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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-15 09:33:14 活動(dòng)方案 我要投稿

[精選]活動(dòng)方案8篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。

[精選]活動(dòng)方案8篇

活動(dòng)方案 篇1

  時(shí)間:20xx年3月9日上午

  內(nèi)容:針對(duì)目前我校多數(shù)教職工家屬樓、社區(qū)以及部分廣場(chǎng)衛(wèi)生環(huán)境相對(duì)較差的情況,我服務(wù)隊(duì)聯(lián)合余區(qū)其他學(xué)院服務(wù)隊(duì),發(fā)動(dòng)廣大志愿者積極參與到服務(wù)師生,美化校園活動(dòng)中來,利用集中行動(dòng)日對(duì)校內(nèi)部分社區(qū)和廣場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行清理。

活動(dòng)方案 篇2

  為響應(yīng)團(tuán)市委開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)的號(hào)召,推動(dòng)我校創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的開展,學(xué)校教工團(tuán)支部在全體青年教師中大力推進(jìn)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)。為了有效地指導(dǎo)創(chuàng)建工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)技能和服務(wù)質(zhì)量為目的,組織和引導(dǎo)全校青年教師進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗和敬業(yè)愛業(yè)精神,立足本職崗位,勤奮工作、文明從業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),通過這一主題活動(dòng)的持久、深入地開展,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年教師的積極作用,促進(jìn)青年團(tuán)員在開拓進(jìn)取中快速成長(zhǎng),在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮生力軍的作用。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、 創(chuàng)建口號(hào)

  爭(zhēng)當(dāng)教育先鋒 傳承文明薪火

  四、 創(chuàng)建宗旨

  時(shí)刻貫徹執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,倡導(dǎo)全體成員樹立“誠信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的宗旨,樹立全體成員的責(zé)任感,培養(yǎng)扎實(shí)肯干、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),塑造出屬于政和中心學(xué)校自己的“品牌”形象,以主人翁的姿態(tài)向社會(huì)展示“青年文明號(hào)”的風(fēng)采。

  五、 創(chuàng)建目標(biāo)

  創(chuàng)建青年文明號(hào),爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵。

  六、 實(shí)施步驟

  創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段,即動(dòng)員階段、全面創(chuàng)建和考核驗(yàn)收階段。

  第一步 動(dòng)員宣傳(XX年11月至XX年12月)

  通過座談、組織學(xué)習(xí)等方式,讓青年教師了解“青年文明號(hào)”的'有關(guān)知識(shí),通過召開會(huì)議,發(fā)布“倡議書”等,動(dòng)員大家提高認(rèn)識(shí),積極行動(dòng),懷著滿腔熱情投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

  第二步 全面創(chuàng)建(XX年1月至11月)

  將分為三個(gè)方面落實(shí):

  抓好基礎(chǔ)管理

  制定《創(chuàng)建青年文明號(hào)管理辦法》,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)更加全面、廣泛、持久、規(guī)范地開展下去,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子;收集、整理并分類保存號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)中形成的文件、資料,建立創(chuàng)建檔案;提出創(chuàng)建口號(hào),制定創(chuàng)建計(jì)劃及有關(guān)規(guī)章制度,并張貼在醒目位置。并設(shè)立意見箱,公布投訴電話。擬辦一個(gè)創(chuàng)建市級(jí)“青年文明號(hào)”宣傳櫥窗。

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

  抓好青年教師的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。每周要安排一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法規(guī)和教學(xué)理念和方法,并經(jīng)常開展教學(xué)基本功競(jìng)賽等評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)大家的業(yè)務(wù)水平,力促創(chuàng)建活動(dòng)緊緊圍繞“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨深入持久地開展。

  外樹形象

  嚴(yán)格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”,圍繞“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重每一位家長(zhǎng);成立義工組織,向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。

  第三步 考核驗(yàn)收(XX年11月)

  參考創(chuàng)建“青年文明號(hào)”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),逐一對(duì)照落實(shí),通過自查找出不足,并進(jìn)行整改,進(jìn)一步完善各項(xiàng)創(chuàng)建工作,接受團(tuán)市委考核驗(yàn)收小組的考核驗(yàn)收。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過回顧上次的活動(dòng),想一想城市的同學(xué)是怎樣生活和學(xué)習(xí)的,借此來確定自己的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  通過講述活動(dòng)中的故事,培養(yǎng)學(xué)生的`溝通能力,口語表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。

  通過這一次活動(dòng),讓學(xué)生感受義工站、老師們、小朋友及家長(zhǎng)們等愛心人士的活動(dòng),認(rèn)識(shí)到要通過好好學(xué)習(xí),來回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人寫一份感受。

  活動(dòng)過程:

  同學(xué)們,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,仿佛還在眼前,那熟悉的聲音仿佛還回蕩在耳畔,說到萊州之行,同學(xué)們是否還能馬上記起你的朋友,今天,就讓我們重溫萊州之行,暢談學(xué)習(xí)感受吧!

  一、回顧昨天,暢談感受

  同學(xué)們上臺(tái),講述自己與朋友之間的故事。

  二、敏銳觀察,暢談目標(biāo)

  午飯很香,朋友之情很濃,活動(dòng)場(chǎng)面很熱烈,你是否從中有些許收獲下面就讓我們用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美好的事情吧!同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面談起。

  1、從朋友們的文明禮儀中你學(xué)到了什么(城里的學(xué)生是如何接人待物,如何幫助你的,在學(xué)校、家中是如何表現(xiàn)的。)

  2、從朋友的生活中,他有什么好習(xí)慣值得你學(xué)習(xí)(上學(xué)路上、生活方面、衛(wèi)生方面等等。)

  3、從朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣中你感受到了什么你向他們學(xué)習(xí)什么

  4、城市里的小朋友是如何與別人和諧相處的,是怎樣獻(xiàn)愛心的

  談?wù)勀銓?duì)朋友的整體認(rèn)識(shí),抒發(fā)情感,自己要做一個(gè)怎樣的人

  三、學(xué)以致用,投身行動(dòng)。

  同學(xué)們談?wù)J識(shí),談目標(biāo),談理想。

  四、總結(jié)

  活動(dòng)給我們的感受至今還余音繚繞、意猶未盡,同學(xué)們是否也想請(qǐng)小朋友過來玩呢

  首先我們要努力學(xué)習(xí),改良習(xí)慣,做一個(gè)像城市孩子那樣懂禮儀,講文明,愛學(xué)習(xí),有愛心的人,這樣我們的朋友,才有興趣到我們這里來玩。

活動(dòng)方案 篇4

  辭舊迎新,展望未來,為答謝全體同仁的辛勤付出,茲定于xx月xx日在xx酒店xxx宴會(huì)廳舉辦xx部尾牙宴。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日16:00-22:00

  二、活動(dòng)目的

  總結(jié)20xx年輝煌的進(jìn)步與成績(jī),展望燦爛未來的.20xx年。通過尾牙活動(dòng)加強(qiáng)內(nèi)部員工之間的溝通交流,表彰優(yōu)秀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  第一場(chǎng):xx酒店

  第二場(chǎng):xx酒店

  四、參與活動(dòng)人員

  部門長(zhǎng):xxx

  五、活動(dòng)流程及活動(dòng)內(nèi)容

  第一場(chǎng):聚餐活動(dòng)

  1、16:30入場(chǎng)簽到,歡迎嘉賓

  2、17:00主持人講話,20xx年工作總結(jié)

  3、17:10主管講話

  4、17:15優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)

  5、17:20優(yōu)秀組長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  6、17:25優(yōu)秀工程師頒獎(jiǎng)

  7、17:30優(yōu)秀管理干部頒獎(jiǎng)

  8、17:35三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

  9、17:40二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

  10、17:45一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

  11、17:50特等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)

  12、18:00開始用餐

  第二場(chǎng):娛樂活動(dòng)

  1、19:00餐畢,乘大巴到xxxKTV

  2、22:00活動(dòng)結(jié)束

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、所有xxx人員16:00到xx門口乘大巴前往xx酒店;

  2、所有xxx人員15:40到xx門口乘大巴前往xx酒店;

  3、如有主管入席,請(qǐng)全體起立問好;

  4、喝酒不開車,開車不喝酒;

  5、第二場(chǎng)活動(dòng)為自選活動(dòng),不參加可自行活動(dòng)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  1、xxx負(fù)責(zé)確認(rèn)參與人員,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)迎接簽到,對(duì)每一位到場(chǎng)主管要有一人帶至?xí)䦂?chǎng)入席;

  2、xxx負(fù)責(zé)餐前小吃采購,相機(jī)、橫幅、酒水、音樂準(zhǔn)備以及餐前布置和現(xiàn)場(chǎng)拍照;

  3、負(fù)責(zé)接送大巴安排。

活動(dòng)方案 篇5

  為貫徹落實(shí)市教育局《z市第三屆中小幼有效課堂主題研究節(jié)活動(dòng)方案》的通知精神,為進(jìn)一步深化我校有效教學(xué)的研究和實(shí)踐,根據(jù)校長(zhǎng)室學(xué)期工作意見,決定本學(xué)期起開展以“提升課堂品質(zhì),提高課堂效益;消除課堂泡沫,構(gòu)建有效課堂”為宗旨的'“有效課堂”研究節(jié)活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制訂每每三屆“有效課堂”研究節(jié)活動(dòng)方案如下,希望各位老師積極參與有關(guān)活動(dòng)。

  一、目的意義

  在省“五嚴(yán)”背景下,通過“有效課堂”主題研究活動(dòng),認(rèn)真回顧總結(jié)我校近年來課堂教學(xué)改革情況,引導(dǎo)我校教師加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)行為,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,使我校素質(zhì)教育不斷深化,同時(shí),通知實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思“以學(xué)論教,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在全校營造一個(gè)進(jìn)一步深入研究實(shí)踐有效課堂的良好氛圍。

  二、研究主題

  落實(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型

  三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  1.課堂教學(xué)水平評(píng)估活動(dòng)

  2.課例研究校本教研活動(dòng)。圍繞課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)開展“同題異構(gòu)”、“同題再構(gòu)”等形式的課例研究活動(dòng)。

  3.專題研討(報(bào)告)

  四、校級(jí)活動(dòng)日程(20xx年9月~20xx年1月)

  1、利用暑假以及學(xué)期初組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)》,并展開相關(guān)活動(dòng)。

  2、圍繞上述要求有計(jì)劃、有組織地在校內(nèi)開展活動(dòng),在活動(dòng)的基礎(chǔ)上推薦出參加市級(jí)活動(dòng)的教師。

  3、校級(jí)活動(dòng)于20xx年1月底結(jié)束。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),及時(shí)填報(bào)《z市中小幼第三屆“有效課堂”主題研究節(jié)校級(jí)活動(dòng)情況表》,書面總結(jié)及《情況表》于1月底交市局普教科。

  四、組織管理

  有效課堂主題研究節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):z;副組長(zhǎng):z;成員:z。

  本次有效課堂主題研究節(jié)活動(dòng)由教務(wù)處、教科室具體組織實(shí)施,教務(wù)處主要負(fù)責(zé)展示課、研討課、匯報(bào)課等活動(dòng),教科室主要負(fù)責(zé)課堂觀察、論壇、講座、沙龍及征文評(píng)比活動(dòng)。

  扇橫中學(xué)有效課堂主題研究節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  20xx年又要過去,我們將打掃房屋、換上新裝,用嶄新面貌迎接20xx年的到來。而用美麗畫面陪伴我們度過春夏秋冬每一天的掛歷也將成為過去, 對(duì)這些掛歷,有人會(huì)選擇丟棄,有人會(huì)選擇束之高閣, 可你否知道, 這些對(duì)我們來說留之無用,卻又棄之可惜的掛歷對(duì)盲人學(xué)校的孩子們來說卻是非常珍貴的練習(xí)冊(cè)。環(huán)保的主題很大,大到一個(gè)地球、一個(gè)國家,可是也可以很小,小到一個(gè)家庭、你的個(gè)人,種一棵樹、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,還有捐出一本舊掛歷,幫助一個(gè)貧困盲童。學(xué)校大隊(duì)部于12月8日倡環(huán)保、獻(xiàn)愛心舊掛歷回收捐贈(zèng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月8日(第十五周星期一第六節(jié))

  三、收集整理

  各中隊(duì)把舊掛歷回收到新教學(xué)樓校務(wù)室旁邊,按指定位置擺放好。

  四、舊掛歷回收注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)送掛歷過來的朋友不要將掛歷卷起,要保持掛歷的'平整。這樣盲校的孩子拿到掛歷就可以直接裁剪,不用再重新壓平。而且有些卷得很厲害的掛歷,已經(jīng)很難再壓平使用了。

  2、掛歷紙張要求不能太軟太脆,不能有凹凸不平的紋路,要有一定厚度和韌性(最適合用的紙張厚度在120克~150克左右, 最好是有一面為無印刷的)。這些掛歷紙將被裁剪成a4大小的紙張被夾在一種特制的板上,孩子們會(huì)使用一種特殊的像小錐子一樣的筆扎出凸起的盲文寫好后,將紙拿下,翻過來就可以用手摸著閱讀了。

  3、掛歷尺寸不能比a4紙小。因此金箔掛歷、透明紙掛歷、絹紗掛歷、凹凸不平的立體掛歷、比a4紙小的小臺(tái)歷、廣告冊(cè)等就不需要了。

活動(dòng)方案 篇7

  為了保障師生健康,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué),使我校有一個(gè)清新、干凈、優(yōu)美的環(huán)境,特制定如下評(píng)比方案:

  一、衛(wèi)生評(píng)比

 、骞芾硪

  1、所有衛(wèi)生區(qū)域劃歸各班負(fù)責(zé),每天“早、中、晚”三掃,每周一下午進(jìn)行一次大掃除。

  2、不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙屑,不亂涂亂畫,不得在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓打玩。

  3、每次搞衛(wèi)生,地面先灑水,拖把應(yīng)先擰干水才能用。

  4、所有垃圾必須倒入垃圾桶內(nèi),違者罰款。

  5、每周星期一進(jìn)行衛(wèi)生大檢查(行政檢查),下周一公布,每周總評(píng),任何教師不得占用周一大掃除時(shí)間。

  6、每天的早掃、中掃由體衛(wèi)藝處檢查,晚掃情況由當(dāng)周值周檢查,體衛(wèi)藝處將每周總評(píng)情況進(jìn)行評(píng)比公布。

  7、每個(gè)教職員工和學(xué)生會(huì)干部都有權(quán)制止破壞衛(wèi)生的行為,對(duì)不聽勸阻的`學(xué)生,學(xué)校將嚴(yán)懲。

 、嬖u(píng)分細(xì)則

  1、教室衛(wèi)生:占60分

 、俚孛媾c墻壁、瓷磚(包括走廊)占30分

  A、清潔:25~30分

  B、較清潔:20~25分

  c、不清潔:評(píng)分在20分以下

 、凇㈤T窗是否潔凈:占10分

  A、潔凈:8~10分

  B、較潔凈:6~7分

  c、不潔凈:6分以下

 、圩赖适欠窀蓛、整齊(包括講臺(tái)):占15分

  A、整潔:12~15分

  B、較整潔:10~11分

  c、不整潔:10以下

 、、衛(wèi)生工具是否堆放整齊,黑板是否擦干凈:占5分

  根據(jù)具體情況在0~5分之間打分。

  2、公區(qū)衛(wèi)生:占40分

  A、徹底清潔:35~40分

  B,較清潔:25~30分

  c、不清潔:10分以下

  二、獎(jiǎng)懲制度:

  1、每周衛(wèi)生評(píng)比總分取得全校前三名的班級(jí),授予該班一面流動(dòng)紅旗,并獎(jiǎng)勵(lì)10元錢。每周衛(wèi)生評(píng)比總分最后一名則給予黃牌警告一次。一期重點(diǎn)班1次,普通班3次得黃牌警告的班級(jí),不能評(píng)為優(yōu)秀文明班級(jí),該班班主任不能評(píng)為優(yōu)秀班主任。

  2、凡是得流動(dòng)紅旗的班在期末評(píng)優(yōu)秀文明班級(jí)中,每次加2分。

  3、若有班級(jí)不堅(jiān)持每天小掃的,扣該班衛(wèi)生總分2分,打掃不徹底的扣該班衛(wèi)生總分1分。

  4、若有班級(jí)不堅(jiān)持每天小掃、每周大掃的,每發(fā)現(xiàn)一次扣班主任津貼2元。

  5、破壞衛(wèi)生者,除每次通報(bào)批評(píng)外,罰掃學(xué)校衛(wèi)生死角并扣該班衛(wèi)生總分0、5分。

  6、班主任必須配合學(xué)校體衛(wèi)藝處搞好環(huán)境衛(wèi)生。若抓住亂丟亂扔亂畫的,每次扣該班衛(wèi)生總分1分。

  7、特殊時(shí)期臨時(shí)規(guī)定時(shí)間不及時(shí)打掃的每次扣該班衛(wèi)生總分5分。

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員們更加相信自己,發(fā)揮自己的聰明才智,展示自己成果和個(gè)人風(fēng)采,在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

  2、使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,把握住每一個(gè)今天,就一定能成功,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造金色的未來。

  活動(dòng)過程:

  一、隊(duì)會(huì)儀式。

  二、主持人主持活動(dòng)。

  中隊(duì)長(zhǎng)講話:英國著名的作家莎士比亞曾說過:“本來無望的事,大膽嘗試,往往會(huì)成功。”今天我們?cè)谶@里舉行《昨天、今天、明天》的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),是想給大家提供一個(gè)盡情地展示自己的優(yōu)點(diǎn)的舞臺(tái),同時(shí)在這個(gè)舞臺(tái)上也能夠看見自己的不足,敢于挑戰(zhàn)自己。我宣布《昨天、今天、明天》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

  昨天篇

  各小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)搜集到新紀(jì)元學(xué)校取得的榮譽(yù)信息。

  小演員:下個(gè)月,學(xué)校要舉行跳繩比賽,我想?yún)⒓颖荣,為班?jí)爭(zhēng)光,可我那水平……唉……

  歌曲《我是一只小小鳥》

  甲:原來,你是對(duì)自己沒信心呀!看了下面的小品,你一定會(huì)有收獲的。小品《考試》

  組織學(xué)生討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?

  甲:同學(xué)們,我明白了,小路是因?yàn)樽约翰慌Γ瑢?duì)自己缺乏信心,才鬧出了這么多的笑話,我想我只要相信自己的能力,刻苦練習(xí)跳繩,我也是能參加比賽為班爭(zhēng)光的。

  乙:說得太好了!我們大家都碰到過困難,也都有過不成功的體驗(yàn),但是失敗乃成功之母,如果你不敢去嘗試,成功就會(huì)與你擦身而過;而如果你敢說“我能行!”成功的希望就有可能屬于你。

  今天篇

  甲:今天,我們將一展風(fēng)采,展示自信、展示自我,沒有任何退縮與掩飾,用實(shí)際表現(xiàn)來告訴大家“我能行”。(duì)員展示)

  唱歌表演我能行。請(qǐng)聽我為大家?guī)淼呢Q笛演奏《愛拼才會(huì)贏》。

  畫畫寫寫我最行,你們看,這是我制作的手抄報(bào)(展示手抄報(bào))。

  講故事,聲色兼?zhèn)湮夷苄。今天,我為大家講的故事是《活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》。

  說起書法我最行,請(qǐng)看(展示書法作品:我能行)。

  說起朗誦我們行,請(qǐng)聽《媽媽,我能行》。

  甲:我們是新世紀(jì)的小主人,我們敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,

  乙:相信我們,二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員一定行。

  三句半《新世紀(jì),我能行》

  明天篇

  甲:我們是祖國的'花朵,我們是祖國的未來,祖國美好的明天等著我們用雙手去裝點(diǎn)。乙:明天,我們是國家的主人,是建設(shè)的棟梁。

 。(duì)員戴上職業(yè)頭飾,走上臺(tái))

  作家:。∈澜缍嗝篮!到處充滿明媚的陽光。蔚藍(lán)的天空,碧綠的樹林,寬闊的街道,整齊的樓群,金色的田野,潔凈的工廠……

  農(nóng)民:明天,我是一個(gè)農(nóng)民,別笑!我可是最最現(xiàn)代化的農(nóng)民,只要做在控制室里,一按電鈕,一排排的機(jī)器人便耕地,忙得可熱乎了!又一按電鈕,天上就下起雨來……

  解放軍:(陸?杖耍┪覀兘夥跑,保衛(wèi)祖國責(zé)任大,為了祖國、人民的安全,不怕艱苦和困難,緊握鋼槍,日夜守衛(wèi)著祖國的邊疆。

  教師:我是人類靈魂工程師,仔細(xì)耐心把課上,同學(xué)們學(xué)得好,我的心里真喜歡。

  足球隊(duì)員:我是足球隊(duì)員,奔跑在世界的足球場(chǎng),咱們中國的足球隊(duì),已經(jīng)踢出亞洲,走向四面八方。那一天,我捧著獎(jiǎng)杯,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著正在升起的國旗,聽著雄壯的國歌在世界奏響。

  時(shí)裝設(shè)計(jì)師:我是著名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師,歡迎大家參加我的20xx時(shí)裝發(fā)布會(huì)。(時(shí)裝表演)

  醫(yī)生:現(xiàn)在是20xx年,這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的盛殿上正在舉行諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)儀式。許多人都向一位中年女醫(yī)生歡呼。這個(gè)女醫(yī)生就是前不久獲得博士后學(xué)位,向癌癥挑戰(zhàn)成功的中國女醫(yī)生。她,就是我,她,就是未來的我。也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去奮斗,去拼搏,我堅(jiān)信我一定會(huì)成功。因?yàn),我的未來不是?mèng)。

  歌曲《我的未來不是夢(mèng)》

  甲:親愛的伙伴們,一個(gè)人一生的路不可能平坦無阻,但無論風(fēng)

  猛,雨多大,我們都不要低頭,更不要怕,

  —2飛的歌。請(qǐng)聽詩朗誦《中國向世界高歌》。世界呼喚,

  乙:從現(xiàn)在起,從這一刻起,無論做什么事,無論遇到多大的困難,都要拿出你的自信,亮出你的勇氣,大膽地喊出:“我能行!”

  全體隊(duì)員:朗誦《世紀(jì)駿馬》

  三、隊(duì)會(huì)儀式。

  1、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話:今天,我很高興能和大家一起度過這么一段美好的時(shí)光,F(xiàn)在,你們擁有值得回憶的昨天,需要努力奮斗的今天,充滿希望的明天。也許,明天有許多未知數(shù),需要你們?nèi)ソ议_;也許,明天的道路上有荊棘、虎豹,大家就要不畏艱險(xiǎn),勇往直前。抓住機(jī)遇,自強(qiáng)不息!用雙手去創(chuàng)造美好的未來!老師相信你們都能行!

  2、全體起立,呼號(hào)。

  3、退旗,敬禮。

  4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

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