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活動方案8篇[通用]
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目的:
1、通過和父母一起搞活動,讓父母對學(xué)校工作有進一步地了解,加強了家校聯(lián)系。
2、通過中隊活動,讓學(xué)生懂得生活的美好,珍惜生活、熱愛父母,做個孝敬父母的好孩子。
活動準(zhǔn)備。
1、每人把自己想對父母說的心里話寫下來。
2、小品排練、二胡排練。
3、每人精心制作一份送給父母的禮物。
4、發(fā)給家長的邀請函。
活動安排
時間:20xx年3月8日
活動地點:ザ喙δ芙淌
活動過程:
一各小隊報數(shù),中隊長向輔導(dǎo)員報數(shù),請求活動開始。
二出旗,少先隊員行隊禮。
三唱隊歌
四活動開始,有請主持人上臺。
甲:各們同學(xué),
乙:各位老師,
甲:親愛的爸爸媽媽
乙:親愛的伯父伯母、叔叔阿姨
齊:大家好!
乙:我們沐浴在新世紀(jì)的春風(fēng)里,
甲:我們生活在燦爛的陽光下。
齊:六③班主題隊會“爸爸媽媽我愛您”現(xiàn)在開始!
甲:首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的偉大的爸爸媽媽在百忙之中能抽空來參加我們的活動。
乙:讓我們的爸爸媽媽和您的兒子女兒進行最熱情的擁抱(放音樂)
甲:同學(xué)們,當(dāng)我們來到這個世界的.時候,是父母用溫暖的臂膀呵護著我們,父母的愛是世上最偉大的愛,我們將永遠把父母銘記在心。
乙:下面請聽《只要爸媽露笑臉》。
學(xué)生齊唱由《只要媽媽露笑臉》改編的歌曲《只要爸媽露笑臉》。
甲:父母對我們的愛是無私的,對我們的期望很高,
乙:但父母的愛又是嚴(yán)厲的,對于我們的每一次考試,父母都非常重視。
甲:下面請欣賞小品《成績單》。
小品的大概內(nèi)容是:小猴(主人公)考試考了50分,回家后不敢給父母看而和父母周旋的片段。
乙:我想很多同學(xué)也象小猴一樣,不敢把成績單拿給家長看吧?
甲:我們?nèi)穗m小,但也有自己的想法。
乙:下面請聽聽同學(xué)們的心里話。
甲:父母對我們的期望很高,讓我們聽一聽賈永亮的爸爸是怎樣想的,
乙:他給我們寫了一封信,請占玉萍同學(xué)來讀一讀。
放輕音樂,學(xué)生占玉萍讀賈永亮父親的來信。
乙:我們在四年級曾經(jīng)學(xué)習(xí)了一篇課文《高爾基和他的兒子》,大家還記得課文的內(nèi)容了嗎?同學(xué)們,今天,高爾基先生聽說我們開班隊會也趕來了,不知他要說什么?
。▽W(xué)生扮“高爾基”上,讀信。)
甲:同學(xué)們,你們聽懂了高爾基先生的話嗎?大家可以討論交流一下。(自由說)
…
甲:我們以熱烈的掌聲歡送高爾基先生。
乙:我們對父母的情結(jié),早已融入到“誰言寸草心,報得三春暉”的誓言中。
甲:瞧,我們班的小書法家,揮筆寫下這幾個字。同時我們班的小畫家也在我們的家長面前露一手了。
(張忠軍、章芬芬、張旭輝同學(xué)進行毛筆字現(xiàn)場表演書寫,同時劉露露、繆泥黎、李炎進行現(xiàn)場國畫表演)
乙:寫得多好啊,畫得多漂亮啊,讓我們一起讀一讀這三個小書法家的作品內(nèi)容:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉
甲:有一段廣告詞說得好:每一位父母都知道孩子的生日,又有誰記得你父母的生日呢?
乙:是啊,下面,就讓我們來進行這方面的測試
。ㄕ埼逦患议L和五個孩子到舞臺中央來,分別進行筆試問答:1、分別寫出對方的生日;2、請分別寫出對方最愛吃的菜;3、請父母寫出您對您的子
最大的希望是什么,子女寫出父母對自己的最大希望是什么;4、請父母寫出您的子女最大的愿望,子女寫出自己最大的愿望;5、父母對子女說一句最想說的話,子女也對父母說一句最想說的話。)
甲:請大家對剛才的活動談?wù)勛约旱母邢耄?/p>
乙:也請我們的父母說幾句話!
甲:此時此刻,我們有很多同學(xué)都想以各種方式來表達自己對父母的愛,請聽章芬芬、占玉萍帶來的歌聲《媽媽、媽媽是一本書》
。ǘ顺秼寢尅寢屖且槐緯罚
甲:再請聽小合唱《好爸爸,壞爸爸》
。ㄐ『铣逗冒职郑瑝陌职帧罚
甲:今天,我們很多同學(xué)都給我們的敬愛的父母準(zhǔn)備了精美的禮品,請大家拿出自己的禮物,恭恭敬敬地獻給自己的父母
。▽W(xué)生敬獻禮物并和父母擁抱)
乙:同學(xué)們,在這激動人心的時刻,你想對你的爸爸,媽媽說些什么?
。▽W(xué)生上臺來表達心聲)
甲:父母給了我們最寬廣的愛
乙:父母也給了我們最大的包容
是啊,其實,在我們的生活中,我們經(jīng)常犯這樣那樣的錯誤,我們的父母都以最寬廣的心給以包容。
乙:是啊,我們也曾做了許多對不起父母的事情,我們卻沒有勇氣告訴父母。
甲:現(xiàn)在,就讓我們敞開心扉,每人向自己的父母坦承一件自己最對不起父母的事情。
(學(xué)生上臺進行心靈表白)
齊:最后,讓我們高聲宣誓:爸爸,媽媽,我們都愛您!您為了我們的健康茁壯成長傾注了心血,我們感謝您!親愛的爸爸、媽媽,我們向您保證:在今后的時間里,我們會好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活,以最優(yōu)異的表現(xiàn)來報答您的養(yǎng)育之恩!
乙:請輔導(dǎo)員老師講話。
中隊長:呼號,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退旗,敬禮!
中隊長:六③班主題隊會“爸爸媽媽我愛您”到此結(jié)束。
齊:謝謝各位老師的光臨和指導(dǎo)!謝謝各位家長的到來!
活動方案 篇2
一、 活動目的:
為進一步加強幼兒教師基本功訓(xùn)練,提高幼兒教師對語言的感受能力、表達能力和掌控能力,促進教師專業(yè)水平發(fā)展,提升幼兒教師的綜合素質(zhì),我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。
二、 參賽對象:全園教師
三、 比賽規(guī)則和要求:
1、故事題材不限,參賽的.故事為幼兒喜聞樂見的童話故事,內(nèi)容健康,主題鮮明。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、講故事時間為5分鐘左右。
四、比賽時間:
20xx年4月10日晚上7點。
五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn): 1、內(nèi)容(30分):要求所選故事主題突出、鮮明,健康、向上,可讀性強,有推薦的價值。
2、形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
3、口才(30分):要求脫稿講述,普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。
4、表達(20分):動作恰當(dāng),表達生動。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達連貫、完整,生動有趣。
六、獎項設(shè)置:
一等獎一名、二等獎兩名、
活動方案 篇3
活動主題 :“愛我家鄉(xiāng) 愛我祖國”愛國主義教育
活動班級 :五(2)班
活動形式 : 主題班會
活動目標(biāo) :通過本次主題班會,對學(xué)生進行愛國主義教育,讓學(xué)生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學(xué)生報國之志。
活動過程:
一、同學(xué)們,大家好!五(2)班 “愛我家鄉(xiāng),愛我中華”主題班會活動正式開
二、同學(xué)們,現(xiàn)在時光倒流,日本侵略中國的歷史重新展現(xiàn)在我們眼前,面隊如此情景,我們應(yīng)該怎么辦?
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢?
四、看來,同學(xué)們都非常愛國,的確,當(dāng)時也涌現(xiàn)出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。請欣賞小品《雞毛信》
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的未來,新世紀(jì)的新接班人,大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的.祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。
1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》
2、課本。骸缎∮⑿塾陙怼
3、合唱:《歌唱我們的祖國》
七、總結(jié):通過這次活動不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認(rèn)真學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國盡自己最大的努力。
活動方案 篇4
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的'紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進行教育。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:
一、活動組織
組 長:汪靜
副組長:陶林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊
成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。
二、活動內(nèi)容
1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;
三、教育形式:
主題班會、講座。
四、活動時間:XX年9月1日
五、活動要求
1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡雹學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強紀(jì)律和安全教育、強化紀(jì)律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴(yán)密組織,切實把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)
2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開學(xué)第一課組織方案》或者《***班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。
和縣第二中學(xué)
XX年8月29日
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的方針政策、決策部署及有關(guān)法律規(guī)定,認(rèn)真查找整改安全生產(chǎn)責(zé)任落實過程中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),著力加強安全生產(chǎn)長效機制建設(shè),切實把安全生產(chǎn)行政首長負(fù)責(zé)制和副職領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”職責(zé)落到實處,強化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、檢查范圍
轄區(qū)內(nèi)我局有監(jiān)管職能的生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)單位,都在此次大檢查活動范圍之內(nèi)。重點包括三夏生產(chǎn)、汛期安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面。
三、檢查內(nèi)容
1、組織協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)辦農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心提前對各轄區(qū)農(nóng)業(yè)機械進行摸底調(diào)查,檢查相關(guān)農(nóng)業(yè)機械檢修使用情況,確保安全使用。
2、鎮(zhèn)辦建立小麥秸稈綜合利用領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)情況,落實小麥秸稈綜合利用面積、位置、擬利用方式、責(zé)任單位、具體責(zé)任人等情況,為下一步搞好綜合利用和焚燒工作打下好基礎(chǔ)。
3、加強在建工程安全隱患排查。目前我區(qū)水利在建工程有玉符河下游段攔蓄工程、20xx年度高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田及北店子中干渠治理工程。結(jié)合汛期前實際情況,對三處工程進行實地查看,并對問題隱患進行研究并及時糾正。檢查施工人員在進入施工現(xiàn)場時是否按照要求佩帶安全帽,確保人員安全,查處非法、違法經(jīng)營建設(shè)行為,整治重大安全隱患等情況。
4、內(nèi)河防汛、農(nóng)業(yè)抗旱工作安全管理情況。
5、違禁農(nóng)藥監(jiān)管工作情況。聯(lián)合市農(nóng)業(yè)監(jiān)察隊不定時對區(qū)內(nèi)農(nóng)藥、種子、化肥銷售點展開拉網(wǎng)式檢查,從根本上杜絕高毒農(nóng)藥、假種子、低效化肥在市場上流通,保證我區(qū)所售農(nóng)藥、種子、化肥合格率達到100%。
6、漁業(yè)安全生產(chǎn)管理情況。
7、畜牧養(yǎng)殖單位生產(chǎn)安全監(jiān)督管理情況。畜牧養(yǎng)殖單位生產(chǎn)安全事故防范工作是否規(guī)范到位,畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)疫病的安全防范工作是否嚴(yán)格執(zhí)行,獸醫(yī)醫(yī)政、獸藥藥政、飼料行業(yè)的.安全管理和事故防范工作是否嚴(yán)格落實。
8、協(xié)助有關(guān)鎮(zhèn)辦監(jiān)督、指導(dǎo)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)安全生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作等情況,防范事故發(fā)生。
四、檢查要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,精心組織。全局對這次“安全生產(chǎn)大檢查”活動高度重視,牢固樹立“安全第一”的思想,本著對人民生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實把安全工作放在首要位置,增強防范意識,消除各種安全隱患,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
。ǘ┞鋵嵷(zé)任,強力推進。強化“責(zé)任重于泰山”的安全意識,加強對“安全生產(chǎn)大檢查”活動的領(lǐng)導(dǎo),實行安全工作一把手負(fù)責(zé)制,做到措施到位、責(zé)任到人,抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),把安全工作落到實處。
。ㄈ┖葑フ模_保實效。把安全工作納入全年工作目標(biāo)考核,并落實獎懲措施。對活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,在限定期限內(nèi)做好整改,對不重視、工作不得力、存在重大安全隱患的責(zé)任人員將給以通報批評。凡因存在重大事故隱患未解決或沒有安全措施而發(fā)生的重特大事故的要依法對當(dāng)事人嚴(yán)肅處理。
。ㄋ模⿵娀麄鳎瑺I造氛圍。及時召開安全生產(chǎn)工作會議,學(xué)習(xí)省、市、區(qū)三級黨委、政府關(guān)于落實安全生產(chǎn)工作的重要文件,積極參與區(qū)安監(jiān)局安排和舉辦的活動,落實區(qū)安監(jiān)局部署布置的任務(wù)。各科室站所要及時調(diào)度分管行業(yè)、領(lǐng)域安全生產(chǎn)整治工作情況,并通過會議、簡報等多種形式交流工作經(jīng)驗,在全局形成人人抓安全、天天抓安全的濃厚氛圍,再次掀起落實安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管法的熱潮,為我區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
活動方案 篇6
一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的`魅力!
三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動主辦方:世紀(jì)星實驗學(xué)校小學(xué)部
五、活動時間:20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)
六、活動地點:小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)
七、學(xué)生集合:付小波主任
各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)
九、教師安排:蔡慧
班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師
十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動:
低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍
照相、電視臺攝像:謝石濤
給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳
十一、活動總負(fù)責(zé)人:肖艷芳
十二、活動流程
1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧
2、肖艷芳主任講話
3、齊誦《少年中國說》
4、譚自云校長講話
5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名
活動方案 篇7
活動主題:低碳行動
一、教學(xué)課題
《全球氣候變暖》(高一年級第一學(xué)期專題12)
二、活動背景
教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)全球氣候變暖的事實的圖表后,了解了溫室氣體是全球變暖的重要原因,增溫最明顯的溫室氣體是二氧化碳和一氧化二氮,而交通、工業(yè)、建筑、農(nóng)業(yè)、砍伐森林等人類活動是溫室氣體的主要來源。我們知道了碳的增多和來源渠道,思考能否通過改善我們的行為,實現(xiàn)低碳行動。學(xué)生分組討論,提出1至2點具有創(chuàng)新性的行動。
三、活動目的
1.提升學(xué)生對人地關(guān)系的認(rèn)識,樹立責(zé)任意識和全球觀;
2.落實本課教學(xué)重點,使學(xué)生學(xué)習(xí)如何在地理現(xiàn)象和事物之間建立聯(lián)系;
3.訓(xùn)練學(xué)生判斷何種行為符合低碳行動;
4.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確表述個人觀點的語言表達能力;
四、活動要求
課堂學(xué)習(xí)活動一:
全班同學(xué)根據(jù)材料計算,得出相應(yīng)結(jié)論:
如果你1年“少買一件不必要的衣服”,那么你可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排CO26.4千克。這一行為將在全國范圍產(chǎn)生的潛力為:節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排CO216萬噸。
如果你1年“少浪費0.5千克糧食”,那么你可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排CO20.47千克。這一行為將在全國范圍產(chǎn)生的潛力為:每年節(jié)能約24.1萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排CO261.2萬噸。
如果你1年同時“少買一件不必要的衣服”、“少浪費0.5千克糧食”,那么你可節(jié)能約2.7千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排CO2千克。與此對應(yīng),全國范圍產(chǎn)生的潛力為:每年節(jié)能約30.4萬噸準(zhǔn)煤,減排CO2萬噸。
學(xué)生在計算的過程中,體驗節(jié)約與浪費、個體行為與整體行為的關(guān)系,感受整體效應(yīng)。
課堂學(xué)習(xí)活動二:
全球變暖的“七宗罪”:水供需矛盾加。惶鞛(zāi)威脅加重;島國命運堪憂;夏天熱浪滾滾;生物鏈被打亂;傳染疾病肆虐;經(jīng)濟發(fā)展蒙陰影。
請根據(jù)以上材料和本課所學(xué)知識,每四人一組討論,完成下表。最后全班12組進行交流:
主題:“低碳”的創(chuàng)新行動
我們的具體行動1—2點:
組長負(fù)責(zé)布置每個組員填寫的創(chuàng)新行動表格,及時收交,并在組內(nèi)交流?偨Y(jié)推薦出一條代表本組的創(chuàng)新行動在班級里交流。要求要有創(chuàng)新點,可行性要強,學(xué)生認(rèn)同感要高。
五、“低碳”創(chuàng)新行動記錄表
第x組,組長記錄人
行動名稱、創(chuàng)新點、預(yù)測效果、可行性
創(chuàng)新行動一
創(chuàng)新行動二
“低碳”創(chuàng)新行動發(fā)言表
第x組,組長,發(fā)言人
行動名稱、創(chuàng)新點、預(yù)測效果、可行性
創(chuàng)新行動
六、活動說明
1.整體設(shè)計
。1)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計活動主題:“低碳”行動
。2)整體任務(wù)和小組任務(wù)明確分工,責(zé)任到組,責(zé)任到人。
2.活動素材
。1)每人一張“低碳”行動活動任務(wù)單。
。2)每個組長一張創(chuàng)新任務(wù)匯總推薦發(fā)言表。
3.細(xì)節(jié)把握
為了便于實施,確定小組活動以就近的前后四人為一組,組長自定。討論時間4分鐘,交流發(fā)言時間6分鐘。
(1)設(shè)計“低碳”創(chuàng)新行動要結(jié)合自己的生活學(xué)習(xí)情況;
。2)設(shè)計“低碳”創(chuàng)新行動要有創(chuàng)新點;
。3)設(shè)計“低碳”創(chuàng)新行動可行性要強;
。4)我將怎樣改善行為,實現(xiàn)“低碳”排放。
4.教師小結(jié)點評
通過每個學(xué)生的積極活動,明確碳的來源,知道碳在全球氣候變化中扮演的角色。如何減少碳的排放,要靠大家齊心協(xié)力,還要落實到自我的真正行動中。還要身體力行的做一些宣傳工作,“低碳行動”是無止境的……
七、活動的`延續(xù)
1、“降溫地球——我們能做什么?”我們學(xué)生組織開展了自行車賽、展板巡回、攤位游戲和學(xué)生論壇等活動。
2、《低碳行動計劃書》。
1)尋找上海近郊使用煤炭和木材的農(nóng)村,作為宣傳低碳,推廣太陽能的第一站,擬定計劃,前往實地考察;
2)了解當(dāng)?shù)丶彝ッ禾亢湍静牡氖褂昧,以及碳排放量?/p>
3)了解當(dāng)?shù)丶彝ヌ柲艿钠占岸龋?/p>
4)發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)查對于太陽能的接受程度;
5)準(zhǔn)備資料,進行宣傳;
6)在宣傳太陽能的同時,倡導(dǎo)減少使用煤炭和木材等高碳燃料,盡量使用低碳型燃料,呼吁大家為低碳行動盡一份自己的力量;
3、《你忘記“水電廢”了嗎?》——節(jié)約校園水電及減廢行動。
4、為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界。
5、校園碳中和,美化身邊生活。
八、總結(jié):
活動設(shè)計得再好,都沒有實際價值,只要具有可行性的創(chuàng)新行動,學(xué)生走出教室,親自實踐,才能實現(xiàn)我們的初衷。
活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1.知道風(fēng)對人們既有好處,又有害處。
2.知道什么是“心愿”,學(xué)會表達自己的心愿。
活動準(zhǔn)備:故事內(nèi)容;故事內(nèi)容圖片;關(guān)于風(fēng)的利用的一些圖片
活動過程:
一、導(dǎo)入
T:你們知道什么是心愿嗎?
你有什么心愿?
T:風(fēng)娃娃也有個心愿,你們想知道嗎?請你仔細(xì)的聽一聽這個故事。(傾聽故事至“大家都不喜歡你了)
二、根據(jù)故事情節(jié)提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1.欣賞故事第一段
T:風(fēng)娃娃的心愿是什么?(幫助朋友做好事)
T:風(fēng)娃娃幫助了誰?它做了些什么好事?
T:小朋友對風(fēng)娃娃說了些什么?
T:大家為什么都感謝它?
2.欣賞故事第二段
T:現(xiàn)在小朋友為什么都不喜歡風(fēng)娃娃了?
T:它闖了什么禍?
T:誰愿意幫風(fēng)娃娃出出點子的,讓大家喜歡風(fēng)娃娃?
3.欣賞故事最后一段
T:小朋友為什么喜歡風(fēng)娃娃了?
T:那么你喜歡風(fēng)娃娃嗎?
三、引導(dǎo)幼兒討論:
T:你喜歡風(fēng)娃娃幫你做什么事?(帆船靠風(fēng)力航行、電風(fēng)扇的風(fēng)使人涼快、電吹風(fēng)吹出的'風(fēng)使頭發(fā)很快變干等)
T:你不喜歡風(fēng)娃娃做什么事?
四:找別人的優(yōu)點
T:風(fēng)娃娃和我們小朋友一樣,有優(yōu)點有缺點,我們找到了風(fēng)娃娃的許多的優(yōu)點,希望大家以后多看到別人的優(yōu)點。
T:請你說一說小朋友的優(yōu)點
整個活動分為四個部分:談話“心愿”導(dǎo)入;欣賞故事;利用生活經(jīng)驗講述風(fēng)和人類的關(guān)系;尋找別人的優(yōu)點.
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