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期末考試活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的期末考試活動方案，歡迎閱讀與收藏。
期末考試活動方案1
為了更好地推進基礎教育課程改革，抓好小學教學質量監(jiān)控工作，正確評價學生和教師的成績，促進我鎮(zhèn)小學教學質量不斷提高，根據教育局修教通字58號文件《**縣教育局關于普通中、小學20xx—20xx學年度第二學期期末檢測考試及普通高中新課改教學質量檢測工作的通知》精神，定于20xx年7月5日至7日三天舉行小學普通班期末考試�，F(xiàn)將有關考試考務工作安排如下：
一、領導小組
組長：刁碧發(fā)
成員：
二、制卷及命題
由教育局統(tǒng)一命題、制卷。
三、考試有關事宜安排
�。ㄒ唬┛荚嚳颇浚赫Z文數(shù)學科學英語
�。ǘ┛荚嚾粘贪才牛�20xx年7月5日、6日、7日共三天。
5日（星期二）上午：9：00—10：30（一、二年級）語文
下午：2：00—3：30（一、二年級）數(shù)學
6日（星期三）上午：9：00—11：00（三、四、五年級）語文
下午：1：30—2：30（三、四、五年級）科學
下午：3：10—4：10（三年級）英語
7日（星期四）上午：9：00—10：30（三、四、五年級）數(shù)學
上午：10：50—11：50（四年級）英語
下午：2：00—3：00（五年級）英語
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1、以年級為單位布置考場（每考場不得超35人），單人單桌S型，進門為小號（桌凳擺放：統(tǒng)一兩邊靠墻，中間桌不挨桌，留巷道）�？紙鰪堎N考場標識（幾年級幾班第幾考場）和考生名單，考區(qū)內醒目處張貼考試溫馨標語，考區(qū)外設警戒線。
2、各校設考點，校長為考點主任，實行考點主任負責制，主持本考點的考務工作，教導主任為業(yè)務員，負責考場安排、試卷收發(fā)及裝訂密封審閱等工作，學校設安全員1名，負責考場秩序及師生安全工作。中心校派資料員兼坐視員1名，負責試卷安全交接和協(xié)助主考并監(jiān)督本�？紕展ぷ�。
3、監(jiān)考采用全鎮(zhèn)統(tǒng)一調考，本校不監(jiān)考本校，盡量做到同級監(jiān)考同級。
4、中心校指派資料員于當日早上7點半在中心校取卷，8點半前送到各考點，并作好交接�？荚嚱Y束密封后，于當日下午5點前送回中心校。
5、監(jiān)考教師在考前15分鐘到考點辦公室集中培訓，考前10分鐘取卷進教室，檢查考場學生到位情況及考場秩序，考前5分鐘分發(fā)試卷并監(jiān)督學生填寫名字及考號，時間到學生開始答卷，考試結束前15分鐘提醒學生，考試結束時間到安排學生有序離開教室并按序收卷，嚴禁學生將試卷帶出教室。
6、一年級念一題做一題，只念題目要求，合理控制時間；二年級只通念一遍題目要求。三至五年級一律不念題。
7、試卷裝訂以考場為單位，統(tǒng)一按小號在上大號在下的`順序用訂書釘裝訂，訂書釘從密封簽正面中間平均8針、兩頭各一針（共10針）順密封線裝訂，密封簽背面貼密封條，密封條上不能蓋章、簽字和其他記號。
8、評卷由中心校抽教師統(tǒng)一評卷，并作好質量分析、統(tǒng)計等工作。評卷時間為20xx年7月8日早上8點半至10日下午6點共三天。（全縣三年級語文）。
四、紀律要求
1、各考點要認真作好考試安全、后勤等工作，（主考、資料員、監(jiān)考人員必須佩戴上崗證）。
2、一律不準酒后監(jiān)考或巡視。
3、各考點務必嚴格考紀考風，如有舞弊行為，考試中如有大面積雷同，將追究監(jiān)考教師和考點主任的責任。
期末考試活動方案2
實施方案
為了讓學生家長進一步了解“學校如何組織考試，學生考試的環(huán)境如何，自己的孩子考試時是什么狀態(tài)?”，加強學校與家長之間的溝通和交流，經研究決定，在期末考試中推出期末考試“家長監(jiān)考”活動。
一、監(jiān)考時間：
......
二、參加人員：
從學校、級部家委會成員中推薦24名家長參加監(jiān)考活動。確保每班一名家長參加。
三、具體要求：
1、每個考場由1位老師和1位家長共同監(jiān)考。
2、在考試前三天，學校就發(fā)出通知。家長自愿報名。每個班級只有1個家長名額。最終的監(jiān)考名單由家長委員會、學校一起協(xié)商后確定。
3、在考試前一天，學校對家長進行了“培訓”。熟悉正規(guī)考試的流程和規(guī)范的操作用語。
4、家長監(jiān)考員從領題、拆封、發(fā)題、收卷、封卷等環(huán)節(jié)全程參與監(jiān)考工作。
5、家長監(jiān)考完成后，將監(jiān)考中發(fā)現(xiàn)的問題及好的'建議及時同學校溝通和交流。
附件：家長監(jiān)考要求
校委會
二〇xx年一月二十五日
家 長 監(jiān) 考 要 求
為加強學校考試監(jiān)考管理，樹立良好校風、教風、考風，現(xiàn)重申家長監(jiān)考要求如下：
1、各級部主任在考前15分鐘召集全體監(jiān)考家長，當眾啟封所考科目試卷并按考場分發(fā)�？荚嚱Y束后清點試卷并填寫《參考人數(shù)統(tǒng)計表》。參考人數(shù)與試卷份數(shù)必須一致�？荚嚱Y束后，《參考人數(shù)統(tǒng)計表》與試卷一并上交教務主任室。
2.家長應按學校安排監(jiān)考，非特殊情況不要換監(jiān)考場次、時間，如調換，須經學校批準。
3.家長應提前到保密室領取考卷，領取試卷時要仔細檢查試卷科目與份數(shù)。家長應提前10分鐘到考場組織考試，要求學生把與考試有關的書籍、筆記、練習冊放到講臺上，等考生安靜后可提前5分鐘分發(fā)試卷要確保準點開考。
4.認真監(jiān)考。加強巡查，及時警示學生中出現(xiàn)的作弊苗頭，對于作弊事實進行記載、并上報級部主任。
5、按規(guī)定宣布考試時間，并按時發(fā)卷收卷，收卷后應清點核實卷數(shù)與考生人數(shù)是否相符;
6.監(jiān)考時不做與監(jiān)考無關的事，如看書、看報、睡覺、接打手機等。不得任意離開考場，應嚴格要求學生遵守考場紀律。如發(fā)現(xiàn)有考試違紀和作弊者，應當場制止。監(jiān)考期間不得擅離職守。
7.監(jiān)考家長發(fā)卷后，除對試題印刷不清或分發(fā)錯誤可作公開說明外，對考生提出的其他問題不予解答、解釋、啟發(fā)或暗示等。
8、學生不允許提前交卷，監(jiān)考老師要準時收卷，不得延長考試時間。監(jiān)考老師收卷后應立即將試卷送教務主任務室清點份數(shù),并按座位號次序擺放，分年級理順試卷,不得有任何差錯。
期末考試活動方案3
一、考試時間：
20xx年6月18日(星期四)下午
二、考試地點：
學校操場
三、人員安排：
現(xiàn)場協(xié)調：韓金龍 班級協(xié)調：李小飛
場地器材：邵曉澤
1、排球：王雪蓮裁判員：曹春月 毛羽娟 薛海英 林思思 陳聯(lián)雪 王雪潔
2、仰臥起坐：王曉芬;引體向上：陳曉鋒
3、50米跑：林翔宇彭勇邱忠慧潘仁愛
4、800/1000M：韓金龍(兼)、張志剛、王海東、林偉芳
四、各班主任：
準時將學生帶入操場(體育委員帶準備活動)，將學生成績登記在本班名單(體育組提供)上，并將成績單上交到本班體育老師處一份。
五、考試內容：
引體向上(男)/仰臥起坐(女)、50米跑、排球、800米(女)/1000米(男);學生先考前面三個項目，最后考800/1000(每項10分，共40分)
六、考試時間：
初一(1)、(2)班：1:15---1:35初一(3)、(4)班：1:35---1:55
初一(5)、(6)班：1:55---2:15初一(7)、(8)班：2:15---2:35
初一(9)、(10)班：2:35—2:55初一(11)、(12)班：2:55—3:15
期末考試活動方案4
活動主題：期末考試加油鼓勁，沖刺高分
這次班會活動的主題旨在鼓勵學生在備戰(zhàn)期末考試中保持積極的態(tài)度，并提供了一系列的學習技巧和心理調節(jié)方法，幫助他們取得優(yōu)異的成績。
活動內容
1. 學習分享：
邀請學習成績優(yōu)秀的同學們進行分享，講述他們的學習方法和經驗。 同學們可以相互交流，分享學習的困惑和解決方法。 通過分享，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習效果。
2. 名師講座：
邀請學校優(yōu)秀的老師進行主題演講，分享備考經驗和學習技巧。 講座內容包括高效的學習方法、時間管理、應對考試壓力等。 通過名師的指導，學生們可以更好地調整自己的學習狀態(tài)，準備考試。
3. 心理輔導：
組織心理輔導師為學生們進行心理疏導，化解考試焦慮。 提供情緒管理的方法和技巧，幫助學生們保持平靜的心態(tài)。 教導學生們調整學習規(guī)劃，避免過度壓力的產生。
4. 動力激發(fā)：
組織一場激勵性的比賽，以增強學生們備考的.動力。 比賽內容可以涉及考試知識、學習技巧等，鼓勵學生們積極參與。 為獲勝的同學們提供一些小獎勵，增加他們備考的積極性�；顒幽康�
1. 激發(fā)學生學習的興趣和動力：
通過聽取優(yōu)秀同學的分享和名師的講座，學生們可以從他們身上獲取學習的動力和信心，積極備考。
2. 提供學習指導和技巧：
通過分享學習經驗和邀請名師進行講座，學生們可以學到更多高效的學習方法和備考技巧，提高學習效果。
3. 緩解考試壓力：
通過心理輔導的方式，幫助學生們減輕考試壓力，調整學習心態(tài)，保持良好的心理狀態(tài)。
4. 增強學生之間的交流和合作：
通過這次班會活動，學生們可以相互交流學習經驗、解決學習困惑，增進彼此之間的交流和合作。
活動預期效果
1. 學生備考的動力和積極性提升。
2. 學習效果得到明顯提高，考試成績有所提升。
3. 學生們從中獲得更多學習方法和技巧，提高學習能力和自主學習的能力。
4. 學生們的心理負擔減輕，緩解考試壓力。
5. 學生之間的交流和合作能力得到提升。
通過這次主題班會活動，學生們將在備考期間得到更多的支持和幫助，提高備考效果，取得優(yōu)異的成績。希望同學們能夠充分參與活動，并將活動中學到的知識和經驗應用到實際的學習過程中。祝同學們期末考試順利，取得優(yōu)異的成績！
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