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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-07 08:50:37 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案8篇(熱門(mén))

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案8篇(熱門(mén))

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)運(yùn)用各種感官,感知認(rèn)識(shí)菠蘿的特性。

  2、在觀察、交流中,了解削菠蘿的正確方法。

  3、幼兒在活中能仔細(xì)觀察、主動(dòng)探索。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人手一個(gè)菠蘿,一份削好的菠蘿。

  2、菠蘿拼圖四張,觀察圖片一張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎語(yǔ),回憶感知菠蘿的特征

  1、 猜謎

  師:“今天我們小六班來(lái)了一位水果客人,想知道它是誰(shuí)?

  幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜謎,發(fā)現(xiàn)這種水果是菠蘿。

  2、 交流

  師:你們是怎樣猜出它是菠蘿的?幼兒自由回答。

  小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)菠蘿

  二、玩菠蘿,感知菠蘿外部特征。

  3、 玩菠蘿

  幼兒用眼看、用手摸、用鼻聞,充分探索菠蘿的'特征。

  4、 講菠蘿

  幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn)和感受,教師根據(jù)幼兒的回答,出示相應(yīng)的字卡。

 。úぬ}的皮很粗糙,摸上去有刺,葉子上有刺,葉邊有鋸齒,硬等)

  5、 削菠蘿

  菠蘿為什么又重又硬?它里面到底藏著什么?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)。)

  請(qǐng)出水果超市的叔叔,當(dāng)場(chǎng)示范削菠蘿――觀察第一步:去表皮,第二步:去疙瘩。

  在看削菠蘿時(shí),你發(fā)現(xiàn)了什么?

  小結(jié):因?yàn)椴ぬ}表皮又厚又硬,凹凸不平,所以要用特殊的工具來(lái)削。

  三、吃菠蘿,品嘗菠蘿果實(shí)的味道。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:20xx淘寶全民瘋搶終極狂歡

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.12(提前有預(yù)熱:11.22-11.28各個(gè)類(lèi)目預(yù)熱,見(jiàn)頂部圖片)

  三、活動(dòng)賣(mài)點(diǎn)

  1.20xx年最后一次大型促銷(xiāo)活動(dòng),促銷(xiāo)力度不低于雙十一!

  2.房產(chǎn)5折(多個(gè)城市多套):全款5折、首付5折、幾十萬(wàn)購(gòu)房現(xiàn)金券免費(fèi)送等!(史上第一次……)

  3.全場(chǎng)5折封頂、包郵……(必須的)

  4.江浙滬24小時(shí)到貨:與多家物流合作,江浙滬24小時(shí)能到。7天無(wú)理由退換貨!(注重服務(wù)!!!!)

  5.支付寶充一百送一百:很給力哦!具體待更新……

  6.歐洲、北非旅游、IP4S等一元拍賣(mài)活動(dòng)……

  7.聚劃算當(dāng)天突破千團(tuán)(聚劃算平時(shí)都是9點(diǎn)開(kāi)始,每天最多幾百個(gè),但這天是0點(diǎn)開(kāi)始,全天累計(jì)團(tuán)購(gòu)活動(dòng)會(huì)超過(guò)1000個(gè)。)

  8.各種免單、抽獎(jiǎng)等(如購(gòu)物車(chē)購(gòu)物有機(jī)會(huì)免單……使用快捷支付有機(jī)會(huì)免單……待更新……)

  9.奢侈品促銷(xiāo):到時(shí)會(huì)有奢侈品專場(chǎng)!

  10.以上情報(bào)由本站獨(dú)家搜集,更多的待更新請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。

  這次活動(dòng)還是很給力,目前各項(xiàng)工作正在緊張開(kāi)展中!我們也會(huì)持續(xù)關(guān)注、分享~親們要Hold住哦!

活動(dòng)方案 篇3

  一、目的活動(dòng)

  希望通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)青少年愛(ài)護(hù)母親河、珍惜自然的責(zé)任感,積極倡導(dǎo)環(huán)境文明理念,加強(qiáng)人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的母親河在人們的共同努力下有煥然一新的變化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年*月*日 下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX糧站至鄉(xiāng)政府沿河

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織各班團(tuán)員及青年志愿者進(jìn)行報(bào)名,統(tǒng)計(jì)名單。

  2、集體清理河邊垃圾。

  3、將拾到的垃圾集中放置,進(jìn)行統(tǒng)一處理。

  4、活動(dòng)結(jié)束后由團(tuán)委帶回學(xué)校。

  五、注意事項(xiàng)

  1、準(zhǔn)確的.通知各班參與者具體的時(shí)間、地點(diǎn)。

  2、將撿到垃圾集中處理。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、在發(fā)現(xiàn)行人亂扔垃圾時(shí),應(yīng)用溫和的口氣勸阻。

  5、中途不準(zhǔn)有人私自離開(kāi)或干一些與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。

  XX初中德育處、團(tuán)委

活動(dòng)方案 篇4

  一年級(jí)孩子活潑好動(dòng),對(duì)瑯瑯上口的兒歌,有趣的故事都充滿極大的興趣。針對(duì)這一特點(diǎn),我想這樣設(shè)計(jì)本次學(xué)科活動(dòng),將讀,背,演三者相結(jié)合,讓孩子們?cè)谑熳x詩(shī)歌,理解文本的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出適合兒歌的動(dòng)作,以表演幫助記憶,在歡樂(lè)中學(xué)會(huì)背誦。邊背邊演是本次活動(dòng)的呈現(xiàn)方式。

  本次活動(dòng)可分為一下幾個(gè)階段:

  一、詩(shī)歌搜集

  全員參與其中,讓每個(gè)孩子找出一首自己覺(jué)得最有趣,最喜歡的兒歌,記錄下來(lái)交給老師。從孩子們提供的'詩(shī)歌中挑選出三十首適合的整理出來(lái)。

  二、詩(shī)歌分享會(huì)

  利用晨讀時(shí)間,將選出的詩(shī)歌以ppt的形式展示出來(lái),每天一首詩(shī)歌。請(qǐng)推薦這首詩(shī)歌的孩子作為表率首先朗誦詩(shī)歌,并說(shuō)說(shuō)推薦理由。全班練讀兒歌。

  三、表演動(dòng)作設(shè)計(jì)

  在孩子們讀熟后,請(qǐng)大家一起為詩(shī)歌想出適合的表演動(dòng)作,挑出一個(gè)做的最好的孩子在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家。在多次演讀的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)背誦。

  四、匯報(bào)展示

  將孩子們表演的詩(shī)歌拍成小視頻,通過(guò)米學(xué)網(wǎng)分享給家長(zhǎng)。

  本次活動(dòng)意在調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)搜集,背誦,表演詩(shī)歌的興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中既擴(kuò)大了識(shí)字量,鍛煉孩子們的表現(xiàn)力,為孩子們的學(xué)習(xí)生活增添一抹亮麗的色彩。

活動(dòng)方案 篇5

  一、時(shí)間:

  二、地點(diǎn):園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的.節(jié)日。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)

  六活動(dòng)過(guò)程;

  1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  2、 幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

 、萦變撼案赣H節(jié)”的歌曲;

 、抻變簽楦赣H自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  3、 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您

活動(dòng)方案 篇6

  暑假即將來(lái)臨,如何引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好假期,是老師和家長(zhǎng)關(guān)心的話題。我校將繼續(xù)開(kāi)展各種體驗(yàn)教育活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的陽(yáng)光假期。

  一、讀書(shū)讀報(bào)勤練筆

  忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉寫(xiě)作能力。

  1、建設(shè)紅領(lǐng)巾小書(shū)房

  多閱讀課外書(shū),能幫助同學(xué)增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高認(rèn)識(shí),在暑期這段美好的時(shí)光,大家應(yīng)像小蜜蜂一樣多讀書(shū)、多動(dòng)筆。開(kāi)學(xué)后,如果想申報(bào)“紅領(lǐng)巾小書(shū)房”的同學(xué)(人數(shù)不限),要利用假期趕緊充實(shí)和美化自己的小書(shū)房,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校對(duì)面的新華書(shū)店自行購(gòu)書(shū),并認(rèn)真閱讀,把自己的讀書(shū)情況(包括:讀后感或讀書(shū)摘抄,也包括自己的暑期體驗(yàn)征文)及時(shí)記在專門(mén)的本子上,以備檢查驗(yàn)收。

  2、用好紅領(lǐng)巾小書(shū)房。

  已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書(shū)房”的同學(xué),可以繼續(xù)購(gòu)書(shū),繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開(kāi)展各種讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。可以打電話與小伙伴約好,一起讀書(shū)、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。

  二、實(shí)踐體驗(yàn)長(zhǎng)能力

  暑假時(shí)間充足,同學(xué)們可以不受時(shí)空限制,在家長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,自主開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大見(jiàn)識(shí),提高能力,獲得真實(shí)的感受與體會(huì),使自己更加懂事明理。建議大家開(kāi)展以下活動(dòng):(少先隊(duì)小干部一定要帶頭哦!)

  1、“向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮——手拉手綠色行動(dòng)”主題教育活動(dòng)

  學(xué)校大隊(duì)部建議重點(diǎn)在暑假開(kāi)展“手拉手綠色行動(dòng)”(尋訪一個(gè)綠色朋友)。

  活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)尋訪一個(gè)綠色朋友,培養(yǎng)一項(xiàng)綠色習(xí)慣,引導(dǎo)全體少先隊(duì)員尊重生命,熱愛(ài)自然;節(jié)約資源,簡(jiǎn)約生活;科學(xué)探究,保護(hù)環(huán)境。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。1)尋訪誰(shuí)?(先選擇一個(gè)尋訪對(duì)象,可以是山、水、風(fēng)景、花草樹(shù)木、空氣、小鳥(niǎo)、動(dòng)物等,只要是自然界里對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)或有作用、有關(guān)系的生命體和非生命體都可。)特別提醒,參加“古樹(shù)檔案館”的隊(duì)員可以繼續(xù)尋訪古樹(shù)。

 。2)怎么尋訪?(A、三至六年級(jí),以雛鷹假日小隊(duì)方式,自愿組合成“紅領(lǐng)巾尋訪小隊(duì)”,聘請(qǐng)一位家長(zhǎng)、任課老師或退休教師等成人作為活動(dòng)輔導(dǎo)老師,自主設(shè)計(jì)好尋訪路線、尋訪日程安排表等,通過(guò)觀察、訪問(wèn)、動(dòng)手測(cè)量、制作等各種方式,安全有效開(kāi)展尋訪活動(dòng)。B、一至二年級(jí),以親子活動(dòng)方式進(jìn)行,在自己父母的帶領(lǐng)下,開(kāi)展尋訪活動(dòng)。)

 。3)怎么記錄?(A、三至六年級(jí),以“我的綠色尋訪檔案”為主題,寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。要寫(xiě)清自己的尋訪理由,即為什么要尋訪這個(gè)朋友,重點(diǎn)要寫(xiě)好是怎么尋訪的過(guò)程,把看到了、聽(tīng)到了、想到了什么,有什么合理建議等寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體。特別是把自己和小伙伴在尋訪活動(dòng)中的綠色行為和事跡記錄下來(lái),要詳細(xì)、生動(dòng)。可以配上活動(dòng)的照片、小制作等。B、一至二年級(jí),以“我的尋訪日記”為主題,以照片或圖畫(huà)為主要形式,配上簡(jiǎn)短生動(dòng)的.文字說(shuō)明就可以。)

 。4)怎么評(píng)比?(現(xiàn)三至六年級(jí),每班至少推薦4份優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)參加學(xué)校評(píng)比,一至二年級(jí),每班至少推薦2份優(yōu)秀尋訪日記參加評(píng)比。請(qǐng)各班主任提前落實(shí)安排上交任務(wù)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校德育處組織專項(xiàng)評(píng)比。)

  2、“學(xué)名人、做主人”主題活動(dòng)

  可以開(kāi)展以“閱讀一本名人書(shū)籍、講述一個(gè)名人故事、走進(jìn)一座名人故居、尋訪一位身邊名人”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”學(xué)名人活動(dòng)。大力倡導(dǎo)開(kāi)展以歷代名人、革命先輩、時(shí)代先鋒名字命名的名人(英雄)小隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng),用榜樣的力量激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。活動(dòng)后,可以書(shū)寫(xiě)自己的真實(shí)感想和體會(huì),報(bào)名時(shí)交班主任,參加級(jí)部暑期征文評(píng)比。建議有“紅領(lǐng)巾小書(shū)房”的隊(duì)員可重點(diǎn)參加本活動(dòng)。

  3-5年級(jí)學(xué)生還可結(jié)合積極進(jìn)行“小發(fā)明、小制作、小論文”創(chuàng)新活動(dòng),學(xué)?茖W(xué)組將另外組織專項(xiàng)評(píng)比。

  3、參加鎮(zhèn)第四屆“我能行”暑期少兒系列活動(dòng)

  “我能行”暑期少兒系列活動(dòng)是由鎮(zhèn)團(tuán)委每年定期主辦的免費(fèi)參賽活動(dòng),主要目的是給全體隊(duì)員提供鍛煉舞臺(tái),豐富隊(duì)員的假日生活。今年將舉辦“我愛(ài)祖國(guó)媽媽”親子歌詠朗誦比賽、“紅領(lǐng)巾心向黨”兒童畫(huà)和軟硬筆(鋼筆)書(shū)法比賽、“環(huán)保時(shí)裝秀”小模特比賽、“兒童綠色生態(tài)論壇”演講比賽。想挑戰(zhàn)自我、超越自我的任何一名少先隊(duì)員,都可自愿選擇任何一個(gè)項(xiàng)目參加比賽?梢詫⒑竺娴膱(bào)名表填好后,參加比賽后的真實(shí)體會(huì),還可寫(xiě)成專題體驗(yàn)征文,開(kāi)學(xué)后參加學(xué)校德育處組織的級(jí)部暑假征文評(píng)比。本活動(dòng)的鍛煉性很強(qiáng),建議大家踴躍報(bào)名,特別是班干部更要積極參加活動(dòng)。(比賽詳細(xì)要求見(jiàn)反面活動(dòng)方案)

  三、自我管理明責(zé)任

  首先,大家要認(rèn)真遵守校外生活“八不要”:沒(méi)征得家長(zhǎng)同意不擅自外出,特別是不獨(dú)自一人出去游泳,以防發(fā)生危險(xiǎn);娛樂(lè)不進(jìn)“三室兩廳”,保護(hù)身心健康;行路不違反交通規(guī)則;游玩不損壞花草樹(shù)木,注意文明;花錢(qián)不鋪張浪費(fèi),注意簡(jiǎn)約生活;在家不貪吃貪玩,不沉迷電視和游戲,休閑適度,使用電器不亂接亂摸;不隨意給陌生人開(kāi)門(mén),防止上當(dāng)受騙。

  其次,隨著世界衛(wèi)生組織宣布甲型H1N1流感疫情流感大流行警戒級(jí)別從5級(jí)升至最高級(jí)6級(jí),學(xué)校特別提醒廣大學(xué)生,暑假盡量不到人口聚集的地方去,因?yàn)樾W(xué)生體質(zhì)較弱、抵抗力較差,容易感染病毒,平時(shí)千萬(wàn)要注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

  最后,特別提醒同學(xué)們千萬(wàn)別忘了你的頭等大事,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),字跡一定要漂亮。

  祝大家暑期生活愉快,合家歡樂(lè)!

活動(dòng)方案 篇7

  一、 活動(dòng)目的

  加強(qiáng)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,通過(guò)全面開(kāi)展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng),

  全面提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生綜合素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)內(nèi)容(計(jì)算機(jī)教室)

  1、 我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭運(yùn)用計(jì)算機(jī)教室和多功能教室,學(xué)校組織的小型活動(dòng)、會(huì)議、各種講座基本上都在多媒體教室舉行。

  2、 我校制定了教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育課時(shí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,至少80%的教師能自制課件或應(yīng)用通過(guò)衛(wèi)星下載的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課,根據(jù)我校規(guī)定,學(xué)校每周應(yīng)用計(jì)算機(jī)教室或多功能教室上課課時(shí)應(yīng)在15節(jié)—20節(jié),其中語(yǔ)文組、理化生組、音樂(lè)課的課比較多,基本上每科都把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用了上去,有的教師還爭(zhēng)著到多媒體教室上課。

  3、 我校制定了可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃,提高教師信息化水平,積極組織教師參加課件培訓(xùn),鼓勵(lì)教師自制課件授課,每學(xué)期自制課件我們要把它刻錄成一張光盤(pán),便于以后學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

  4、 我校每學(xué)期開(kāi)一次遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研討會(huì),每年開(kāi)展一次優(yōu)質(zhì)課課件和優(yōu)質(zhì)課評(píng)獎(jiǎng)。

  5、 我校不但要將接收到的遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到教學(xué)中,還要運(yùn)用于開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、教研活動(dòng)、主題班會(huì)、政治學(xué)習(xí)等活動(dòng),每學(xué)期至少組織師生開(kāi)展3次以上的德育教育、科普知識(shí)等專題講座,拓寬師生視野。

  6、 我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的一個(gè)案例進(jìn)行記錄,組織教師進(jìn)行分析討論,找出開(kāi)展活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的問(wèn)題,為下一次開(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  7、 我校的每一位教師每學(xué)期至少撰寫(xiě)應(yīng)用多媒體的經(jīng)驗(yàn)文章。

  8、 合理安排時(shí)間,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源為農(nóng)村基層黨員干部、農(nóng)民教育和學(xué)習(xí)服務(wù)。

  9、 認(rèn)真填寫(xiě)各種遠(yuǎn)程教育登記表備查。一方面,要通過(guò)對(duì)課教師業(yè)務(wù)水平的'培訓(xùn)、提高,使學(xué)科教師能夠?qū)⑿l(wèi)星上的優(yōu)質(zhì)教育資源、信息溶入教學(xué)實(shí)踐中,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。

  我校開(kāi)展活動(dòng)流程圖:

  三、 激勵(lì)機(jī)制

  為促進(jìn)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育效能的發(fā)揮,我校根據(jù)《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)方案》和《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育評(píng)估則》(另文下發(fā))進(jìn)行一次檢查評(píng)估,對(duì)成績(jī)突出的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作開(kāi)展不利的要給予批評(píng),并追究其責(zé)任。為促進(jìn)試點(diǎn)我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的利用,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),我校每年將組織一次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育知識(shí)綜合能力的比賽活動(dòng),對(duì)成績(jī)突出的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,促使廣大教職工加強(qiáng)思想政治理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí),提高對(duì)構(gòu)建“和諧校園”的認(rèn)識(shí),自覺(jué)規(guī)范執(zhí)教行為,弘揚(yáng)高尚師德,體現(xiàn)“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的時(shí)代要求。學(xué)校決定開(kāi)展以“學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,爭(zhēng)做師德高尚教師”為主題的師德教育活動(dòng),方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保活動(dòng)有序、扎實(shí)、有效開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):易文祥

  副組長(zhǎng):李神龍胡漢方

  成員:熊瑞華劉明黎偉吳久良劉大勇李平

  二、活動(dòng)內(nèi)容與方式

  活動(dòng)從十月份開(kāi)始至學(xué)期末結(jié)束,分三階段進(jìn)行。

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(十月份)

  1、制定切合校情的實(shí)施方案。

  2、利用多種媒體做好宣傳輿論工作,通過(guò)多種形式營(yíng)造氣氛。(標(biāo)語(yǔ)、廣播、宣傳欄、教師辦公室)

  3、圍繞工作主題,召開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德教育活動(dòng)之中。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(十一月份)

  1、以學(xué)修德——開(kāi)展學(xué)以明理、學(xué)以修身活動(dòng)。學(xué)校把加強(qiáng)教職工思想政治學(xué)習(xí)作為本次師德教育活動(dòng)的重點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),修依法執(zhí)教之德。二是學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,修知恥明理之德。

  每位教職工要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,除集中學(xué)習(xí)外,要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)。學(xué)校給每位教職工發(fā)學(xué)習(xí)筆記本,要求做3000字以上的筆記。

  2、以查省德——開(kāi)展自查自糾和自我反省活動(dòng)。在組織全體教職工學(xué)習(xí)思想政治理論與師德楷模事跡的基礎(chǔ)上,對(duì)照先進(jìn)找差距,認(rèn)真組織教職工開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思。著重自查十個(gè)方面的問(wèn)題:①在思想政治方面是否與黨和政府保持一致,有無(wú)有悖于國(guó)家路線方針和政策的言論和行為。②在有思想疑問(wèn)和個(gè)人訴求時(shí),是否采取合理合法的表達(dá)方式,有無(wú)不當(dāng)言辭與過(guò)激行為。③在依法執(zhí)教方面,能否自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的教師義務(wù)。④在愛(ài)崗敬業(yè)方面,有無(wú)不思進(jìn)取,學(xué)不求深、教不求精、心不思教的心態(tài)和行為;有無(wú)只教書(shū)不育人,不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,私自調(diào)課等問(wèn)題存在;有無(wú)不遵守校紀(jì)校規(guī),上班時(shí)間不請(qǐng)假外出的行為;有無(wú)不認(rèn)真批改作業(yè),工作不負(fù)責(zé)任,甚至發(fā)表有害學(xué)生身心健康的言論。⑤在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面,有無(wú)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的行為。⑥在嚴(yán)謹(jǐn)治教方面,有無(wú)歧視學(xué)困生及增加學(xué)生不合理負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。是否做到了不斷創(chuàng)新教法學(xué)法,面向全體,因材施教,努力提高課堂效益,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。⑦在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,有無(wú)不合群、不合作、不團(tuán)結(jié)尊重同事,甚至無(wú)理起鬧、挑撥是非,有損構(gòu)建和諧校園的行為。⑧在尊重家長(zhǎng)方面,有無(wú)動(dòng)輒“請(qǐng)家長(zhǎng)”、訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng),不主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,不樂(lè)意聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)合理意見(jiàn)和建議的行為。⑨在廉潔從教方面,有無(wú)直接的`或變相的在假期、雙休日和課外時(shí)間,從事帶有贏利性質(zhì)的教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng),有無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo),誘引統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料。有無(wú)利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事,索要錢(qián)物等不良行為。⑩在為人師表方面,有無(wú)不遵守社會(huì)公德現(xiàn)象,有無(wú)上課期間接打手機(jī),在教室內(nèi)吸煙。在工作時(shí)精神萎靡不振,在學(xué)生面前衣著不整,言行粗暴現(xiàn)象。

  在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上,每位教職工要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和要求,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,分析產(chǎn)生的原因,明確努力的方向,形成自查反思書(shū)面文字材料,組織開(kāi)展討論交流。

  3、以行立德——開(kāi)展“構(gòu)建和諧校園”的系列活動(dòng)。一是組織“爭(zhēng)當(dāng)師德高尚教師”為主題的演講比賽。二是開(kāi)展“做學(xué)生的良師益友”活動(dòng)。采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,組織學(xué)生對(duì)教師的“滿意度”進(jìn)行調(diào)查。評(píng)選出學(xué)生最喜愛(ài)的教師,從而激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)為榜樣。三是組織愛(ài)生家訪活動(dòng)。動(dòng)員全體教師積極參與家訪,逐一了解所教學(xué)生和學(xué)生家庭情況,對(duì)心理、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)方面有困難的學(xué)生開(kāi)展“幫困扶智”活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)表彰、物化成果階段(十二月份)

  1、在學(xué)習(xí)反思、自查自糾完成后,每位教職工制訂個(gè)人師德發(fā)展計(jì)劃;認(rèn)真撰寫(xiě)師德教育活動(dòng)小結(jié)材料并進(jìn)入教師個(gè)人師德檔案。

  2、表?yè)P(yáng)、表彰演講優(yōu)勝者和滿意度高的教師。

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