活動(dòng)方案必備(5篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)手帕的外形、來歷和用途。
2、教育幼兒愛惜手帕、養(yǎng)成每天帶手帕的好習(xí)慣。
3、讓幼兒知道正確洗手帕的方法,教育幼兒愛勞動(dòng),自己的事情會(huì)自己獨(dú)立的去完成。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、每人一塊手帕。
2、肥皂、臉盆、清水若干。晾手帕的繩子、夾子。
3、錄音機(jī)、磁帶。
【活動(dòng)過程】
一、通過謎語(yǔ)、兒歌形式引出主題。
1、小朋友,我們每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,天天帶在我們的身邊,流鼻涕了,掉眼淚了,都需要它來幫忙,你們猜猜它是誰呀!(手帕)
2、“我們以前還學(xué)過一首兒歌呢?我們一起來念念。”(先集體在個(gè)別)
小手絹四方方、天天帶在我身上、又擦鼻涕、又擦汗,寶寶干凈真好看!
二、圍繞手帕談話。
1、保持手帕的整潔。
“小朋友,我們都認(rèn)識(shí)了手帕,知道了手帕的用處,那你們今天帶手帕來了嗎?我們一起拿出來看看!
(教師從幼兒的手帕中找出一塊干凈、整齊的手帕,并出示一塊預(yù)先準(zhǔn)備好的揉皺的手帕,讓幼兒進(jìn)行比較)
“這兩塊手帕哪一塊漂亮呢?你喜歡哪一塊?為什么?”
“對(duì)了,我們小朋友用手帕?xí)r就應(yīng)該這樣,不用的時(shí)候把手帕折整齊放在口袋里,這樣手帕就會(huì)很整齊了!
2、正確的使用手帕。
“有時(shí)候,老師看見有的小朋友玩游戲的時(shí)候用手帕包玩具玩,有的拿手帕折東西玩,這樣做的對(duì)嗎為什么?”
(提醒幼兒手帕不用的時(shí)候不要拿出來玩,玩手帕?xí)桓蓛,使用了不干凈的手帕有時(shí)就會(huì)生病了。)
三、洗手帕。
1、“當(dāng)手帕不干凈弄臟了以后,該怎么辦呢?”(洗手帕)
你們哪個(gè)小朋友在家洗手帕的.呀!怎么洗手帕的呢?(幼兒敘述、做動(dòng)作,體現(xiàn)出自己的事情自己做。重點(diǎn)提醒擦肥皂、按序搓、清洗、擰干)
洗之前因該先把袖口卷起來,老師教過的兒歌你們還記的嗎?我們邊念兒歌邊卷袖口。
兒歌:白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、六。
2、聽音樂幼兒空手洗手帕。教師給予動(dòng)作的示范。
3、“剛才我們聽音樂洗手帕,你們想不想真的要清水洗手帕嗎?
洗手帕的過程:觀察臟手帕,用清水打濕——擦肥皂——按方位揉搓——浸入水中洗凈——擰干——涼曬。
活動(dòng)方案 篇2
一、承辦單位:
協(xié)辦單位:xx體育部
參賽單位:xx畢業(yè)班
二、比賽辦法
1、競(jìng)賽規(guī)則:采用國(guó)際排球最想規(guī)則
2、第一階段:由抽簽分兩小組進(jìn)行單循環(huán)方法比賽,小組前兩名進(jìn)入第二階段比賽。
3、單循環(huán)積分比賽名次的`決定方法:勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分
4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。A,B兩組分別有前兩名出線。A組第一名跟B組第二名,B組第一名跟A組第二名分別進(jìn)行比賽,勝出的兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪第一名,輸?shù)膬芍ш?duì)伍爭(zhēng)奪第三名。
三、比賽細(xì)則:
1、由于課程問題,比賽時(shí)間不固定,根據(jù)各班課程另訂(雨天除外)。到時(shí)球隊(duì)要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),無故遲到10分鐘者,當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。(大學(xué)生班級(jí)野炊活動(dòng)策劃書)
2、網(wǎng)離地面高度為2、24米,各方每個(gè)球最多只能擊3次(攔網(wǎng)除外),除攔網(wǎng)球員外,其他球員不得連擊2次。
3、比賽實(shí)行5場(chǎng)3勝制,直接得分,不爭(zhēng)發(fā)球權(quán)。
4、獲發(fā)球權(quán)一方,應(yīng)在主裁判鳴哨后方可發(fā)球,否則發(fā)球無效。
5、全隊(duì)不得觸網(wǎng)。
6、若有意觸犯,謾罵裁判,情節(jié)嚴(yán)重者,自動(dòng)出場(chǎng),并不得參加下一場(chǎng)比賽。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、獎(jiǎng)勵(lì)前四名代表隊(duì),獎(jiǎng)勵(lì)隊(duì)伍獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)兩名。(評(píng)選小組名單由中文系組織部安排)
3、設(shè)“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”獎(jiǎng)。(由各班評(píng)選上送,每個(gè)班兩名,即每支隊(duì)伍四名)
五、裁判工作:由裁判協(xié)會(huì)擔(dān)任
六、規(guī)程解釋權(quán):規(guī)程解釋權(quán)為裁判委員、中文系1033、1034班所有
七、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)方案 篇3
一、目的:
為慶!拔逡弧被顒(dòng),推廣全民健身運(yùn)動(dòng),促進(jìn)員工體育文化的蓬勃發(fā)展,豐富員工的業(yè)余文體活動(dòng),提高全民素質(zhì),引導(dǎo)職工通過各種科學(xué)文明、健康向上的娛樂休閑方式放松身心,緩解壓力。
“夠級(jí)”是智慧的撲克游戲,被稱為“中國(guó)橋牌”,它是一種群眾基礎(chǔ)廣泛的民間休閑娛樂項(xiàng)目,它蘊(yùn)含著多種處世哲學(xué),在夠級(jí)活動(dòng)中,中華民族的傳統(tǒng)文化和美德得以體現(xiàn),當(dāng)代人所崇尚的.精神也盡現(xiàn)其中。
二、比賽項(xiàng)目:撲克牌夠級(jí)比賽
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間:20xx年5月1日早10:00開始舉行
比賽地點(diǎn):職工餐廳
四、具體操作過程
1、抽簽
5月1日早10:00進(jìn)行由各隊(duì)代表抽簽。(張波、劉振坡負(fù)責(zé)組織)
2、比賽規(guī)則
1、比賽采用四副54張標(biāo)準(zhǔn)牌,摸牌結(jié)束后,另提供六張牌每人摸一張,牌最大者先發(fā)。
2、本次比賽采用普通夠級(jí)打法,憋3,不打點(diǎn),清3為落,計(jì)分不進(jìn)貢,不可以貼錢,可以掛花。
3、發(fā)牌、順牌落地生根,不得換牌、增牌和減牌。如順牌有誤,按照“錯(cuò)牌不出”的原則,其順牌權(quán)自動(dòng)取消,由其下家行使順牌權(quán)。4、扣牌。重新發(fā)牌前,對(duì)家必須“扣牌”。
5、過牌。對(duì)前面人出的牌不要,稱為“過牌”。過牌者在這一輪里無權(quán)再出牌,直至新一輪重新發(fā)牌,但是對(duì)家無過牌。
6、燒牌。過牌不燒,燒牌優(yōu)先;聲明燒牌者有2人以上,則按“聯(lián)邦優(yōu)先燒牌”原則;如果有玩家燒牌失敗,本局結(jié)束時(shí)自動(dòng)記為“大落”,再有其他燒牌失敗者依次記為“二落”、“四科”、“三科”。但如果在燒牌期間,對(duì)門打了你任何一手牌或又被別人“燒牌”,則解除“燒牌”狀態(tài),可繼續(xù)正常打牌。
7、計(jì)分。采取聯(lián)邦計(jì)分法:頭科4分,二科3分,三科2分,四科1分,二落0分,大落-1分,每局中聯(lián)邦3人得分之和(相抵之后)按照“高分獲勝”的原則記為該比賽結(jié)果。
8、淘汰規(guī)則:本次比賽共14隊(duì),第一輪抽簽決定對(duì)方,勝方的7個(gè)對(duì)再抽簽決定對(duì)方和直接晉級(jí)一個(gè)隊(duì),在有六個(gè)隊(duì)進(jìn)行第二輪比賽,勝方的3個(gè)隊(duì)和直接晉級(jí)的一個(gè)隊(duì)再抽簽決定對(duì)方,勝勝方再進(jìn)行決賽第一二名、負(fù)方?jīng)Q賽第三名。
9、比賽用語(yǔ):除了需要向裁判申明的事情外,比賽期間選手可以口頭說出“報(bào)牌”、“過牌”、“讓牌”、“燒牌”。
10、比賽限時(shí):每位隊(duì)員出一套牌的時(shí)間限時(shí)15秒,逾時(shí)視為“過牌”。
11、夠級(jí)活動(dòng)應(yīng)按照公平競(jìng)爭(zhēng)的原則進(jìn)行,對(duì)故意違規(guī)和非故意違規(guī)者視情節(jié)輕重予以扣分處罰,直至取消其參賽資格。下列情況視為違規(guī):
(1)講規(guī)則不允許講的話或以肢體語(yǔ)言暗示;
。2)扣牌后翻牌查看;
。3)偷看他人的牌;
。4)一局比賽未結(jié)束而擅離座位;
。5)出牌作弊。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最終評(píng)出冠軍、亞軍、季軍。根據(jù)公司獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。
1、冠、亞、季獎(jiǎng)金
一等獎(jiǎng)1名;100元充值卡一張。
二等獎(jiǎng)1名;60元充值卡一張。
三等獎(jiǎng)1名;30元充值卡一張。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主旨
加強(qiáng)體能鍛煉,告別節(jié)后綜合癥,恢復(fù)職場(chǎng)小宇宙;
凝聚團(tuán)隊(duì)精神,投入工作目標(biāo)中,爭(zhēng)創(chuàng)馬年新業(yè)績(jī)。
二、活動(dòng)概述
活動(dòng)口號(hào):走出健康,筑夢(mèng)越王!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日上午(元宵節(jié)、情人節(jié))
活動(dòng)范圍:五樓培訓(xùn)教室—解放路—十里荷塘(往返)
活動(dòng)規(guī)模:全體職能部門員工,約90名
主辦部門:某公司商學(xué)院
三、參加人員及要求:
(一) 全體職能部門員工
(二) 參加要求:參加者沒有年齡限制,身體健康者(除了孕婦及工作人員)均需參加。
(三) 參與者分隊(duì):本次活動(dòng)將分為五個(gè)團(tuán)隊(duì),分別是:
第一隊(duì):隊(duì)長(zhǎng) 副總裁
旗手 (由隊(duì)長(zhǎng)確定兩名)
成員 銷售部、工程部、發(fā)展部、網(wǎng)銷所有人員
第二隊(duì):隊(duì)長(zhǎng) 副總裁
旗手 (由隊(duì)長(zhǎng)確定兩名)
成員 品牌部、設(shè)計(jì)部、市場(chǎng)部、商學(xué)院所有人員
第三隊(duì):隊(duì)長(zhǎng) 副總裁
旗手 (由隊(duì)長(zhǎng)確定兩名)
成員 總裁辦、人力資源部、行政部所有人員
第四隊(duì):隊(duì)長(zhǎng) 副總裁
旗手 (由隊(duì)長(zhǎng)確定兩名)
成員 財(cái)務(wù)部、審計(jì)部、證券事務(wù)部、信息部所有人員
第五隊(duì):隊(duì)長(zhǎng) 副總裁
旗手 (由隊(duì)長(zhǎng)確定兩名)
成員 采購(gòu)部、產(chǎn)品部、大客戶服務(wù)中心、會(huì)所所有人員
四、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┘狭嘘(duì)時(shí)間:07:30
地點(diǎn):五樓培訓(xùn)教室
(二)動(dòng)員時(shí)間:07:30—07:45
1、展示行走路線
2、說明注意事項(xiàng)
3、領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)前動(dòng)員
(三)出發(fā)時(shí)間:07:45
路線:五樓培訓(xùn)教室(起點(diǎn))→解放路一直往北→群賢路口紅綠燈處左轉(zhuǎn)→十里荷塘
。ㄋ模┬№顒(dòng)時(shí)間:09:45—10:00
活動(dòng)內(nèi)容,在劃定范圍內(nèi)尋寶(湯圓兌換券)
(五)返回時(shí)間:10:00
原路返回
。┓窒頃r(shí)間:12:00—12:30
重新在五樓培訓(xùn)教室列隊(duì),每隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)和兩名隊(duì)員進(jìn)行分享(每人2分鐘左右)
五:注意事項(xiàng)
1、參與訓(xùn)練人員,分為五個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)一面旗幟,由正、副旗手輪流執(zhí)掌;
2、著裝不作要求,以運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋為主;注意不要穿不適合于長(zhǎng)途行走的皮鞋;
3、行走中保持隊(duì)伍整齊,中途不擅自離開;
4、往返均靠右行走,注意交通安全;
5、一切行動(dòng)聽指揮。
某公司商學(xué)院
20xx年2月10日
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“共同學(xué)習(xí),快樂體驗(yàn)”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動(dòng)主題:共同學(xué)習(xí),快樂體驗(yàn)
三、開放時(shí)間:20xx年5月11日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):__小學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、聽課。各位家長(zhǎng)到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的'學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、觀看表演。觀看學(xué)校跳繩隊(duì)的表演,了解學(xué)校特色教育,體驗(yàn)孩子的豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、參與活動(dòng)。學(xué)校舉行大課間毽繩體育活動(dòng),家長(zhǎng)可以自帶器材,與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動(dòng)。
六、具體分工
。ㄒ唬┬iL(zhǎng)室(負(fù)責(zé)人:__)
1、全程監(jiān)督整個(gè)開放日活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施過程、總結(jié)等工作。
2、聯(lián)系講座專家。
。ǘ┙虒(dǎo)處(負(fù)責(zé)人:__)
1、制定活動(dòng)方案,安排開放日當(dāng)天上午的課程,全面關(guān)注活動(dòng)過程。
2、發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。
4、電子屏歡迎詞:
熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨我校參加開放日活動(dòng)!
家校攜手,共同進(jìn)步
5、協(xié)助體育科組做好學(xué)校跳繩隊(duì)的訓(xùn)練及大課間的規(guī)范工作。
6、家長(zhǎng)會(huì)后,做好總結(jié)及新聞報(bào)導(dǎo)工作。
。ㄈ┑掠帲ㄘ(fù)責(zé)人:__)
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
2、監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
3、檢查校園宣傳及班級(jí)文化建設(shè)情況。
(四)總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:__)
1、準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排,校園必備設(shè)施的指示牌(廁所、休息室、飲水處、吸煙區(qū)、車輛停放處、學(xué)校平面圖)。
2、設(shè)立家長(zhǎng)課間休息處(內(nèi)設(shè)吸煙區(qū)、飲水處)。
3、協(xié)助保安指揮車輛的停放,做好校園的安全保衛(wèi)工作。
4、做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、開放日前跟蹤移動(dòng)設(shè)備的充電工作,準(zhǔn)備攝影、攝像器材,安排人員跟蹤攝影、攝像。
。ㄎ澹┌嘀魅危ㄘ(fù)責(zé)人:__)
1、通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,會(huì)后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。
2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、做好家長(zhǎng)簽到工作。
4、組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)熱情參與講座、大課間活動(dòng)。
5、向家長(zhǎng)反饋?zhàn)优倪M(jìn)步情況,家長(zhǎng)會(huì)前認(rèn)真了解每一位學(xué)生,在每位學(xué)生身上總結(jié)至少一點(diǎn)進(jìn)步之處。
(六)任課教師(負(fù)責(zé)人:__)
1、任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
2、課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、—整理—顏色要保證到課室后面能清晰可見。
3、教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見,使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
。ㄆ撸⿲?平M(負(fù)責(zé)人:__)
1、組織跳繩隊(duì)訓(xùn)練,大課間活動(dòng)的規(guī)范,質(zhì)量提升。
2、負(fù)責(zé)講音響的調(diào)試等工作及當(dāng)天大課間音樂。
3、布置和回收會(huì)場(chǎng)器材設(shè)備。
4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。
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