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弘揚與培育民族精神月活動方案

時間:2023-04-28 09:30:44 活動方案 我要投稿
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弘揚與培育民族精神月活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的弘揚與培育民族精神月活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

弘揚與培育民族精神月活動方案

弘揚與培育民族精神月活動方案1

  為大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校學生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵廣大青少年學生熱愛祖國,樹立遠大理想,奮發(fā)學習,健康成長,貫徹中宣部教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學開展弘揚民族精神教育實施綱要》要求,特制定本方案。

  一、活動目的:

  通過開展“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動,讓我校學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感轉(zhuǎn)化為具體行為,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。

  二、組織機構(gòu):

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx、 xx 、xx 、xx 、xx、 xx 、和高一、高二年級各班主任

  三、活動的內(nèi)容與形式:

  為了弘揚和培育民族精神教育活動深入持久的地開展下去,各年級部組織同學們開展以弘揚和培育民族精神為主題內(nèi)容的“讀愛國主義教育圖書、講愛國主義教育故事、唱愛國主義教育歌曲、看愛國主義教育影視、集愛國主義格言”活動。具體安排如下:

  1、了解祖國、家鄉(xiāng)、榆中的變化歷程,激勵廣大學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛榆中的熱情,組織老干部、老專家、老教師、老模范等宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng),尤其是榆中先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命英烈的故事。

  2、感受祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化、學校的變化。組織學生觀看“教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片”,“中宣部編輯的《共和國成長的故事》”等宣傳片,參觀“榆中校史館”,有條件的話,可組織學生參觀“林榆展覽館”,了解感受林榆、榆中的發(fā)展變化歷史。以征文、書法、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)、榆中的建設(shè)成就,并舉辦書法、繪畫大獎賽。

  3、各年級組織開展“我為學校、他人服務(wù)”的.活動,充分利用各班的各種志愿者服務(wù)組織,本著就近、就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)活動等多種形式的社會實踐,引導(dǎo)學生服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)學校、服務(wù)社會、服務(wù)他人,要求每班至少撰寫出五篇各類活動體會文章。

  4、高一年級各班組織觀看一部愛國主義影視片。

  5、由學生會組織高一年級以“愛國主義”為主要內(nèi)容的校園歌曲大獎賽。

  6、高二年級每位學生都要收集至少一句“道德格言、名句”,每班評選出10句,學校教育處將組織進行評比表彰。

  7、各班召開主題班會,每位同學介紹一位自己欽佩的“了不起的中國人”,講一個“中國人了不起”的故事。

  8、高一年級各班認真組織學唱校歌,并以適當?shù)男问浇M織比賽。

  四、活動要求:

  1、各年級部各班要高度重視,確保教育活動各項工作落在實處,取得實效。

  2、各年級部各班要加強宣傳,各班辦好一期宣傳板報,營造濃厚的氛圍,下周星期三教育處將組織檢查評比。

  3、各班一定要精心組織,落實安全責任,每進行一項活動一定要有安全預(yù)案,確保各項活動順利安全的開展。

  4、各班要認真總結(jié),增強活動的實效性。

弘揚與培育民族精神月活動方案2

  一、感謝師恩主題晨會慶祝第二十五個教師節(jié)

  9月7日,我校在周一晨會時間,舉行了慶祝第二十五個教師節(jié)為主題的系列活動之一感謝師恩主題晨會。在高二(1)班謝婷婷朗誦聲中,拉開了我校慶祝教師節(jié)主題晨會的序幕。每個班級的代表將本班同學們對老師的感恩之情,制作成樹葉,上臺貼到了綠樹樹蔭上。最后由學生會張震同學倡議,在教師節(jié)期間,用行動表示同學們對老師真摯的感謝之情。

  1.朗誦《小鳥在歌唱》。

  2.班級代表表達對老師感恩之情,并將寫有感謝話語的.綠葉粘貼到大樹上。

  3.發(fā)起感恩教師節(jié)倡議書。

  二、了解新中國建立歷程

  由初中社會組收集、整理家鄉(xiāng)為建立新中國作出貢獻的英烈故事,利用晨會之間對全校師生宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。

  三、了解祖國幅員邊疆

  初中社會組根據(jù)國務(wù)院和省政府《關(guān)于加強測繪工作的意見》和《浙江省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省測繪局等部門關(guān)于加強國家版圖意識宣傳教育和地圖市場監(jiān)管實施意見的通知》精神,在初中每個班級開展一節(jié)國家版圖意識和地理信息安全保密意識宣傳教育,同時舉行一次相關(guān)內(nèi)容的主題晨會。

  四、感受祖國輝煌變化

 。1)由政教處主辦,初中社會組協(xié)辦,組織學生開展演講比賽,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。

 。2)各班開展一次以《我愛你,中國》為主題的電腦宣傳畫比賽。

 。ㄋ模┪覟樽鎳⻊(wù)

  由團委、學生會組織,利用周末時間,開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動。

弘揚與培育民族精神月活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實教育部辦公廳的通知,根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關(guān)于組織開展2008年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知精神,在組織廣大學生積極學習英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上,抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會這一契機,充分利用北京奧運會多方面的教育資源,讓學生進一步了解成功舉辦北京奧運會的重要意義,在學生中弘揚奧林匹克精神,激發(fā)愛國熱情,增強學生民族自信心和自豪感。

  二、活動主題

  弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情。

  三、活動方法

  1、在課堂教學中培育民族精神、進行愛國主義教育。學科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材,教師要根據(jù)各學科自身的特點,把培育民族精神有機滲透到各科的教學過程中。

  2、進行專題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀念日,充分利用各種民族精神教育資源,組織開展弘揚和培育民族精神的專題教育活動,幫助學生了解中國悠久的的歷史,理解民族精神的內(nèi)涵。

  3、開展多種多樣的綜合實踐活動。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學生開展形式多樣的實踐活動,讓學生在活動中感悟民族精神的意義,在實踐活動中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。

  4、加強校園文化建設(shè),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在潛移默化中弘揚和培育民族精神。在學校建設(shè)校園文化長廊,張貼中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段,宣揚中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng),營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。

  5、充分利用校內(nèi)外各種教育資源,構(gòu)筑學校、家庭、社會三位一體的教育格局,形成弘揚和培育民族精神的合力。

  四、弘揚和培育民族精神的原則

  1、循序漸進的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵,確定不同的主題,引導(dǎo)學生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實質(zhì)。

  2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢,通過宣傳,逐步建立和整合各種文化和實踐活動的`資源。

  五、主題活動

  1、觀看相關(guān)錄象,布置校園環(huán)境,營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

  2、舉行“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動啟動儀式。

  3、組織全體教職員工進一步學習《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

  4、開展好“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。

  5、 九月十日 前,結(jié)合第23個教師節(jié)慶;顒舆M行“尊師重道”的教育,引導(dǎo)學生尊敬師長,尊重教師的勞動,引導(dǎo)學生學會正確處理人際關(guān)系。

  6、通過“小手拉大手”的形式,以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動延伸至家庭,唱響主旋律,弘揚民族精神。

  六、活動總結(jié)

  學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認真做好活動總結(jié),表彰活動中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動成果,并將民族精神教育活動更好地滲透到今后的教育教學中。

弘揚與培育民族精神月活動方案4

  為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為了進一步落實《開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,深入推動全鎮(zhèn)小學生思想道德建設(shè),提高少年兒童的思想道德素質(zhì),根據(jù)教育局的文件精神,結(jié)合我校實際,學校決定9月份在全鎮(zhèn)小學生中開展“弘揚和培育民族精神活動月”活動。

  一、活動內(nèi)容

  以愛國主義、集體主義、孝親尊師、誠實守信、遵紀守法等為主要內(nèi)容對學生進行思想道德教育。

  二、活動目的

  1.在活動月中,通過一系列教育活動的開展,讓學生明確:民族精神是中華民族幾千年文化的積淀,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。繼承和發(fā)揚民族精神是每一個中國人的責任。

  2. 通過此次活動,引導(dǎo)廣大學生深入了解中華民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的震撼力量,領(lǐng)略民族精神的時代風貌,逐步樹立起民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。

  三、具體安排

  (一)9月3日-9月7日

  1.舉行一次以弘揚和培育民族精神為主題的升旗儀式,精心準備《國旗下講話》,講話稿由六年組完成。

  2.搜集、整理家鄉(xiāng)為建設(shè)幸福中國作出貢獻的英烈故事,在校園內(nèi)開展英烈故事宣講活動,并組織學生認真寫好學習體會。

 。ǘ9月10日-9月14日

  1.召開以“尊敬師長,做文明學生”為主題的.主題班(隊)會。

  2.開展系列教育活動:

 。1)讀一本弘揚和培育民族精神的書籍。

 。2)學唱一首愛國主義歌曲。

 。3)觀看一部愛國主義題材的電影或電視片。

 。ㄈ9月17日-9月21日

  1.結(jié)合“九.一八”開展以“牢記歷史,奮發(fā)圖強”為主題的演講比賽。

  2.開展以“我愛家鄉(xiāng),建設(shè)幸福松原”為主題的書信文化活動。

  (四)9月24日-9月28日

  1.開展形式多樣的體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)活動及志愿者活動等。

  2.開展一次以“做文明有禮扶余人”為主題的手抄報活動。

  總之,經(jīng)過全面部署和精心準備,我校將根據(jù)通知精神,把主題教育活動貫穿于學生的學習與生活之中,抓住契機,開展好“弘揚和培育民族精神”教育活動,扎扎實實地做好此項工作。

弘揚與培育民族精神月活動方案5

  一、活動目的

  讓中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行為,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

  二、活動時間:9月1日-9月30

  三、活動安排

  1、組織全校師生9月1日收看:“開學第一課”,看后各班班主任開展以“幸福”的班會課。

  2、9月中旬全校開一次主題班會,讓學生暢談“我的夢·中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學生將個人的理想與祖國的`發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量。

  3、另外各班還可以從以下活動中靈活選擇開展一項活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)他們弘揚和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

 。1)讀一本描寫紅軍長征的書;

 。2)學唱一首歌唱紅軍精神的歌;

 。3)看一部反映紅軍長征的電影或電視片;

 。4)9月16日前出一期“愛國主義教育”、“中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育”、“創(chuàng)新精神教育”方面的黑板報,德育處將組織檢查;

 。5)舉行以“抗日戰(zhàn)爭勝利66周年”方面的主題班會。

  (6)尋找一位自己最欽佩的“了不起的中國人”并寫出出自這位“了不起的中國人”的名言,把其名言剔作成書簽,在班中集中展示;

 。7)四---六年級語文教師組織學生寫一篇“牢記歷史,立志報國”的作文,每班選取5篇作文于9月15日前交到德育處,德育處評選出的優(yōu)秀作文將在學校校園網(wǎng)上發(fā)表。

  本次主題活動是學校重點德育工作之一,各班班主任要切實精心組織實施,注重活動的實效,加強中小學生思想道德教育的效果。

弘揚與培育民族精神月活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準備。

  現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定“弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案:

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:求新江校長

  副組長:陳鵬飛、丁旭東、丁長寬(副校長)

  成員:張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:校團委

  三、活動時間:

  20xx年9月1日——30日

  具體方案如下:

  四、活動內(nèi)容

  1、20xx年9月1日下午開學典禮上,首先請求新江校長以弘揚和培育民族精神為主題發(fā)表講話,其次,校團委和學生會向全體同學發(fā)出“弘揚民族精神,做了不起的新昌人”的`倡議,號召全體同學積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動。

  2、9月2日在班主任會議上進行再次動員,明確開展“弘揚和培育民族精神月”活動的目的、意義、時間以及要求。

  3、9月3日,各班召開班會,制定本班本學期活動計劃(各班主任負責,于周一上午上交團委)

  4、9月6日早晨舉行升旗儀式,初三(1)班的學生代表進行了《愛祖國,愛沃西》的國旗下講話。

  5、9月7日下午第三節(jié)(班會課),各班進行收集能體現(xiàn)愛國主義的名言比賽。

  6、9月6日——10日(周一——周五),全校各班出一期黑板報、設(shè)計一期廣播節(jié)目,以自己的方式表達對老師的感激之情,培養(yǎng)學生的感恩情懷。

  7、9月14日下午第三節(jié)(班會課),全校各班進行奧運知識競賽,通過競賽啟發(fā)學生學習和發(fā)揚奧運健兒身上所體現(xiàn)出來的堅忍不拔的意志,培養(yǎng)民族自豪感。

  8、9月20日(周一)早晨,初三(2)班學生代表進行《愛沃西,做一位文明學生》國旗下講話。

  9、9月21日下午第三節(jié)(班會課),全校各班分年段進行“弘揚和培育民族精神”為主題的班會課活動比賽,通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內(nèi)涵,通過生動活潑的形式使每一位學生心靈都受到一次有力的震撼。

  10、9月22日,帶沃西文學社成員瞻仰了鼓山烈士墓,并要求每位同學寫一篇觀后記。

  11、9月27日——30日,全校學生進行慶國慶書畫比賽和黑板報比賽,培養(yǎng)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  12、9月28日(中秋)下午3:30—5:00,全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會,增強班級成員之間的凝聚力和團隊協(xié)作精神。

  13、9月1日——30日,校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章,讓學生感受中華儒家文化的精髓。

  14、9月份,充分利用學校?⑿@廣播站、宣傳窗等宣傳形式,向全體老師、同學介紹整個活動的開展情況。

  五、活動總結(jié)表彰

  根據(jù)參加活動情況,以積分形式,評選優(yōu)秀班級六個,優(yōu)秀團支部六個。(積分辦法:獲獎各班級9月份文明班級積分加5分,個人獲獎每人次加1分,并頒發(fā)獎狀。)

  校團委

弘揚與培育民族精神月活動方案7

  今年九月是全國第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”,為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣教育局關(guān)于中小學弘揚和培育民族精神教育的工作安排,切實做好20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動工作,現(xiàn)將我校開展的活動安排如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  全面落實思想道德建設(shè)的主要任務(wù),從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的.偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展,增強學生的民族自尊心、自信心和自豪感。

  二、活動主題:

  弘揚和培育民族精神。

  三、活動時間:

  20xx年月9日——10月

  四、活動地點:

  在校園內(nèi)開展

  五、活動形式及安排:

  1、舉行開學典禮、平羅縣第六中學揭牌儀式暨慶祝第25個教室節(jié)活動,營造開學氛圍。

  2、在本活動周期內(nèi),在校園宣傳欄中宣傳弘揚和培養(yǎng)民族精神內(nèi)容,讓全校師生對活動有明確的認識和了解。

  3、由學校領(lǐng)導(dǎo)在周一晨會上做國旗下講話,正式啟動“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動。

  4、組織班主任學習相關(guān)活動的材料,在班級設(shè)有“弘揚和培養(yǎng)民族精神”專欄。

  5、各班級及中隊圍繞“弘揚和培育民族精神”內(nèi)容召開班隊會。各年級段分別開展慶祝建國60周年的教育活動。做一件弘揚愛國主義精神的小事。

  6、通過各班墻報,專欄,及校園文化氛圍的營造,美化校園,營造良好的育人環(huán)境。

  7、各班組織開展主題班會活動,培養(yǎng)學生努力拼搏,積極向上的精神。

  8、以“國慶節(jié)”為契機,各年級段開展愛國主義教育活動。團總支組織各支部開展一次文藝匯演活動。

  9、根據(jù)新《守則》、《規(guī)范》,圍繞各年級段學生的養(yǎng)成教育目標,抓好學生的養(yǎng)成教育。

  10、做好宣傳報道工作。

弘揚與培育民族精神月活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  以科學發(fā)展觀指導(dǎo),堅持育人為本,德育為先,把社會主義核心價值體系融入中小學教育,認真貫徹落實《教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關(guān)于組織開展2014年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》、《湖北省教育廳 中共湖北省委宣傳部 湖北省文明辦 共青團湖北省委關(guān)于貫徹落實教育部等部門關(guān)于組織開展2014年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》、《市委教育工委 市教育局關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展“祖國在我心中”系列愛國主義教育活動的實施意見》。

  圍繞“我愛我的祖國”系列教育活動的要求,通過閱讀書籍、收看宣傳片、調(diào)查實踐等各種途徑,尋找祖國60年來特別是近年來的新變化,認識黨領(lǐng)導(dǎo)下我國取得的巨大成就和時代風貌,啟發(fā)學生以多種形式,抒發(fā)心中的夢想,描繪未來的美好生活,表達祖國的希望,展望祖國發(fā)展的光明前景,立志為此努力奮斗。

  二、活動主題:我愛我的'祖國

  三、活動時間:2014年9月1日—9月30日

  四、活動對象:全校學生

  五、活動具體安排

  1、9月1日 開學典禮 漢東小學“弘揚和培育民族精神月”活動啟動

  8:20—— 9:00 組織全體學生收看市教育局舉行的漢東市“祖國在我心中”中小學生紀念國慶60周年暨第六屆“中小學弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。

  18:30——20:30 組織收看中央電視臺經(jīng)濟頻道(CCTV2)大型電視節(jié)目——開學第一課“我愛你中國”。引導(dǎo)學生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。

  2、“今天,我們該怎樣愛國?”主題征文活動 (三——六年級)

  3、“我是校園主人,我為學校服務(wù)”志愿者行動(四——六年級)

  4、慶祝新中國成立60周年黑板報比賽 (9月21日評比)

  5、9月28日校會 “歌唱祖國”歌詠活動

  各年級參賽曲目及負責人:

  一年級 校歌 z

  二年級 我愛北京天安門 z

  三年級 紅星歌 z

  四年級 少年,少年,祖國的春天 z

  五年級 我們美麗的祖國 z

  六年級 快樂的節(jié)日 z

  6、9月25日(周五)下午第一節(jié)課 校園交流開放日——“弘揚和培育民族精神”主題班會展示評比活動

  開放當天

  一、二年級以班會方式根據(jù)“祖國在我心中”結(jié)合年段特點和本班學生特點展開。

  三——六年級以隊會方式展示,可以將以下三項活動的結(jié)果進行展示。

 、佟敖裉,我們該怎樣愛國?”主題征文、演講活動 (三——六年級)

 、凇拔沂切@主人,我為學校服務(wù)”志愿者行動(四——六年級)

 、邸案璩鎳备柙伝顒

  7、落實好課堂教育教學。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》、《音樂》學科任課教師,將慶祝新中國成立60周年系列活動與學校教育教學內(nèi)容有機融合,充分發(fā)揮課堂教學的優(yōu)勢和作用。

  附1:校園交流開放班級:

  二(2)班 二(7)班 三(2)班 三(5)班 四(3)班

  四(5)班 五(2)班 五(7)班 六(1)班 六(6)班

  附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班會匯總資料9月28日交與政教處(含主題班會方案、學生征文3份、班級為學校服務(wù)志愿申請書)

  漢東小學政教處、教導(dǎo)處

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