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校園舉辦活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的校園舉辦活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園舉辦活動方案1
一、活動目的：
為了更好地推動學(xué)校藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的`精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。
二、活動名稱：
金色童年20xx珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園歌手大賽
三、活動理念：
和諧校園、快樂人生
四、比賽時(shí)間：
決賽：6月9日下午2：30
初賽：以年級為單位自行安排。
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校二樓階梯教室(決賽)
六、參賽人員：
各年級推薦4名選手
七、活動內(nèi)容：
(1)本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個(gè)階段來進(jìn)行。
(2)初賽以班為單位，分年級進(jìn)行比賽，每個(gè)年級選4名最優(yōu)秀的同學(xué)參加全�？倹Q賽。初賽由年級級長負(fù)責(zé)比賽的組織工作，音樂老師積極協(xié)助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長(全面負(fù)責(zé)比賽的評委工作)。各年級比賽的具體時(shí)間由年級組長安排為準(zhǔn)。
(3)為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學(xué)請于6月9日(星期二)下午2點(diǎn)30分在學(xué)校二樓階梯室進(jìn)行抽簽和比賽。
(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況共有六個(gè)級組參加歌唱比賽，分別是：
一年級組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);
二年級組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);
三年級組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);
四年級組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);
五年級組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);
六年級組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);
(5)決賽的評委將由教師評審團(tuán)和學(xué)生評審團(tuán)共同擔(dān)任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務(wù)。決賽將根據(jù)現(xiàn)場演出的效果來進(jìn)行評分，不分唱法，并采用國際國內(nèi)比賽的通用標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)場亮分的方式進(jìn)行。
八、比賽要求：
(1)為了保證比賽的效果，決賽時(shí)每班各選派3名同學(xué)現(xiàn)場文明觀看。參賽選手要求積極準(zhǔn)備、認(rèn)真參與、賽出風(fēng)格、展示水平。
(2)每個(gè)進(jìn)入決賽的同學(xué)要求演唱歌曲1首，內(nèi)容積極向上，健康活潑。風(fēng)格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時(shí)間不超過3分鐘。
(3)為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。
(4)演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴(yán)格遵守比賽現(xiàn)場紀(jì)律，服從比賽工作人員的安排。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。
(2)歌曲內(nèi)容積極健康，歌曲難度適度恰當(dāng)。
(3)音準(zhǔn)到位，節(jié)奏準(zhǔn)確，速度平穩(wěn)，連貫完整。
(4)音色干凈，力度對比，細(xì)膩?zhàn)兓�，風(fēng)格突出，表現(xiàn)力強(qiáng)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
為了激發(fā)全體學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵(lì)各參賽班級和同學(xué)，決賽特設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)11名。另設(shè)最受歡迎獎(jiǎng)2名，最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)1名;最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名。
十一、具體工作安排
總負(fù)責(zé)：
音響(伴奏碟、麥克風(fēng))：
統(tǒng)分、記分：
后臺監(jiān)督：朱玉婷
攝影攝像：信息中心
主持、司儀：
頒獎(jiǎng)：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)
賽場布置(橫幅、板畫)：學(xué)校辦公室、美術(shù)組
校園舉辦活動方案2
活動前言：
孩提時(shí)，總抱怨父親不愛自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情，那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷，但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手，投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來？
拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來！讓我們把對父親的愛大聲說出來吧！
一、活動主題
爸爸，我想對你說
二、活動時(shí)間
6月9日—6月13日
三、活動策劃組織人員
xx大學(xué)政法系青年志愿者
四、活動地點(diǎn)
小操場
五、活動對象
全體同學(xué)
六、活動內(nèi)容
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來？
（一）懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作爸爸，我愛您宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月16日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的'祝福。
�。ǘ┱钩鲇嘘P(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲："父親節(jié)快樂"。
�。ㄈ└赣H節(jié)征文
六月初宣傳部組織寫一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
1。六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量！
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧！
謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
參加對象：全體同學(xué)
活動時(shí)間：20xx年6月9日——20xx年6月13日。
提交作品方式：用a4紙打印，交于青年志愿者協(xié)會。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：本次活動設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，特別獎(jiǎng)一名，十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2。評選：邀請?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評選，要求做到公平公正。
3。獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
七、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于錢之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們
也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影
今年的父親節(jié)是6月16日，準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子？其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的
校園舉辦活動方案3
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、活動主題
音樂暢享唱響音樂
三、活動時(shí)間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點(diǎn)
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵(lì)選手以樂隊(duì)或組合的形式參加，打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時(shí)使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平
第一輪比賽結(jié)束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個(gè)分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后，將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán)，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內(nèi)微博支持率，最高的進(jìn)入第三輪，后4名直接淘汰
4.評審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學(xué)生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團(tuán)。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內(nèi)微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
五、活動流程的詳細(xì)策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進(jìn)行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風(fēng)采展示賽:1-7號選手按順序先播放個(gè)人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6.微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的.9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13.終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎(jiǎng)。(40分鐘)
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時(shí)兩分鐘以內(nèi)。評委根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊(duì)伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，讓打分透明化。
2.評分細(xì)則(見附表)
3.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置
(1)個(gè)人獎(jiǎng)：金、銀、銅獎(jiǎng)各一名
(2)單項(xiàng)獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳音色獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”
(3)優(yōu)秀獎(jiǎng)：十佳歌手獎(jiǎng),淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)
八、活動預(yù)算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎(jiǎng)品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預(yù)算：90元
校園舉辦活動方案4
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，發(fā)掘師大音樂人才，豐富校園文娛活動，營造積極向上，百花爭艷的文化氛圍，展現(xiàn)師大蓬勃向上的精神風(fēng)貌，提高同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)的同時(shí)得到放松、得到鍛煉，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺和一次寶貴的鍛煉機(jī)會，現(xiàn)xx師范大學(xué)學(xué)生會將在值此科技文化藝術(shù)節(jié)期間特舉辦“校園歌手大賽”活動，具體安排如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年3月29日到5月初
報(bào)名：3月24日，25日
海選：3月29日，30日，31日
初賽：4月8日，9日
復(fù)賽：4月18日
決賽：5月14日(待定)
二、比賽地點(diǎn)：
報(bào)名：兩個(gè)食堂門前、大學(xué)生活動中心
海選：大學(xué)生活動中心樓前
初賽：操場主席臺下
復(fù)賽：操場主席臺下
決賽：操場主席臺下
三、參賽人員：
xx師范大學(xué)全體在校生
四、比賽主題：
唱響青春夢
五、宣傳以及報(bào)名：
1、各學(xué)院一起報(bào)名。
2、并于兩個(gè)食堂門口以及活動中心樓前。報(bào)名可以為個(gè)人或組合等形式。
3、按簽到順序進(jìn)行比賽，不得隨意更改。
六、賽制介紹策劃：
分海選、初賽、復(fù)賽、決賽四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、海選
分兩到三天進(jìn)行，參賽選手無伴奏，進(jìn)行清唱，每位選手限時(shí)兩分鐘，或由評委叫停。由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進(jìn)行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前70強(qiáng)晉級初賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。參看附件一
2、初賽
分兩天舉行，參賽選手可使用伴奏，每位選手限一首歌曲時(shí)間，由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進(jìn)行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前26名(待定)晉級復(fù)賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。
3、復(fù)賽(根據(jù)具體情況安排比賽時(shí)間)
舉行一天，新校區(qū)和民族學(xué)院所有晉級復(fù)賽的選手統(tǒng)一在新區(qū)參加比賽，參賽選手請按電話通知的時(shí)間進(jìn)行賽前選手抽簽排序，并考伴奏;
比賽形式為：
第一環(huán)節(jié)：參賽選手需進(jìn)行校園勵(lì)志歌曲演唱，占總分70%(每五位選手公布一次得分)
第二環(huán)節(jié)：選手分組進(jìn)行對唱整首歌曲，占總分30%(每五位選手公布一次得分)
由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細(xì)則進(jìn)行評分，根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前12強(qiáng)晉級決賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。
4、決賽
(1)開場秀：播放比賽全程回顧VCR;之后，由進(jìn)入決賽的12名選手集體上舞臺亮相。然后由主持人宣布比賽正式開始。
(2)比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：3人一組亮相，由工作人員播放個(gè)人的`主題VCR，之后依次進(jìn)行個(gè)人演唱(按抽簽順序進(jìn)行)，由評委進(jìn)行個(gè)人的打分(每三位選手公布一次得分)，排出所有名次后。取第一環(huán)節(jié)前三名，直接晉級第二環(huán)節(jié)，取第四到第六名為待定選手，進(jìn)行三十秒現(xiàn)場拉票，由大眾評委(由各學(xué)院派出一名代表作為大眾評委)進(jìn)行現(xiàn)場投票選出兩名選手晉級第二環(huán)節(jié)，如有票數(shù)相同者則參考評委評分取分?jǐn)?shù)較高者。
第二環(huán)節(jié)：由晉級選手進(jìn)行最后一輪的帶伴奏演唱，爭奪一二三等獎(jiǎng)，由評委打分(每兩位選手公布一次得分)。
(3)比賽完畢，計(jì)算結(jié)果的同時(shí)邀請友情演出。
(4)由禮賓隊(duì)負(fù)責(zé)禮儀事務(wù)，國旗隊(duì)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
(5)公布名次，并由評委分別發(fā)放獎(jiǎng)品和證書，最后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，主持人帶領(lǐng)獲獎(jiǎng)選手謝幕。
(注：參賽選手有道具的提前跟工作人員說明;每次比賽的結(jié)果名單會在比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手，請同學(xué)們留心觀察。)
七、評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)：
1、 此次比賽的評分原則是公平，公正，公開;
2、海選初賽采取評委畫勾叉進(jìn)行判定，復(fù)賽，決賽采取評委現(xiàn)場打分制;
2、 如果比賽中出現(xiàn)兩位選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者;
3、 標(biāo)準(zhǔn)：采取10分制
�、� 音質(zhì)(2分)：可沙啞，可圓潤，嗓音要符合個(gè)人風(fēng)格;
�、� 唱功(3分)：a,吐字清晰度 b,字句間聯(lián)系是否自然 c,換氣是否自然 d,重厚音輕柔音轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然e,樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽);
�、� 形象(1分)：a,著裝打扮 b,精神狀態(tài)及氣質(zhì);
�、� 臺風(fēng)(2分)：a,動作(是否自然是否與曲風(fēng)相配)b,神態(tài)表情
⑤ 觀眾反應(yīng)(2分)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)六名、人氣獎(jiǎng)一名，由評委團(tuán)選出，獎(jiǎng)品豐厚。
校園舉辦活動方案5
一、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強(qiáng)審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的`連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
二、活動宗旨
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、參賽能力，綜合素質(zhì)，在活動中積極引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
三、比賽原則：
公平、公開、公正
四、報(bào)名時(shí)間：
20xx年12月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學(xué)生，以班級為單位選送。
六、比賽形式：
比賽以獨(dú)唱為主
七、比賽時(shí)間安排
20xx年12月19日中午一點(diǎn)預(yù)賽
20xx年12月26日中午一點(diǎn)決賽
八、比賽地點(diǎn)：
階梯教室
九、比賽要求：
1. 參賽歌曲要積極向上
2. 比賽當(dāng)日著裝整齊，精神飽滿。
3. 比賽形式各異，可以有伴舞等。
4.自備伴奏，不允許清唱。班主任將報(bào)名表填好后交給音樂組匯總(用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。(可以直接步行送至音樂組辦公室，或通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送至許艷艷的郵箱454418307@qq.com)
5. 每班選報(bào)一個(gè)參賽節(jié)目，或獨(dú)唱或合唱。(合唱人數(shù)最多只限4人)班級內(nèi)可先進(jìn)行排練篩選。
6. 由于班級數(shù)量多，比賽分為兩場——預(yù)賽與決賽。預(yù)賽時(shí)一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽時(shí)間定為：12月19日中午1點(diǎn)開始。進(jìn)入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點(diǎn)進(jìn)行決賽。
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳活力獎(jiǎng)1名 最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)1名 最佳組合獎(jiǎng)1名 一等獎(jiǎng)4名 二等獎(jiǎng)6名 三等獎(jiǎng)11名
十一 、比賽評委：
預(yù)賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培
決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何平主任、家委會2名代表等組成
十二 、比賽評分規(guī)則
1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2.大賽取平均分，為選手的最終得分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.音質(zhì)(20分)可沙啞聲，可圓潤聲(要符合個(gè)人風(fēng)格)
2.唱功(30分)
�、偻伦智逦�;
②字、句間連續(xù)是否自然;
�、蹞Q氣是否自然;
④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
3.形象(20分)
�、僦b打扮;
②精神狀態(tài)及氣質(zhì);
4.臺風(fēng)(30分)
�、賱幼�(是否自然是否與曲風(fēng)相配);
�、谏駪B(tài)表情;
十三、賽前準(zhǔn)備
總策劃：音樂教研組
A、前期工作負(fù)責(zé)人：許艷艷
1.發(fā)放通知
2.擬定計(jì)劃方案
3.評委邀請
4.聯(lián)系場地布置及音響設(shè)備的負(fù)責(zé)
5.與這次比賽有關(guān)的人員安排
B、準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)人：程晉娜
1.對決賽選手進(jìn)行賽前指導(dǎo)及接受選手要求并收集選手伴奏。(徐辛欣、吳培)
2.聯(lián)系并挑選主持人(許艷艷)。
3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關(guān)事宜。(劉敏)
4.制作決賽評分表。 (李慧)
5.主持人串詞撰寫。 (許艷艷)
C、預(yù)賽、決賽當(dāng)天人員安排：
1.上午賽場布置。(全組音樂教師)
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功(許艷艷)
2.試用音響設(shè)備以及播放伴奏，提前一天收錄伴奏。(劉敏)
3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準(zhǔn)備區(qū)準(zhǔn)備。(催場：徐辛欣)
4.前號選手唱完后，催后兩號選手到準(zhǔn)備區(qū)如后推。(退場：許艷艷)
5.選手如需要道具時(shí)，班主任應(yīng)在上一節(jié)目結(jié)束后馬上把道具搬上舞臺。(王興萍)
6.若有意外發(fā)生，應(yīng)及時(shí)處理好，使整個(gè)比賽順利進(jìn)行。 (許艷艷)
校園舉辦活動方案6
一、活動目的
為了豐富我校校園文化生活，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我才華和特長的舞臺，同時(shí)選拔校園優(yōu)秀歌手，學(xué)校團(tuán)支部決定舉行20xx年馬坡中學(xué)首屆校園歌手比賽。
二、活動主題、對象、地點(diǎn)及組織單位。
1.活動主題：唱響青春旋律
2.活動對象：馬坡中學(xué)全體在校學(xué)生
3.活動地點(diǎn)：學(xué)校大會議室
4.組織單位：馬坡中學(xué)團(tuán)支部。
三、活動內(nèi)容及形式
中學(xué)部七、八、九三個(gè)年級共十二個(gè)班及小學(xué)部六個(gè)班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。
1.初賽
時(shí)間： 5月15日(周四)
規(guī)則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們決定是否進(jìn)入決賽，組合算一名。
2.決賽
時(shí)間：5月19日(周一)(比賽時(shí)間如有改動，另行通知)
出席人員：學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
規(guī)則：由進(jìn)入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分?jǐn)?shù)由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。
四、活動要求
1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的`特征，健康向上、明快、活潑，反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計(jì)零分。
2.參加初賽的選手順序由團(tuán)支部決定，決賽則抽簽決定。
3.若比賽當(dāng)天遲到則視為棄權(quán)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)
1.音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握好歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。(20分)
2.節(jié)奏：對歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位，不出現(xiàn)搶拍或慢拍的情況。(20分)
3.音色：選手音色好，有特色。(20分)
4.舞臺表現(xiàn)力：演繹歌曲時(shí)感情充沛，能表現(xiàn)歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時(shí)輕松自然。著裝得體。(30分)
5.難度：視所選歌曲難度適當(dāng)加分。(10分)
六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.“校園歌手”稱號10名
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置：最佳組合1名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名，最具潛力獎(jiǎng)1名
3.所有獲獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)老師也獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
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