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【熱門】幼兒園慶六一活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園慶六一活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園慶六一活動方案1
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的'活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年×月××日。
地點;xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、××點-××點;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、××點-××點;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、××點-××點;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、××點-××點;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分. 五、活動要求; (2)、×月××日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
。3)、各校代表必須在×月××日上午××點之前趕到活動地點.
。4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
。5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;學(xué)生作品、文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u
2.獎項設(shè)置; (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個; 3、獎金設(shè)置 (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
。3)、學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
幼兒園慶六一活動方案2
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準(zhǔn)備:
各游戲道具、獎品,班級布置。
活動內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的'幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
思想?yún)R報
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
幼兒園慶六一活動方案3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案:
一、活動目標(biāo):
通過開展慶!傲弧眱和(jié)游園活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子的'個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午2:30
三、活動地點:
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
**
成員:
**、**
五、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:全體教師教師)
2、活動道具、材料的準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:**、**)
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負(fù)責(zé)人:**)
4、場地安全檢查。(負(fù)責(zé)人:**)
5、攝像(負(fù)責(zé)人:**)
六、活動內(nèi)容
1、園長講話
2、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則
3、幼兒游園活動
。1)釣魚
(2)趣味百寶箱
。3)套圈
。4)夾珠子
。5)看誰投的準(zhǔn)
4、頒發(fā)六一禮品
幼兒園慶六一活動方案4
設(shè)計意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,開展符合班級實際情況的系列活動,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶!傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂,勇敢的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標(biāo):
1.在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2.在慶;顒拥.過程中要求每一位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動和喧嘩。
活動準(zhǔn)備:
1.各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2.主持人員安排:年級組長
3.兒童節(jié)小禮品。
活動主題:慶六一,秀自己
活動時間:5月31日上午3:00——3:45
活動對象:小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點:多功能活動室。
活動過程:
一、各班集中到多功能活動室。
開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的小動物
小二班
歌曲:
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
幼兒園慶六一活動方案5
慶“六一”親子趣味活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,增進(jìn)孩子與家長之間的關(guān)系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內(nèi)容:“兩人三足”小組賽
三、活動人員:本班全體學(xué)生、家長
四、活動時間:6月1日
五、活動地點:學(xué)校運動場
六、活動步驟
1.活動準(zhǔn)備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規(guī)則
(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進(jìn)行。
(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。
(3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再繼續(xù)。
(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點后,進(jìn)行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的`小組獲勝。
3.活動后
(1)頒獎:所有參加活動的學(xué)生每人一份紀(jì)念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開,2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個人負(fù)責(zé)把桌子搬回。
幼兒園慶六一活動方案6
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動目的.
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
地點;xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
五、活動要求;
。1)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
。2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
。3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
。4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.
六、活動評比
1.獎項設(shè)置;
2、獎金設(shè)置
。2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
。3)、學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
幼兒園慶六一活動方案7
幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,希望對您有幫助!
一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***
三、活動時間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的.腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:***)
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班 組織者:***)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:***)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:***)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:***)
準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:***)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中
游戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:***)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:***)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園慶六一的活動方案 篇3
活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)
活動準(zhǔn)備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室 組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二: 趕小豬
地點:活動室 組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室 組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂 組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園慶六一活動方案8
一、活動意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,鶴城區(qū)幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動。整個游藝活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游戲,體驗節(jié)日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目的:
1.通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂;
2.讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
3.通過游藝活動,小二班)
三、活動辦法:
1.活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成18個公共活動區(qū)域,全園孩子均可參加;
2.孩子入園時,帶好自己的10張游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師收1張游藝券。
3.游藝活動結(jié)束后,到各班老師處領(lǐng)取六一節(jié)禮物。
四、注意事項:
1.參加活動時不得擁擠,要排隊等候。
2.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3.活動時要注意安全,請家長及幼兒穿運動鞋參與活動。
4.活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5.大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。
6.每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者到等候區(qū)等待。
7.參加游戲活動的劵在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
附:各班游戲內(nèi)容
大一班親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》
游戲玩法:在圓圈的線上找到自己的位置,一起圍著圓圈走,蟹走》
游戲玩法:孩子一隊,家長一隊。開始時,幼兒兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。
游戲地點:一中大操坪
大四班親子游戲《快樂貼貼貼》
游戲玩法:
孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的'貼畫多,就為最后獲勝者。
游戲地點:大四班教室(側(cè)棟教學(xué)樓二樓)
大五班親子游戲《運糧食》
游戲玩法:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運至終點處給家長;家長用腳夾跳至呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
游戲地點:一中大操坪
大六班親子游戲《最佳拍檔》
游戲玩法:家長和孩子兩人一組,四組同時進(jìn)行。孩子從起點出發(fā),拿著毽子側(cè)身滾過軟墊,跑到終點,將毽子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下后將毽子踢入籃筐,最快完成的家庭獲勝。
游戲地點:大六班教室(前棟教學(xué)樓四樓)
大七班親子游戲《親子保齡球》
游戲玩法:一位家長和一名幼兒為一組,每次兩組家庭參與游戲。游戲開始,家長與幼兒擁抱平躺在各軌道起點準(zhǔn)備;出發(fā)哨響起后,家長與幼兒擁抱快速側(cè)滾翻(類似拋出的保齡球一樣)往中心塑料瓶方向。最先到達(dá)中心點推翻塑料瓶的家庭獲勝,游戲結(jié)束。
游戲地點:大七班教室(前棟教學(xué)樓四樓)
大八班親子游戲《餅干、彈珠對對碰》
游戲玩法:兩人一組,一人坐在椅子上,頭朝上,額頭放置餅干一塊,運用自己的面部肌肉及平衡,將餅干吃到口中。一人吃完餅干后將筷子遞給同伴,另外一人用筷子從籃子里夾5顆彈珠到盤子里,用時最短者為獲勝者。
游戲地點:大八班教室(前棟教學(xué)樓一樓)
大九班親子游戲《馬達(dá)電臀》
游戲玩法:每個家庭為一組,音樂響起(規(guī)定1分鐘時間),家長和孩子各自扭動身體和臀部,將紙盒中的乒乓球甩出,音樂停止時身體不動。
游戲地點:大九班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
大十班親子游戲《吸乒乓球》
游戲玩法:在2分鐘內(nèi),家長和幼兒將籃子內(nèi)的乒乓球,用吸管吸到另一個籃子里,吸出的乒乓球多的那方為勝利方。在游戲過程中,若乒乓球掉落,撿起重吸。三個家庭同時進(jìn)行。
游戲地點:大十班教室(前棟教學(xué)樓三樓)
中一班親子游戲《跳圈投籃》
游戲玩法:家長抱或背著幼兒按地上擺放的圈,雙腳或單腳跳過,然后幼兒到跳圈的終點拿球投籃。中小班幼兒至少投入3個球;大班幼兒至少投入5個球。
游戲地點:一中大操坪
中二班親子游戲《運西瓜》
游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過椅子然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
游戲地點:一中大操坪
中三班親子游戲《穿大鞋》
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,誰先完成獲勝。
游戲地點:一中大操坪
中四班親子游戲《你扔我接》
游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。音樂響起,幼兒將籃子里的布球向家長手中的籃子投去,家長配合接布球。音樂停止時,比一比籃子中的布球,最多者為勝。
游戲地點:中四班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
中五班親子游戲《快樂套圈》
游戲玩法:一次5個家庭參加游戲,每個家庭各有6個圈(家長和孩子各3個),最后套中最多的為勝者。
游戲地點:一中大操坪
中六班親子游戲《吹乒乓球》
游戲玩法:游戲分3組進(jìn)行,每組一個大人帶一個孩子。游戲開始時,孩子坐在滑板車上,大人手推滑板車從起點出發(fā)到指定地點,由孩子完成吹乒乓球(把乒乓球由礦泉水瓶上吹到水杯內(nèi))的任務(wù)以后,孩子重新坐上滑板車,家長手推滑板車返回起點,先返回者為勝。
游戲地點:一中大操坪
小一班親子游戲《投投樂》
游戲玩法:每次兩組家庭參加,家長和幼兒每人3個紙球,游戲開始先由幼兒在投擲線上朝輪胎內(nèi)投紙球,再由家長投,哪個家庭投入輪胎的紙球多,則為勝,獲取貼貼。
游戲地點:小一班教室(前棟教學(xué)樓三樓)
小二班親子游戲《火柴拼畫》
游戲玩法:幼兒和家長,在一分鐘內(nèi)將不同顏色的火柴在黑色卡紙上拼出畫,色彩分明。
游戲地點:小二班教室(前棟教學(xué)樓二樓)
讓我們與孩子一起手拉手,回到孩童時代,感受他們的童真童趣!我們期待您的參與,更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間,留下美好回憶!
幼兒園慶六一活動方案9
一、活動目標(biāo): 通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準(zhǔn)備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、全體幼兒操場集中
1) 園長講話
2) 家委會、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動)
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。
夾木株
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備:筷子、木株若干
玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子
規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆
目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。
中班慶六一親子游戲方案
六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考!
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動,搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動對象:中班幼兒與家長
二、活動時間:五月下旬
三、活動內(nèi)容:親子嘉年華
四、活動組織:(人員安排——略)
五、親子嘉年華活動游戲方案
游戲一:滾鐵環(huán)——地點:大操場)
玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點處。先到達(dá)者為勝。
游戲二:數(shù)物拼板——地點:中(3)班
玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。
游戲三:你說我猜——地點:中(4)班
目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則:家長運用動作、語言提示時,不可說出卡片上的詞語。
玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。
游戲四:拋接球——地點:中(2)班
目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃:在玩游戲時,家長和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。
游戲五:水中夾珠——地點:中(2)走廊
玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。
游戲六:超級童星小舞臺——地點:音體室
原則:共同參與,共享快樂!
口號:小寶貝,最ok!
內(nèi)容:幼兒自愿報名參加超級童星活動,以平時學(xué)過的`歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標(biāo):鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。
游戲七:我真能干——地點:中(1)班教室
玩法:分2個組,每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。
游戲八:闖關(guān)——地點:中(1)班走廊
玩法:分4個組,每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個手彈,跑到投擲線上,將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點的家庭為勝。
游戲九:大珠小珠落紙簍
準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。
玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊為勝。
規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。
游戲十:旋轉(zhuǎn)插花
準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。
玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一:袋鼠跳跳跳
準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋
玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向 前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強(qiáng)化前庭刺激,抑制過敏的訊息。
游戲十二:抬轎子
準(zhǔn)備:竹竿兩根,長1.5米。
玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三:小推車
玩法: 孩子和爸爸站在起點處,媽媽站在對面的中點處。動令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn),到了中點處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點,以先到終點的家庭為勝。
游戲十四:快套快跳
準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。
玩法: 孩子站在起點處,動令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn),腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點處,以最先到起點的家庭為勝。
規(guī)則: 投圈時必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時2秒,別人減時2秒。
游戲十五:運球樂
玩法:幼兒抱球站在終點處,家長站在起點處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點運球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運球時球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。
六、活動評獎:
1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進(jìn)親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品。
幼兒園慶六一活動方案10
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,本著“把孩子的節(jié)日還給孩子”的目的,經(jīng)我園與家長委員們共同商討,決定于20xx年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的.才華,幸福、快樂地度過節(jié)日。具體活動安排如下:
一、演出時間:
A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30
B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30
C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30
二、演出地點:一樓音樂表演廳
三、參加人員:全體教師、幼兒、家長
四、人員安排:
總策劃:*** 總負(fù)責(zé)和舞臺總指揮:***
舞臺、場地布置:*** 催場、進(jìn)退場: ***
燈光音響:*** (27日下午****協(xié)助搬音響)
維持秩序:*** 家長義工 安全、意外事故處理:***
錄象:*** 照相:*** AB組:大三班家長 C組:大二班家長
五、各組主持人和協(xié)助人員安排:
A組:主持:***
節(jié)目協(xié)助人員:小一:***、小四:***、中三:***、中四:***、大一:***、大四:***、大五:***
B組:主持:***
節(jié)目協(xié)助人員:小六:***、小七:***、中一:***、中二:***、大三:***、大六:***
C組:主持:***、小朋友(***)
節(jié)目協(xié)助人員:小二:***、小三:***、小五:***、中五:***、中六:***、大二:***、大七:***
六、注意事項:
1、演出前一天才把票發(fā)給家長,要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是:9:10—9:25。
2、保安一定要嚴(yán)格驗票和檢查接送卡,缺一都不給入園,驗完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!
3、以上從班級抽出來幫忙的教師8:20分到安排的班級,協(xié)助化妝、換服裝和管理幼兒。
4、每班挑選一名家長義工,在本組演出當(dāng)天9:10到音樂表演廳,協(xié)助維持會場秩序。
5、不在園吃早餐的班級,要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8:00前把幼兒送到班上。
6、由于幼兒、家長人數(shù)較多,請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的安全。
七、其他事項:
1、彩排時間安排:28號上午A組;29號下午B組;30號下午C組。
2、因23號下午舉辦家長學(xué)校,占用了中五、大一的練習(xí),28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習(xí)場地只安排一次,現(xiàn)27、28日早上8:00—8:30音樂廳場地給中六班練習(xí)。
3、29、30、31上午演出時間,音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。
4、六一給每個幼兒一份禮物,由黎繼堯、張秋紅負(fù)責(zé)。
5、家長入場卷的印刷、發(fā)放由周小健負(fù)責(zé),入場卷每組演出的前一天上午發(fā)到班上,下午班級教師再發(fā)給家長。
6、化妝安排:外請化妝師,化妝品由外請化妝師提供,演出當(dāng)天每班派一名外請化妝師,各班老師(或可邀請部分家長)協(xié)助化妝。
附:幼兒園慶“六一”文藝演出節(jié)目單
A組:
1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)
2、古詩表演《讀唐詩》(小四班女孩)
3、歌舞《我不上你的當(dāng)》(小一班)
4、奧爾夫節(jié)奏樂表演《快樂節(jié)奏》(大五班)
5、歌表演《愛我你就抱抱我》(小四班男孩)
6、舞蹈串燒《歡笑童年》(中三、中四男孩)
7、古詩表演《三字經(jīng)》(大一班女孩)
8、舞蹈《藍(lán)精靈》(大五班)
9、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(大一班男孩)
10、服飾秀《天空的彩虹》(大四班)
B組:
1、時裝秀——《環(huán)保小天使》(中一班)
2、舞蹈——《NOBODY》(大六班)
3、音樂劇——《與狼共舞》(小六班)
4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)
5、國學(xué)舞蹈——《憫農(nóng)》(大三班)
6、舞蹈——《左手右手》(小七班)
7、歌舞——《寧夏》(大六)
8、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(大三)
9、舞蹈——《三字經(jīng)》(小六、小七)
10、串燒歌曲——《慶祝六一》(大三)
C組
1、舞蹈——《別忘過六一》(中五班)
2、歌表演——《三只熊》(小五班)
3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)
4、國學(xué)表演——《江南》(大七班)
5、舞蹈——《爸爸媽媽聽我說》(中六班)
6、健身操——《MY OH MY》(大二班)
7、韻律操——《彩虹的約定》和《快快樂樂上學(xué)!罚ㄐ《啵
8、時裝秀——《我們大家來照相》(小三班)
9、歌表演——《快樂的音符》(中五班)(注:需要工作人員幫忙搬一個臺階)
10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)
11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)
12、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(大七班)
13、手語操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人員幫忙搬三個臺階)
附:幼兒園慶“六一”文藝演出通知
尊敬的家長;
我園定于20xx年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節(jié)日。現(xiàn)特邀請家長們來園和孩子們一起歡度節(jié)日。具體活動安排如下:
一、時間場地安排:
演出地點:***幼兒園一樓音樂表演廳
演出時間:
第一場:A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)
時間:5月29日上午9:30—10:30
第二場:B組(小六、小七、中一、中二、大三、大六)
時間:5月30日上午9:30—10:30
第三場:C組(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)
時間:5月31日上午9:30—10:30
二、各項要求:
1、演出前一天,會把觀看演出的票發(fā)給家長。
2、演出當(dāng)天家長憑票和接送卡入場并把入場票交給保安。入場時間:上午9:10開始,9:25入場完畢。請家長們準(zhǔn)時入場,不要提前或推后。
3、入場后自行找位置坐好,不要移動椅子。
4、家長義工請于本級組演出當(dāng)天9:10到音樂表演廳,協(xié)助維持會場秩序。
5、觀看演出時,請家長文明觀看,不要有大聲喧嘩、隨意走動、到舞臺前拍照、亂丟垃圾等不文明的行為出現(xiàn)在我們的孩子面前,希望家長們自始至終地遵守會場的紀(jì)律,做個文明家長!確保演出過程安靜、有序、文明、守紀(jì)!
6、觀看完所有節(jié)目后,方可離開。演出結(jié)束后,請排隊有序離開場地,注意安全。
幼兒園慶六一活動方案11
活動主題:回得去的小時候 我們一起過六一
活動目的
小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。
童年的我們沒有電腦,沒有游戲機(jī),但和小伙伴們一起游戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食,嘴角的滿足會一出來
活動意義
通過這次兒童節(jié)活動,和XX幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的.孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動,提高青協(xié)各部門團(tuán)隊合作能力,增強(qiáng)成員之間的凝聚力。
活動主題
回得去的小時候 我們一起過六一
活動日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)
活動地點 體育館多功能廳
活動對象XX學(xué)院學(xué)生 受邀兒童(XX幼兒園 學(xué)校老師和后勤人員的子女)
活動過程
前期準(zhǔn)備
1、對外 :外聯(lián)部(1)負(fù)責(zé)與XX幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜
(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安排幾個節(jié)目
對內(nèi) :秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計確認(rèn)
(2) 申請活動場地
2、開會討論活動當(dāng)天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個左右的項目
3、采購活動所需用品
活動前期
1、宣傳部制作海報宣傳此次活動
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,送給活動參與者)
3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié))
活動當(dāng)天
1、下午沒課的會員可以提前去布置會場
2、青協(xié)會員準(zhǔn)時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半
六一兒童節(jié)活動
(1)、活動流程:上課鈴響——眼保健操——節(jié)目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響 活動結(jié)束
(2)童年游戲區(qū):現(xiàn)場一展覽的形式設(shè)置游戲,游戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場工作人員會評分
(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
(4)童年獎品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)
(5)童年墻:之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想粘貼在墻上展示出來,勾起大家的童年記憶
活動后期
1、會場清理
2、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)
經(jīng)費預(yù)算
會場布置材料(氣球彩帶)50元 游戲道具80元 游戲獎品150元 總計280元
活動可行性分析
1、青協(xié)有XX幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟XX幼兒園有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會支持這次活動!
2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!
3、雖然沒有過累死活動,但青協(xié)舉辦過很多活動,有很好的團(tuán)隊默契和豐富的活動經(jīng)歷,相信能把這次活動辦好的。
應(yīng)急預(yù)案
1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計,如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲!
2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識熟悉,了解小朋友的基本狀況!
幼兒園慶六一活動方案12
幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗決定著幼兒童年生活的質(zhì)量,影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活,創(chuàng)造幼兒快樂幸福的童年。
一、指導(dǎo)思想
XX區(qū)實驗幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為辦園理念,以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的'整體性,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),重視保教結(jié)合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。
二、活動主題:
給孩子適宜的愛
三、活動內(nèi)容:
快樂六一幸福成長
四、活動時間:
20xx.5.20—20xx.5.29
五、參加人員:
全體師幼及家長
六、活動安排
1、“我閱讀,我快樂,我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。
2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動5.25。
3、“開心游戲,快樂體驗”——“職業(yè)角色體驗走進(jìn)實驗幼兒園之旅”5.26。
4、“快樂六一,幸福實幼”——“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。
5、29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級美工制作及展示活動5.29。
七、活動獎項
1、實驗幼兒園為幼兒贈送節(jié)日禮物。
2、東華門社區(qū)為幼兒園贈送繪本圖書,為全園幼兒贈送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗劵。
八、注意事項
1、5.29日上午全園慶六一集體活動半天,下午家長孩子親子繪本閱讀。
2、6.1全國14歲以下兒童放假一天,家長帶孩子親近自然,回歸快樂童年。
XX區(qū)實驗幼兒園
20xx.5.28
幼兒園慶六一活動方案13
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶;顒,為使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的'"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題: 童心向黨 伴我成長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶;顒,為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。
五、活動時間: 2xxx年5月27 日(星期五) 上午八時。
六、活動地點: 塑膠廣場。
七、參加活動范圍:全班幼兒及家長。
八、活動反思:"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。
幼兒園慶六一活動方案14
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的'日子里,我們迎來了建國以來的第61個“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),紫薇幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動中盡情釋放童心,體驗節(jié)日的快樂!
活動目標(biāo):
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高幼兒參與游戲活動的能力。
活動時間:20xx年6月1日上午8:30――10:45
活動對象:紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長
活動地點:紫薇園所戶外活動場地及各班活動室
活動形式:以幼兒自選游戲活動為主,教師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,家長適度參與。
活動時間安排:
8:45—— 9:15 各班集中,教師講解游園活動要求
9:15——10:30 自主游園活動開放
10:30——11:00 各班幼兒會教室集中,休息,自助餐前準(zhǔn)備
11:00——11:45 快樂自助餐,發(fā)放節(jié)日禮物
活動要求
1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(道具檢查時間:5月30日)。
3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。
幼兒園慶六一活動方案15
一、活動背景:
在以往的六一活動中,我園主要以師生表演節(jié)目、家長觀看為主,本學(xué)期,經(jīng)過園務(wù)會討論,決定一改以往的慶祝形式,以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂.
二、活動目的:
1.通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂;
2.讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
3.通過游藝活動,感受到Xx大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.
三、活動組織者:
一分園全體教職工
四、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
五、活動組織形式:
采用分班形式組織整個活動,每組游戲項目由三位老師負(fù)責(zé).
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:楊園長
副組長:楊群梅
組員:全體教師
七、活動時間:
5月30日上午8:30——10:00大班組
5月30日上午10:00——11:30中、小班組
八、準(zhǔn)備工作:
1.準(zhǔn)備供幼兒和家長的游戲或親子游戲10個(可分室內(nèi)、室外);每個游戲區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等;
2.布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都能獲得成功并愉快參與);
3.準(zhǔn)備六一紀(jì)念品;
4.準(zhǔn)備游藝活動邀請函.
九、活動辦法:
1.活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,全園孩子均可參加;
2.孩子入園時,帶好自己的游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動.同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的`老師蓋章一枚.
3.游藝活動結(jié)束后,持蓋滿10枚游戲章的游藝券到各班老師處領(lǐng)取“六一”節(jié)禮物.
十、注意事項:
1.參加活動時不得擁擠,要排隊等候.
2.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾.
3.活動時要注意安全,請家長及幼兒穿運動鞋參與活動.
4.活動時盡可能到人少的地方參加活動.
5.每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者到等候區(qū)等待.
6.參加游戲活動的劵在活動前發(fā)給家長,請家長注意保管.
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