親子活動(dòng)方案[優(yōu)秀]
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的親子活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:球兒真好玩
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場地。
4.獎(jiǎng)品。
四、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天!
今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝愿所有的`小朋友健康快樂,茁壯成長。
2、注意事項(xiàng):
。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
。3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始
活動(dòng)一:快樂高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一。
活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)
活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)
5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。
。ǘ┗顒(dòng)過程:
活動(dòng)1、快樂高爾夫(雙親和孩子)
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
材料準(zhǔn)備:
高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。
球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。
游戲玩法:
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)
活動(dòng)目的:
提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
材料準(zhǔn)備:
紙杯和吸管
游戲玩法:
父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
四、活動(dòng)流程:
(一)熱身――大樹與松鼠
活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序:
1.事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2.教師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3.教師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4.教師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
。ǘ┲黝}活動(dòng)
活動(dòng)名稱――盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干
活動(dòng)步驟:
1.工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2.以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束
6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想。
8.領(lǐng)導(dǎo)者,有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者提供分享的方向:
父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
。2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的.感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)
2、領(lǐng)路人
作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)
孩子為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)導(dǎo)者:
被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2、領(lǐng)導(dǎo)者:
由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)
3.尾聲
請(qǐng)用一句話說說今天的感受。
親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)一:爸爸去哪兒
【召集對(duì)象】6—12歲(兒童家庭)
【活動(dòng)費(fèi)用】300元(一大一。430元(兩大一。
。ㄙM(fèi)用用于:餐費(fèi),保險(xiǎn),活動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi))
【集合時(shí)間】8:40
【集合地點(diǎn)】xx廣場
【活動(dòng)主辦方】xx教育
活動(dòng)安排
08:40—09:00——家庭集合xx廣場
09:00—09:40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。
09:40—10:00——團(tuán)隊(duì)組建明確組別隊(duì)長、參謀長、各成員,商討出行計(jì)策、明確分工與規(guī)矩。
10:00—14:30——社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)完成相對(duì)應(yīng)的`任務(wù)之余,需要掌握基本的家庭理財(cái),解決團(tuán)隊(duì)午餐及交通費(fèi)。
14:30—14:45——須要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
14:45—15:30——分享活動(dòng)過程中的困難及解決方法,提升活動(dòng)質(zhì)量。
15:30—16:00——家庭成員編輯當(dāng)天活動(dòng)視頻(制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件,導(dǎo)師將于活動(dòng)前1—2天公布)
16:00—活動(dòng)結(jié)束——(家庭可繼續(xù)自由參觀附近景點(diǎn))
活動(dòng)二:增城插秧初體驗(yàn)
春天來了,農(nóng)民伯伯開始忙著插秧了
孩子們?想到田地插秧學(xué)習(xí)嗎?
機(jī)會(huì)終于來了,讓我們一起去到增城玩農(nóng)家樂吧
增城插秧初體驗(yàn)2月28日(周日)xx廣場——開心農(nóng)莊活動(dòng)介紹
【召集對(duì)象】4—12歲(兒童家庭)
【活動(dòng)費(fèi)用】成人:115元,兒童:100元(包餐)
【集合時(shí)間】8:30
【集合地點(diǎn)】xx廣場
“活動(dòng)安排”
8:30—xx廣場集中出發(fā)
10:30—11:30:插秧活動(dòng)
11:40—田園午餐
12:35—親子沙灘風(fēng)箏競賽
13:30—沙灘親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
14:30—觀光全綠色的小萬里長城山道
15:30—回程
親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂;
2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié);
3、學(xué)會(huì)感恩,明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;
2、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫,張貼到展板上;
3、讓小朋友對(duì)媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的'事;
4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過程
1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?
4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。
親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。
2、通過活動(dòng)為家長提供相互交流的平臺(tái),豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月18日上午9:00——11:00
參與人員:
園內(nèi)家長及孩子
場地安排:
幼兒園進(jìn)門后的空地
活動(dòng)流程:
家長來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園
具體安排:
一、“**小書屋”(班級(jí)圖書分享)
負(fù)責(zé)人:各班班主任
1、在活動(dòng)開始前,請(qǐng)家長把推薦的書交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋:
(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
。2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:
。3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡單的`分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員,對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。
。ǖ怯洷碛擅魞x統(tǒng)一印發(fā))
備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過后使用。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師
。1)“大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定
。2)活動(dòng)流程介紹
2、“親子讀書吧”
物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯(負(fù)責(zé)人:代醫(yī)生 )
位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板 (負(fù)責(zé)人: 何斯茵及相關(guān)老師 )
(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成 )
三、人員工作安排(略)
親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間
萬圣節(jié)當(dāng)天
活動(dòng)地點(diǎn)
商場內(nèi)
活動(dòng)對(duì)象
幼兒及家長。
活動(dòng)流程
1、親子制作(8:509:30)
班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。
2、親子化妝秀(9:309:50)
班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的`打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、親子萬圣節(jié)party(10:00——11:00)
、僦鞒帧饨
、谶^程——進(jìn)場(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲:
結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
4、結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)
老巫婆在商場大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
親子活動(dòng)方案7
在暑假即將到來之際,辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計(jì)劃的制定。熱火朝天的上海世博會(huì)當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地,但早有計(jì)劃的學(xué)子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報(bào)在暑假期間特別推出了暑期系列有獎(jiǎng)旅游活動(dòng),以期讓學(xué)子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩。
此活動(dòng)共包含3個(gè)子活動(dòng)。
一、“最向往的親子游目的地”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)
新聞發(fā)布:
1. 發(fā)布時(shí)間:6月23日
2. 活動(dòng)介紹
3. 提供推薦目的地,并做簡要介紹
4. 活動(dòng)規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供,國內(nèi)、國外各20個(gè)以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進(jìn)行投票)
活動(dòng)規(guī)則
1. 根據(jù)投票的多少分別決出10個(gè)國內(nèi)、國外經(jīng)典親子游目的地
2. 每人限投國內(nèi)、國外各一個(gè)目的地
3. 說明推薦理由
4. 留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級(jí)名稱、聯(lián)系電話等信息
5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com
6. 投票提交截止日期8月10日
7. 暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布:8月18日
8. 目的地投票獲獎(jiǎng)名單公布:8月25日
9. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,一等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品
二等獎(jiǎng)1名,價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品
三等獎(jiǎng)1名,價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品
10. 獲獎(jiǎng)?wù)哂傻谝粋(gè)投票的市民代表隨機(jī)抽取
11. 獎(jiǎng)品:國內(nèi)目的地、國外目的地各10個(gè)名額,獎(jiǎng)勵(lì)指定旅行社200元現(xiàn)金券一張
二、“我的暑期 我的腳印”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?/p>
新聞發(fā)布:
1. 發(fā)布時(shí)間:7月7日
2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況
3. 以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)
4. 活動(dòng)介紹
5. 活動(dòng)規(guī)則
活動(dòng)規(guī)則:
1. 本次假期的親子游內(nèi)容
2. 參與年齡:小學(xué)組,初中組
3. 游客在參加旅行社組團(tuán)的行程中,可以將意見、建議發(fā)送至指定手機(jī)
4. 提出意見須有相應(yīng)的解決辦法(建議)
5. 由報(bào)社和旅行社共同評(píng)出最有建設(shè)性的`解決問題的辦法并予以公布
6. 每組評(píng)選三篇優(yōu)秀文章
7. 體裁不限、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)
8. 投稿截止時(shí)間:7月30日
9. 凡參與的作品,均在重慶晚報(bào) 樂游 博客發(fā)表
10. 優(yōu)秀作文將在 重慶晚報(bào) 樂游周刊刊登并寄出稿費(fèi)
11. 獲獎(jiǎng)作品刊出時(shí)間:8月11日
三、暑樂百子圖
新聞發(fā)布:
1. 發(fā)布時(shí)間:8月4日
2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況
3. 目前收到的挑錯(cuò)建議情況
4. 活動(dòng)介紹
5. 活動(dòng)規(guī)則:由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,推薦給報(bào)社,
面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說明要求。
活動(dòng)規(guī)則:
1. 每個(gè)旅行社提供10張照片以便報(bào)社挑選
2. 照片提供截止日期:8月15日
3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版
4. 圖片完整的說明,包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)
四、對(duì)旅行社的要求及回報(bào)
參與活動(dòng)的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。
將在本次相關(guān)活動(dòng)中,介紹旅行社的重點(diǎn)線路與跟團(tuán)游相關(guān)事宜。
旅行社提供
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品, 獲得本次活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送 二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2000元的旅游產(chǎn)品, 獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品,獲得“暑樂百子圖”子活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月16日
二、活動(dòng)主題:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一、五月端陽隆粽飄香(6月1日6月16日)
活動(dòng)期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當(dāng)日小票可累計(jì),限當(dāng)日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)
活動(dòng)二、開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑(6月1日6月16日)
活動(dòng)期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng),憑票領(lǐng)取2支飛鏢,當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無效,小票不累積使用。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
投中15環(huán)
獎(jiǎng)蝦條一包
獎(jiǎng)蝦條一包
投中69環(huán)
獎(jiǎng)粽子一袋
獎(jiǎng)餅干一包
投中10環(huán)
獎(jiǎng)可樂一瓶
獎(jiǎng)可樂一瓶
活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(5月29日6月1日)
活動(dòng)期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當(dāng)日小票可累計(jì),限當(dāng)日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)
六一兒童節(jié)當(dāng)日,進(jìn)店前20xx小朋友免費(fèi)送精美禮品一份。
活動(dòng)四、六一總動(dòng)員、才藝大比拼
為慶祝六一國際兒童節(jié),新世紀(jì)特邀田苗舞蹈學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻(xiàn)上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯(cuò)過哦!
演出地點(diǎn):新世紀(jì)購物廣場(第一場)新世紀(jì)人民商場店(第二場)
四、廣告宣傳:
特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動(dòng)商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專場,各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有,全部優(yōu)惠價(jià)出售!
1.賣場內(nèi)氣氛布置
2.活動(dòng)內(nèi)容以噴繪、寫真的.形式在店門口醒目位置公告。
3.活動(dòng)細(xì)則用POP海報(bào)的形式公布。
4.店內(nèi)廣播在活動(dòng)前一個(gè)星期開始循環(huán)播出。
5.DM宣傳海報(bào)10000份(超市)
6.端午節(jié)氛圍營造布置
親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx的家
三、活動(dòng)主題:
繪本親子閱讀
四、活動(dòng)發(fā)起:
xx媽媽
五、活動(dòng)擬邀請(qǐng)人數(shù):
3—5位。(小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與)
六、活動(dòng)流程:
1、通過小游戲,讓家長與幼兒盡快熟悉起來(10—15分鐘)
2、繪本分享:《猜猜我有多愛你》分享者:贠霄媽媽(10分鐘)
3、繪本表演(親子組):幼兒及媽媽,鼓勵(lì)每組都能參與,如有特別不愿意表演的'不讓孩子或家長為難。旨在鼓勵(lì)孩子勇敢、落落大方。(20分鐘)
4、繪本表演(幼兒組):幼兒自己挑選搭檔,確定角色,2人一組,完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。(20分鐘)
5、繪本總結(jié):引導(dǎo)幼兒談?wù)剫寢屖侨绾螑勰愕模瑸槟阕鲞^哪些。從這些小事中告訴孩子,媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽很辛苦,我們要愛我們的媽媽。(10分鐘)家長可以談?wù)労⒆訍鄣谋憩F(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),增進(jìn)親子感情。(10分鐘)
6、繪本擴(kuò)展:喜歡畫畫的孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上,將媽媽和寶寶愛的形象畫出來。然后給大家講述一下畫面的內(nèi)容。增進(jìn)情感交流的同時(shí),提升孩子語言表達(dá)能力。(15分鐘)
7、活動(dòng)結(jié)束,擁抱彼此,自由交流。
七、溫馨提醒:
1、活動(dòng)時(shí)間、繪本主題均可根據(jù)班級(jí)整體安排適當(dāng)調(diào)整。
2、本次活動(dòng)參與家長不需要帶任何道具,主辦方均有準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)參與家庭準(zhǔn)時(shí)到場。
4、真心希望通過這樣的聯(lián)誼活動(dòng),帶給孩子點(diǎn)滴快樂,同時(shí)我們和孩子們都能成為好朋友。補(bǔ)充說明:作為一名教師,很多巧手技藝不會(huì),只能發(fā)揮個(gè)人所長,帶領(lǐng)孩子讀讀書做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方,還望老師和其他家長朋友多多指正。
親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:
小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請(qǐng)家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂,激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.分批邀請(qǐng)家長來園參加活動(dòng)。
2.家長活動(dòng)簽到表。
活動(dòng)過程:
一、晨間接待
1.熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2.指導(dǎo)家長在“家長活動(dòng)簽到表”簽字。
二、區(qū)域活動(dòng)
1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動(dòng)。動(dòng)手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語言區(qū):好看的圖書益智區(qū):蓋房子建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片
2.指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的.物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。
4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點(diǎn)心
1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。
3.引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動(dòng)
。ㄒ唬╅_場熱身:
沙薩材料:音樂
人員:全體家長與幼兒
玩法:教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動(dòng)作。
。ǘ┱Z言節(jié)奏游戲:
點(diǎn)名啦材料:鈴鼓一個(gè)
人員:全體幼兒
玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范,邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說:我是︱X老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個(gè)幼兒,幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說出自己的名字,以此類推。
。ㄈ┮魳酚螒颍
狼和動(dòng)物材料:椅子10張擺成圓形
人員:每組一個(gè)幼兒及一個(gè)家長(爸爸或媽媽)
玩法:幼兒及家長圍著椅子,聽音樂邊繞圈邊做動(dòng)作,老狼出來了,家長應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂響起,活動(dòng)繼續(xù)開始。依次減少椅子,直至最后三對(duì)家庭獲勝。
。ㄋ模┞蓜(dòng)表演:
我的身體會(huì)說話材料:音樂
人員:全體幼兒及家長
玩法:教師帶動(dòng)作,幼兒與家長跟著做。在熟悉音樂及動(dòng)作后,家長與幼兒互動(dòng)游戲。
。ㄎ澹┯H子互動(dòng):
火車鉆山洞材料:音樂
人員:全體幼兒與個(gè)別家長
玩法:事先請(qǐng)個(gè)別家長兩人一組搭山洞,音樂起,教師分別當(dāng)火車頭,去邀請(qǐng)幼兒搭乘火車去旅游,鉆過不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)搭火車,一個(gè)跟著一個(gè)走。
五、幼兒、家長離園,活動(dòng)結(jié)束
親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
隨著生活中競爭的日益激烈,社會(huì)上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對(duì)父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關(guān)懷!為此,莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動(dòng),意在促進(jìn)他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。
二、活動(dòng)目的(或意義)
通過此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺(tái),增進(jìn)父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。
三、活動(dòng)主題
“拉近你我,溫暖親情”
四、活動(dòng)目標(biāo)
讓父母更加了解(關(guān)懷)子女,子女更能體諒父母。同時(shí),加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
街道太平社區(qū)
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人,商量此次活動(dòng)的開展情況。
2.實(shí)地考察,選定活動(dòng)場地。
3.走訪社區(qū)家庭,了解各個(gè)家庭的具體情況。
4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動(dòng)內(nèi)容,并開始親子活動(dòng)參與家庭的報(bào)名工作。
5.準(zhǔn)備好活動(dòng)開展時(shí)所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎(jiǎng)品等)
(二)活動(dòng)的開展:
1)7:00 參與活動(dòng)的`全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻
璃房集合(40人)。
2)7:30前 到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場。
3)7:30-8:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動(dòng)場地,
如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。
4)8:30-9:15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目
的,并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開始。
第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位,每個(gè)家
庭派一名代表和子女進(jìn)行組合,抱球運(yùn)輸,加強(qiáng)
家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作
附:
親情大運(yùn)球:此項(xiàng)活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。
游戲規(guī)則:
本活動(dòng)以家庭為單位,每個(gè)小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個(gè)氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn),在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地,否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。
我們會(huì)根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽,最終以哪組運(yùn)球最多來進(jìn)行評(píng)分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,最終有有機(jī)會(huì)獲終極大獎(jiǎng)。而其它未獲名次以零分計(jì)算,有意愿者也可參加下輪比賽,無意愿者獲小紀(jì)念品一份。
5)9:15-10:30 第二輪活動(dòng)—“心靈相通”。在現(xiàn)場主持人
給孩子講一個(gè)表演動(dòng)作,讓孩子比劃,父母猜,
培養(yǎng)父母與子女間的默契。
附:
“心靈相通”是看動(dòng)作猜詞語游戲,采取自動(dòng)報(bào)名參加的方式,
將有5個(gè)小組參與本輪游戲活動(dòng)。
寫在卡片上的詞語有:
成語:眉飛色舞、歪打正著、歡天喜地、七上八下、怒發(fā)沖冠、手足無措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼
水果:桃、蘋果、葡萄
動(dòng)作:跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜
體育用品:籃球、呼啦圈、羽毛球
動(dòng)物:大猩猩、貓、長頸鹿、公雞
其游戲規(guī)則如下:
1. 以家庭小組成員為單位,由父母看主持人手上卡片上的詞語來表演動(dòng)作,孩子猜詞語,或由孩子表演動(dòng)作,他們父母來猜詞;
2. 猜詞過程中,可以提示說有幾個(gè)字,是成語,還是猜生活用品,但表演的一方只能通過肢體動(dòng)作表演等方式來向?qū)Ψ絺鬟f信息,不能用講話、口型來直接說出成語所包含的任何一個(gè)字,否則犯規(guī);
3. 每個(gè)小組有60秒的時(shí)間,最后猜對(duì)詞語個(gè)數(shù)最多的家庭小組勝出。
4. 獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。
6)10:30-11:00 第三輪活動(dòng)—游戲“找爸爸(媽媽)”。讓參加活動(dòng)的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的雙眼,自愿者帶領(lǐng)孩子通過觸摸手認(rèn)出父母,讓他們體會(huì)彼此間的親切感。
附:
讓父母站成一排,然后用絲巾蒙住孩子的眼睛,每個(gè)孩子由志愿者帶領(lǐng),走到排成一排的父母面前,家長伸出右手,孩子用他們的手去觸摸家長們伸出來的手,直到他們覺得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通過。最后由主持人宣布一起摘下絲巾,看看孩子們是否找對(duì)了他們的父母。
游戲規(guī)則:
1. 在活動(dòng)過程中,父母不能給孩子任何提示,不能出聲音,不能用手拉住自己的孩子,否則犯規(guī)。要一切僅憑孩子的感覺去尋找,這考的是親子間獨(dú)特的心靈感應(yīng)與默契。
2. 孩子找對(duì)父母的小組得3分,沒找到的得1分,其他家庭可以繼續(xù)參與到我們下面的游戲中。
活動(dòng)過程中,間插主持人講話,講話內(nèi)容如下:都說十指連心,每雙手都離心很近。想想,我們的父母為了我們的成長付出了多少啊,他們辛勞奔波,只為了讓我們生活得更好,可是回首想一下,我們孩子對(duì)父母又做過什么?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長大的手,如今是什么樣呢?是像小時(shí)候那樣柔軟舒服,還是已經(jīng)長了厚厚的一層繭?所以孩子們,伸出你們的雙手,用心去感覺,去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過手與手的接觸來完成
親子活動(dòng)方案12
一、比賽主題
繪畫:迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽
二、參賽對(duì)象
全體中段幼兒。
三、比賽時(shí)間:20xx年10月1日—10月11日
四、參賽要求
1.作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛,構(gòu)建和諧幼兒園,憧憬美好未來等積極向上的題材。
2.重點(diǎn)在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的'繪畫為主,家長為輔。 3.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。
五、評(píng)獎(jiǎng)
本次繪畫比賽設(shè)
一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。
六、參賽程序
1.國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。 2.國慶放假后回園交予班主任老師。
3.中段老師組織行政與中段老師們對(duì)幼兒交上來的作品進(jìn)行評(píng)分。 4.評(píng)分過后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng)。
七、評(píng)委老師:
附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.以國慶為主題。15分
2.以想象為主,選材新穎、有創(chuàng)意。15分3.作品以幼兒的繪畫為主。15分3.構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分4.色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分5.線條流暢。20分
親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo):
透過活動(dòng),幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
材料準(zhǔn)備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
活動(dòng)過程:
1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的`花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
為結(jié)合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹節(jié)”活動(dòng),幫助幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗(yàn)春日陽光下活動(dòng)的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動(dòng)。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動(dòng),知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感,增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):吳家燕兒河水庫
四、參加人員:全體大班組幼兒、家長、教師。
五、活動(dòng)組織:大大班組家委會(huì)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長動(dòng)員會(huì)
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識(shí)。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。
5、家長志愿者7個(gè)(全班分成7個(gè)組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小朋友穿適合戶外活動(dòng)的衣褲,便于步行的鞋子。
7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī)),幫助班級(jí)收集影像資料。
8、媒體報(bào)道聯(lián)系。
七、活動(dòng)程序:
1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。
2、到達(dá)目的地集中。(9:00)3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。
4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。
5、分組野炊。(10:30)6、活動(dòng)結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。
八、活動(dòng)要求:
1、此次活動(dòng)由家委會(huì)牽頭組織,班級(jí)老師協(xié)助,車輛自備。
2、全體成員服從活動(dòng)整體安排,不搞特殊。如要提前離開請(qǐng)告訴自己所屬組的.組長。
3、整個(gè)活動(dòng)家長負(fù)責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動(dòng):在家長的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。
5、活動(dòng)結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。
九、安全預(yù)防措施:
1、提前做好實(shí)地考察,安排制定好出游路線和活動(dòng)場所的活動(dòng)范圍;
2、活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組,組長由家長擔(dān)任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;
3、對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;
4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
5、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動(dòng)中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理;
十、活動(dòng)總結(jié)
1、家長幼兒植樹圖片展
2、教師活動(dòng)反思,梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。
親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)時(shí)間:202x年11月
活動(dòng)名稱:杭州富陽野生動(dòng)物園
資料與要求:
1、透過秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一齊去,增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在活動(dòng)前,已透過《家長園地》、,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前必須要對(duì)家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
設(shè)計(jì)流程:
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)前談話
1、老師提出秋游的要求
a、對(duì)幼兒的要求:(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
。2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長,不可獨(dú)自活動(dòng)。
。3)在車上、動(dòng)物園里持續(xù)周圍環(huán)境的整潔。
2、對(duì)家長的要求:
。1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。
。2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
。3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。
。4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
(5)要求禮貌乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。
。7)在乘車的'途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
。8)持續(xù)車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
。9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣狀況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊(duì)候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、動(dòng)物園秋游親子活動(dòng)
1、教師組織家長進(jìn)行群眾拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。
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