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活動方案5篇(實(shí)用)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動目的:
為了更好地傳播園博會的時(shí)代精神和豐富文化內(nèi)涵,我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會在揚(yáng)中舉辦為契機(jī),以“實(shí)踐育人”、“活動育人”為活動目標(biāo),組織全校學(xué)生參觀園博會,引導(dǎo)全體學(xué)生通過了解園林文化,積極關(guān)注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻(xiàn)園博,展現(xiàn)我校學(xué)生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風(fēng)貌。
二、活動要求:
活動前:
1.此次參觀活動分年級組進(jìn)行,由分管行政帶隊(duì),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排行程,班主任提前通知好本班的'其他帶隊(duì)老師,其他帶隊(duì)老師和班主任一起組織學(xué)生活動,所有老師一定要把學(xué)生活動安全放在第一位。
2.外出活動前,請各班主任教育學(xué)生安全出游,文明觀賞。
3.各班外出活動前要組織學(xué)生對園博會做好充分的知識儲備,讓學(xué)生提前了解相關(guān)的知識。
4.出游時(shí)間:五六年級---10月12日上午11:30一至四年級由帶隊(duì)行政根據(jù)車輛到達(dá)情況通知
5.班主任提醒中午回家吃飯的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到校參加活動。
活動時(shí):
1.所有學(xué)生以班級為單位,游玩時(shí)不離隊(duì),不三三兩兩自由活動。帶隊(duì)老師組織好參觀隊(duì)伍,建議隊(duì)伍前后各一名老師,另外一名老師流動管理。
2.所有學(xué)生遠(yuǎn)離水域,不玩水,不攀爬,不觸碰館內(nèi)展品。乘電梯時(shí)注意安全,排好隊(duì),不擁擠。
3.建議:一二年級游玩路線:主館--副館--觀賞魚--噴泉表演--返回(噴泉表演結(jié)束整好隊(duì)上車);三四五六年級游玩路線:主館--副館--觀賞魚--園內(nèi)游--噴泉表演--返回(噴泉表演結(jié)束整好隊(duì)上車);蘇州展區(qū)和無錫展區(qū)內(nèi)水和石頭較多,建議學(xué)生不要進(jìn)去。
活動方案 篇2
為傳承發(fā)展xx少數(shù)民族體育,開展全民健身活動,豐富xx“壯族三月三”節(jié)慶活動內(nèi)容,增進(jìn)家庭快樂幸福,提升團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)青少年身心健康。xx壯自治區(qū)體育局定于“壯族三月三”節(jié)日期間舉行“板鞋王”大賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年4月9日下午1:0-17:0在xx市xx廣場舉行。
二、競賽項(xiàng)目
。ㄒ唬┘彝鹤咏M60米人板鞋直道競速
。ǘ┘彝ヅ畠航M60米人板鞋直道競速
。ㄈ┞毠つ凶咏M60米人板鞋直道競速
。ㄋ模┞毠づ咏M60米人板鞋直道競速
。ㄎ澹┣嗌倌昴凶咏M60米人板鞋直道競速
(六)青少年女子組60米人板鞋直道競速
三、參加辦法
6個(gè)組別各限0個(gè)隊(duì)報(bào)名參賽,每隊(duì)人。
(一)家庭組由父親、母親和兒子或女兒人組成的1個(gè)家庭參賽。父母年齡在0歲以下(1966年月1日以后出生的),兒子或女兒年齡必須滿10周歲以上(20xx年月1日以前出生的)的家庭。
。ǘ┞毠そM由同在一個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工作的人組隊(duì)參賽。參賽年齡在0歲以下(1966年月1日以后出生的)。
。ㄈ┣嗌俳M由人組隊(duì)參賽。參賽年齡在10-22歲(1994年4月1日至20xx年月1日期間出生的.)之間。
四、競賽辦法
。ㄒ唬﹨①惽凹彝ソM出示戶口本、職工組出示單位證明、青少年組出示身份證,以核定各組別的參賽人員資格。現(xiàn)場與組委會簽訂免責(zé)聲明,同時(shí)出示已購買的人身意外傷害保險(xiǎn)證明。
(二)比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,分組和道次安排由組委會抽簽決定。
。ㄈ6個(gè)組別均以預(yù)賽成績最好的前名進(jìn)行決賽決出名次。
(四)比賽場地和器材。
在平坦水泥地畫條跑道,每條跑道寬2米。比賽板鞋長度為100厘米、寬度為9厘米、厚度為厘米的木料制成。每只板鞋配有三塊寬度為厘米護(hù)足面皮,分別固定在板鞋規(guī)定的距離上,護(hù)皮以套緊腳面為宜。第一塊護(hù)皮前沿距板鞋前端7厘米,第二塊護(hù)皮在第一塊護(hù)皮與第三塊護(hù)皮的中間,第三塊護(hù)皮后沿距板鞋末端1厘米。如圖:
三人板鞋競速器材示意圖(單位:厘米)
。ㄎ澹┍荣惙椒
當(dāng)發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令時(shí),每條跑道名運(yùn)動員將板鞋置于跑道起跑線前,運(yùn)動員共同套好板鞋,任何一只板鞋不得觸及或超過起跑線。當(dāng)發(fā)令員鳴槍后同時(shí)開始計(jì)時(shí),運(yùn)動員方可起動跑進(jìn)。運(yùn)動員在比賽過程中,應(yīng)自始至終在各自道次內(nèi)進(jìn)行。如果出現(xiàn)某一隊(duì)員脫離板鞋腳觸地或摔倒,須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續(xù)比賽。以板鞋前端垂直面最先觸及終點(diǎn)線時(shí),計(jì)時(shí)員停表,所用時(shí)間為該隊(duì)成績,運(yùn)動員身體和板鞋須全部超過終點(diǎn)線后才能分離,否則判違例,成績無效。
(五)成績評定
以完成比賽用時(shí)少的隊(duì)名次列前,如成績相同,則通過加賽決出名次。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
。ㄒ唬6個(gè)組別均錄取前名給予獎(jiǎng)勵(lì),榮獲第一名的授予各組別“60米人板鞋直道競速王”稱號。
(二)第一名獎(jiǎng)勵(lì)即開型中國體育彩票20張,第二名獎(jiǎng)勵(lì)即開型中國體育彩票1張,第三名獎(jiǎng)勵(lì)即開型中國體育彩票12張,第四名獎(jiǎng)勵(lì)即開型中國體育彩票10張,第五名獎(jiǎng)勵(lì)即開型中國體育彩票8張。
。ㄈ6個(gè)組別預(yù)賽獲得小組第一名的均建立獎(jiǎng)勵(lì)即開型中國體育彩票2張。
六、報(bào)名和報(bào)到
。ㄒ唬┓灿幸鈪①愓呦荣徺I比賽期間的人身意外傷害保險(xiǎn),并于4月7日前將報(bào)名表電子版發(fā)送至xx市體育局郵箱,郵箱地址:xx。各組限0個(gè)隊(duì)參賽,以報(bào)名先后順序截止。聯(lián)系人和電話:羅xx。
。ǘ﹨①惾藛T食宿、交通等費(fèi)用自理,4月9日12:0前到xx市xx廣場比賽場地檢錄。
七、裁判員
裁判長及裁判員由自治區(qū)體育局抽調(diào)。
八、仲裁委員會
按國家體育總局《仲裁委員會條例》規(guī)定執(zhí)行。
九、本規(guī)程的解釋、修改或補(bǔ)充權(quán)屬自治區(qū)體育局。
活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
第十屆全國科技活動周5月15日在北京開幕,本次科技活動周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題,以“科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個(gè)系列開展主題活動。我校作為培養(yǎng)國家棟梁之材的'省一級重點(diǎn)中學(xué)有責(zé)任也有義務(wù)進(jìn)一步深入開展科技活動,營造科技文化氛圍,弘揚(yáng)科學(xué)精神。形成人人關(guān)注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng)新的良好局面,以實(shí)際行動迎接上海世博會的勝利召開。
二、活動主題:
培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識
三、組委會成員
組長:沈毅
副組長:俞小平、方建勝
成員:吳寅靜、高堅(jiān)、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡
四、活動對象:
我校高一、高二學(xué)生
五、活動時(shí)間:
20xx年5月24日—5月30日
六、活動內(nèi)容:
1、學(xué)科運(yùn)動會(見附表1)
評獎(jiǎng)規(guī)則:
。1)個(gè)人獎(jiǎng):
高一:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng):20人,三等獎(jiǎng):30人
高二:
理科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):7人,二等獎(jiǎng):12人,三等獎(jiǎng):20人
文科:每個(gè)學(xué)科設(shè)置:一等獎(jiǎng):3人,二等獎(jiǎng):8人,三等獎(jiǎng):10人
。2)團(tuán)體獎(jiǎng)
分年級和文理分別設(shè)獎(jiǎng)。
以一等獎(jiǎng)2分/人次,二等獎(jiǎng)1分/人次,三等獎(jiǎng)0.5分/人次為標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算班級得分,加上班級總平均分合成總得分,從高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、科技講座負(fù)責(zé)人:吳寅靜
時(shí)間:待定,講座人:翟中平(杭州中平專利事務(wù)所所長)主題:如何進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明和專利申請
3.科技制作比賽負(fù)責(zé)人:蘇斌、鄧幼玲、唐如玉
比賽1:5月30日13:30—16:00,無線電測向比賽,負(fù)責(zé)人:鄧幼玲、唐如玉
比賽2:5月30日15:00—17:00,機(jī)器人制作比賽,負(fù)責(zé)人:蘇斌
4.科普宣傳活動負(fù)責(zé)人:吳寅靜、金海英、學(xué)習(xí)部
活動1:科普知識宣傳(低碳),時(shí)間5月24日—5月30日,地點(diǎn):科教館一樓
活動2:科技小報(bào)——“上海世博會——高科技盛宴”(學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
活動3:我校學(xué)生部分專利發(fā)明介紹,地點(diǎn):科教館一樓
七、附件
附件1:簡易機(jī)器人制作競賽規(guī)則
附件2:無線電測向比賽規(guī)則
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。
2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。
3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,全面提高我校六、七年級新生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、教育目標(biāo):
通過開展入學(xué)教育周活動,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn),促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),讓六七年級的新生盡快適應(yīng)初中生活的節(jié)奏,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工:
組 長:xx (全面指導(dǎo)入學(xué)教育周的各項(xiàng)工作)
副組長:xx (負(fù)責(zé)督促實(shí)施)
成 員:xx、及六、七年級班主任 (具體落實(shí)入學(xué)教育周的各項(xiàng)活動)
四、安全保障:
各班在入學(xué)教育周期間搞好安全防護(hù),選好安全員,尤其做好學(xué)生的防暑降溫工作,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體狀況,確保整個(gè)入學(xué)教育周安全高效。
五、活動形式:
1、軍事訓(xùn)練
2、觀看安全、國防等相關(guān)視頻
3、唱軍歌、安全歌謠
4、學(xué)習(xí)規(guī)范文。
六、具體安排:略
七、軍訓(xùn)知識要領(lǐng)
1、立正,稍息
當(dāng)聽到“立正”的口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然彎曲,拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié),中指貼于褲縫,頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。
聽到“稍息”的口令,左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然挺直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳,或聽口令統(tǒng)一換腳。
2、 左右看齊(以向右看齊為例)
當(dāng)聽到“向右看---齊”的口令時(shí),在立正姿勢基礎(chǔ)上,頭立即向右擺動一次,兩眼看到右面一位隊(duì)員的左腮,以最右邊那位隊(duì)員為齊,感知自己的位置,讓自己在隊(duì)伍的一條直線上,并讓自己與右面隊(duì)員的間隔距離適當(dāng)(通常為一橫拳),若位置不對,迅速在一兩秒鐘內(nèi)以小碎步移動到正確位置。
當(dāng)聽到“向前---看”的口令時(shí),頭立即向左回?cái)[一次,使自己回到立正姿勢。
3、報(bào)數(shù)
報(bào)數(shù)分左右報(bào)數(shù),前后報(bào)數(shù),呈“一----二”報(bào)數(shù),呈“一---三”報(bào)數(shù)等多種方式報(bào)數(shù)。
左右報(bào)數(shù)在不明確口令時(shí)一般指從右往左報(bào)數(shù),如,聽到口令“第一列,報(bào)數(shù)”時(shí),第一列隊(duì)員從右面第一個(gè)隊(duì)員開始喊“一”,其他隊(duì)員按從右往左的順序依次喊二,三,四,五,六,七------喊報(bào)數(shù)字時(shí),口令短促有力,頭向左甩動一次并立即甩回到立正姿勢,依次喊完,到最后一名喊完最后一個(gè)數(shù)字時(shí)不用甩頭。前后報(bào)數(shù)通常先說明是從前往后或從后往前報(bào)數(shù)。
再以呈“一---三”報(bào)數(shù)為例,當(dāng)聽到口令“第一列,呈‘一---三’報(bào)數(shù)”時(shí),第一列隊(duì)員從右邊第一個(gè)隊(duì)員開始喊“一”,第二個(gè)隊(duì)員喊“二”,第三個(gè)隊(duì)員喊“三”;然后依次從右往左每三名隊(duì)員重復(fù)做同樣的動作喊一,二,三,直到喊完整列隊(duì)員為止,喊數(shù)時(shí)口令的動作和左右報(bào)數(shù)的要求是一致的。
4、 向左右(前后)轉(zhuǎn)
聽到“向右(左)——轉(zhuǎn)”的口令,以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致從左(右)向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重大部分落于右(左)腳,左(右)腳迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢。聽到“向后——轉(zhuǎn)”的口令后,按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。聽到“半面向右(左)——轉(zhuǎn)”的口令后,按向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向右(左)轉(zhuǎn)45度。
5、 蹲下與起立
當(dāng)聽到“蹲下”的口令,右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。蹲下過久可以自行換腳。聽到“起立”的口令,全身協(xié)力迅速起立,右腳靠攏左腳,成立正姿勢。
6、 齊步與立定
聽到“齊步——走”的口令,左腳向正前方邁出75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動作;上體正直,微向前傾;手指輕松握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動,向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂看自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高,距身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分116——122步。
聽到“立定”的`口令,左腳向前邁出大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。
7、跑步與立定
聽到預(yù)令(“跑步”),兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和指第二關(guān)節(jié)上),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部捎向里合。聽到動令(“走”),上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí),左腳利用右腳掌的蹬力,躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動作;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時(shí),大臂略垂直,肘部提于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳提于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。
聽到口令“立定”時(shí),再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢。
8、 踏步與立定
兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落地時(shí),前腳掌先著地),上體保持正直,兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動。
聽到“立---定”的口令,左腳踏一步,右腳靠左腳,原地成立正姿勢(跑步的踏步,聽到“立定” 口令,繼續(xù)踏兩步,再立定)。行進(jìn)間踏步,聽到前進(jìn)的的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步或跑步行進(jìn)。
9、 集合散開
聽到“以※※為基準(zhǔn),向中看齊”時(shí),所有隊(duì)員迅速以跑步的動作向發(fā)令者手勢所指的那位隊(duì)員方向跑進(jìn),直到全體呈集合隊(duì)形站好為止,前后距離一步,左右間隔一拳。散開與集合恰好相反。
10、 站軍姿
呈立正姿勢在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)站于指定的位置,其間,不做其他任何小動作。
11、緊急集合
聽到緊急集合的哨聲,全體隊(duì)員停止所正在做的任何事情,快速從各個(gè)不同的地方跑出,到指定的地方成集合隊(duì)形迅速站好。
八、寢室內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┬⑴、毛巾、被子、口缸各成一條直線:
1、鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線;
2、盆子放在走廊靠墻成一條線;
3、毛巾在拉絲上成一條線,毛巾大小不一的折疊放好;
4、被子在靠墻一方,疊成豆腐塊形狀,自然成一線,墊被要鋪平;
5、口缸擺放在指定位置,牙刷牙膏各成一線;
。ǘ⿲嬍业孛娓蓛魺o雜物、無積水,門窗無灰塵,不在寢室里亂擺、亂掛、亂訂、亂貼、亂畫。 政教處
活動方案 篇5
為確保“院慶”取得圓滿成功,根據(jù)學(xué)院“院慶活動總體方案”及院領(lǐng)導(dǎo)要求,結(jié)合后勤工作實(shí)際,特制定本方案。
一、機(jī)構(gòu)設(shè)置
在后勤處組建“院慶”后勤保障工作組,全權(quán)負(fù)責(zé)“院慶”后勤保障服務(wù)組織協(xié)調(diào)工作。
組 長:張正榮
副組長:鄧新民 潘奇 龔顯益
成 員:后勤處所有干部職工及后勤服務(wù)工作從業(yè)人員
保障組下設(shè)4個(gè)工作小組。
(一)餐飲交通組
組 長:張正榮
成 員:邵正南 劉小斌 肖光祥 饒紹輝 黃海鷹 吳小清 廖波 劉海濤 夏波 顧應(yīng)國 黃時(shí)英 曾德松
(二)校園美化組
組 長:鄧新民
成 員:韓興茂 屠勻生 劉海濤 顧應(yīng)國 夏波 汪燕妮
(三)水電保障組
組 長:潘 奇
成 員:孟憲軍 李貴生 金仁江 張明清
(四)迎賓接待組
組 長:龔顯益
成 員:車建萍 任崇玲 丁玲霞 馬春艷
二、工作任務(wù)
(一)餐飲交通組
1、負(fù)責(zé)“院慶”晚宴接待餐飲服務(wù)工作。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)好 10 月 30 日 后勤保障工作組及院領(lǐng)導(dǎo)中餐就餐工作。
3、在“院慶”前做好院內(nèi)公務(wù)用車車輛檢修以及“院慶”期間公務(wù)用車調(diào)度工作。
(二)校園美化組
1、根據(jù)“院慶”總方案負(fù)責(zé)中區(qū)大門、南區(qū)主會場、湖濱路等地花卉擺設(shè)工作。
2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各系各部門開展好迎“院慶”校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
(三)水電保障組
1、負(fù)責(zé)院慶期間水電供應(yīng)保障工作。
2、負(fù)責(zé)院慶慶典大會及晚會會場供電、照明工作。
3、負(fù)責(zé)避讓線路砍伐樹枝所留枯枝敗葉的清理工作。
(四)迎賓接待組
1、負(fù)責(zé)來賓報(bào)到及禮金、禮物接收工作。
三、具體工作進(jìn)程時(shí)間推進(jìn)表
四、工作要求
1、各工作組務(wù)必高度重視,及時(shí)召開小組會議明確任務(wù),分工負(fù)責(zé),把每一項(xiàng)工作落實(shí)到位責(zé)任到人,各組工作人員必須服從組長調(diào)度指揮,工作涉及任何人都必須積極主動參與、協(xié)助和配合做好院慶工作。各組組長要主動與各系各部門對接協(xié)調(diào)做好院慶有關(guān)工作。
2、餐飲交通組認(rèn)真細(xì)致做好各項(xiàng)接待工作,確保車輛駕駛安全、食品安全、服務(wù)周到。車隊(duì)司機(jī)要穿著整潔,熱情服務(wù)。
3、校園美化組認(rèn)真主動做好校園花卉擺放、清潔校園環(huán)境衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角。特別是衛(wèi)生間要保持干凈衛(wèi)生,沒有異味。
4、水電保障組要做好院慶期間水電保障工作,安排水電工在崗在位,隨時(shí)應(yīng)對水電突發(fā)事件。
5、迎賓接組要穿著整潔,熱情周到,禮貌待客,展示學(xué)院良好形象。
6、各組組長要深入工作一線,腳踏手指落實(shí)工作并加強(qiáng)督促檢查,工作涉及責(zé)任人要現(xiàn)場指導(dǎo)做好工作,確保較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
7、各組在工作中有何問題要及時(shí)反饋請示報(bào)告。
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