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活動方案（精選10篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 1
為豐富教職工業(yè)余文化生活，進(jìn)一步鼓勵廣大教職工走出戶外、親近自然、愉悅身心，引導(dǎo)教職工養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，提高教職工的健康水平，營造“健康生活、快樂工作”的良好氛圍，我校擬舉辦“健康生活，快樂工作”20xx年元旦教職工環(huán)校園健步走活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間、地點、線路
時間：12月28日（周三）下午4點整活動開始，3:50參賽人員準(zhǔn)時到學(xué)校東操場集合。
地點：東操場
線路：從東操場南門出發(fā)左轉(zhuǎn)至東大門→東操場東北角→方圓超市→一食堂→校醫(yī)院→西操場南端→建筑技術(shù)館南門→學(xué)校西大門→利亞樓→新圖書館南側(cè)→游泳池→第二教學(xué)樓南→第一實訓(xùn)樓→東大門為終點。
二、活動要求
1、報名要求：身體健康的校工會會員均可參加。
2、報名時間：20xx年12月21日下午下班前由各基層將參加活動人員名單報校工會。
3、請各基層工會按要求認(rèn)真組織好本單位會員參加活動。
三、注意事項
1、參賽會員必須是身體健康者。
2、參賽者根據(jù)當(dāng)天天氣情況適當(dāng)增減衣物，重在參與。
3、各單位要充分了解活動參加者的.身體情況，凡身體有疾病因劇烈運動易引發(fā)健康危險的教職工不得參加，如途中有身體不適者，請及時退出，以確保安全。
4、文明參賽，保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁吸煙，不亂扔垃圾。
四、活動結(jié)束后，各基層工會到教育超市領(lǐng)取本單位活動紀(jì)念品。
活動方案 2
一、指導(dǎo)思想
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內(nèi)涵，充實校園文化生活，提升學(xué)校的辦學(xué)品味；進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節(jié)，為全校6000多位師生搭建一個展示藝術(shù)才華的平臺，通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品，讓全校師生的校園生活更充實多彩，展示飛揚青春，構(gòu)建和諧校園。
二、活動主題：
唱響青春旋律，放飛藝術(shù)夢想，構(gòu)建和諧校園
三、活動時間：
20xx年12月
四、組織機(jī)構(gòu)
總顧問：xx
顧 問：xx
組 長：xx
副組長：xx
成 員：其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學(xué)校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員
賽場指揮：xx
總協(xié)調(diào)：xx
橫幅標(biāo)語、場地布置、燈光音響：陳啟南 廣告公司和體育館工作人員
賽場保衛(wèi)：xx
五、藝術(shù)節(jié)項目設(shè)置
1．藝術(shù)節(jié)音樂比賽（項目設(shè)置5項）：
�。�1）器樂（除鋼琴外）；
�。�2）歌伴舞（含歌唱類）；
�。�3）合唱（不少于10人)；
�。�4）舞蹈；
�。�5）鋼琴。
2．書法繪畫作品比賽（項目設(shè)置2項）：
�。�1）書法作品（軟筆或硬筆）；
�。�2）繪畫作品。
3．嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演
4．山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會
六、活動具體安排
(一)文藝匯演
1．高一、高二校區(qū)藝術(shù)節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目（5個比賽項目中任選一項）參加校區(qū)文藝匯演，各班嚴(yán)格控制節(jié)目演出時間，時間不超過6分鐘。請各班于12月15日（星期一）前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學(xué)生科長處。節(jié)目要求：格調(diào)高雅、健康文明，宣揚社會主義核心價值觀，宣揚山東精神，展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
2．校區(qū)文藝匯演后，請各校區(qū)于12月23日（星期二）前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目（共10個節(jié)目）上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節(jié)目，請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學(xué)生科。
3．活動時間、地點、負(fù)責(zé)部門（或校區(qū)）
�。�1）嘉應(yīng)學(xué)院音樂學(xué)院管樂表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會
時間：12月20日（星期六）晚上7時至9時 地點：憲梓禮堂
負(fù)責(zé)部門：學(xué)校工會、學(xué)生科、校團(tuán)委、總務(wù)科
�。�2）高一校區(qū)文藝匯演
時間：12月21日（星期日）上午8時至12時 地點：山東中學(xué)體育館
負(fù)責(zé)校區(qū)：高一校區(qū)
（3）高二校區(qū)文藝匯演
時間：12月21日（星期日）下午2時至6時 地點：山東中學(xué)體育館
負(fù)責(zé)校區(qū)：高二校區(qū)
�。�4）山東中學(xué)元旦匯演
時間：12月27日（星期六）晚上7時至10時 地點：山東中學(xué)體育館
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生科、校團(tuán)委、總務(wù)科
(二) 書法(硬筆，軟筆)和繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類，繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫，其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位，從書法或繪畫項目中選擇一項，各班（可進(jìn)行班內(nèi)比賽）選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決，作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm，硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學(xué)生科長處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日（星期二）前交至校區(qū)學(xué)生科長處，校區(qū)學(xué)生科長收齊后于12月24日前交學(xué)生科。
七、活動要求
1．請高一、高二校區(qū)和相關(guān)部門認(rèn)真落實藝術(shù)節(jié)的各項活動工作，做好組織落實和后勤保障工作，做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。
2．各班結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案, 認(rèn)真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽；請各班主任認(rèn)真組織和指導(dǎo)本班學(xué)生選擇參賽項目和進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備，激勵學(xué)生積極參與相關(guān)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動有序進(jìn)行。
八、活動步驟
藝術(shù)節(jié)活動分為三個階段：
第一階段（12月6日—12月12日）宣傳發(fā)動、組織報名階段
1．各班按藝術(shù)節(jié)活動方案的要求進(jìn)行宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)活動；
2．班主任組織學(xué)習(xí)藝術(shù)節(jié)活動方案,確認(rèn)參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學(xué)生名單，制定活動的訓(xùn)練計劃，協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。
第二階段（12月13日—12月29日）組織實施階段
1．學(xué)校召開藝術(shù)節(jié)活動相關(guān)人員工作會議，落實各項活動的具體實施細(xì)節(jié)；
2．各班上報節(jié)目名稱和類別，選送參賽書法和繪畫作品；各班組織學(xué)生參加校區(qū)文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演，注意觀看紀(jì)律和安全。
第三階段（1月1日—1月5日）總結(jié)、頒獎典禮
1．學(xué)生科匯總各項目比賽狀況，藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作，收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔；學(xué)生科做好藝術(shù)節(jié)獎狀、錦旗等頒獎準(zhǔn)備工作；
2．校區(qū)組織電視會議舉行藝術(shù)節(jié)頒獎大會。
九、獎勵辦法(計分與評獎)
1．校區(qū)文藝匯演評獎與計分：校區(qū)文藝匯演每個項目（備注：藝術(shù)節(jié)音樂比賽項目設(shè)置5項）評出一、二、三等獎計入班級總分。每個項目一等獎2個班(30分)并推薦參加學(xué)校元旦匯演、二等獎3個班(20分)、其余班三等獎(10分)；
2．學(xué)校元旦文藝匯演評獎與計分：校區(qū)文藝匯演后每個項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目(共10個節(jié)目)參加學(xué)校元旦匯演，參加學(xué)校元旦匯演每個項目評出一、二、三等獎計入班級總分。匯演（每個項目）一等獎1個班(40分)，二等獎1個班(30分)，三等獎2個班(20分)；
3．書法(硬筆，軟筆)比賽，繪畫作品比賽評獎與計分（由學(xué)校書法協(xié)會的.教職工評定）：書法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫作品比賽共評出一、二、三等獎。一等獎5個班(30分)、二等獎10個班(20分)、其余班三等獎(10 分)；
4．文藝匯演（含校區(qū)文藝匯演和學(xué)校元旦匯演）比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分，藝術(shù)節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面，學(xué)校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。
十、藝術(shù)節(jié)音樂比賽評分細(xì)則
(一) 器樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1．作品演奏基本完整、音準(zhǔn)、節(jié)奏基本正確；(三等獎)
2．作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感，具有一定音樂表現(xiàn)力；(二等獎)
3．作品演奏完整、流暢、音樂形象準(zhǔn)確，具有很強的音樂表現(xiàn)力，演奏細(xì)膩、精致。(一等獎)
(二) 歌伴舞比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1．節(jié)目內(nèi)容健康，編排基本合理，音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當(dāng)。（三等獎）
2．節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康、編排合理，音樂、舞蹈、歌曲處理得當(dāng)，觀賞性強，整體效果好。（二等獎）
3．節(jié)目主題明確，內(nèi)容健康，音樂、舞蹈、歌曲處理得好，服裝道具等與作品主題有機(jī)協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力豐富。（一等獎）
(三) 舞蹈比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1．舞蹈主題構(gòu)思基本合理，表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)
2．舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好，有一定的感染力。(二等獎)
3．舞蹈主題十分鮮明，有深度，表演水平、舞臺效果好，能引起觀眾共鳴。(一等獎)
(四) 合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1．選唱曲目內(nèi)容健康向上，音樂表達(dá)基本得體，聲音洪亮，演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)
2．選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱整齊，準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏符合曲目的速度要求，藝術(shù)表現(xiàn)力較強。(二等獎)
3．選唱曲目內(nèi)容健康向上，演唱字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)，聲線優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息，藝術(shù)表現(xiàn)力強。(一等獎)
(五) 鋼琴比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1．曲目難度一般，基本完成整首曲目，有幾處錯音、錯節(jié)奏，整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。(三等獎)
2．曲目有一定的難度，基本完成整首曲目，只有個別的錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。(二等獎)
3．曲目有一定的難度，作品完成較好，無明顯錯音、錯節(jié)奏，整首曲目斷續(xù)不明顯。(一等獎)
活動方案 3
一、活動背景
1.繽紛五月，通過開展豐富多彩的活動吸引客戶前來看房，以帶動項目人氣，活躍現(xiàn)場的銷售氛圍；
2.以母親節(jié)、手機(jī)美容DIY、摘櫻桃各種主題活動為紐帶，促進(jìn)恒大名都與業(yè)主及客戶之間的親密互動，維系業(yè)主與項目的感情，并深化項目品牌形象，讓現(xiàn)場來訪客戶切實感受到恒大名都濃郁的歡樂社區(qū)氛圍。
二、活動目的
1.邀約近期成交及意向客戶和“老帶新”活動積極參與的老業(yè)主們，前來項目參加活動，一方面促進(jìn)新客戶來現(xiàn)場，深度了解項目，進(jìn)而成交；另一方面，以活動提升會所人氣，烘托銷售氛圍，促進(jìn)剩余房源銷售；
2.需通過體驗營銷方式在客戶群中更廣泛傳播開，同時，也是為本項目后續(xù)加推制造熱烈的銷售場面；
3.贏得客戶心理認(rèn)同，鎖定客源，最終實現(xiàn)加推銷售目標(biāo)。
三、活動概述
時間：xx年5月10-11日8:30-18:00地點：會所售樓處銷售大廳
時間：xx年5月17-18日8:30-18:00地點：會所售樓處銷售大廳
時間：xx年5月24-25日8:30-18:00地點：會所售樓處銷售大廳
時間：xx年5月31-6月1日8:30-18:00地點：會所售樓處銷售大廳
四、活動主題
xx
五、邀請對象
1、銷售員電話通知近期成交的客戶及對后期加推房源有興趣的意向客戶；
2、銷售員電話通知近期各自接聽的來電客戶和接待的來訪新客戶；
3、QQ群通知老業(yè)主。
六、指揮管理人員安排
活動總指揮：
活動總把控：
活動負(fù)責(zé)人：
七、活動內(nèi)容
1、5月10-11日“獻(xiàn)給媽媽的愛”恒大名都母親節(jié)活動內(nèi)容：
溫馨現(xiàn)場氛圍布置：本次活動的主題是母親節(jié)，整體現(xiàn)場將以粉色或者紅色為主色調(diào)。銷售大廳懸掛些愛心、媽媽辛苦、媽媽我愛你等暖心點綴小物件。
贈送康乃馨：看房客戶均可獲得一支康乃馨，同時也提醒業(yè)主今天是母情節(jié)，應(yīng)該送一支康乃馨給自己的母親。
現(xiàn)場做蛋糕：親手為媽媽做美味的蛋糕，還可將勞動成果帶回家，和家人共同分享甜蜜。
免費全家福：母愛是一種最無私的愛，最無私的感情，它像春天的甘露，灑落在我們的心田，雖然悄然無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。值此母親節(jié)到來，到場客戶簽到后都能參加現(xiàn)場“免費全家福”拍攝，當(dāng)周拍，下周末取。
你感恩行動，我彬彬有禮：由工作人員向每位到訪客戶發(fā)放一張卡片，寫上客戶姓名和一句感謝媽媽的話，此卡片，也將由工作人員收回作為抽獎的憑證。11日當(dāng)天下午將安排兩輪抽獎環(huán)節(jié)，第一輪15:00，由主持人抽取2名中獎?wù)�，中獎�(wù)咭舐曌x出自己的感言，如果媽媽在場的話要給媽媽一個擁抱。獎品為掛燙機(jī)各1張；第二輪16:00，由主持人抽取2名中獎?wù)撸務(wù)咄瑯右舐曌x出自己的感言，如果媽媽在場的話要給媽媽一個擁抱。獎品為電磁爐各1個。
2、5月17-18日“我為初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品專場活動內(nèi)容：
我為初夏狂，遮陽帽潮到爆：到訪客戶可以在涂鴉大師的指導(dǎo)下，依自己的創(chuàng)意喜好，盡情的'在帽子上揮墨涂鴉，DIY出專屬于自己的最潮太陽帽，不管是大人還是小朋友，都有適合的規(guī)格供你來開啟樂趣清涼時光。
百變手機(jī)，美麗加分：到訪客戶可根據(jù)自己的手機(jī)型號，挑選合適大小的鉆或珍珠，再搭配自己喜歡的配飾，在現(xiàn)場工作人員的指導(dǎo)下，制作一款唯美的DIY手機(jī)鉆殼。
八、活動流程：
原則上以上活動流程均大致如下：
每周活動前一天—按照既定通知，銷售員再次通知客戶前來參加活動；
每周活動前一天—策劃負(fù)責(zé)配合活動公司進(jìn)行活動現(xiàn)場的布置；
每周活動當(dāng)天—現(xiàn)場來訪客戶登記后，登記后參加現(xiàn)場活動。
活動方案 4
一、活動目的：
為了能更好的進(jìn)行有限資源的循環(huán)利用，為麥田小隊開展活動籌集資金，讓同學(xué)都有機(jī)會奉獻(xiàn)自己的愛心，麥田小隊特推出收集廢報紙活動。
二、活動主題：
循環(huán)利用、節(jié)約資源、奉獻(xiàn)愛心、和諧進(jìn)步
三、參加人員
負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員：xx
小隊長：xx
隊員： xx
四、活動時間：
20xx學(xué)年第一學(xué)期第十周
五、活動地點：
1、朝天小學(xué)
2、孝友東社區(qū)居民委員會。
六、活動具體實施細(xì)則：
1、活動開展：通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生倡議，回收舊報紙和舊雜志等�；顒硬扇∽栽感问�，同學(xué)們家里無論任何報紙、舊書和雜志均可以捐贈。
開展時間：第十周周一校會時間
2、收集方式：各班學(xué)習(xí)委員把同學(xué)們捐贈的報紙雜志等分類打包交到指定地點，由麥田小隊的隊員過稱登記。
收集時間：第十周周二至周四大課間時間。
收集地點；學(xué)校工會室
3、物品處理：收集來的舊報紙雜志由麥田小隊隊員送到廢品回收站，并做好資金記錄，如賣掉多少，所得多少金額，在場每位隊員都必須在記錄上簽名以示公正。
開展時間：第十周周五大課間
4、社區(qū)回收點：孝友東社區(qū)居民委員會。
形式：麥田小隊隊員上門回收。
開展時間：第十周周五實踐活動課
七、活動效果
20xx年11月2日下午4時，朝天麥田小隊的隊員、“麥田計劃”廣州分社的丹丹、木木、泡泡秋、葉紫、學(xué)校的少先隊大隊輔導(dǎo)員，還有街道的.領(lǐng)導(dǎo)來到了孝友東社區(qū)居民委員會進(jìn)行廢品回收活動。
麥田小隊的隊員們通過這次活動把收集的廢舊物資分類后，送到垃圾回收站變賣，60斤的舊報紙換來了三十元錢，錢雖然少，但孩子們卻很興奮，他們希望以后能多開展這樣的活動，把自己的努力和勞動成果換成書本和文具去幫助山區(qū)的孩子們，希望他們能自己一樣有一個幸福的童年。
活動方案 5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生讀書活動為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
二、活動目標(biāo)
1、通過活動，建立以班級、小組為主的圖書角和個人小書庫。
2、通過活動，在校園內(nèi)營造一個熱愛讀書的書香校園。
3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動，使學(xué)生的知識面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實踐能力不斷提高。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
四、活動實施計劃
1、加大宣傳
�。�1）利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動的宣傳。
（2）出一期班級黑板報和校園櫥窗
�。�3）校園內(nèi)懸掛橫幅，營造讀書氛圍。
2、保證時間
�。�1）上好每一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內(nèi)容，固定閱讀）
�。�2）抓好每天的晨讀時間（自由閱讀）
（3）每周家庭作業(yè)中必須有合計二小時的閱讀時間（自由閱讀）。
3、書籍的來源保證
本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國內(nèi)外名著等書籍，還有各種報刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購買的讀物，確保學(xué)生有書讀。
4、建立班級圖書角
�。�1）在活動中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書，建立班級圖書角。
�。�2）在建立圖書角的基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生收集報刊雜志、書籍等，組建個人小書庫。
5、建立好書交換站
同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的'活動，（建立成熟后，可發(fā)展成班級與班級間）。
6、參與讀書實踐活動
�。�1）指導(dǎo)好讀書
各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，二、三年級學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
（2）各班級定期舉辦“讀書博覽會”。內(nèi)容有：名人名言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的（）書”等。
�。�3）新星文學(xué)社出一期讀書小報。
�。�4）各班級出一期有關(guān)讀書的黑板報。主題：“我讀書、我快樂、我成長”。
�。�5）進(jìn)行主題班會展示。
�。�6）舉行一次讀書演講比賽。
五、具體安排
第一階段：宣傳發(fā)動（9月1日—9月15日）
1、懸掛橫幅、國旗下講話、出一期校園櫥窗和班級黑板報。
�。�9月1日—9月15日）
2、第一階段測評（閱讀方法的指導(dǎo)，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成）。
（9月16日—10月31日）
3、第一階段小結(jié)表彰（黑板報評比：“我讀書、我快樂、我智慧”）
�。�11月1日—10日）
第二階段：檢查。
1、舉辦校園閱讀大賽，優(yōu)秀讀書摘抄的評比及展示。（時間待定）
2、摘抄筆記的指導(dǎo)，閱讀量的統(tǒng)計。
�。�11月11日—11月24日）
第三階段：人均讀完五本好書，并寫好一篇讀書心得，舉行征文比賽、演講比賽。（11月25日——11月30日）
第四階段：總結(jié)評比（12月1日——1月份）
1、讀書小報制作比賽；
2、評選“書香班級”進(jìn)行展示；
3、征文比賽；
4、演講比賽；
5、表彰各班級星級讀書能手；
6、學(xué)校讀書活動總結(jié)。
活動方案 6
一、主題
美滿良緣由天賜滿意婚宴在xx
二、總體思路
充分發(fā)揮飯店自身優(yōu)勢以及超前創(chuàng)新的活動安排，通過一系列的宣傳策劃，利用xx月的黃金季節(jié)組織富有實效的“辦婚宴，到xx”為主題的營銷活動，使xx飯店真正成為新人婚宴的理想殿堂。
三、活動時間
20xx年xx月至20xx年xx月
四、活動內(nèi)容
1、滿十席以上免費提供婚慶音響設(shè)施。
2、滿十席以上免費提供大堂迎賓牌兩塊。
3、滿十席以上免費提供創(chuàng)意絹花拱門一道。
4、滿十席以上免費提供大堂外喜慶橫幅一條。
5、滿十五席以上免費提供宴會大廳喜慶背景噴繪（含新人姓名）。
6、滿十五席以上免費提供豪華婚房一間/夜（含次日精美雙早）。
7、滿十五席以上免費提供主桌精美臺花（鮮花）一份。
8、預(yù)定婚宴688元/席以上（含688元/席）達(dá)十席之多者婚宴當(dāng)天將可獲贈多層婚慶蛋糕一份。
五、婚宴套餐標(biāo)準(zhǔn)
1、百年好合宴688/桌（10人）
2、金玉良緣宴788/桌（10人）
3、珠聯(lián)璧合宴888/桌（10人）
4、龍鳳呈祥宴988/桌（10人）
5、佳偶天成宴1088/桌（10人）
六、宣傳推廣
1、把此次活動內(nèi)容配以圖片說明制作成宣傳折頁
—報紙夾放
—鬧市區(qū)人員發(fā)放
—與婚紗影樓或婚慶公司以互惠方式合作，并將宣傳折頁放置在其店內(nèi)。
—放置在飯店各營業(yè)點。
2、電梯間pop/大堂pop
把本次活動內(nèi)容做成宣傳海報，掛置在飯店電梯間內(nèi)，以便于客人了解和推廣。
七、部門分工
1、營銷部負(fù)責(zé)此次活動的'。對外聯(lián)系宣傳與制作。
2、餐飲部前廳負(fù)責(zé)具體的操作與服務(wù)及場景布置等事宜。
3、餐飲廚房負(fù)責(zé)此次活動菜品與菜價的核定工作。
4、總辦負(fù)責(zé)組織員工在鬧市區(qū)發(fā)放宣傳折頁。
5、房務(wù)部負(fù)責(zé)婚房的準(zhǔn)備工作。
6、其他各部門熟知此活動內(nèi)容，配合飯店做好本活動的宣傳推廣。
八、費用預(yù)算
1、絹花拱門：2.35米xx2米=xx元（可長期使用）
2、普通噴繪噴繪：xx元/平方米xx平方米=xx元（姓名處粘貼，整體可重復(fù)利用）
3、桌花：35元/份xx1份=35元
4、婚房：豪華單人間xx元/間夜
5、蛋糕：180元/份
7、宣傳折頁：xx/張xx張=xx元
8、報紙夾放費：xx元/張xx張=xx元
9、電梯間pop：xx元/幅xx2幅=xx元
九、附宣傳折頁樣（略）
活動方案 7
在世界讀書日來臨之際，圖書館面向全校師生開展以“游浩瀚書海，享悅讀時光”為主題的第十二屆讀書月系列活動，旨在倡導(dǎo)“多讀書、讀好書、好讀書”的風(fēng)尚，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的.閱讀習(xí)慣，豐富校園文化，讓書香浸潤校園。
一、主辦單位
圖書館
二、活動對象
全校師生
三、活動主題
游浩瀚書海，享悅讀時光
四、活動時間
20xx年4月8日——5月31日
五、活動內(nèi)容
本屆讀書月活動內(nèi)容豐富，形式多樣化，有好書推薦、主題書展、讀書分享會、圖書薦購、圖書館微平臺推廣、征文大賽等十一項活動。具體內(nèi)容見下表：
序號
活動內(nèi)容
舉辦時間
地點
備注
1、圖書館第十二屆讀書月系列活動啟動儀式
時間待定，另行通知
圖書館門前
開幕式
2、好書推薦活動
4月8日—4月20日
3、征文大賽
4月16日—5月10日
4、“關(guān)注有禮”圖書館微平臺推廣活動
4月20日、21日
圖書館門前、
教學(xué)樓
5、“悅讀因你而精彩”主題書展
4月22日—5月31日
圖書館一樓大廳
6、“同讀經(jīng)典”讀書分享活動
4月22日—5月31日
圖書館三樓會議室
7、特色光盤展示活動
4月22日—5月31日
圖書館電子閱覽室
8、教師專著捐贈活動
4月22日—5月31日
9、《體育科技信息導(dǎo)報》宣傳贈閱活動
4月27日、4月28日
圖書館門前
10、“你選書我買單”圖書薦購活動
5月4日—5月6日
活動方案 8
活動對象：
全體學(xué)生
活動主題：
我分享、我快樂
活動口號：
漂出書香、漂出誠信、漂出和諧
活動計劃：
希望每一位“漂流書”的讀者都能夠在書簽上簽下自己的姓名和留言，讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。
活動時間：
本次“圖書漂流活動”從20xx年11月開始至學(xué)期結(jié)束。班級圖書漂流活動時間：小學(xué)部：午休靜校，中學(xué)部：午休時間。
活動方式：
動員全班學(xué)生，每人捐出自己認(rèn)為可讀性強的圖書（每人至少5本），并附上“圖書漂流”的自制書簽，將書放到專設(shè)的班級圖書角（或者班級靠近走廊窗臺）推薦給自己的同學(xué)和伙伴，進(jìn)行圖書漂流。受漂者在漂流標(biāo)簽上填寫姓名，并在書簽上留言或讀書心得；看完書后，繼續(xù)把帶有漂流標(biāo)簽的書投放到漂流角，或推薦、轉(zhuǎn)交給下一位書友。漂流結(jié)束，圖書將歸還給主人。
活動準(zhǔn)備：
第一階段：十月
以班級為單位，號召、發(fā)動學(xué)生將自己喜歡的約七成新的各類書籍，主動捐獻(xiàn)到班級，由班主任組織統(tǒng)一蓋上“圖書漂流”專用書簽，以班級為單位編寫漂流號（一（1）班101-1、2、3號；一（2）班102-1、2、3號，以此類推）。并請各位捐書者在自制扉頁或書簽上寫上自己的班級、姓名和推薦理由，投放到班級的'漂流角。學(xué)生參加漂流的書籍帶到學(xué)校，班主任要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān)，杜絕雜志類以及不適合少年兒童看的書刊進(jìn)入“漂流”場所。班主任組織學(xué)生編號、填寫書簽，將本班漂流的書籍上架。
第二階段：十一月
1、進(jìn)行圖書漂流活動，鼓勵班內(nèi)讀書漂流。
2、在班級博客上或班級宣傳欄開設(shè)讀書專欄，鼓勵學(xué)生積極發(fā)表留言或讀書心得、微感想。
第三階段：十二月
1.繼續(xù)進(jìn)行讀書漂流，鼓勵同級同學(xué)級內(nèi)圖書漂流活動，形成眾多“漂友”組成的“圖書漂流”接力閱讀活動。
2.級內(nèi)各班自由結(jié)成對子，互相交換圖書進(jìn)行漂流。
第四階段：一月份
1、評選“讀書漂流之星”“書香班級”等。
具體措施：
1.班上每人捐出自己認(rèn)為可讀性強的圖書（可多本），放置于班級的圖書柜，或直接推薦給自己的伙伴，進(jìn)行圖書漂流。
2.制作漂流標(biāo)簽，在漂流標(biāo)簽或書本扉頁上書寫姓名，留言或讀書心得等�？赐陼�，繼續(xù)把帶有漂流標(biāo)簽的書進(jìn)行推薦、轉(zhuǎn)交給下一位書友。漂流結(jié)束后，將書本歸還給主人。
3.小學(xué)部：午休靜校，中學(xué)部：午休時間，進(jìn)行圖書漂流及閱讀活動，享受閱讀，快樂閱讀。（小學(xué)部午休靜校時間統(tǒng)一為閱讀時間）
4.在活動期間，學(xué)校鼓勵老師為學(xué)生“好書推薦”、也鼓勵師生書寫“讀書心得”，并在校內(nèi)交流。
5．編輯《班級讀書感想》，圖書經(jīng)過漂流后，漂流卡上一定有許多好的讀書感言，從中選出一些優(yōu)秀的讀書感言，匯編成《班級讀書感想》
6.評出班級“閱讀之星”，“漂流之星”；校級“閱讀之星”和書香班級。
活動方案 9
在這個繁忙的都市生活中，人們總是追求著時尚與美麗。發(fā)廊作為提供美發(fā)服務(wù)的重要場所，不僅需要擁有專業(yè)的技術(shù)，還需要不斷創(chuàng)新活動方案，吸引更多的顧客。本文將詳細(xì)介紹一個發(fā)廊活動方案，希望能夠為發(fā)廊業(yè)者提供一些啟示。
活動名稱：
炫彩發(fā)型秀
活動時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動地點：
xx發(fā)廊
活動目標(biāo)：
1、吸引更多潛在顧客，提高發(fā)廊知名度；
2、展示發(fā)廊的.專業(yè)技術(shù)和時尚品味；
3、增進(jìn)顧客與發(fā)廊之間的互動，提升顧客忠誠度。
活動內(nèi)容：
一、發(fā)型設(shè)計大賽
邀請當(dāng)?shù)刂l(fā)型師及美發(fā)學(xué)院學(xué)生參加發(fā)型設(shè)計大賽，以時尚、個性、實用為主題，打造獨具特色的發(fā)型。比賽期間，顧客可以現(xiàn)場觀摩，感受發(fā)廊的專業(yè)氛圍。最終評選出優(yōu)勝作品，并在店內(nèi)展示，吸引更多顧客前來體驗。
二、美發(fā)知識講座
邀請專業(yè)美發(fā)講師，為顧客講解頭發(fā)護(hù)理、發(fā)型搭配等美發(fā)知識。讓顧客了解如何更好地保護(hù)自己的頭發(fā)，提高發(fā)質(zhì)。同時，也可以讓顧客更加了解發(fā)廊的服務(wù)項目和優(yōu)勢。
三、會員優(yōu)惠活動
活動期間，推出會員專享優(yōu)惠，如折扣、免費試用新品等。通過優(yōu)惠活動，增進(jìn)顧客與發(fā)廊之間的情感聯(lián)系，提高顧客滿意度和忠誠度。
四、互動體驗區(qū)
設(shè)置互動體驗區(qū)，讓顧客在輕松愉快的氛圍中體驗發(fā)廊的各種服務(wù)。例如，提供免費試用的洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素等產(chǎn)品，讓顧客感受到產(chǎn)品的品質(zhì)；設(shè)置拍照區(qū)，讓顧客在發(fā)型設(shè)計后拍照留念，分享到社交媒體，進(jìn)一步擴(kuò)大發(fā)廊的知名度。
五、網(wǎng)絡(luò)宣傳活動
利用社交媒體和本地網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行活動宣傳，吸引更多潛在顧客。發(fā)布活動海報、發(fā)型設(shè)計大賽作品展示、美發(fā)知識講座等內(nèi)容，讓更多的人了解發(fā)廊的活動信息。同時，鼓勵顧客在活動現(xiàn)場拍照并分享到社交媒體，提高活動的曝光度和參與度。
活動效果評估：
在活動結(jié)束后，對活動效果進(jìn)行評估，收集顧客反饋意見，總結(jié)活動經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過評估，了解活動的成功之處和不足之處，為下一次活動提供改進(jìn)方向。同時，也可以根據(jù)顧客反饋意見，不斷優(yōu)化發(fā)廊的服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平，提高顧客滿意度和忠誠度。
總之，本次發(fā)廊活動方案以炫彩發(fā)型秀為主題，通過發(fā)型設(shè)計大賽、美發(fā)知識講座、會員優(yōu)惠活動、互動體驗區(qū)以及網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式，展示發(fā)廊的專業(yè)技術(shù)和時尚品味，吸引更多顧客前來體驗。同時，不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平，提高顧客滿意度和忠誠度，為發(fā)廊的長期發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
活動方案 10
設(shè)計意圖：小班的孩子很喜歡跑跑跳跳，但動作還不協(xié)調(diào)，很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，我設(shè)計了一節(jié)戶外活動《愛跳的大皮球》。想通過本次活動，讓每個孩子都能夠得到鍛煉和發(fā)展，讓每個孩子學(xué)習(xí)到新的玩法，感受游戲的快樂。
活動目標(biāo)：
1、練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，并學(xué)習(xí)雙腳向上跳過障礙物的動作。
2、引導(dǎo)幼兒初步感知顏色對應(yīng)，并能根據(jù)顏色進(jìn)行分類游戲。
3、激發(fā)幼兒積極勇敢地參與體育游戲，體驗活動的快樂。
活動重點：引導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳行進(jìn)跳的動作技能，并在游戲的過程中能初步感知顏色的對應(yīng)。
活動難點:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雙腳并攏向上跳的動作技能。
活動準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備：音樂《小星星》和《寶寶熱身操》、紅黃藍(lán)顏色皮球圖片各三個、紅黃藍(lán)色的海洋球若干個、草莓、蘋果、香蕉圖片各一個、一個帶哭臉的皮球。
2、場地布置：
活動過程：
一、熱身活動
1、聽音樂“火車開了”跑進(jìn)場。
xx教師：小朋友們，跟著老師來，我們開著火車一起去玩游戲。
2、根據(jù)音樂《寶寶熱身操》進(jìn)行熱身運動。
二、基本部分。
1、以情境“找朋友”導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳的.興趣，并介紹活動場地。
xx教師：看看老師手上拿的是什么呀？（皮球）它怎么啦？（哭了）你們知道它為什么會哭嗎？因為它想自己的好朋友紅球、黃球和藍(lán)球了。你們能幫助它嗎？（能）
2、教師帶領(lǐng)幼兒延著箭頭來到活動場地并介紹：小朋友，要到達(dá)紅球、黃球和藍(lán)球的家，得經(jīng)過一條像迷宮一樣的路。哦，你們看，有三條路，一條草莓路，一條香蕉路，一條蘋果路，它們都能到達(dá)好朋友的家，你們可以自己選擇路�，F(xiàn)在我們該怎么過去呢？
3、幼兒自由探索尋找到達(dá)好朋友家的方法，教師巡回指導(dǎo)。
4、教師邊示范邊總結(jié)玩法：首先我們要雙腳并攏，膝蓋稍彎曲，然后向前跳，跳過障礙物也是要雙腳并攏，膝蓋稍彎曲，然后雙腳并攏向上跳 ，最后原路返回排隊。
5、游戲：幫小皮球找朋友。
xx教師進(jìn)行示范并提出要求：讓所有的小朋友自由選擇香蕉組、蘋果組、草莓組，然后讓他們分別都站在相對應(yīng)的起始點上，再雙腳并攏向前跳過每個呼啦圈，然后再雙腳并攏向上跳過障礙物，最后隨手從地上的筐里拿起一個海洋球并放進(jìn)與它們顏色相對應(yīng)的筐子里，并迅速的返回到起點繼續(xù)游戲。并告訴幼兒注意在游戲的過程中，避免與他人發(fā)生碰撞。
xx教師請能力強的幾個幼兒進(jìn)行示范。
xx幼兒開始游戲，教師適宜的指導(dǎo)。
5、小結(jié)：小朋友剛才表現(xiàn)的都很勇敢，現(xiàn)在我們一起來看看你們幫小皮球找對朋友沒有，不對的及時糾正。游戲可以反復(fù)玩2xx3次（這時香蕉組、草果組、草莓組可以調(diào)換路線，而且可以增加障礙物的高度與此來滿足不同幼兒的需要）。
三、放松活動。
幼兒聽音樂做放松之后離開操場，回到教室。
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