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捐書活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的捐書活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捐書活動方案1
一、活動背景
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動方案》。
二、 活動目的
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當(dāng)我們手捧萬卷之書時(shí)，你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動加入獻(xiàn)愛心活動中，以此體驗(yàn) “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
三、 活動主題：
捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂。
四、活動時(shí)間：20xx.10.25-20xx.11.20
五、活動地點(diǎn)、對象：實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生
六、捐書種類：
1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
2、工具類書、詞典、字典等
3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
4、名著、小說、散文書籍
七、 活動流程。
第一階段，籌備宣傳工作
1、布置條幅，掛于操場領(lǐng)操臺旁。
2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動儀式
第二階段，接受贈書
1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動。
2、學(xué)生以班為單位， 學(xué)生個(gè)人直接到班級捐贈。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進(jìn)行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。
3、對所有捐贈圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊，永久保留。
4、學(xué)生捐書2冊以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段，總結(jié)
1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館
2、整理會場，進(jìn)行捐贈儀式。
3、總結(jié)
八、活動附件：
附件一：捐書倡議書
倡議書
親愛的同學(xué)們：
你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖，獲得更豐富的知識。讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心，使貧困地區(qū)的.學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈出來，就能給貧困山區(qū)的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。
捐書活動方案2
一、活動倡議
讓我們用愛心托起生的希望
尊敬的家長們，親愛的同學(xué)們：
大家可知道：當(dāng)我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的父母之愛的時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋，對小學(xué)捐書活動方案。他們是一群留守兒童，父母為生計(jì)出門打工、放牧，沒有能力及時(shí)給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下，是一國同胞，為此，我代表班級家長委員會向全班同學(xué)和家長發(fā)出倡議：
發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐贈棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助，為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。
要求：本著自愿的原則，所捐衣物數(shù)量不限，我們傳遞的是愛心，而不是物質(zhì)的比賽。
二、活動目的
贈人玫瑰，手有余香。我們在班級家委會的`倡議下，發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級小學(xué)生的愛心捐贈活動。通過這次捐贈活動只是想告訴孩子，做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候懂得付出的人;做一個(gè)善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予。
三、活動內(nèi)容：
愛的傳遞棉衣捐贈儀式
四、活動時(shí)間：
20xx年11月11日下午2:40
五、活動地點(diǎn)：
北院綜合樓小廣場
六、活動參加人員：
五年級十班全體學(xué)生和家委會成員
七、活動準(zhǔn)備：
快遞車輛、學(xué)生捐贈物品
附：活動攝影
捐書活動方案3
一、活動主題: 讓書籍行走更遠(yuǎn) 讓愛心傳遞正能量!
二、活動名稱: 放飛愛心，書送希望
三、活動目的
1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2，建立一個(gè)良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的.。
3，宣傳XX學(xué)院，擴(kuò)大XX學(xué)院對外影響力。
五、活動對象：XX學(xué)院在校學(xué)生
六、活動舉辦單位：XX學(xué)院初音·音社
七、活動時(shí)間：11月18號到23號
八、活動地點(diǎn)：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門口(活動地點(diǎn))
九、活動流程：
(一)、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
(二)、活動階段
外聯(lián)部：
1，對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2，對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費(fèi)支持。
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1，對本次活動展板值班進(jìn)行排班。
2，活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報(bào)，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書，同時(shí)對每類書籍進(jìn)行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
2，當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護(hù)書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項(xiàng)：
1，活動期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動仍不受影響)
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動的影響。
3，校內(nèi)捐書活動的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。
捐書活動方案4
【教材分析】學(xué)生已經(jīng)在一年級學(xué)習(xí)了百以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算，在本冊六單元又學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)（三位數(shù)）的加減法，《捐書活動》教案。本節(jié)課內(nèi)容是在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的連加計(jì)算。教材注意結(jié)合實(shí)際情況，使學(xué)生體會數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的作用，并能解決日常生活中一些用連加計(jì)算的實(shí)際問題。
【學(xué)情分析】本冊六單元學(xué)習(xí)了三位數(shù)的加減法，學(xué)生能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并能正確計(jì)算。在學(xué)習(xí)三位數(shù)連加的計(jì)算時(shí)，學(xué)生能夠根據(jù)前面學(xué)習(xí)三位數(shù)加減法時(shí)的知識經(jīng)驗(yàn)和百以內(nèi)數(shù)的連加的計(jì)算方法的`經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行估算和計(jì)算。
【研究主題】發(fā)展估算能力，探索連加的計(jì)算方法。
【教學(xué)內(nèi)容】 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第76—77頁的有關(guān)內(nèi)容。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、結(jié)合“捐書活動”這一活動，探索（三位數(shù)）連加的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。
2、發(fā)展從表格中獲得信息，提出問題及估算的能力。
3、在情境中解決簡單的實(shí)際問題，體會連加計(jì)算與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、發(fā)展學(xué)生的估算能力。
2、在交流連加算式的計(jì)算方法過程中，提倡算法多樣化。
【教學(xué)過程】
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情景同學(xué)們，在我們國家里還有許多和你們一樣大的小朋友，因?yàn)橘I不起書，交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。建設(shè)小學(xué)和民族小學(xué)的同學(xué)們非常有愛心，他們給希望小學(xué)的孩子捐了很多書，我們一起去看看吧？（出示課件）
【設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣�！�
�。ǘ┞�(lián)系生活
1、看一看，說一說。出示統(tǒng)計(jì)表。學(xué)生自主觀察、討論，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)圖表中提供的信息提出問題，教案《《捐書活動》教案》。師：這里就是學(xué)校捐書情況的統(tǒng)計(jì)表。誰能告訴大家通過這張表你知道了什么？你們能提出和加法有關(guān)的數(shù)學(xué)問題嗎？建設(shè)小學(xué)的捐書情況：一年級捐了118本書，二年級捐了104本書，三年紀(jì)捐了95本書。
（1）一、二年級一共捐書多少本？118+104=222（本）
�。�2）二、三年級一共捐書多少本？104+95=199（本）
（3）一、三年級一共捐書多少本？118+95=223（本）
【設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合情境，發(fā)展學(xué)生從表格中獲取信息、提出問題的能力�！�
2、想一想，估一估。
（1）建設(shè)小學(xué)三個(gè)年級一共捐書多少本？列式：118+104+95=
�。�2）估算。老師請大家先來估計(jì)估計(jì)，大約會有多少本？說說你是怎樣估計(jì)的。生可能的估算結(jié)果：300320
【設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合具體情境，發(fā)展學(xué)生估算能力。】
3．算一算，議一議。你們認(rèn)為自己估計(jì)的準(zhǔn)不準(zhǔn)呢？好，請你拿出練習(xí)本，動手算一算。把你的計(jì)算方法在四人小組內(nèi)交流。
【設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，再在小組內(nèi)交流，讓學(xué)生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，能靈活運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡單問題�！�
4.匯報(bào)展示學(xué)生的不同算法，以四人小組為單位，每組選擇一種算法展示，一人匯報(bào)，一人板書，其余兩人補(bǔ)充。豎式是強(qiáng)調(diào)格式及需要注意的地方。學(xué)生可能出現(xiàn)的算法：法1:100+100+100=300法2：120+100+100=32018+4-5=17320-2+4-5=117300+17=317法3：豎式計(jì)算
【設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識，加深學(xué)生對不同算法的理解。】
5.（課件）用計(jì)數(shù)器演示計(jì)算過程，并列出豎式。
【設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用計(jì)算器演示計(jì)算過程，生動形象的展示計(jì)算過程，加深學(xué)生對算理的理解�！�
6.做一做、比一比
�。�1）后來，民族小學(xué)也發(fā)起了捐書活動，這是他們的捐書情況，估計(jì)一下，他們捐了多少本？
（2）匯報(bào)算式，學(xué)生選擇自己喜歡的方法計(jì)算，再全班交流。
（3）練一練1.豎式計(jì)算
【設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用剛才解決問題的經(jīng)驗(yàn)和連加的有關(guān)知識解決一些簡單實(shí)際的問題�！�
（三）小結(jié)這節(jié)課，你學(xué)了什么呢？
捐書活動方案5
一、活動背景
為營造書香學(xué)校氛圍，豐富師生學(xué)校文化知識，有效分配和利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展以傳遞書香，滋潤心靈，我為學(xué)校捐書為主題的圖書捐贈活動
二、活動目的
活動以全校師生節(jié)約資源，共享；捐贈愛心，保留書香為宗旨，以書籍回收的形式傳遞愛心和知識，建設(shè)和諧學(xué)校，為母校創(chuàng)造一縷書香。
三、活動主題
書香傳遞，滋潤心靈，我為學(xué)校捐書
四、活動時(shí)間
20xx年x月xx日上午10：00。
五、活動地點(diǎn)
學(xué)校大操場
六、活動對象
學(xué)校全體師生
七、捐書種類
名稱、小說、散文集等。，歡迎成套捐贈；除教材、教材、報(bào)刊雜志外的各種書籍，如工具書、字典、詞典等。；科普，如《十萬為什么》、《百科全書》等。；故事，如歷史故事、名人故事、成語故事等。；旅游，如游記、地理等。如果是系列書籍，歡迎打包捐贈。
八、捐書數(shù)量
數(shù)量不限的自愿原則。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段
1、x月x日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)啟動活動計(jì)劃，發(fā)放愛心捐書卡。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一動員班級，宣讀提案，分發(fā)愛心捐書卡，通知學(xué)生按要求捐書，填寫粘貼愛心捐書卡。
4、捐書志愿者在學(xué)校分發(fā)的愛心捐書卡上填寫自己的班級、姓名、捐書日期、捐書愿望等信息，也可以寫一些關(guān)于閱讀的格言。
5、以班級為單位，收集打捆本班捐贈的書籍，貼上班級標(biāo)簽和冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段
1、20xx年x月xx上午10:00，各班按路隊(duì)集中在學(xué)校操場，舉行圖書捐贈儀式。
2、在捐贈儀式上，各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師參加捐贈活動。
3、活動開始后，現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時(shí)做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書的.同學(xué)在橫幅上簽字留念。
(三)活動結(jié)束階段
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將在學(xué)校展出各班捐書簽名的橫幅。
2、根據(jù)捐書記錄，學(xué)校公布了每個(gè)班捐贈的書籍?dāng)?shù)量(包括學(xué)校網(wǎng)站)。
捐書活動方案6
一、活動背景
為營造學(xué)術(shù)氛圍，豐富師生的學(xué)校文化知識，有效配置和利用圖書資源，為了拓寬學(xué)校圖書館的藏書渠道，學(xué)校決定開展以“傳書香，潤魂，我為學(xué)校捐書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真理，送書成夢！
二、活動目的
本次活動旨在為學(xué)校師生“節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)共享、奉獻(xiàn)愛心、保持書香”的宗旨，以圖書回收的.形式傳遞愛心和知識，構(gòu)建和諧校園，為母校營造一縷書香。
三、活動主題
傳遞書香，滋潤心靈，我為學(xué)校捐贈書籍
四、活動時(shí)間：
20xx年3月23日上午10:00。
五、地點(diǎn)：
學(xué)校操場
六、對象：
學(xué)校全體師生
七、捐贈圖書種類：
名著、小說、散文集等。歡迎您捐贈除教材、教具、報(bào)刊雜志以外的各類圖書，如參考書、字典、字典等科普讀物，如十萬個(gè)為什么百科全書等故事，如歷史故事，名人故事、成語故事和其他旅游故事，如游記、地理等。
八、捐贈圖書數(shù)量：
自愿、無限制。
九、活動流程及要求：
（一）活動啟動階段
1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動計(jì)劃，發(fā)放“愛心書捐贈卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩個(gè)橫幅，一個(gè)供圖書捐贈參與者簽名，另一個(gè)用于宣傳。張貼活動提案，營造圖書捐贈氛圍。
3、每個(gè)班級的班主任應(yīng)動員全班，宣讀提案，分發(fā)“建議”；愛心圖書捐贈卡，通知學(xué)生按要求捐贈圖書，愛心書捐贈卡。
4、圖書捐贈志愿者在學(xué)校發(fā)放的“愛心圖書捐贈卡”上填寫自己的班級、姓名、捐贈日期、捐贈意愿等信息，也可以寫一些閱讀格言。
5、以班級為單位，將班級捐贈的圖書收集打包，并貼上班級標(biāo)簽和份數(shù)。
�。ǘ┗顒与A段
1、20xx年3月23日上午10:00，各班同學(xué)按照道路隊(duì)的指示，齊聚學(xué)校操場，舉行圖書捐贈儀式。
2、在捐贈儀式上，各班老師指定部分學(xué)生代表協(xié)助老師工作，并參與圖書捐贈活動。
3、活動結(jié)束后，現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時(shí)做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐贈書籍的學(xué)生在橫幅上簽名留念。
（三）活動的結(jié)束階段
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將在校內(nèi)展示帶有每個(gè)班級捐贈書簽名的橫幅。
2、根據(jù)圖書捐贈記錄，學(xué)校公布每個(gè)班級捐贈的圖書數(shù)量。
捐書活動方案7
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
二、活動意義
書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的'書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!
三、活動主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動對象
xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動資料及要求
(一)捐書范圍：除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
(三)捐書要求：提議原則上每人x本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。
(四)捐書活動時(shí)間：即日起至20xx年x月xx日止
(五)鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書x冊以上(含x冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)x千冊以上者，舉行專門贈書儀式。
捐書活動方案8
活動名稱：“百色集結(jié)號”捐書公益活動
活動組織者：北海中學(xué)xx屆（6）班
活動內(nèi)容：為百色市各學(xué)校貧困學(xué)生募捐，由百色高中學(xué)生會聯(lián)系需要捐贈的學(xué)校，初定捐贈方向?yàn)榘偕柙瓶h、樂業(yè)縣、平果縣、德�？h、田林縣、西林縣、田東縣、靖西縣、那坡縣、隆林縣10個(gè)貧困縣
活動對象：x各學(xué)校學(xué)生廣大x市民
捐贈內(nèi)容：課外讀物、工具書、中學(xué)教輔書、課本、筆記本
活動時(shí)間：初定6月20日至7月5日上午9：00——12:00，下午3:00——6:00
捐贈地點(diǎn)：x中學(xué)正門
聯(lián)系人：馬x
活動目的：節(jié)約資源——將即將進(jìn)入廢品站的中學(xué)教輔書拯救下來，讓它們?nèi)プ钚枰?地方
學(xué)習(xí)交流——記滿北海學(xué)生筆記的資料書和課本、筆記本前往百色，讓百色學(xué)生了解北海學(xué)生的學(xué)習(xí)心得
扶貧助學(xué)——將豐富的課外書和工具書送到百色，豐富百色貧困學(xué)生的課余生活
支援革命老區(qū)教育建設(shè)——教育資源優(yōu)化配置，為革命老區(qū)的騰飛盡綿薄之力
宣傳紅色精神——在建黨90周年之際踏上革命老區(qū)的紅色之路，向?yàn)楣埠蛧某闪⒂⒂芦I(xiàn)身的黨的英雄兒女致敬，宣傳排除萬難、不怕犧牲的革命精神
活動流程：
1.確定書庫地點(diǎn)，捐贈地點(diǎn)，與百色學(xué)校學(xué)生會取得聯(lián)系
2.尋找贊助方，大力宣傳（需要贊助方提供費(fèi)用購買宣傳t恤，旗幟進(jìn)行動態(tài)宣傳）
3.收集書籍（與第二步同時(shí)進(jìn)行，6月23日以前以定點(diǎn)收集為主，6月23日以后需要贊助方提供車輛動點(diǎn)收集書籍）
4.清點(diǎn)書籍，確定書目，裝箱
5.確定運(yùn)輸方式，有三種備選方式
a.組織者自費(fèi)前往百色旅游，利用客運(yùn)運(yùn)輸（當(dāng)書籍?dāng)?shù)目較少時(shí)適用）
b.聯(lián)系物流（需要贊助方提供費(fèi)用）
c.尋求北海前往百色旅游的旅客的幫助，通過“每人一公斤”將書運(yùn)到百色
6.答謝贊助方以及提供幫助的社會各界朋友，公布捐贈者名單及活動照片、活動心得
備注：活動過程中組織者會與百色高中學(xué)生會保持聯(lián)系，委托他們尋找百色需要捐贈的學(xué)校，此活動為學(xué)生自發(fā)組織，由于人生閱歷、實(shí)踐能力、財(cái)力限制，需要社會各界提供幫助，同時(shí)，作為即將踏入社會的高中畢業(yè)生，我們也希望通過這個(gè)活動增強(qiáng)思想素質(zhì)，鍛煉自身社會實(shí)踐能力，為以后進(jìn)入大學(xué)、踏入社會后投身公益事業(yè)做準(zhǔn)備。
捐書活動方案9
踐行“八百工程”愛心捐書策劃
一 活動背景
今年我院實(shí)施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展，在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí)，也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動，以此激發(fā)學(xué)生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。
二 活動內(nèi)容：
此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時(shí)間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。
三 活動主題：
“心系特校，愛心捐贈”
四 活動目的及意義：
愛心捐書活動，每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑
置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費(fèi)，符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流；同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛心，體現(xiàn)社會和諧的風(fēng)氣。另外，將書捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。
五 活動時(shí)間：
1），宣傳時(shí)間
2010年12月1日——2010年12月8日
2），捐贈時(shí)間
2010年12月8日——2010年12月15日
六 活動地點(diǎn)及方式：
1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。
2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈點(diǎn)，具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學(xué)生組成。
3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。
七 活動宣傳：
采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼
海報(bào)；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書；也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。
八 活動流程：
1 布置活動現(xiàn)場：在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅，旁邊拉上宣傳
橫幅和海報(bào)，寫明活動目的，著重突出活動意義；食堂旁
及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。
2 宣傳內(nèi)容：活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報(bào)上張
貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學(xué)校的情況。
3 捐書現(xiàn)場：部門成員負(fù)責(zé)把捐贈的書整理分 （刪去一些不
良的.書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照記錄活動的場面。
4 活動結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報(bào)，打掃活動現(xiàn)場。 九，特校接贈方案
1）提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系
2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和
團(tuán)總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。
3）聯(lián)系銅陵日報(bào)及銅陵電臺
4）到達(dá)后特殊教育學(xué)校后，開始接贈儀式，由特殊教育學(xué)校團(tuán)
委書記巫老師前來接受捐贈。
5）捐贈地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場
6）志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動（節(jié)目由工商系
學(xué)生會組織），以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。
6）志愿者返回
十，注意事項(xiàng)：
1學(xué)生會成員在活動當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不可遲到早退，以
十一 ，活動總結(jié)：
體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神； 2活動期間各成員應(yīng)穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學(xué)的問題，維護(hù)部門及院系形象；注意書籍的整理與修補(bǔ)，查看書籍是否符合要求； 3遇到特殊天氣，及時(shí)通知活動變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者，合理的制止。 1認(rèn)真聽取捐書同學(xué)及工作人員對此次活動的意見及評價(jià)，積累經(jīng)驗(yàn)，建立活動模式； 2 各負(fù)責(zé)成員在活動總結(jié)大會上總結(jié)交流，更好指導(dǎo)以后工作的開展； 3 整理活動照片及材料，并上報(bào)系院。 舉辦單位：工商管理系學(xué)生會實(shí)踐部
捐書活動方案10
一、 活動背景
為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想!
二、 活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享;捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設(shè)和諧校園，為母校營造一縷書香。
三、 活動主題
“書香傳遞，潤澤心靈，我為校園捐圖書”
四、 活動時(shí)間：20xx年3月23日上午10:00。
五、 活動地點(diǎn)：學(xué)校大操場
六、 活動對象學(xué)校全體師生
七、 捐書種類：名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等;科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等;故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。
八、 捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
九、 活動流程及要求：
(一)活動啟動階段
1、3月21日，召開班主任會議，學(xué)習(xí)并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的.格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段
1.20xx年3月23日上午10:00，各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。
2. 捐贈儀式上，各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作，參與捐書活動。
3. 活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時(shí)做好捐贈記錄。
4. 工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
(三)活動結(jié)束階段
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
捐書活動方案11
冬日暖陽——上馬小學(xué)為留守兒童捐款方案
一.活動主題：
攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與
二.活動背景：
上馬小學(xué)全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動，希望全體教師伸出溫暖的雙手，奉獻(xiàn)炙熱的愛心，用實(shí)際行動去幫助那些需要幫助的人，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為社會奉獻(xiàn)出自己的.一份愛心。
三.活動目的：
通過此次捐款活動，我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學(xué)習(xí)的困難。盡我們最大的努力去幫助他們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時(shí)，希望通過此次活動能夠培養(yǎng)教師們的社會責(zé)任心及使命感，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。
四.活動主辦方：上馬小學(xué)少先隊(duì)
五.活動時(shí)間：20xx年12月17日
六.活動地點(diǎn)：操場，主席臺
七.活動對象：全體師生
八.活動安排：
(一)捐款前期準(zhǔn)備工作(募捐倡議書)
(二)捐款活動的開展
全體教師準(zhǔn)時(shí)在活動地點(diǎn)集合，擺設(shè)好捐款箱進(jìn)行捐款：活動結(jié)束后查看捐款到的款物情況。
(三)捐款后期安排
將捐款到的款物統(tǒng)一清點(diǎn)整理，做好登記并及時(shí)轉(zhuǎn)交給上級部門。
捐書活動方案12
一、活動背景
今年舉辦愛心捐書活動，目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，支持縣教育發(fā)展，助力縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香學(xué)校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著武進(jìn)區(qū)與廣大青少年“同心關(guān)愛，讀書共享；捐獻(xiàn)愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持教育事業(yè)，為廣大學(xué)校，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營造書香氛圍。
三、活動主題
“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時(shí)間
20xx年x月日—日。
五、活動地點(diǎn)
各班級
六、參加對象
初一、初二、初三年級學(xué)生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則，數(shù)量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時(shí)間一般在五年之內(nèi)，異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的`圖書出版時(shí)間不限。
十、活動流程及要求
1、x月日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。
2、x月日――x月日，各班動員組織學(xué)生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學(xué)生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學(xué)校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
4、x月日以班級單位，對所捐贈圖書進(jìn)行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標(biāo)簽，統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。
十一、具體負(fù)責(zé)
20xx團(tuán)委
捐書活動方案13
活動目的：
本次愛心活動，我們力所能及為孩子們送上自己的一份關(guān)愛，將快樂帶給孩子們，放飛孩子們的夢想！并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子的生活，讓孩子們幸�？鞓返某砷L！
活動思路：
1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的問候，讓他們在自己的'節(jié)日里過得更加充實(shí)。
2.通過關(guān)愛活動，培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子們的愛心。
3.起帶頭作用，帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關(guān)注，促進(jìn)社會和諧。
活動時(shí)間和地點(diǎn)：
6月1日（周五）早上8點(diǎn)參加活動的全體義工到人民會堂**，8點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9點(diǎn)到湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)和全校孩子互動慶六一活動。
活動內(nèi)容和要求：
1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動，與孩子共同慶祝節(jié)日。
2. 贈送圖書及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個(gè)功能室。
3.要求參加活動的義工著裝統(tǒng)一義工標(biāo)示，不穿過膝短裙短褲。
4.文明用語，不說臟話，親和待人，以義工的良好行為給孩子們做好表率。
5.一切行動聽從活動管理人員指揮，不得擅自行動，互助友愛，同心協(xié)力，安全圓滿結(jié)束活動。
活動工作安排：
活動總負(fù)責(zé)人：
活動策劃負(fù)責(zé)人：
活動現(xiàn)場互動負(fù)責(zé)人：
活動所需物資后勤保障負(fù)責(zé)人：
活動安全負(fù)責(zé)人：
活動所需物品：書包：60個(gè)，本子文具：60套，課外書一批
“送人玫瑰，手有余香”，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，帶著一顆童心加入到活動中吧。
或許只是一份真誠的關(guān)愛，就能讓一個(gè)孩子心懷一生的感動，迎著風(fēng)雨勇敢遠(yuǎn)行
捐書活動方案14
一、活動主題：
愛滿增城手留書香
二、活動目的：
為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。
三、活動籌備：
主辦方：增城義工站蒲公英分隊(duì)
四、活動時(shí)間：
xx年8月26日、27日（每天早上9：00—17：30），活動時(shí)間會根據(jù)實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整。
五、活動地點(diǎn)：
掛綠廣場及其他周邊地區(qū)；
六、參加人員：
增城義工站蒲公英分隊(duì)全體隊(duì)員
七、報(bào)名辦法：
報(bào)名格式：發(fā)網(wǎng)名+實(shí)名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到xxxxxxxx（未來）
八、活動流程：（以26號為例）
1、8：30在掛綠廣場噴水池集合，講解注意事項(xiàng)，分組。
2、9：00各自組長帶隊(duì)員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單，捐書活動正式開始；
4、12：00回到集中點(diǎn)吃午飯，休息。
5、14：00再次上街宣傳；
6、17：30捐書活動結(jié)束，一部分隊(duì)員為廣場清理一下衛(wèi)生（以我們被人丟在地上的傳單為主），剩下的收拾東西。
7、17：50集合，總結(jié)，解散。
應(yīng)急（主要針對下雨天）：如果到時(shí)剛好下雨，活動則以定點(diǎn)募捐為主。
九、分工：
1、籌備組：負(fù)責(zé)策劃活動，協(xié)調(diào)、安排整個(gè)活動期間的突發(fā)情況及分組，并對整個(gè)活動進(jìn)行跟蹤，以便在活動期間及時(shí)調(diào)整。
成員：閑云，天線
2、活動組：增城義工站蒲公英分隊(duì)
成員：參加活動的隊(duì)員
3、后勤組：提供活動中所需物質(zhì)支持（例如出借隊(duì)服，活動表格提供等）。
成員：待定
4、宣傳組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動相關(guān)宣傳，包括攝影、拍攝，網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。
成員：待定
十、相關(guān)要求：
1、遵守紀(jì)律，服從安排。義工們必須遵守增城義工服務(wù)站守則，高度重視此次活動，不得做損害義工名譽(yù)的事情；
2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，有義工證的須戴上。
3、講文明、講禮貌、維護(hù)新塘濟(jì)困扶助協(xié)會及增城市義工的`聲譽(yù)；
4、活動期間不得單獨(dú)行動，請假、遲到、早退等須向帶隊(duì)組長及時(shí)說明。
5、注意服務(wù)對象及個(gè)人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)組長或籌備組成員反應(yīng)。
十一、本隊(duì)聲明：
1、參加活動的隊(duì)員以最終公布名單為準(zhǔn)，如已報(bào)名但遇到特殊情況不能參加者，必須提前一天告知報(bào)名負(fù)責(zé)人；
2、本次活動以自愿參加為原則，個(gè)人必須注意自身的安全，活動期間隊(duì)員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，一經(jīng)報(bào)名則視為同意本原則！
3、個(gè)人一旦報(bào)到簽到后，即視同自愿參加本次活動并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項(xiàng)，否則，謝絕參加。
4、建議參加活動的隊(duì)員自愿自行購買人身意外保險(xiǎn)。
5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。
捐書活動方案15
一、 指導(dǎo)思想和活動目標(biāo)
在我�！皾� 節(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)校“潤達(dá)生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。
結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī)，推動“多讀書，愛讀書，讀好書”的“書香竹園”行動，推進(jìn)七德七力建設(shè)，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學(xué)習(xí)力，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀，情寄書海你我暢游”捐書活動。
二、 活動方案
1、準(zhǔn)備階段
�、� 方案撰寫：張?jiān)坪?/p>
② 捐書倡議(由譚鴻鵒老師和我�！白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議)：譚鴻鵒
③ 各班語文老師于3月10日對本班學(xué)生做捐書活動宣傳和捐書要求講解：各班語文老師
2、實(shí)施階段
�、� 3月11日和3月12日為各班級捐書時(shí)間。
�、� 各班級捐書活動結(jié)束后，各班老師統(tǒng)計(jì)“捐書小明星”三名，并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統(tǒng)計(jì)表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊(duì)部張?jiān)坪评蠋熖帯?/p>
�、� 各班老師自行保管所捐的書，并將所捐的書按類型分類。
3、 評價(jià)階段
① 學(xué)校大隊(duì)部于3月13日下午對各班上交的“捐書小明星統(tǒng)計(jì)表”和“班級捐書統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行整理，確定“書香竹園行動優(yōu)秀班級”6個(gè)，“捐書小明星”81名。
�、� 暫定在3月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動優(yōu)秀班級”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰：譚鴻鵒
③ 3月16日至3月17日，將捐得的書籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動書柜中：張?jiān)坪�、譚鴻鵒、周金
三、 活動要求
1、各班級按照自愿的`原則，動員每個(gè)孩子捐書1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的書籍不能是各種教科書，各種練習(xí)冊，各種幼兒園用書，提倡連環(huán)畫、故事書、小說、科普書等有益于小學(xué)生的書籍。
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