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新生入學(xué)活動方案15篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的新生入學(xué)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新生入學(xué)活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生,初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇,還保留著幼兒好玩、多動的特點,對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣,其行為也往往單以興趣出發(fā),專注性和持續(xù)性較差,許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點,我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個大朋友,因此,我們要重視入學(xué)教育,讓新生盡快適應(yīng)新的'環(huán)境,幫助他們認識集體、認識學(xué)校,初步樹立集體觀念和紀律觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。
二、活動目標:
總目標:通過入學(xué)教育,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。
分目標:
1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;
2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,初步了規(guī)章制度;
3.認識新同學(xué)和老師,鼓勵學(xué)生大膽進行自我介紹;
4.通過常規(guī)學(xué)習(xí),明確要做什么 ,為什么要這樣做,怎樣做,讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的信心;
5.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
三、活動時間:
20xx年8月29日——9月5日
四、活動組織:
陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負責(zé),課任教師協(xié)助班主任。
五:活動安排:
8月28日:上午:一年級班主任及課任老師培訓(xùn)(龔主任培訓(xùn))
下午:各班主任打掃教室,美化教室,黑板報以“我上一年級了”“歡迎你,小朋友”“上學(xué)真開心”等設(shè)計為主題,準備迎接新生
8月29日:上午:8:30一年級新生報到,班主任需做好以下工作:
1.安排座位,師生進行自我介紹,互相認識
2.熟悉和了解新環(huán)境,認識學(xué)校里的各個區(qū)域
3.了解小學(xué)與幼兒園的不同,簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求
9:00家長培訓(xùn):如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步(培訓(xùn)材料附后)
8月30日全天:一至六年級學(xué)生報到,打掃教室,分發(fā)新書,做好常規(guī)訓(xùn)練
1.整隊訓(xùn)練,提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求
2.上下課的要求訓(xùn)練
3.課堂常規(guī)訓(xùn)練
4.勞動訓(xùn)練
5.學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)
8月31日:學(xué)生休息
9月1日:開學(xué)典禮(具體安排附后)
1.安排志愿者迎接新生
2.升旗儀式
3.安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表
9月1日~9月5日:各班進行常規(guī)訓(xùn)練
新生入學(xué)活動方案是不是對網(wǎng)友們有所幫助呢?
新生入學(xué)活動方案2
一、活動時間:
9月2日上午7:50~8:30
二、活動主題:
我上學(xué),我成長,我快樂。(升旗臺拉橫幅)
三、活動參與人員:
一年級新生及家長,六年級全體同學(xué),一、六年級任課教師。
四、活動準備(班主任通知到學(xué)生及家長):
一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝?ā⒁荒昙壖议L為自己的孩子準備一份禮物(可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等)。
五、活動流程(主持人:戴XX 袁XX)
1.宣布一年級新生入學(xué)儀式開始
2.升旗儀式(徐XX負責(zé))。
3.趙校長致辭
4.學(xué)生代表互述心聲(楊XX和1個一年級孩子 李XX負責(zé))。
5.一年級新生開學(xué)誦詩(各班班主任負責(zé))。
6. “心相連,愛傳遞”贈送儀式(1.一年級孩子將心愿卡交給班主任 2.六年級學(xué)生講祝?ㄋ徒o一年級孩子 3.家長送禮物給孩子)。
7.留下最美瞬間:班級合影(帶活動結(jié)束后,各班有序地到升旗臺上合影)。
8.宣布活動結(jié)束(各班有序退場)。
新生入學(xué)活動方案3
一、活動目的:
把社會主義核心價值體系教育融入未成年人各個階段,引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂趣,教育學(xué)生從小愛父母、愛老師、愛學(xué)校、增進學(xué)生集體主義情感,提高文明素養(yǎng),爭做文明小學(xué)生。
二、活動時間:
20xx年9月7日下午
三、活動地點:
學(xué)校操場
四、活動準備:
1.橫幅內(nèi)容為:角斜鎮(zhèn)沿口小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式。主題標語“做最美的沿小學(xué)生”、主題宣傳畫等。
2.潘校長講話稿、一年級新生代表講話稿、一年級老師代表講話稿。
五、活動過程:
1.主持人講話:親愛的一年級小朋友們,一年級的老師們下午好。今天是20xx年的9月7日,我們在這里舉行隆重的歡迎儀式,歡迎小朋友們成為沿口小學(xué)的小學(xué)生。
2.升旗,奏國歌。
3.首先請潘校長致歡迎詞,大家掌聲歡迎。
4.從9月3日開始,你們就是小學(xué)生了,此時此刻,小朋友一定想說自己的心里話吧。看,一(1)班的小朋友正向我們走來請一年級學(xué)生代表發(fā)言。
5.從一年級小朋友精彩的發(fā)言中,我們看到了自信和堅定。從老師們的笑容中,我們看到了喜悅和期望,請一年級老師代表上臺和我們分享此刻的心情吧。ń處煷戆l(fā)言)
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語。
老師的'囑托我們一定放在心上,老師們請放心。一年級小朋友們
一定會努力,全體立正(舉起右手,跟我宣誓):我是沿口小學(xué)學(xué)生,我上學(xué),我快樂,我愛我的媽媽,我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我要做最美的沿小學(xué)生。
7.宣布沿口小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請同學(xué)們有序離場。
新生入學(xué)活動方案4
一、活動時間:
20xx年9月日星期一上午第一節(jié)課。
二、活動地點:
大操場
三、參加人員:
一年級學(xué)生、老師、家長、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動準備:
小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板
五、活動程序:
。ㄒ唬├蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)
。ǘ┱b習(xí)禮
《弟子規(guī)》云:“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個人良好的.精神面貌和修養(yǎng)!议L指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
(三)孝親敬師
1、孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮,表示尊敬!蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。
2、父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩!獙W(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。
。ㄋ模c智破蒙
點朱砂痣,寓意開啟學(xué)童智慧,推開這扇知識的大門,學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長。——校長和班主任老師為學(xué)生點朱砂痣。
。ㄎ澹┬拿髦
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進步。
。┟麕熼_筆
開筆求勤奮,讀書博古今。開筆寫“人”字,藉此告訴孩子們:寫好一個“人”字,只需兩筆,做好一個人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識禮儀,做一個道德高尚的人。
1、老師教學(xué)生書寫“人”字。
2、家長指導(dǎo)孩子書寫人字。
。ㄆ撸⿹艄膴^進
敲鐘寄語,擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠大,快樂成長。——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
(八)禮成頒證
由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
新生入學(xué)活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生,初入學(xué)的孩子們對學(xué)校生活感到新鮮好奇,還保留著幼兒好玩、多動的特點,對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣,其行為也往往單以興趣出發(fā),專注性和持續(xù)性較差,許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點,我們將成為孩子們在小學(xué)的第一個大朋友,因此,我們要重視入學(xué)教育,讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幫助他們認識集體、認識學(xué)校,初步樹立集體觀念和紀律觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。
二、活動目標:
總目標:通過入學(xué)教育,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。
分目標:
1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;
2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,初步了規(guī)章制度;
3.認識新同學(xué)和老師,鼓勵學(xué)生大膽進行自我介紹;
4.通過常規(guī)學(xué)習(xí),明確要做什么,為什么要這樣做,怎樣做,讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的`信心;
5.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
三、活動時間:
xx年x月xx——xx月xx日
四、活動組織:
xx、xx、xx、xx。各班由班主任負責(zé),課任教師協(xié)助班主任。
五:活動安排:
xx月xx日:上午:一年級班主任及課任老師培訓(xùn)(xx主任培訓(xùn))
下午:各班主任打掃教室,美化教室,黑板報以“我上一年級了”“歡迎你,小朋友”“上學(xué)真開心”等設(shè)計為主題,準備迎接新生
xx月xx日:上午:8:30一年級新生報到,班主任需做好以下工作:
1.安排座位,師生進行自我介紹,互相認識
2.熟悉和了解新環(huán)境,認識學(xué)校里的各個區(qū)域
3.了解小學(xué)與幼兒園的不同,簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求
4.家長培訓(xùn):如何幫助孩子邁好入學(xué)第一步(培訓(xùn)材料附后)
xx月xx日全天:一至六年級學(xué)生報到,打掃教室,分發(fā)新書,做好常規(guī)訓(xùn)練
1.整隊訓(xùn)練,提出放學(xué)路隊和放學(xué)要求
2.上下課的要求訓(xùn)練
3.課堂常規(guī)訓(xùn)練
4.勞動訓(xùn)練
5.學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)
xx月xx日:學(xué)生休息
x月xx日:開學(xué)典禮(具體安排附后)
1.安排志愿者迎接新生
2.升旗儀式
3.安排校長、教師代表、家長代表、學(xué)生代表
xx月xx日~xx月xx日:各班進行常規(guī)訓(xùn)練
新生入學(xué)活動方案6
金秋送爽,丹桂飄香,在這迷人的季節(jié),xx小學(xué)迎來你們——一年級的孩子們。同學(xué)們,首先請允許我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!看著你們含笑的臉龐,閃亮的眼睛,老師們的心中流淌著無盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活,你們將走進小學(xué)校園,成為一名小學(xué)生,從此掀開人生嶄新的一頁。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,所有的家長朋友和孩子們:
xx小學(xué)“夢想從這里起航”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始!
下面進行第一項:升國旗
。ㄕ埲w學(xué)生、老師和家長立正肅靜,面向國旗行注目禮。)
主持:在這個特殊的日子里,老師們張開懷抱迎接大家的到來!
第二項:入班儀式,認識老師
1.一年級一班的老師自我介紹
2.一年級二班的老師自我介紹
。ㄕ埡⒆觽儼错樞蚴帜猛ㄖ獣吓_,認識自己的老師)
主持:還有很多老師將和我們一起學(xué)習(xí),陪伴我們快樂的成長。他們是xxx。
。ㄕ埬畹矫值睦蠋熒吓_)
3.任課老師自我介紹。
第三項:學(xué)習(xí)文明禮貌用語
認識了我們的老師們,聽著他們深情的`話語,我們只有用行動才能證明我們的決心。讓我們一起大聲地喊出自己的決心吧!
快樂學(xué)習(xí) 健康成長
我是小學(xué)生 每天都向上
主持:要想做一名合格的小學(xué)生,我們首先要學(xué)會講文明,懂禮貌!現(xiàn)在就讓我們一起學(xué)習(xí)一些禮貌用語吧!
禮貌語①:當(dāng)我們見到老師時,我們要面帶微笑,向老師鞠躬敬禮,并說:老師您好! 現(xiàn)在讓我們一起做一遍! 老師您好!
禮貌語②:當(dāng)老師送我們禮物時,我們應(yīng)該伸出雙手,捧住禮物,并向老師鞠躬說聲謝謝!現(xiàn)在讓我們一起做一遍! 謝謝!
禮貌語③:放學(xué)后,我們應(yīng)該向老師微笑地擺手并說一聲:老師再見!現(xiàn)在讓我們一起做一遍! 老師再見!
第四項:校長致辭
看了同學(xué)們剛才的學(xué)習(xí)表現(xiàn)!校長對我們一年級小朋友寄予深厚的期望!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
謝謝校長的講話,我相信一年級的小朋友一定不會辜負校長的期望!
同學(xué)們,這是一個令人難忘的日子。因為從今天起,你要立志做一名勤奮的小學(xué)生;從今天起,你要做一名懂事的小大人;從今天起,你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員而努力。
立足現(xiàn)在,展望未來,記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們的殷切希望,揚起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷,用實際行動爭做一名驕傲、光榮的小學(xué)生,讓我們的夢想從這里起航。
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)20xx年新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。
孩子們在11:40放學(xué),請各位家長從東門出校園,一年級的老師將帶領(lǐng)孩子們認識我們的校園。
新生入學(xué)活動方案7
一、活動名稱
*******學(xué)院****級新生入學(xué)教育
二、活動目的
20xx級新生即將入學(xué),為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,進一步引導(dǎo)新生客觀認識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠大的奮斗目標,在人生的.新起點上邁好堅實的第一步,學(xué)校決定在20xx級新生中開展入學(xué)教育工作。
三、活動時間
學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下:
1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時間。
2、9月24日18:30-19:30組織學(xué)生集中觀看《新生入學(xué)教育資料片》。
3、學(xué)校將對《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》涉及到的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織全體新生進行測評,采取閉卷考試的形式?荚嚂r間定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一個月的時間,采取主題班會等形式進行新生強化教育,重點強化大學(xué)理念和認知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀和法制安全教育等。
5、10月份,在新生開展心理健康情況問卷測試。
6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進行抽樣問卷調(diào)查。
四、活動地點
1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點為濟大禮堂。
2、《濟南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。
3、主題班會召開地點為4教205。
五、活動對象
20xx級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生
六、活動性質(zhì)
開展新生入學(xué)教育,促其適應(yīng)大學(xué)生活
七、活動形式
分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括:組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。
八、活動舉辦方
主辦單位:******學(xué)院團委 承辦單位:******學(xué)院學(xué)生會
九、活動內(nèi)容
教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
1、大學(xué)理念教育。
2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。
3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。
4、專業(yè)認知教育。
5、大學(xué)生學(xué)涯教育。
6、校規(guī)校紀、文明規(guī)范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生資助情況。
新生入學(xué)活動方案8
一、活動目的:
把社會主義核心價值體系教育融入未成年人各個階段,引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂趣,教育學(xué)生從小愛父母、愛老師、愛學(xué)校、增進學(xué)生集體主義情感,提高文明素養(yǎng),爭做文明小學(xué)生。
二、活動時間:
20xx年9月14日下午
三、活動地點:
多功能教室
四、活動準備:
1.橫幅內(nèi)容為:靖海小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式。主題標語“做最美的靖小學(xué)生”、主題宣傳畫等。
2.沈校長講話稿、一年級新生代表講話稿、一年級老師代表講話稿。
五、活動過程:
1.主持人講話:親愛的一年級小朋友們,一年級的'老師們下午好。今天是20xx年的9月14日,我們在這里舉行隆重的歡迎儀式,歡迎小朋友們成為靖海小學(xué)的小學(xué)生。
2.升旗,奏國歌。
3.首先請沈校長致歡迎詞,大家掌聲歡迎。
4.從9月1日開始,你們就是小學(xué)生了,此時此刻,小朋友一定想說自己的心里話吧。看,一(1)班的小朋友正向我們走來請一年級學(xué)生代表發(fā)言。
5.從一年級小朋友精彩的發(fā)言中,我們看到了自信和堅定。從老師們的笑容中,我們看到了喜悅和期望,請一年級老師代表上臺和我們分享此刻的心情吧。ń處煷戆l(fā)言)
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語。
老師的囑托我們一定放在心上,老師們請放心。一年級小朋友們一定會努力,全體立正(舉起右手,跟我宣誓):我是靖海小學(xué)的學(xué)生,我上學(xué),我快樂,我愛我的父母,我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我要做最美的靖小學(xué)生。
7.宣布小學(xué)一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請同學(xué)們有序離場。
xxx小學(xué)
20xx.9.14
新生入學(xué)活動方案9
一、主題
學(xué)生快樂成長的新樂園
二、時間
第x周星期五
三、地點
學(xué)校大院
四、參加人員
全體教師、學(xué)生
五、主持
副校長
六、主席臺就座人員
學(xué)校行政人員
七、大會程序
1、全場肅立
2、升國旗,唱國歌
3、唱校歌
4、介紹參加開學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
5、校長致辭
6、新、老同學(xué)代表發(fā)言
7、教師代表發(fā)言
8、政教主任組織入學(xué)教育
9、禮成
所需部門配合:(會場布置由政教處全面負責(zé))
1、準備橫幅:xx
2、主席臺:xx
3、場地安排:xx
5、音效:xxx(兩只話筒、國歌、校歌帶及播放,及會后音響整理)
6、會場紀律:xxx
新生入學(xué)活動方案10
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎;同時,讓家長了解我校的`在學(xué)生常規(guī)管理方面的要求,家校合作形成教育合力,特舉行一年級新生入學(xué)儀式暨一年級新生家長會。
一、活動主題:
開蒙啟智快樂成長
二、活動時間:
20xx年8月30日上午8:00——11:00
三、活動地點:
一年級各班級教室
四、活動議程:
。ㄒ唬┘议L攜孩子走紅毯(8:00—8:40)
1、家長到校后,請在學(xué)校大門口,有序排隊;家長要牽著孩子的手列隊進入校園。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級新生頒發(fā)“;铡,新同學(xué)融入xx中心學(xué)!按蠹彝ァ薄
3、我與家長合影留念,記錄小學(xué)生活美好時刻。
4、家長到孩子所在班級報到、注冊。
(二)本班級召開家長會(8:40——10:00)
為確保家長會召開的質(zhì)量,每位學(xué)生限一位家長陪同在教室聆聽家長會。
1、班主任致歡迎詞。
2、學(xué)生一日常規(guī)培訓(xùn)。
。ㄈ╊I(lǐng)取書本、路隊演練(10:00——10:50)
1、領(lǐng)取小學(xué)階段的第一套精美課本。
2、帶領(lǐng)孩子們演練路隊至少兩遍。(家長到校園外指定接送點等待)
備注:請所有家長車輛?吭谛@外的停車位上,不準進入校園。
新生入學(xué)活動方案11
一、活動目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強師生責(zé)任感和使命感,明確新學(xué)期的奮斗目標,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動主題:
給力新學(xué)期,做最好的自己
三、活動時間:
xxxx年9月3日上午8:00
四、活動地點:
學(xué)校操場
五、參加人員:
全體師生
六、活動主持:
戴xx
七、活動流程:
1.開場
2.歡迎新生
3.一年級新生代表發(fā)言
4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5.升旗儀式
6.校長“開學(xué)第一講”活動
7.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束
8.集會后采訪:教師、家長、學(xué)生
八、活動要求:
1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進場。
2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。
3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。
4.典禮結(jié)束后,各班有序退場。
九、具體安排:
1.德育處:負責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動方案,組織活動實施及旗手訓(xùn)練。(戴xx 尹xx)
2.班主任:二~六年級的`班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會前強調(diào)本班隊伍能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好,隊禮標準(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3.體育組:負責(zé)各班場地位置的安排,并組織班級有序進出場,同時負責(zé)開學(xué)典禮時音樂,調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李xx)
4.辦公室:負責(zé)照相、做好宣傳報道工作。(許葉飛)
5.陳 偉老師負責(zé)開學(xué)典禮全程攝像。
希望各部門及負責(zé)人積極落實,團結(jié)協(xié)作,共同完成本次開學(xué)典禮活動!
新生入學(xué)活動方案12
一、活動時間:9月2日上午7:50~8:30
二、活動主題:我上學(xué),我成長,我快樂。(升旗臺拉橫幅)
三、活動參與人員:一年級新生及家長,六年級全體同學(xué),一、六年級任課教師。
四、活動準備(班主任通知到學(xué)生及家長):一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學(xué)生每人制作一張祝?、一年級家長為自己的孩子準備一份禮物(可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等)。
五、活動流程(主持人:戴XX袁XX)
1、宣布一年級新生入學(xué)儀式開始
2、升旗儀式(徐XX負責(zé))
3、趙校長致辭
4、學(xué)生代表互述心聲(楊XX和1個一年級孩子李XX負責(zé))
5、一年級新生開學(xué)誦詩(各班班主任負責(zé))
6、“心相連,愛傳遞”贈送儀式(1、一年級孩子將心愿卡交給班主任2、六年級學(xué)生講祝?ㄋ徒o一年級孩子3、家長送禮物給孩子)
7、留下最美瞬間:班級合影(帶活動結(jié)束后,各班有序地到升旗臺上合影)
8、宣布活動結(jié)束(各班有序退場)
XX小學(xué)“入學(xué)儀式”活動主持詞、發(fā)言稿
。ㄒ唬┬家荒昙壭律雽W(xué)儀式開始
師:尊敬的各位家長、各位老師,
生:親愛的同學(xué)們,大家——
合:早上好!
師:秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉,
生:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。
師:快樂,是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅。
生:欣喜,是因為我們的校園里再現(xiàn)了幸福的笑臉。
師:親愛的同學(xué)們,“抬頭、挺胸、微笑”,你們準備好了嗎?(全體學(xué)生答)
師:我宣布XX小學(xué)20xx年秋季一年級新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。
(二)升旗儀式
生:全體立正。升國旗,唱國歌,敬禮。(國歌響起)
生:禮畢。
(三)校長致辭
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
首先,請允許我代表學(xué)校真誠地歡迎小朋友們加入德勝小學(xué)這個大家庭,成為一名正式的小學(xué)生。我叫趙紅星,是這所學(xué)校的校長,希望在今后的日子里,我能成為孩子們的大朋友、各位家長的合作伙伴。
現(xiàn)在我要問一年級的同學(xué)一個問題:你們知道德勝小學(xué)的特色是什么?
是啊,我們德勝小學(xué)的特色是德文化:它主要體現(xiàn)在禮、智、勇三個方面。禮就是講文明有禮貌,我們學(xué)校是全國青少年禮儀教育實踐基地、XX省禮儀教育示范學(xué)校。智就是科技航模,我們學(xué)校是XX省科技教育特色學(xué)校,每年都有數(shù)十位學(xué)生在省級以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長,學(xué)校羽毛球隊連續(xù)多年榮獲XX市團體亞軍,乒乓球曾獲海門市團體冠軍,去年是團體第六,小足球去年是團體第四名,禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲XX市一等獎……
德勝小學(xué)之所以特色鮮明,辦學(xué)水平一直位于XX市第一方陣,是因為我們有一大批敬業(yè)愛生的優(yōu)秀老師。今年一年級的六位老師主要由兩方面組成:一批是原來任教六年級的優(yōu)秀老師,一批是去年外出支教返校的骨干老師,從年齡結(jié)構(gòu)看一老帶五青,結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)優(yōu)秀,相信她們一定會把大家培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
各位同學(xué),現(xiàn)在你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了,今后六年,我們將一起學(xué)習(xí),一起生活,一起運動,一起歡笑,一起成長。在你們的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望,我希望大家都能成為一個有禮貌、有智慧、有特長的孩子。我們會期待著你們的精彩!謝謝大家!
師:嘹亮的歌聲激勵著我們勇往直前,殷切的.希望鞭策著我們天天向上。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長為新生入學(xué)儀式致辭。(趙校長致辭)
生:謝謝趙校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來,我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀,飛得更高更遠。
。ㄋ模┝昙墝W(xué)生禮儀操展示
。ㄎ澹⿲W(xué)生代表互述心聲
師:親愛的一年級的孩子們,你們是德小校園里的新成員,從今天起,你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活,希望你們能成為親密無間的好伙伴。六年級的同學(xué)們,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,你們都要熱心的去幫助牽著你手的小弟弟、小妹妹們。
師:下面讓我們?nèi)ヂ犅犃昙墝W(xué)生代表×××和一年級學(xué)生代表×××的心聲。大家歡迎!
。┮荒昙壭律_學(xué)誦詩
師:新同學(xué)的到來為我們學(xué)校注入新的活力,下面請一年級新生開學(xué)誦詩。
。ㄆ撸靶南噙B,愛傳遞”贈送儀式
師:下面舉行“心相連,愛傳遞”贈送儀式。首先請一年級的孩子們大聲說出自己的心愿,并將心愿卡交給班主任老師。請六年級同學(xué)將親手制作的祝?ㄙ浰徒o一年級的小弟弟、小妹妹們。最后請家長們將精心準備的禮物送給自己的孩子,并給他們一個溫暖的擁抱和一個甜甜的吻。
。ò耍┬純x式結(jié)束
生:親愛的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點、新希望,愿我們在新的學(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標,堅定信念,蓬勃向上。
師:愿我們在新的學(xué)期里,手挽手,心連心,用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的XX小學(xué)再添光彩。
合:XX小學(xué)20xx年度秋季一年級新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。
師:請有序地道升旗臺上來進行班級合影!感謝家長朋友們、老師們及六年級同學(xué)們的參與和配合!謝謝大家!
新生入學(xué)活動方案13
一、 活動時間:20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。
二、 活動地點:大操場
三、 參加人員:一年級學(xué)生、老師、家長、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、 活動準備:小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、
五、 活動程序:
(一) 老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)
。ǘ 整裝習(xí)禮
《弟子規(guī)》云:“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)。
——家長指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
。ㄈ┬⒂H敬師
1.孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。
2. 父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。
——學(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;
——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。
。ㄋ模c智破蒙
點朱砂痣,寓意開啟學(xué)童智慧,推開這扇知識的大門,學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長。
——校長和班主任老師為學(xué)生點朱砂痣。
(五)宣誓明志
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進步。
。┟麕熼_筆
開筆求勤奮,讀書博古今。開筆寫“人”字,藉此告訴孩子們:寫好一個“人”字,只需兩筆,做好一個人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識禮儀,做一個道德高尚的人。
1.——老師教學(xué)生書寫“人”字。
2.——家長指導(dǎo)孩子書寫人字。
。ㄆ撸⿹艄膴^進
敲鐘寄語,擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠大,快樂成長。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
。ò耍┒Y成頒證
由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
開筆開志 立志立德
——xx小學(xué)新生開筆禮儀式總結(jié)
20xx年9月5日上午,xx小學(xué)組織剛?cè)雽W(xué)的一年級新生及其家長在學(xué)校大操場舉行了隆重的“開筆禮”儀式,用古典莊重的儀式為新生開啟了小學(xué)生涯快樂的第一課。
首先,梁潔梅校長給一年級新生及家長們,做了熱情洋溢的講話。接著在大隊輔導(dǎo)員何詩韻老師的帶領(lǐng)下,新生們進行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后,梁潔梅校長、退休韓瓊芬老校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師將鮮紅的'朱砂點在一年級新生的額頭上,寓意開啟學(xué)童智慧,推開這扇知識的大門,學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書,端正品行,健康成長。
在“啟蒙描紅”環(huán)節(jié),由退休韓瓊芬老校長在啟蒙描紅儀式上親自示范書寫“人”字,并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,手執(zhí)毛筆學(xué)寫“人”字,以此寓意他們踏上人生之路,堂堂正正做人,頂天立地做事。最后,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下敲鐘寄語,擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,快樂成長。
本次開筆禮儀式,不僅給孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的神圣,也讓孩子們認識到尊師重道是我國傳統(tǒng)美德。從小讓他們樹立良好的品德品質(zhì),學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會為今天隆重的開筆禮儀式銘記終身。
新生入學(xué)活動方案14
一、開學(xué)典禮。
二、班主任負責(zé)紀律觀念教育
以班級為單位,由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性,使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶,增強紀律觀念。
三、院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)人員負責(zé)專業(yè)學(xué)習(xí)教育
院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對學(xué)生進行專業(yè)學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有所了解,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標,掌握科學(xué)的、學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷改善學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀。請教師做專題報告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說法,幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變,使學(xué)生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點;幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻資料,學(xué)會自我解惑,充實提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。
四、院領(lǐng)導(dǎo)進行校史校風(fēng)教育
院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就,介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專家學(xué)者。從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強烈的震撼,激發(fā)他們樹立遠大目標,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進取。
五、輔導(dǎo)員安全教育
新生入校后,輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境,介紹相鄰單位及往返的安全路線,介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負責(zé)人,指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時,教育學(xué)生在公共場所要自覺保護環(huán)境、遵守秩序,增強他們的安全、環(huán)保意識,有效地防范不安全事故的.發(fā)生,營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊》。
六、邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師做心理輔導(dǎo)
新生從全省四面八方匯集到學(xué)校,有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景,在高中新的環(huán)境中,他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞,與此同時他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此,心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認識高中生活,邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對新生做心理輔導(dǎo),讓新生盡快適應(yīng)高中生活,學(xué)會與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題,及時疏導(dǎo)溝通,對發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學(xué),及時交流和輔導(dǎo)。
新生中以獨生子女居多,因此,在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨立生活的能力,傳授一些日常生活小常識,鼓勵他們獨立思考、獨立處理問題,培養(yǎng)他們生活的自理能力,使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財”經(jīng)驗、主動適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭意識和獨立競爭意識,明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求,合理規(guī)劃高中生涯。
在學(xué)生管理工作中,加強學(xué)生自我教育,充分突出學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學(xué)習(xí)目標及人生規(guī)劃,這樣,學(xué)生在實施的過程中更有主動性和堅持完成的動力,讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀,幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系,鼓勵他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗,教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進取。
七、學(xué)生管理科負責(zé)學(xué)生的集體觀念教育
進入高中之后,學(xué)生結(jié)識了新的朋友,開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個高中生都有進一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學(xué)生也都有這方面的潛能。通過深入細致的工作,營造溫暖的新“家”,確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系,形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外,班主任(輔導(dǎo)員)要幫助學(xué)生正確認識和處理個人與集體的關(guān)系,教育他們個人服從集體、小集體服從大集體,既要維護班級榮譽、又要維護學(xué)校榮譽。
新生入學(xué)活動方案15
一、活動目的:
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達對新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛學(xué)校的感情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行xx小學(xué)一年級新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動。
二、活動時間:
20xx年8月29日上午8:00-11:00
三、活動地點:
校園內(nèi)、報告廳、各班教室
四、參加人員:
一年級新生及家長、一年級所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長、服務(wù)員(五年級8名志愿者)
五、活動流程:
。ㄒ)正衣冠,入學(xué)門
1、進入校園,在校訓(xùn)石處自主拍照留念。(百子樓大廳門口)
2、領(lǐng)取小禮物和姓名牌。(百子樓大廳兩邊各3張桌子,6名副班主任和2名學(xué)生志愿者負責(zé)迎接)
。6名學(xué)生志愿者引導(dǎo)孩子和家長進入各自的.班級。隨后,家長進入報告廳,講座結(jié)束后仍回班級)
。ǘ⿻猿R(guī),明禮儀
1、進入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。(學(xué)生)
2、正副班主任帶領(lǐng)家長和孩子參觀校園,并落實一日常規(guī)的教育。(講座結(jié)束后)師生邊走邊介紹,并結(jié)合八禮四儀的要求來強化學(xué)生的文明禮儀。
(三)聽講座,繪藍圖(家長)
1、采小宣傳片或往期活動錄像
2、專家講座、疫情防控
。ㄋ模┥罨,話共情
參觀完后,班主任和家長們回到教室,開家長會。副班主任帶領(lǐng)各自班級的學(xué)生進入體育館,體育老師指導(dǎo)進行相關(guān)游藝活動。(結(jié)束時間各班自行把握。)
電子屏、條屏:xx
報道:xx
微信:xx
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