年”五.四”期間;比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學，發(fā)揮主渠道作用。
各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據(jù)有關內(nèi)容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。
2、注意”四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學校結合起來，狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結合起來，加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經(jīng)驗，出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
愛國主義教育活動方案 篇3
一、活動目標：
1、提高小學生對祖國的熱愛和對民族精神的認同。
2、培養(yǎng)小學生的愛國情感，增強他們的國家意識和集體榮譽感。
3、培養(yǎng)小學生的愛社會主義、愛勞動、愛他人的價值觀。
4、培養(yǎng)小學生的奉獻精神，增強他們的社會責任感。
二、活動內(nèi)容：
1、國旗下講話：
在每個星期一早晨起立，由一位學生代表向全校同學發(fā)表短暫講話，介紹國旗的寓意、國旗的歷史，以及愛國主義故事等內(nèi)容，鼓勵大家立志成就國家和社會。
2、主題班會：
每個月組織一次主題班會，邀請校外愛國主義教育專家或退伍軍人為學生講解愛國主義的重要性、愛國主義的表現(xiàn)形式、愛國主義的故事等內(nèi)容，激發(fā)學生的愛國熱情。
3、宣傳海報和墻報：
組織學生參與制作宣傳海報和墻報，宣傳國旗、國歌、國徽等國家象征，介紹愛國主義的標志性人物和事件，營造濃厚的愛國主義氛圍。
4、組織參觀活動：
定期組織學生參觀愛國主義教育基地、紀念館、革命紀念地等，讓學生親身感受歷史，了解祖國的輝煌和艱苦奮斗的歷程，激發(fā)學生的愛國情感。
5、愛國主義教育主題班會：
在重要的國家紀念日或紀念活動期間，組織愛國主義教育主題班會，通過演講、朗誦、歌曲、舞蹈等形式，向學生傳遞愛國主義精神，引導他們理解和積極踐行愛國主義。
6、愛國主義手工制作：
組織學生參與愛國主義手工制作，制作國旗、國徽、紅領巾、抗戰(zhàn)題材的手工作品等，培養(yǎng)學生的動手能力和對國家的情感。
三、活動措施：
1、制定詳細的活動計劃，明確每個活動的'目標、內(nèi)容、方法和時間安排。
2、營造濃厚的愛國主義氛圍，學校內(nèi)外張貼宣傳愛國主義的海報、標語等。
3、邀請相關專家、教師和社會工作者參與活動的組織與指導。
4、對學生的表現(xiàn)進行積極鼓勵和表彰，激發(fā)他們的積極性和參與度。
5、結合課堂教育，將愛國主義元素融入各學科的教學內(nèi)容，增強學生的學習興趣和責任感。
四、活動評估：
1、結合學生的表現(xiàn)和反饋，評價活動的效果和學生對愛國主義意識的提升程度。
2、收集學生對活動的意見和建議，及時調(diào)整和改進活動的內(nèi)容和方式。
3、進行活動后的跟蹤調(diào)查，了解學生在日常生活中的愛國情感表現(xiàn)和實際行動，評估活動對他們的影響和長期效果。
愛國主義教育活動方案 篇4
一、組織領導
為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx、xx
成員：xxx、xx、xx、xxx、xxx。
二、活動目的
本次活動旨在透過回顧中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫忙廣大青少年增強對黨的認識，更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
三、活動主題：
歷史的選取—紀念中國共產(chǎn)黨成立94周年
四、活動時間：
20xx年11月—20xx年5月
五、活動安排
�。ㄒ唬⒌谝浑A段：發(fā)動動員階段（20xx年11月21日—12月31日）
根據(jù)儀委宣[20xx]11號《關于在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，結合我校實際成立組織領導小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用學校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍（20xx年公司周年慶活動方案）。
（二）、第二階段：讀書活動階段（20xx年2月—20xx年5月）
1、各班辦一期“紀念中國共產(chǎn)黨成立94周年”的主題板報（20xx年3月31日前）
2、以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動
�、呕顒幽康模和高^舉辦本次活動，使我校學生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放以來取得的輝煌成就，激發(fā)學生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發(fā)奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。
�、票荣悤r間：
20xx年2月—3月31日班級準備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學生名單報政教處。
20xx年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽；
�、潜荣惖攸c：一年級二班教室（地點變動另行通知）
�、葏①悓ο螅�3-6年級學生。
�、蓞①惷~：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名（不能全是男生或女生）參賽。
�、蕝①愐螅�
�、賲①愡x手的演講資料務必以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題；
�、趧毡厥褂闷胀ㄔ�，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；
③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。（其它未盡事宜，另行通知）
�、顺修k比賽部門：教導處、政教處、少先大隊部
�、瘫荣惇勴椩O置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽
�、呕顒幽康模阂龑嗌倌晟钊雽W習黨章、黨史、隊章、隊史，加強對我校學生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導學生深入領會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，深刻領會只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義，從而更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的建設者。
�、茀①悓ο螅�2—6年級學生
⑶參賽時間：
20xx年4月1日前準備好競賽試卷
20xx年4月下旬舉行知識競賽
�、葏①愐螅赫埜靼喟嘀魅卫冒鄷n時間組織競賽，將參賽學生的成績（電子文檔，按從高到低的順序排好）和批改后的試卷，于5月1日前上報到政教處。
⑸參賽用書：中國婦女出版社和新世界出版社修改出版的《歷史的選取》（小學生讀本）。
4、征文活動：
每位同學們透過認真閱讀《歷史的選取》（小學生讀本），結合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字數(shù)在400字左右，題目自擬或請輔導教師幫忙確定。
�。�1）征文要求：
�、僬魑囊o扣“歷史的選取”這一主題。能夠就讀本中各個論題談談自己的體會、認識；也能夠透過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的；還能夠規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷完善和提高自己，勤奮學習，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造完美未來。
�、谡魑馁Y料要具體、真實，觀點正確，中心突出。
�、壅魑囊笳Z言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。
�、芤獙懗稣媲閷嵏�，嚴禁抄襲。
�、菰u語要求輔導教師署名，字數(shù)不少于100字愛國主義讀書教育活動方案20xx愛國主義讀書教育活動方案20xx。
�、抟獙懬宄䦟W生姓名、班級、學校名稱。
�、邊⒃u文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報學校政教處。
�。�2）活動時間：20xx年5月1日—20xx年5月20日截止
�。�3）承辦活動部門：教導處、政教處、少先大隊部、語文組
�。ㄈ⒌谌A段：總結表彰階段（20xx年6月）
1、學校組織召開“歷史的'選取”愛國主義讀書教育活動總結表彰大會，根據(jù)各班級活動開展狀況，嚴格評選，對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)用心、成績突出的群眾和個人予以全校表彰。
2、由�；顒宇I導小組向獲獎群眾和個人頒發(fā)榮譽證書。
六、活動要求
�。ㄒ唬⒓訌婎I導，廣泛發(fā)動�！皻v史的選取”愛國主義讀書教育活動是對學生進行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質(zhì)教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學生的思想教育，增強他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。
�。ǘ�、改善方法，突出實效。讀書教育活動時間長、資料多、人人參與，因此要在總結經(jīng)驗的基礎上，不斷創(chuàng)新活動思路、活動資料、活動形式，提高活動質(zhì)量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結合起來、和各項活動結合起來、和宣傳輿論結合起來。要在選準突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運用學生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育資料真正入耳、入腦、入心。
�。ㄈ�、擴大影響，營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強對讀書教育活動的宣傳，擴大社會影響營造輿論氛圍。
�。ㄋ模�、紀律嚴明，措施到位。各班級要嚴明工作紀律，嚴格執(zhí)行學�；顒右�，夯實工作職責和措施，通力協(xié)作，要從時間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項工作。
請各班按此方案認真組織學生開展活動，并將活動材料及時上交政教處。
愛國主義教育活動方案 篇5
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論指導，深入學習實踐貫徹科學發(fā)展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發(fā)展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確�；顒尤〉脠A滿成功，我校成立活動領導小組。
組長：馬光運
副組長：王昌超劉進峰
成員：各班級班主任
三、時間安排
9月25日---10月30日
四、活動安排
1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。
要求：主題鮮明，版面設計合理，書寫美觀大方，圖文并茂，9月30日前完成。
2、大班同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展望美好發(fā)展前景”的手抄報。
手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：
�、僦鳂祟}：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶�？钡�。
�、趫箢^：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。
③文章：是手抄報的'主要部分
�、軜祟}：是指每篇文章的題目
�、菸不�(或插花)，一般用文章的結尾處或中間。
�、藁ㄟ呇b飾：用在文章與文章之間的分割空白處。
�、叩准y裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農(nóng)村建設取得的巨大成就，展現(xiàn)我校師生的精神風貌。
4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
1)征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個人情懷。
國慶故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關的故事。
家庭或家鄉(xiāng)的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。
2)征文要求：文體、數(shù)不限，要求原創(chuàng)。
3)征文方式：
一、二、三年級以口語交際和寫話為主，各班班級選出兩名優(yōu)秀學生表彰
四、五、六年級每班評初選出四篇優(yōu)秀習作9月30日上報領導小組，組評委將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并予以表彰獎勵。
一、二等獎優(yōu)秀作品，評委指導修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學校宣傳欄上發(fā)布。
5、開展慶祝建隊節(jié)xx周年活動。
五、活動要求：
活動開展期間，學�；顒宇I導小組成員將對活動開展情況進行督導、檢查及評比，評選活動先進班級、個人和優(yōu)秀節(jié)目表彰
愛國主義教育活動方案 篇6
一、活動目的：
通過小學愛國主義教育活動，培養(yǎng)和提高學生對祖國的熱愛，增強愛國主義情感，樹立正確的國家觀、民族觀和文化觀，促進學生的全面發(fā)展。
二、活動內(nèi)容：
1、入學教育：在小學生入學前，組織開展愛國主義教育，包括祖國地理、國旗、國歌、國徽的學習，介紹祖國的大事和名人等，激發(fā)學生對祖國的熱愛。
2、主題教育課程：在日常教學中安排相關主題階段性教育課程，如學習紅色經(jīng)典、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、偉人事跡等，增強學生的國家認同感和自豪感。
3、節(jié)日慶�；顒樱航M織學生參與國慶節(jié)、五四青年節(jié)、建軍節(jié)等重要節(jié)日的慶�；顒�，開展歌舞表演、展覽等，讓學生親身感受國家的繁榮和進步。
4、外出參觀活動：組織學生參觀和研學活動，如參觀革命紀念館、國家博物館、革命圣地等，讓學生了解國家發(fā)展的歷程和偉人事跡，增加對祖國的熱愛和認同。
5、志愿服務活動：組織學生參與社區(qū)、鄉(xiāng)村等地的志愿服務活動，策劃主題志愿者活動，讓學生通過實際行動為國家、社會貢獻力量。
6、制作展覽：組織學生進行愛國主義主題展覽，包括圖文展、手工制作展等形式，展示學生對祖國的熱愛和對愛國主題的理解。
三、活動方式：
1、教師示范：教師可以通過課堂教學、講座等形式，依據(jù)學生的實際情況展示祖國的偉大成就、光榮歷程等，引發(fā)學生的愛國情感。
2、互動參與：活動中鼓勵學生積極參與，例如組織學生進行主題演講、朗誦、寫作比賽，讓學生通過表達增強對祖國的認同感。
3、校外實踐：安排學生參觀考察、社會實踐等，提供真實的接觸和體驗機會，增強學生對祖國的實際感受和認知。
4、分層次分階段：根據(jù)學生的年齡、認知能力等特點，逐步開展不同層次和階段的.愛國主義教育活動，提高教育效果。
四、活動評估：
1、集體評價：學校根據(jù)活動方案設定的目標和內(nèi)容，對活動的開展情況進行綜合評估，通過教學研討、座談會等形式進行集體評價。
2、學生參與評價：鼓勵學生主動參與評價活動的效果和自身的體驗，收集學生的意見和建議，為活動的優(yōu)化提供參考。
3、家長評價：邀請家長參與活動，聽取家長對活動的評價和意見，促進教育與家庭的有效銜接。
五、活動示范：
通過邀請學校、教育部門的優(yōu)秀愛國主義教育活動經(jīng)驗交流，為學校提供活動的示范方案和指導，促進活動的質(zhì)量和效果的提高。
愛國主義教育活動方案 篇7
為了貫徹落實學校關于德育教育安排部署，激勵學生愛國主義情愿，規(guī)范學生養(yǎng)成教育，結合班級實際，特制定愛國主義教育學習計劃。
一、指導思想
以《愛國主義教育實施綱要》為指導，高奏愛國主義主旋律，用中華民族的歷史教育、集體主義教育、社會主義教育，充實和武裝學生頭腦，激發(fā)學生愛國之心，報國之情，強國之志，爭做從小愛國家、長大建國家、抵御外敵，捍衛(wèi)祖國同意的合格公民。
二、教育目標
通過開展愛國主義教育，使學生了解祖國的悠久文明歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念，從小樹立為了更加祖國繁榮、強大而努力學習的遠大理想和抱負。
三、學習計劃安排
1、每周利用班會課10分鐘進行愛國主義教育。
（1）講述中國古代四大發(fā)明，增強學生對中國古代文明的認識，增進對祖國歷史的`了解，加深對祖國的愛戴之情。
�。�2）講述國旗、國歌、國徽由來，并唱國歌。
�。�3）講述開國偉人歷史，重點學習毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家革命事跡及劉胡蘭、邱少云、草原英雄小姐妹等愛國主義事跡，根據(jù)時間和實際情況確實選學內(nèi)容。
�。�4）講述建國以來的偉大成就，重點突出神舟號系列飛船事跡，增強學生愛國主義觀念教育。
最后利用一節(jié)班會時間，對所學知識進行一遍鞏固，強化學習對愛國知識扎實記憶。
四、保證措施
1、在學習愛國主義教育中，要正確引導學生做到四個結合：
�。�1）把開展愛國主義教育與創(chuàng)建文明班級結合起來，狠抓班風建設；
�。�2）把開展愛國主義教育與加強學生素質(zhì)教育結合起來，增強學生做一名合格小學生的思想意識；
(3)把開展愛國主義教育與樹立遠大思想目標結合起來，引導培養(yǎng)學生建立愛祖國、愛學習養(yǎng)成習慣；
(4)把開展愛國主義教育與愛班級愛集體結合起來，引導學生增強團隊意識，增強比學習、比素質(zhì)、爭上游的集體主義觀念。
2、開展主題實踐活動。
板報以“祖國在我心中”為主題，圍繞愛國主義教育安排出一期黑板報。
3、傳唱愛國主義歌曲。
愛國主義教育活動方案 篇8
一、活動目的
通過組織學生觀看愛國主義教育影片活動，旨在增強學生的民族自尊心和自豪感，弘揚偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的.情感，激發(fā)學生為社會主義現(xiàn)代化建設和民族偉大復興而努力學習的熱情。
二、放映時間、地點：
時間：20xx年11月4日
地點：五樓活動室
三、放映單位：
沈陽市電影公司
四、放映影片
《寶貝別哭》
五、參加對象：
一到六年級全體學生（注：一、二、三年級上午10：00觀看、四、五、六年級下午12：40觀看）
六、活動要求
1、各班要認真組織學生觀看影片，按秩序，守紀律，講衛(wèi)生。
2、觀看影片后，各年級各班教師指導學生認真撰寫“觀后感”，于11月20日將學生作品（每班不少于3篇）交到德育處。
七、活動分工
1、活動組織、負責人：xx
2、場地安排：xxx
3、紀律、衛(wèi)生檢查和監(jiān)督：各班班主任
4、安全保衛(wèi)：各班任課教師（該節(jié)課的任課教師）
5、資料采集、“觀后感”收集：
八、活動總結
為了豐富學校師生的校園文化生活，發(fā)揮影視作品的德育育人功能，在市、區(qū)教育局的大力支持下，xx小學組織全校師生于20xx年11月4日觀看勵志教育影片《寶貝別哭》。
在觀看影片的過程中，老師和學生們都被劇情深深地吸引，深深地感動，看到動情之處，無論是教師還是學生們都淚如雨下，被劇中人物和情節(jié)所打動。
通過這次影片的觀看，不僅提高了師生們的思想情操，更加深了師生之間的情感交流，師生們倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作學習。
愛國主義教育活動方案 篇9
一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的`一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導，以課堂教學為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
英雄山
四、活動對象:
初一部分學生
五、活動主要負責人名單
組長：賈林
成員：魏菲、唐紹勇、趙成杰
六、活動程序及內(nèi)容
1、下午2：30政教處集合進行活動前教育。
2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊步行進入英雄山。
（1）老師介紹注意事項；
�。�2）老師講解；
�。�3）學生作好記錄。
5、集合歸隊。
七、活動紀律：
�、僖磺行袆勇犞笓]，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（非凡情況須經(jīng)向帶隊老師報告）
�、诎磿r上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
�、叟恼盏然顒佑砂嘀魅谓y(tǒng)一安排時間、地點；
八、每人寫心得體會
愛國主義教育活動方案 篇10
隨著時代的不斷進步，小學生的愛國主義教育顯得尤為重要。愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)小學生的愛國情感，有助于增強他們的民族自豪感和集體榮譽感，為構建社會主義現(xiàn)代化國家打下堅實的思想基礎。針對當前小學生愛國主義教育的特點和實際需求，制定一套符合實際的教育活動實施方案，將對小學生的愛國主義教育起到積極的推動作用。
一、活動目的
1.增強小學生的國家認同感和國家榮譽感，樹立正確的國家觀念和集體榮譽感。
2.提高小學生對祖國歷史和文化的了解和熱愛，激發(fā)他們的愛國情感和文化自信。
3.培養(yǎng)小學生的社會責任感和使命感，引導他們樹立正確的人生價值觀。
二、活動內(nèi)容
1.組織學校愛國主義主題教育活動：通過校園愛國主義教育周、國旗下講話、國慶節(jié)等活動，引導學生參與，深入學習國家歷史、國情、政策法規(guī)等知識，感受祖國的偉大和美好。
2.組織學校愛國主義教育實踐活動：開展參觀革命紀念館、革命英雄紀念館、舉行向抗戰(zhàn)老兵致敬的活動等，讓學生深切感受革命先烈的偉大犧牲和奮斗精神。
3.開展愛國主義教育主題班會：組織學生開展以“我愛我的祖國”為主題的班會活動，通過講故事、看影視作品等形式，引導學生深刻體會祖國的地理、歷史、文化、人民等方方面面。
4.進行愛國主義教育主題征文、演講比賽：組織學生撰寫愛國主義主題征文，進行演講比賽，分享對祖國的熱愛和感悟，激發(fā)學生的愛國情感。
5.引導學生積極參與志愿服務活動：組織學生參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、植樹造林、助殘助老等志愿服務活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感。
三、活動組織
1.學校領導班子要高度重視，明確活動目的和意義，加強組織領導，推動活動的'順利進行。
2.學科教師要結合教學實際，創(chuàng)新教學內(nèi)容和形式，將愛國主義教育融入學科教學中，引導學生從不同角度了解和熱愛祖國。
3.班主任要積極引導學生，加強對學生愛國主義情感的引導和培養(yǎng)，關注學生的思想動態(tài)，樹立正確的人生觀和價值觀。
4.家長要積極配合，鼓勵孩子參與各項愛國主義教育活動，增強對祖國的熱愛和文化自信。
四、活動總結
教育部門要及時總結經(jīng)驗，完善小學愛國主義教育活動實施方案，加強教師資培訓，推動小學生愛國主義教育工作不斷深入。只有通過各方共同努力，才能更好地開展小學生愛國主義教育，培養(yǎng)一代又一代熱愛祖國、報效祖國的優(yōu)秀接班人。
通過以上實施方案，我們相信可以更好地激發(fā)小學生的愛國情感，增強他們的國家認同感，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人打下堅實的思想基礎。愿我們的孩子們在這樣的教育環(huán)境中茁壯成長，成為有擔當有責任的國家棟梁。
愛國主義教育活動方案 篇11
一、目的：
使全校學生知道現(xiàn)在的富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強學生們的.愛國熱情。
二、演講內(nèi)容及要求
演講內(nèi)容范圍：以愛國主義為題材的各類文章，體裁不限。
要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象：各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。
四、比賽安排
4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處；
4月15-16日，小學段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
4月16-17日，初中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
4月18日，高中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；
以此類推，每周將對各學段進行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（3分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（3分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、演講時間規(guī)定在6分鐘以內(nèi)，要求脫稿。（1分）
六、計分方法：
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據(jù)情況將進行適當調(diào)整）。
愛國主義教育活動方案 篇12
“走進霞客故里、體驗幸福之旅”。為隆重慶祝國慶66周年和渡江戰(zhàn)役勝利66周年，xx市旅游集散中心和xx市中天教育發(fā)展有限責任公司聯(lián)合組織xx市壽長中學開展“走進霞客故里、體驗幸福之旅”的愛國主義教育活動，為了保障本次活動的安全有序的.進行，江陰市旅游集散中心專門成立領小組：
一、領導小組：
組長：xx（xx）
副組長：xx
組員：業(yè)務部、接待部全體工作人員，各景點負責人
二、責任部門和責任人：
1）業(yè)務部：責任人：xx（xx）
負責同中天公司和壽長中學前期溝通銜接，確定活動時間、人數(shù)和要求等；負責業(yè)務部、接待部和景點的協(xié)調(diào)、溝通和督促；xx計劃調(diào)配車輛、和提前安排用（餐標：學生、集散中心工作人員、學校領導和老師為快餐，）。xx負責全程跟綜聯(lián)系。
2）接待部：責任人：xx（xx）
安排隨車工作人員，現(xiàn)場組織學生用餐，組織好景點接待工作；贊園、軍博和徐博園等景點負責人確保環(huán)境衛(wèi)生、旅游安全和旅游秩序，做好應急預案。
3）考核部：責任人：xx（xx）
負責工作人員服務質(zhì)量考核管理。
三、工作安排：
1）接待部每輛旅游大巴各安排一名工作人員，有一位負責人統(tǒng)一指揮。
2）接待部務必在20號中午午之前做好隨車工作人員的培訓工作，準備足夠的導游旗、喇叭、胸卡和詳細的帶團任務單給工作人員。
3）考核部下發(fā)“團隊接待質(zhì)量反饋單”，印發(fā)給每位隨車工作人員，由各車帶隊老師填寫。考核部根據(jù)“團隊接待質(zhì)量反饋單”對工作人員進行考核。
四、活動時間：
20xx年10月24日一天
五、活動線路：
1、第一組（1號車到12號車）xx中學（8：00）--→xx博覽園：xx文化園和xx博物館（8：30至10：30）--→馬鎮(zhèn)用中餐（10：30至11：30）--→徐霞客大道（50分鐘）--→贊園（12：20至13：00）--→江陰要塞軍事博物館（13：20至14：00）--→黃山湖公園（14：05至15：50）--→返校（16：30到學校）。
2、第二組（13號車到24號車）xx中學（8：00）--→xx博覽園：xx博物館和xx文化園（8：30至10：30）--→馬鎮(zhèn)用中餐（10：30至11：30）--→徐霞客大道（50分鐘）--→江陰要塞軍事博物館（12：30至13：10）--→黃山湖公園（13：15至14：50）--→贊園（15：10至16：00）--→返校（16：30到學校）
愛國主義教育活動方案 篇13
活動目的：
為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會課的.主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。
活動主題：
弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中
活動要求：
（1）主題要做到三個結合：與學校提出的“弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結合；與本班德育實際相結合；與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學參與，形式不限。
�。�2）各班制定主題班會設計方案，在活動前將方案交教導處，同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。
活動時間：第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
備注：各班主任應積極參與本次活動，各班派2名學生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。
四、評獎辦法：
1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀的作品將在學校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。
常州市翠竹中學教導處
愛國主義教育活動方案 篇14
為歌頌和弘揚愛國主義精神，,抒發(fā)全校師生們的愛國情懷，立志報國的巨大熱情。為構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩，我校決定從即日起開展“紅歌曲頌中國”愛國主義教育歌曲大合唱活動。結合我校實際，提出如下實施方案：
一、活動名稱：
“紅歌曲頌中國”愛國主義歌曲比賽。
二、活動主題：
祖國在我心中
三、活動時間：
xx年10月7日――xx年11月1日
四、活動步驟：
1、從xx年10月7日起，以班級為單位，由音樂教師組織班級選取推薦的愛國主義歌曲，同時學校充分利用業(yè)余時間在校園廣播系統(tǒng)和“校園之聲”廣播站播放愛國主義歌曲，通過人人唱愛國主義歌曲、班班唱愛國主義歌曲的形式對學生進行有國主義教育，使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的潮。
2、11月1日舉行“紅歌曲頌中國”比賽，各班級推薦唱的好的同學進行比賽，演唱歌曲限唱兩首（其中一首必須在推薦的.歌曲中選唱）。
3、表彰獎勵：學校分別設立歌曲演唱等級獎和演唱活動優(yōu)秀組織獎。
五、相關要求：
1、提高認識，高度重視
愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。各班要充分認識這次活動的意義，高度重視此項工作，組織發(fā)動全體學生積極投入到活動中，以飽滿的政治熱情謳歌時代、贊美祖國，唱響時代的最強音。
2、人人參與，廣泛開展
本次活動以愛國主義教育為核心，以合唱活動為載體，通過“班班有歌聲，人人頌祖國”的活動形式，發(fā)動全體學生參與，加強愛國主義教育。各班從即日起，開展以合唱為主要形式的學生歌詠活動，具體各班的組織有班主任負責，可與音樂教師聯(lián)系歌曲的選取和歌曲的排練等。使學生人人會唱愛國主義歌曲，掀起演唱愛國主義歌曲的高潮。
六、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：每個班級選十個人進行演唱。自選曲目內(nèi)容應健康向上，以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式：獨唱。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
七、評分標準
1、演唱者聲音響亮、清晰、和諧。（30分）
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）
4、演出服裝得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。（30分）
八、獎勵辦法：
按年級評選：一、二、三等獎若干名。
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