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科學(xué)活動方案13篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的科學(xué)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科學(xué)活動方案 篇1
活動目標(biāo):
1、 在探索中發(fā)現(xiàn)和了解噴泉形成的簡單原理。
2、 樂于探索,積極參與噴泉小實驗。
3、感受噴泉給生活帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、 材料:飲料瓶、蓋子、一次性杯子、管子。(在飲料瓶身和一次性杯子上鉆好洞) 2、 噴泉的視頻和圖片。
活動過程:
一、 第一次探索,交流發(fā)現(xiàn)。
教師:小朋友,你們見過噴泉嗎?在哪里見過?
教師:今天,我們來玩一個噴泉游戲。老師帶來了一些材料,這些材料
小朋友們在日常生活中都見過的,看看哪個小朋友能利用這些材料玩出噴泉。
教師:師請坐得端正的小朋友上來操作。(請個別幼兒操作,其他幼兒觀賞)
教師:誰來說說,他是怎么玩出噴泉的?(幼兒回答)
二、第二次探索,了解噴泉的.形成。
發(fā)書,師請幼兒打開幼兒用書,仔細(xì)觀察操作示意圖。
教師:剛才有的小朋友已經(jīng)玩出了噴泉,現(xiàn)在請小朋友們仔細(xì)觀察示意圖,看看剛剛小朋友的玩法是不是和示意圖上的一樣,然后仔細(xì)觀察,研究一下:噴泉為什么會噴出水來?
教師:現(xiàn)在楊老師在請幾個小朋友上來按示意圖來操作一下。
三、噴泉的形成。
教師:噴泉為什么會噴出水來呢?
教師:原來水位的高低落差、還有水的壓都會形成噴泉。
教師:怎么樣才能讓你的噴泉噴得更大呢?
教師小結(jié):原來,水的壓力、水位落差,噴泉就噴得高噴得大了。
四、欣賞各種各樣的噴泉,感受噴泉的千姿百態(tài)。
教師:老師這里有些地方的噴泉,小朋友們一起來欣賞一下。(欣賞視頻噴泉)
教師:噴泉給我們的城市帶來了美麗,給我們的生活帶來了快樂,人們都喜歡到噴泉下嬉水游戲,非常開心。小朋友們知道嗎?噴泉還可以凈化空氣呢,在噴泉周圍的空氣特別干凈,噴泉能把空氣中的灰塵趕走,對我們的健康有利。
科學(xué)活動方案 篇2
為貫徹落實國家、省市、區(qū)衛(wèi)生與健康大會精神及健康中國行活動要求,不斷提升全民健康素養(yǎng)水平,根據(jù)全市《20xx年健康中國行——科學(xué)健身主題宣傳活動方案》制訂本方案。
一、活動時間和主題
活動時間為20xx年8月至12月;顒又黝}為“科學(xué)健身”。結(jié)合健康中國、健康寶雞(xx)和健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容,依托健康促進(jìn)健康教育、疾病預(yù)防、全民健身等機(jī)構(gòu)平臺,開展形式多樣的健康和科學(xué)健身活動。
二、活動組織管理
xx區(qū)衛(wèi)計局、xx區(qū)教體局、xx區(qū)總工會、共青團(tuán)xx區(qū)委、xx區(qū)婦聯(lián)共同作為活動主辦單位。建立部門協(xié)同、資共享、協(xié)調(diào)推動的工作機(jī)制。區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教體局具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教體局與區(qū)疾控中心聯(lián)合組建年度“健康中國行”活動管理辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)疾控中心,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)管理工作。
區(qū)屬各衛(wèi)生計生單位要緊緊圍繞活動主題,深入推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作,結(jié)合群眾的科學(xué)健身需求,利用節(jié)日、紀(jì)念日等時機(jī),開展部門(單位)聯(lián)動的健康中國行主題宣傳和健康科普活動。以“健康中國行、義診進(jìn)基層”等活動為載體,倡導(dǎo)健康生活方式,宣傳科學(xué)健身信息,提升衛(wèi)生健康服務(wù)水平。
教體部門和單位要完善全民健身公共服務(wù)體系,開展全民健身運(yùn)動,推動全民健身和全民健康深度融合,建立全民健康體制機(jī)制。要組織“科學(xué)健身”專家團(tuán)隊廣泛開展巡講、輔導(dǎo),推廣科學(xué)健身的知識及方法,引導(dǎo)群眾科學(xué)健身。要加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)健身工作,將科學(xué)健身融入各項日常工作,組織開展陽光體育運(yùn)動等活動。
各級工會組織要充分發(fā)揮各類職工協(xié)會、單項協(xié)會的作用,積極推廣廣播體操、工間操,開展職工喜聞可見的各項體育健身和比賽活動。
各級共青團(tuán)組織要廣泛動員青年志愿者參與科學(xué)健身主題宣傳教育活動,在青少年中倡導(dǎo)樹立科學(xué)健身理念。
各級婦聯(lián)組織開展婦女群眾喜聞樂見的主題健身活動,加強(qiáng)婦女健身品牌建設(shè),推動婦女健身活動蓬勃發(fā)展。
各級衛(wèi)生計生單位與相關(guān)教體單位牽頭,工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織共同負(fù)責(zé)本區(qū)域相關(guān)活動的開展。
三、活動內(nèi)容
1、制定具體活動方案。根據(jù)市、區(qū)主題活動通知和實施方案,結(jié)合工作特色和亮點(diǎn),衛(wèi)計與教體部門牽頭,各部門明確分工、整合平臺、融合資、組建團(tuán)隊,共同制定并實施活動方案。確保在活動期內(nèi)至少組織開展2次以上的集中宣傳活動。
2、印制各類科學(xué)健身宣傳品。圍繞科學(xué)健身核心信息,制作發(fā)放突出科學(xué)健身的宣傳頁、宣傳冊、購物袋、日用品等宣傳品,采取多種形式傳播科學(xué)健身理念。教體部門提供相關(guān)技術(shù)支持和資料素材。
、針對重點(diǎn)人群組織宣傳巡講。圍繞活動主題,突出控制體重、適量運(yùn)動、合理膳食、戒煙限酒等健康生活方式,組織專家深入基層開展巡講活動,注重高血壓、糖尿病、冠心病、等疾病的預(yù)防,針對青少年、婦女、老年人等群體,宣講科學(xué)健身、倡導(dǎo)健康生活。
4、開展活動現(xiàn)場。依托本轄區(qū)的群民健身品牌活動,結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)、健康教育及促進(jìn)項目、全民健康生活方式行動、國民營養(yǎng)計劃等重點(diǎn)工作,充分利用節(jié)假日以及各類重點(diǎn)慢病疾病宣傳日、全民營養(yǎng)周、全國食品安全宣傳周等時機(jī),組織形式多樣的現(xiàn)場活動。推動社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的'體育設(shè)施向群眾開放共享,多渠道增加全民健身場地供給。
、實施全民健身計劃。在轄區(qū)內(nèi)廣泛普及廣播操、工間操、眼保健操,大力倡導(dǎo)各級各類機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體定期舉辦不同層次、類型的全民健身活動。大力發(fā)展群眾喜聞樂見的運(yùn)動項目,鼓勵開發(fā)適合不同人群特點(diǎn)的特色運(yùn)動項目,扶持推廣太極拳、健身氣功等民族民俗民間傳統(tǒng)運(yùn)動項目。
6、打造特色品牌、遵循“因地制宜、業(yè)余自愿、小型多樣、就地就近”的原則,組織開展形式多樣、豐富多彩的全民健身主題活動,推廣健康“運(yùn)動處方”,發(fā)揮體育鍛煉在健康促進(jìn)方面的作用。堅持緊貼實際、緊貼群眾、緊貼生活,組織鎮(zhèn)村干部、家庭醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)生、計生專干等人員,進(jìn)村入戶、對人對病,深入宣講健康生活知識、當(dāng)面?zhèn)魇诳茖W(xué)健身技能,引導(dǎo)群眾選擇安全有效的健身運(yùn)動,遵從循序漸進(jìn)的健身計劃,參加多種形式的運(yùn)動項目。積極探索“體醫(yī)結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”等健康管理服務(wù)新路徑,深入推進(jìn)健康單位、健康小區(qū)、健康家庭等健康細(xì)胞建設(shè),努力提升科學(xué)健身活動的質(zhì)量和效果。
7、加強(qiáng)媒體宣傳。充分利用傳統(tǒng)媒體、戶外陣地和新興媒體“三位一體”的宣傳平臺網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳科學(xué)健身理念。積極與媒體合作,開辦公益性大眾健康教育節(jié)目;加大新興媒體(網(wǎng)站、微信)開發(fā)和利用力度,制作豐富多彩、靈活多樣的健康知識和核心信息,大力倡導(dǎo)科學(xué)健康活動,不斷提升公民健康技能與素養(yǎng)。
8、認(rèn)真總結(jié)并報送活動資料。按照市、區(qū)相關(guān)部署及本方案要求,認(rèn)真做好活動過程全紀(jì)錄、及時收集、保留活動中的字、圖片、視頻等資料,認(rèn)真總結(jié)有效做法和經(jīng)驗亮點(diǎn),及時報送活動相關(guān)資料。
四、其他事項
各相關(guān)部門要站在推進(jìn)健康寶雞(xx)建設(shè)的高度,加強(qiáng)組織管理,結(jié)合工作實際,細(xì)化措施、落實責(zé)任,明確本單位分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室及聯(lián)絡(luò)員,深入開展健康中國行—科學(xué)健身系列活動,要進(jìn)一步發(fā)揮各自業(yè)務(wù)優(yōu)勢,積極開展并參與相關(guān)活動。
科學(xué)活動方案 篇3
游戲目標(biāo):
1、幼兒能正確感知圖形,能按嘴形給娃娃喂食。
2、通過活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力;顒又攸c(diǎn):幼兒能正確感知圖形,能按嘴形給娃娃喂食。
活動難點(diǎn):
通過活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力。
活動準(zhǔn)備:
娃娃家:各種娃娃,讓幼兒進(jìn)行扮演娃娃家里的成員進(jìn)行喂寶寶。手工區(qū):可樂瓶、用皺紙、毛線加以裝飾,做成娃娃。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入。
小朋友你們小的時候是誰喂你們吃飯的?(爸爸、媽媽和爺爺奶奶)他們是怎樣喂你們吃飯的呢?(引導(dǎo)幼兒說)
教師小結(jié):我們還小的時候都是爸爸媽媽或爺爺奶奶喂我們吃飯的)你們感覺幸福嗎?
那今天老師就要請小朋友來扮演爸爸媽媽的角色來喂寶寶,今天老師在每個區(qū)域里都投放了很多的材料讓你們?nèi)ゲ僮,我們一起來看看?
三、介紹各個區(qū)域。
1、娃娃家。
娃娃家里的小朋友可以扮演各種角色去喂寶寶。
2、圖書區(qū)。
圖書角的小朋友可以和好朋友一起去表演《辦家家》
3、動手區(qū)。
老師在手工區(qū)投放了可樂瓶、用皺紙、毛線等材料加以裝飾,做成娃娃。
四、組織幼兒進(jìn)區(qū)區(qū)域。
1、提出區(qū)域規(guī)則。
在進(jìn)區(qū)的時候,你先要想好來你要進(jìn)什么區(qū)角。但是我們進(jìn)區(qū)域時我們先要拿好進(jìn)區(qū)卡,只有拿到了進(jìn)區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動,如果你去的哪個區(qū)角里的卡插滿了,你就不能再進(jìn)這個區(qū)了,只有把卡插在哪個區(qū)里,你就在哪個區(qū)里活動。當(dāng)老師放音樂時候,小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好,放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。
2、教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動。
四、收拾材料,結(jié)束游戲。
小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的'情況,表揚(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒,對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。
科學(xué)活動方案 篇4
按照**學(xué)組發(fā)[20xx]*號文件的精神,我部在認(rèn)真總結(jié)分析檢查階段工作的基礎(chǔ)上,針對群眾提出的意見和建議以及我部自身查擺出的問題,結(jié)合實際,現(xiàn)制定整改方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞“***************”這一發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,切實增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,著力解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,不斷提升理論武裝、輿論宣傳、文明創(chuàng)建和文化支撐水平,爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵。
二、整改工作的內(nèi)容和措施
。ㄒ唬┮宰ズ美碚搶W(xué)習(xí)為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝工作
堅持把學(xué)習(xí)作為當(dāng)前乃至今后的一項首要任務(wù)來抓,全面提高我部黨員干部的理論水平,推動學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),大力倡導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)之風(fēng),提升領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)黨員的綜合素質(zhì)。
1、繼續(xù)聯(lián)系實際加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為整改的長期任務(wù)來抓,繼續(xù)堅持每周二、五下午集體學(xué)習(xí)和每天兩小時的自學(xué)。要進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真分析總結(jié),制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排工作,確保學(xué)習(xí)時間充分,學(xué)習(xí)內(nèi)容充實。圍繞貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念、工作思路、政策措施、體制機(jī)制等方面情況,進(jìn)行分析、討論、總結(jié),提高對科學(xué)發(fā)展觀的理解,增強(qiáng)對政策的理解力。
2、切實提高中心組理論學(xué)習(xí)質(zhì)量。要組織服務(wù)好縣委中心組的理論學(xué)習(xí),根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排要保證時間,豐富內(nèi)容,靈活形式,提高質(zhì)量。要在備課上下功夫,緊密聯(lián)系我縣實際,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,服從全縣工作大局,深入調(diào)查研究,大量收集資料,采取有效形式,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性,針對性和實效性。進(jìn)一步建立健全各級基層黨委中心組學(xué)習(xí)制度,通過“旁聽”等形式,全面加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直黨委、總支、支部中心組理論學(xué)習(xí)的檢查、指導(dǎo)、督促和考核。
3、著力抓好理論骨干和廣大黨員干部的理論學(xué)習(xí)。
我們要采取走出去,請進(jìn)來等辦法,對全縣的理論骨干進(jìn)行培訓(xùn),并培養(yǎng)造就新的骨干人員,努力在全縣造就一支政治理論水平高、講授能力強(qiáng)的理論骨干隊伍。要認(rèn)真抓好廣大黨員干部的理論學(xué)習(xí)。發(fā)動和組織各單位、各部門充分利用自己的宣傳陣地,采取有效形式,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識。
。ǘ┮詫W(xué)習(xí)實踐活動為基礎(chǔ),掀起新一輪解放思想改革創(chuàng)新高潮
積極引導(dǎo)和組織我部黨員干部鞏固和深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的思想成果,不斷解放思想,破除舊思維,樹立新理念,全面提高思想政治素質(zhì)。堅持以解放思想為先導(dǎo),通過思想解放,促進(jìn)觀念更新、工作創(chuàng)新。不斷總結(jié)新形勢下加強(qiáng)宣傳思想工作的經(jīng)驗,堅持以滿足人民群眾多層次、多樣性的精神文化需求為根本,研究新動向、探索新舉措、解決新問題,找準(zhǔn)與經(jīng)濟(jì)工作的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,不斷探索宣傳思想工作的新內(nèi)容、新方法、新機(jī)制,使宣傳思想工作在創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)中不斷開創(chuàng)新局面。
1、創(chuàng)新理念。要增強(qiáng)工作的前瞻性,在做宣傳思想工作之前要未雨綢繆、超前策劃、突出主題,把握工作的主動權(quán)。要轉(zhuǎn)變思維方式由過去宣傳部門唱“獨(dú)角戲”,轉(zhuǎn)變?yōu)檎仙鐣Y源和力量“同唱一臺戲”。通過轉(zhuǎn)變思維方式,既解決了宣傳部門長期以來虛事難做的問題,又充分調(diào)動各有關(guān)部門和社會各界積極參與的熱情。要牢固樹立政治意識、大局意識、服務(wù)意識、機(jī)遇意識。要有高度的政治敏銳性,善于圍繞中心,服務(wù)大局,把握導(dǎo)向,抓住機(jī)遇。
2、創(chuàng)新內(nèi)容。要抓住經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、黨和政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的結(jié)合點(diǎn)、共鳴點(diǎn),形成強(qiáng)大的主流輿論和宣傳態(tài)勢。要宣傳加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、推進(jìn)改革創(chuàng)新、重視節(jié)能環(huán)保、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、更加關(guān)注民生,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和體制機(jī)制問題等方面的典型;宣傳我縣科學(xué)發(fā)展的新成效。引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)習(xí)實踐活動中磨煉作風(fēng)意志,砥礪思想品格,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),提升發(fā)展能力。
3、創(chuàng)新方式。由傳統(tǒng)的說教式、灌輸式為主,向滲透式、感召式與菜單式的方向轉(zhuǎn)變。一是要改革傳統(tǒng)宣傳教育方式,把宣傳思想工作融入經(jīng)濟(jì)、政治、社會建設(shè)的方方面面,融入人民群眾工作、生活的全過程。二是要宣傳科學(xué)發(fā)展觀在***的生動實踐。三是要定期不定期深入基層,及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層的新經(jīng)驗、新創(chuàng)造,不斷豐富知識,優(yōu)化思路,改進(jìn)工作,實事實辦,虛事實做,把各項工作任務(wù)和目標(biāo)真正落到實處。四是要把握不同時期、不同階層、不同群體的特點(diǎn),開展有針對性的宣傳教育,增強(qiáng)宣傳思想工作的實效性;要針對突出問題進(jìn)行調(diào)研,努力消除宣傳思想工作的盲點(diǎn),拓寬宣傳思想工作。要善于發(fā)現(xiàn)典型,主動培育和挖掘典型,運(yùn)用典型引路,提升宣傳教育的直觀性。五是要發(fā)展壯大宣傳思想工作隊伍,宣傳發(fā)動每位黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部把宣傳思想工作做到田間地頭,車間班組。要廣泛吸收老干部、英雄人物、模范人物、先進(jìn)人物等加入宣傳隊伍。要充分發(fā)揮工、青、婦等組織的優(yōu)勢。做到專職、兼職、聘請“三結(jié)合”,著力在全縣范圍內(nèi)營造全黨全社會都來關(guān)心重視宣傳思想工作的良好氛圍。
4、創(chuàng)新載體。要努力拓寬工作渠道,加強(qiáng)新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等的建設(shè),充分發(fā)揮其主陣地、主渠道的作用;要充分利用基層黨員活動室、圖書室、職工之家等陣地;要充分利用宣傳櫥窗、過街條幅、標(biāo)語等宣傳媒介;要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代科技。加快宣傳思想工作載體的創(chuàng)新,豐富宣傳手段,實現(xiàn)宣傳思想形式與方法多樣化,擴(kuò)大宣傳思想工作的覆蓋面和影響力。一是是在縣城,以社區(qū)為載體,進(jìn)一步拓寬宣傳思想工作入戶到人的渠道;二是在農(nóng)村,以農(nóng)村基層文化建設(shè)為載體,廣泛開展創(chuàng)建文明戶和文明村鎮(zhèn)活動、移風(fēng)易俗破除迷信活動、文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動等,使農(nóng)村宣傳思想工作與農(nóng)民的生產(chǎn)生活和農(nóng)村基層村鎮(zhèn)文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來;三是在企業(yè),以企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)管理、生產(chǎn)競賽以及其他生產(chǎn)經(jīng)營活動為載體,尋求適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的開展宣傳思想工作特別是思想政治工作的有效途徑;四是在學(xué)校,以素質(zhì)教育為載體,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),培育創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實踐能力。五是在互聯(lián)網(wǎng)、博客、播客、手機(jī)短信等現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用上,要充分占領(lǐng)文化陣地和意識形態(tài)領(lǐng)域。要切實加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和管理,著力建設(shè)重點(diǎn)網(wǎng)站,加強(qiáng)正面宣傳,形成網(wǎng)上正面輿論強(qiáng)勢。
5、創(chuàng)新體制機(jī)制。要加大創(chuàng)新力度,積極探索創(chuàng)新工作機(jī)制和方式,不斷提高管理效益,加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。一是進(jìn)一步完善工作機(jī)制。樹立全縣宣傳工作一盤棋的大局意識,理清宣傳部各股室人員職責(zé)配置,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和內(nèi)部管理,確保各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,有機(jī)整合各股室的人力資源,形成整體聯(lián)動、靈敏暢順、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的協(xié)作格局。今年我部在全縣健全了突發(fā)性事件新聞報道工作應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)一步完善制度,做到及時準(zhǔn)確、公開透明,在重大問題上不缺位,在關(guān)鍵時刻不失語,牢牢掌握話語權(quán)和主導(dǎo)權(quán),提高引領(lǐng)社會輿論的能力。二是建立和完善激勵機(jī)制。開展與干部職工面對面交流、談心等活動,及時了解干部職工的思想狀況,解決干部職工的思想問題和實際困難。抓好機(jī)關(guān)文化建設(shè),形成一套和諧向上、崇尚創(chuàng)意、全面活躍的機(jī)關(guān)文化。建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的干部職工績效評價激勵機(jī)制,充分調(diào)動與發(fā)揮干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
通過一系列宣傳工作手段,為科學(xué)發(fā)展掃除思想障礙,調(diào)動一切積極因素,注入強(qiáng)大的精神動力,以良好的氛圍促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
(三)以開展文明創(chuàng)建活動為抓手,進(jìn)一步提升社會文明程度
堅持以社會主義核心價值體系引領(lǐng)多樣化社會思潮,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,提高人們的文明素質(zhì)。
1、探索建立并逐步完善精神文明建設(shè)新機(jī)制。即“黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門協(xié)調(diào)、社會機(jī)構(gòu)運(yùn)作、媒體深度介入、企業(yè)出資贊助、社會廣泛參與”的精神文明建設(shè)新機(jī)制,有效解決精神文明建設(shè)人手不足、經(jīng)費(fèi)緊缺等問題,增強(qiáng)系統(tǒng)性、規(guī)范性、廣泛性和影響力。
2、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,評選表彰全縣文明創(chuàng)建先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。加大對文明先進(jìn)典型的宣傳力度,集中推廣一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的事跡和經(jīng)驗。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),與各相關(guān)單位聯(lián)合開展青年文明示范崗、巾幗文明示范崗、文明家庭、優(yōu)秀公民等群眾性文明創(chuàng)建活動。加強(qiáng)對精神文明建設(shè)示范點(diǎn)和教育基地的指導(dǎo)、督促和扶持。推動精神文明建設(shè)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)非公有制組織,拓寬精神文明建設(shè)的領(lǐng)域和覆蓋面。
3、切實加強(qiáng)和改進(jìn)公民思想政治教育工作。要加大人力、物力、財力的投入,積極開展公民道德教育,抓好全縣“公民道德宣傳日”活動等,形成公民道德建設(shè)人人參與的生動局面。要加強(qiáng)對社會熱點(diǎn)問題的引導(dǎo)。隨著金融危機(jī)的蔓延,大學(xué)生就業(yè)、農(nóng)民工返鄉(xiāng)、房地產(chǎn)低迷等問題,成為群眾問題。對群眾關(guān)注的.問題,要主動設(shè)置議題,積極加以引導(dǎo),不回避矛盾、不掩蓋問題,把群眾情緒引向健康、理性的軌道。要加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
。ㄋ模┮蕴嵘幕泴嵙槟繕(biāo),進(jìn)一步促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮
大力實施文化惠民、文藝精品、文物保護(hù)、文化產(chǎn)業(yè)工程,著力構(gòu)建完善的公共文化服務(wù)體系,提高文化軟實力,提升我縣作為文化大縣的品位。
1、積極開展各類群眾文化活動。著力推廣社區(qū)文化、廣場文化經(jīng)驗。繼續(xù)組織文化下鄉(xiāng)活動,拉近與群眾之間的距離,使文化活動更加豐富多彩,形成文明健康的生活方式和社會風(fēng)尚。
2、凈化社會文化環(huán)境。把日常檢查與專項檢查有機(jī)結(jié)合起來,積極開展“掃黃打非”專項行動,5月份我們對全縣網(wǎng)吧、出版物市場以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治,為全縣營造了繁榮、健康、活躍、有序的社會文化環(huán)境。
3、充分挖掘與有效保護(hù)歷史人文資源。按照“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的方針,把文化遺產(chǎn)保護(hù)納入重要議事日程。今年以來,我們對全縣的文化旅游資源進(jìn)行了挖掘、收集、整理,上報了市委宣傳部,加強(qiáng)了對******的保護(hù),加大了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),*******************分別入選傳統(tǒng)音樂類傳承人第二批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人名單。
4、加快完善文化設(shè)施。全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和文化廣場建設(shè),逐步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站配置,力爭使全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有文化站,大部分村有文化室。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):****,責(zé)任部門:****,具體責(zé)任人:*****)
。ㄎ澹、以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為切入點(diǎn),加大調(diào)研力度,完善規(guī)章制度
1、深入調(diào)研,提升理性。進(jìn)一步加大調(diào)查研究力度,抽出更多的時間和精力,帶著問題深入基層、深入群眾、深入一線,多了解基層實情,多掌握第一手資料,在深入基層中把科學(xué)發(fā)展觀對宣傳思想工作的要求落到實處。要圍繞“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”進(jìn)行調(diào)研,深化推進(jìn)工作。要緊扣發(fā)展主題,圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大課題和群眾反響強(qiáng)烈的突出問題,加強(qiáng)深入調(diào)研,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。要建立和完善黨員干部下基層的長效機(jī)制,要將下基層幫助解決問題的情況納入黨員干部考核內(nèi)容,促使下基層活動成為日常工作的一項內(nèi)容。
2、規(guī)范制度,狠抓落實。結(jié)合實際,認(rèn)真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度,切實做好廢、改、立工作,通過建立和完善有關(guān)規(guī)章制度,形成有利于科學(xué)發(fā)展的正確導(dǎo)向,增強(qiáng)部門落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力。要進(jìn)一步強(qiáng)化工作責(zé)任,增強(qiáng)工作主動性,加大工作督導(dǎo)推進(jìn)力度,確保各項工作落到實處,取得實效。
三、整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照職責(zé)分工,抓好職責(zé)范圍內(nèi)整改措施的督促落實。對重點(diǎn)難點(diǎn)整改項目,要成立專責(zé)小組負(fù)責(zé)推進(jìn)。各股室領(lǐng)導(dǎo)人是具體實施的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)推進(jìn)各項整改工作的落實,就相關(guān)整改項目研究制訂具體工作臺帳,明確責(zé)任,逐項細(xì)化,層層負(fù)責(zé),確保人人抓落實。
。ǘ┓e極抓好整改。學(xué)習(xí)實踐活動集中整改工作基本結(jié)束后,在一定范圍內(nèi)公布整改情況,聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。各股室要對具備整改條件的問題,馬上進(jìn)行整改;對群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的問題,限期整改;對受客觀條件限制一時不能整改的問題,向群眾說明情況,制訂好計劃逐步加以解決;對情況復(fù)雜、涉及多個部門和單位的問題,建立整改落實協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,通過上下互動、左右聯(lián)動的有效方式,采取綜合措施加以解決;對重大問題,分管領(lǐng)導(dǎo)要出面協(xié)調(diào),妥善解決。
。ㄈ┘訌(qiáng)整改督查。部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)做好本單位整改落實情況的匯總整理工作,形成書面材料報縣委學(xué)習(xí)實踐辦。第二批學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)束后,部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)整改方案的督促落實工作,確保整改工作的進(jìn)度、質(zhì)量和效果。
科學(xué)活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1、讓幼兒通過觀察初步了解手指的名稱及用途。
2、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
活動準(zhǔn)備:
《我有一雙小小手》歌曲
活動過程:
一、猜謎語引出課題《我有一雙小小手》。
十個好朋友,你有我也有。
五個在左,五個在右。
只會干活,不會開口。
二、認(rèn)識自己的手。
1、引導(dǎo)幼兒觀察自己的手,教師提問:小朋友的手是什么樣子的?哪兒是手心?哪兒是手背?哪兒是手指和手指甲?你有幾只手?每只手有幾個手指頭?
2、認(rèn)識并學(xué)說手指名。
(1)師:"(伸出雙手)小朋友你們也和老師一樣都有一雙手。它們是好朋友,非常友好,互相幫助,還幫我們做了許多好事。(做神秘狀)小朋友,手指在說話呢,讓老師聽一聽它們在說什么(做傾聽狀)。噢!它們在說,小朋友都有好聽的名字,可是我們沒有名字。小朋友我們一起來給手指起個名字好嗎?"
(2)師:"(伸出大拇指)小朋友,你們看它是家里的,我們就叫它大拇指吧!"(幼兒學(xué)說"大拇指")"(伸出食指)它在大拇指的旁邊,在點(diǎn)數(shù)和拿食物的時候經(jīng)常用到它,就叫它食指好不好?""(伸出中指)它在中間,又是個子的,就叫它中指吧!""(伸出小指)它最小,就叫它小指!""(伸出無名指)我們給它起個什么名字呢?咱們一起動動腦筋(做思考狀)可名字都讓它們幾個占去了,沒有名字了。哎,小朋友,沒有就是無,那么我們就叫它無名指吧!"
(3)教幼兒學(xué)讀兒歌《手指歌》,并表演相應(yīng)的動作。
3、做"玩手指"游戲。
(1)教師伸出手指或出示圖片,請全體幼兒或個別幼兒說出它的名字。
(2)引導(dǎo)幼兒按教師指令,讓某個手指"彎下去"或"站起來",練習(xí)手指的.靈活性。
4、啟發(fā)幼兒聯(lián)想手還有什么用?用"我們的手做什么?"說一句話。
三、活動延伸
1、在一日活動中,讓幼兒反復(fù)練習(xí)伸手指,說指名。
2、開展"我的小手真能干"活動,鼓勵幼兒學(xué)著用手做自己能做的事。
科學(xué)活動方案 篇6
一、活動目的:
目前區(qū)角活動已經(jīng)普及了我市各類幼兒園,但存在區(qū)角設(shè)置形式化、雜亂堆砌化、裝飾化等現(xiàn)象,為進(jìn)一步規(guī)范全市各級各類幼兒園區(qū)角的設(shè)置、材料的.投放及對區(qū)角的指導(dǎo),特舉辦本次現(xiàn)場交流活動促使區(qū)角活動成為我市幼兒園的一項主要的常態(tài)化課程形式,以期提高區(qū)角活動的有效性,從而糾正幼兒教育小學(xué)化、學(xué)科化、知識化傾向,不斷落實《指南》精神。
二、交流對象:
全市各級各類幼兒園
三、交流辦法:
1、要求各級各類幼兒園全部參與,并根據(jù)“新密市幼兒園區(qū)角活動評價標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、統(tǒng)一時間由省、市示范園業(yè)務(wù)園長分組進(jìn)行現(xiàn)場交流指導(dǎo)。
3、根據(jù)交流情況及復(fù)驗結(jié)果最后確立“區(qū)角活動示范園”進(jìn)行命名表彰。
四、交流流程:
1、業(yè)務(wù)園長介紹幼兒園區(qū)角活動開展情況及本學(xué)期研究主題。
2、分組查看區(qū)角活動相關(guān)資料檔案。
3、實地考察區(qū)角創(chuàng)設(shè)及活動開展情況。
4、集中意見反饋、交流指導(dǎo)。
5、各組負(fù)責(zé)人對本次活動情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)電子稿(圖、文)到市教研室。
五、交流時間:
x月20日—x月31日
科學(xué)活動方案 篇7
各縣(區(qū))衛(wèi)生計生局、體廣局、教育局、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián):
為貫徹落實全國衛(wèi)生與健康大會精神,按照xx省衛(wèi)生計生委、xx省體育局、xx省教育廳、xx省總工會、共青團(tuán)xx省委、xx省婦聯(lián)《關(guān)于開展20xx年健康中國行——科學(xué)健身主題宣傳活動的通知》(衛(wèi)發(fā)〔20xx〕44)精神,定于20xx年6月至10月,在全市范圍內(nèi)開展20xx年“健康中國行——科學(xué)健身”主題宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、活動時間和主題
活動時間為20xx年6月至10月;顒又黝}為“科學(xué)健身”。結(jié)合健康城市創(chuàng)建,融入全民健身國家戰(zhàn)略、健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容,依托各地健康促進(jìn)和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學(xué)健身活動。
二、活動組織管理
各縣(區(qū))衛(wèi)生計生、體廣、教育、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)共同作為活動主辦單位。建立部門聯(lián)合、資共享、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制,衛(wèi)生計生、體廣部門具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。體廣部門完善全民健身公共服務(wù)體系,開展全民健身運(yùn)動,推動全民健身和全民健康深度融合,創(chuàng)新全民健身體制機(jī)制。教育部門加強(qiáng)學(xué)?茖W(xué)健身工作,組織開展陽光體育運(yùn)動等活動。工會組織充分發(fā)揮各類職工協(xié)會、單項協(xié)會的作用,積極推廣廣播體操、工間操,開展職工喜聞樂見的各項體育健身和比賽活動。團(tuán)組織廣泛動員青年志愿者參與科學(xué)建設(shè)主題宣傳教育活動,在青少年中倡導(dǎo)樹立科學(xué)健身理念。婦聯(lián)組織開展婦女群眾喜聞樂見的主題健身活動,加強(qiáng)婦女健身品牌建設(shè),推動婦女健身活動蓬勃發(fā)展。
各縣(區(qū))衛(wèi)生計生部門與體廣部門牽頭,教育、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)組織共同負(fù)責(zé)本地區(qū)相關(guān)活動的.開展。
三、活動內(nèi)容
(一)開展主題宣傳活動。
各縣(區(qū))要因地制宜,組織開展本地“健康中國行——科學(xué)健身”現(xiàn)場主題宣傳活動。依托體廣部門全民健身品牌活動,結(jié)合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項目,基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目,全民健康生活方式,國民營養(yǎng)計劃等重點(diǎn)工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各類重點(diǎn)慢性疾病宣傳日、全民營養(yǎng)周、全國食品安全宣傳周等重要節(jié)點(diǎn),組織形式多樣的主題宣傳活動;顒悠陂g各縣(區(qū))相關(guān)部門開展主題宣傳活動不少于1次/部門。
。ǘ╅_展“五進(jìn)”宣教活動。
各縣(區(qū))要密切結(jié)合人民群眾關(guān)心關(guān)切的科學(xué)健身需求,利用節(jié)日、紀(jì)念日等重要節(jié)點(diǎn),深入開展“五進(jìn)”宣教活動:即進(jìn)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和農(nóng)村,針對兒童青少年、婦女、中老年人和職業(yè)群體,殘疾人、流動人口、貧困人口等重點(diǎn)人群,開展全市聯(lián)動的健康中國行主題宣傳和健康科普宣講活動。活動期間各縣(區(qū))相關(guān)部門,開展宣教不少于場次/部門。
。ㄈ┯“l(fā)設(shè)計傳播材料。
各縣(區(qū))要圍繞科學(xué)健身核心信息,結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣椭袊窠】邓仞B(yǎng)66條等開發(fā)各類相關(guān)健康傳播材料,體廣部門提供相關(guān)技術(shù)支持和資料素材。
。ㄋ模﹦(chuàng)新地方實踐。
各縣(區(qū))要以科學(xué)健身主題為切入點(diǎn),以提高居民健康素養(yǎng)為目標(biāo),結(jié)合健康城市創(chuàng)建、健康促進(jìn)縣(區(qū))建設(shè),因地制宜開展健康中國行活動。加大對貧困地區(qū)開展活動的支持和指導(dǎo)力度,并將貧困地區(qū)健康生活方式三年行動計劃作為健康中國行的重要內(nèi)容,組織鄉(xiāng)村醫(yī)生、計生專干等基層衛(wèi)生計生人員,進(jìn)村入戶,普及健康知識和技能。
四、其他要求
。ㄒ唬┣袑嵓訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))要圍繞活動主題,結(jié)合本地工作特色和亮點(diǎn),衛(wèi)生計生部門和體廣部門牽頭,相關(guān)部門明確分工、整合平臺、融合資、組建團(tuán)隊,結(jié)合實際,制定本地實施方案。
。ǘ⿵V泛開展宣傳。各縣(區(qū))要積極爭取本地宣傳主管部門和新聞媒體的支持,充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種形式,發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,廣泛宣傳“健康中國行——科學(xué)健身”主題和健康科普知識,營造良好社會氛圍。
(三)總結(jié)經(jīng)驗亮點(diǎn)。各縣(區(qū))要認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)活動開展的有效做法和經(jīng)驗,從制度建設(shè)、健康環(huán)境和社會氛圍營造、健康素養(yǎng)水平提升等方面,打造有代表性的地區(qū)“名片”。在活動開展過程中做好記錄,及時報送活動開展情況、宣傳稿及相關(guān)圖片、視頻資料。市級相關(guān)部門確定一名聯(lián)絡(luò)人,名單于7月10日前報市衛(wèi)生計生委。聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)收集本部門活動開展情況,于活動結(jié)束1周內(nèi)將活動總結(jié)報市衛(wèi)生計生委。
科學(xué)活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的細(xì)微變化,初步感知事物的可變性。
2、通過不時的嘗試,激發(fā)幼兒探索新事物的欲望。
3、培養(yǎng)幼兒的挑戰(zhàn)性和對新事物的適應(yīng)性。
活動準(zhǔn)備:
1、已有的認(rèn)知經(jīng)驗的準(zhǔn)備:對周圍環(huán)境變化的密切關(guān)注。
2、氣球、軟鉛絲、木頭積木、顏料、溫開水、果凍粉、紙、橡皮泥、面粉、碘、蘇打等。
3、大灰狼頭像一個、玩具水槍一把。
活動過程:
一、“變”,引起幼兒的'活動興趣。
1、出示未吹氣的氣球提問:假如往里面吹氣會怎么樣?往里面放水又會怎么樣?
。ㄕ垈別幼兒操作并講述)原來氣球是怎樣的?用不同的方法操作后,又是怎樣的?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講動身現(xiàn)的變化)
2、根據(jù)幼兒的描述,教師小節(jié)。
氣球由扁——圓,由小——大,又由大——小,由圓——扁。
二、實驗活動——“變變變”。
1、出示局部準(zhǔn)備的操作資料,提問:大家能想什么方法,使它們變得和原來不一樣嗎?比比誰想的方法多。
2、幼兒實驗,教師巡回觀察、引導(dǎo),鼓勵幼兒大膽嘗試,想出各種各樣的方法。如:軟鉛絲變圖形,面粉加水的變化,用果凍粉制做果凍……
3、請幼兒講述操作變化過程和實驗結(jié)果。
三、游戲:消滅大灰狼。
1、出示大灰狼頭像,用準(zhǔn)備好的水槍對準(zhǔn)噴射,大灰狼消失……
。ㄒ鹩變簩Ω兄白儭钡呐d趣。)這是怎么回事呢?再看一次魔術(shù)。
2、發(fā)現(xiàn)秘密——變
出示一個空瓶,請一名幼兒往里灌水——出示碘,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。
師:假如往水里加點(diǎn)咖啡色的水,會發(fā)生什么變化?
再讓咖啡色的水變成沒有顏色的水行不行?
。ń處熒w上瓶蓋搖晃瓶子,讓幼兒觀察水中的顏色沒有了。)
(重點(diǎn):設(shè)置懸念。)
四、活動延伸
把水會變色又能變回來的秘密帶回家,跟爸爸媽媽一起探索、研究。
科學(xué)活動方案 篇9
一、活動目標(biāo):
1.通過觀察、操作,發(fā)現(xiàn)顏色變化,對顏色變化感興趣。
2.識別幾種基本顏色,提高感知顏色的能力。
3.愉快地投入活動,喜歡操作或擺弄材料,愿意把自己的發(fā)現(xiàn)爭訴同伴,與同伴分享。并豐富詞語:綠色的、紫色的、橙色的……
二、活動準(zhǔn)備
1.在活動室懸掛紅色彩帶、黃色氣球、小藍(lán)旗。
2.紅、黃、藍(lán)的幼兒眼鏡每人一副;紅、黃、藍(lán)橡皮泥若干。
3.紅、黃、藍(lán)色水及透明瓶、調(diào)色板每人一份。
三、活動過程
1、看一看,指導(dǎo)幼兒戴上眼鏡觀察周圍的變化。
2、說一說,戴上眼鏡看東西有什么新的發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒戴上有色眼鏡看同色的東西顏色不變,看不同色的東西顏色會改變。
3、玩一玩,讓幼兒自己操作材料,把兩幅不同色的眼鏡合在一起,用兩種不同色的橡皮泥合在一起使勁捏,或者把兩種不同顏色的水混在一起,試一試,有什么發(fā)現(xiàn)。
4、畫一畫,讓幼兒把自己玩的`材料所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果畫出來。
四、各領(lǐng)域滲透
美術(shù):利用幼兒調(diào)出來的顏色裝飾教室。
語言:用各種顏色說一句話,如綠色的草地,綠色的樹葉,綠色的衣服…..,比一比誰說的又快又好。
五、生活中滲透
讓幼兒觀察身上穿的衣服都是用各種顏色點(diǎn)綴的,它使衣服增加美感。
六、環(huán)境中滲透
在活動室里,分別展示各種顏色;在美工區(qū)里,提供各種顏色水。讓幼兒玩一玩、畫一畫、說一說。
七、家庭中滲透
在家中家長有意識地讓幼兒運(yùn)用各種顏色的詞,可配合煮一些色彩鮮艷的菜,讓幼兒感到色香美味。
八、活動評價
略
科學(xué)活動方案 篇10
設(shè)計思路:
武術(shù)是我國的國粹,有著悠久的歷史,同樣也是我們祖國的驕傲。平時,孩子們在許多影視作品中,對武術(shù)有了一些小小的認(rèn)識。同時,本學(xué)期的早操也是《武術(shù)操》,使得孩子們對武術(shù)更是充滿了熱情,于是,我們設(shè)計開展了這節(jié)音樂活動《中國武術(shù)》,讓孩子們學(xué)一學(xué)做一做,進(jìn)一步感受武術(shù)的氣勢。
本節(jié)活動主要分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié),觀看錄像引發(fā)幼兒對武術(shù)的經(jīng)驗和興趣;第二環(huán)節(jié),跟著學(xué)一學(xué),做一做;第三環(huán)節(jié),聽音樂一起做,嘗試聽清音樂提示。
活動目標(biāo):
1、模仿武術(shù)動作,并嘗試跟著音樂做一做。
2、知道武術(shù)的作用,體驗我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,萌生愛國熱情。
重點(diǎn):模仿武術(shù)動作,嘗試跟著音樂做一做。
難點(diǎn):找準(zhǔn)音樂提示,在音樂提示時變換動作。
活動準(zhǔn)備:中國武術(shù)錄像、中國功夫圖片、中國功夫音樂
活動過程:
一、觀看錄像
1、師:(出示圖片)孩子們,今天老師給大家請來了幾個朋友,他們每個人都給我們擺了一個好看的姿勢,我們來看看他們擺的都是什么姿勢,好不好?
小結(jié):原來,圖片上的人是在打中國功夫。
2、師:那孩子們想不想來看看真正的中國功夫?
觀看中國武術(shù)的錄像(五步拳)
3、討論:我們在哪里看到過中國功夫,為什么大家喜歡中國功夫?武術(shù)有什么用?
小結(jié):中國功夫可以幫我們強(qiáng)身健體,還可以用來保護(hù)自己。
二、看看學(xué)學(xué)武術(shù)動作
1、師:大家想不想來做一個小小武術(shù)家?
看錄像,模仿各自看到武術(shù)動作,交流做動作的體驗。
2、學(xué)一學(xué):
沖拳:手握拳,手臂平平地快快地沖出去。
砸拳:手握拳,手臂快速向下砸。
推掌:五指并攏,掌心向前,手臂平平地快速將手掌推出。
亮掌:一手握拳收于腰間,一手五指并攏,手心向上,手臂伸直向上,將手臂收于耳朵的一側(cè)。
弓步:一腿向前一步跨出,同時彎曲前面的'腿,后面的腿伸直。
馬步:一腳向左(或右)跨出一步,與肩同寬,同時稍稍彎曲膝蓋,呈半蹲狀。
3、師:學(xué)了這么多動作,請你們找?guī)讉伙伴一起練習(xí)一下,不是和同伴對打,而是和同伴一起練習(xí)。
三、手與腿的協(xié)同動作
1、再次觀看中國功夫錄像。
2、兩人結(jié)伴,嘗試將學(xué)過的手與腳的動作合起來,模仿五步拳中的某一動作。
3、交流各自學(xué)會的動作、共同糾正。
四、聽音樂學(xué)做武術(shù)操
1、聽音樂《中國功夫》和老師一起做武術(shù)操。
科學(xué)活動方案 篇11
一.設(shè)計思路
本活動是五月主題探索活動“水”的一個幼兒生成活動。源自幼兒對沖劑類藥物放入水中后會發(fā)生溶解現(xiàn)象的好奇。
根據(jù)大班幼兒的興趣所在以及他們在認(rèn)知活動方面,無論是觀察、注意、記憶過程或是思維和想象過程,都有了自己的.觀點(diǎn)和方法這一年齡特點(diǎn)。我主張讓幼兒通過自己動手嘗試、實驗,從中發(fā)現(xiàn)有些物質(zhì)能溶解于水,有些物質(zhì)不能溶解于水。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和細(xì)致的觀察力。
二.活動流程和教學(xué)方法
首先把活動室布置成實驗室,投放大量的實驗材料。以幼兒到實驗室做實驗的形式展開活動。
嘗試1:幼兒自行實驗→記錄結(jié)果并進(jìn)行比較→交流討論
教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒,傾聽幼兒的想法,但并不真正加入實驗,旨在培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立操作能力。
得出結(jié)論:
1.一些物質(zhì)放進(jìn)水中會不見,這種現(xiàn)象叫溶解。
2.有些物質(zhì)能溶解于水,有些物質(zhì)不能溶解于水。
嘗試2:教師提出操作要求→幼兒自行實驗→交流討論。
教師以平行者的身份參與幼兒實驗,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
得出結(jié)論:容器內(nèi)水位升高,投放的物品卻不再溶解于水,這種現(xiàn)象叫飽和。
三.活動分析
在活動中,幼兒對顏色鮮艷、常見的實驗材料興趣較濃,使用頻繁。同時,幼兒獲得多次嘗試機(jī)會,運(yùn)用一定的觀察操作方法,能將所獲取的經(jīng)驗用記錄的方法表述。
四.延伸活動
在嘗試2中,幼兒發(fā)現(xiàn)飽和現(xiàn)象,提出許多解除飽和現(xiàn)象的方法,鼓勵。
幼兒進(jìn)行嘗試,看看是否會解決飽和現(xiàn)象。
科學(xué)活動方案 篇12
活動目標(biāo):
1、通過親自實驗和游戲來感知空氣的存在以及壓力等,知道空氣與我們的生活密切相關(guān)。
2、激發(fā)幼兒對空氣進(jìn)行觀察和實驗的興趣。
3、了解霧霾天氣,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、充分體驗“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
5、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。
活動準(zhǔn)備:
瓶子、紙團(tuán)、玻璃杯、蠟燭;課件
活動過程:
一、科學(xué)小實驗:放在瓶口的紙團(tuán)能用嘴把它吹進(jìn)瓶子里嗎?
1、猜想:能不能把放在瓶口的.紙團(tuán)吹進(jìn)瓶子里?
2、介紹操作要求:平放瓶子,把小于瓶口的紙團(tuán)放在瓶口,用力往瓶子里吹,能否吹進(jìn)。
3、幼兒操作,師觀察指導(dǎo)。
4、觀看視頻總結(jié)為什么吹不進(jìn)。(空氣的壓力)
二、實驗二:不吹自滅
1、師介紹操作要求
2、幼兒操作,師指導(dǎo)。
3、小結(jié):空氣里有燃燒需要的氧氣,氧氣沒了蠟燭自然熄滅
三、總結(jié)討論
1、空氣的特點(diǎn):看不見,摸不著,無色,無味。
2、空氣的重要性:動物植物以及人類都離不開空氣。
四、了解霧霾天氣
1、什么是霧霾?
2、霧霾天氣哪里來?
3、霧霾對人類的影響。
4、對霧霾我們(小朋友)能做什么?
科學(xué)活動方案 篇13
按照中央、市委統(tǒng)一部署,根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》(**縣委發(fā)〔20xx〕9號)和縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于參加全市第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)意見》(忠學(xué)組發(fā)〔20xx〕5號),結(jié)合全縣醫(yī)院實際,現(xiàn)就醫(yī)院開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動提出如下實施方案。
一、參加對象及活動領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
參加第三批學(xué)習(xí)實踐活動的醫(yī)院包括:全縣未參加全市第二批學(xué)習(xí)實踐活動和第三批學(xué)習(xí)實踐活動試點(diǎn)的醫(yī)院,凡是黨組織關(guān)系在上述范圍內(nèi)的黨員,均屬此批開展學(xué)習(xí)實踐活動的對象。其他未參加學(xué)習(xí)實踐活動的醫(yī)療衛(wèi)生單位比照醫(yī)院參加第三批學(xué)習(xí)實踐活動。
醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系按照黨組織隸屬關(guān)系確定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本地醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動。醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動以醫(yī)院黨組織負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn),全體黨員參加。入黨積極分子以適當(dāng)方式參加活動。醫(yī)院黨組織要注意邀請本單位黨外負(fù)責(zé)人和管理人員參加有關(guān)活動,充分聽取他們的意見。未建立黨組織醫(yī)院的黨員參加組織關(guān)系所在黨組織的學(xué)習(xí)實踐活動。
二、具體目標(biāo)要求
醫(yī)院開展學(xué)習(xí)實踐活動,按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,準(zhǔn)確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則和“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的總目標(biāo),以“踐行科學(xué)發(fā)展觀,加快健康**縣建設(shè)”為主題,努力實現(xiàn)七個方面的具體目標(biāo)要求。
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識,形成科學(xué)發(fā)展共識。
教育引導(dǎo)醫(yī)療戰(zhàn)線的黨員進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解,增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。把握醫(yī)院發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步解放思想,在事關(guān)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的重大問題上形成共識。
。ǘ┥罨t(yī)療體制改革,進(jìn)一步完善發(fā)展規(guī)劃。
以全面深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、實施《部市共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生發(fā)展試驗區(qū)合作協(xié)議》、落實《關(guān)于加快建設(shè)“健康**縣”的決定》和《“健康**縣”衛(wèi)生行動計劃(20xx—20xx年)》為契機(jī),用科學(xué)發(fā)展理念扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)發(fā)展模式的思維定勢、行為定勢,轉(zhuǎn)變市場化運(yùn)行機(jī)制,充分體現(xiàn)公益性和公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)職能,確定符合醫(yī)院實際的發(fā)展理念、發(fā)展定位、發(fā)展思路,研究修訂醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃。
。ㄈ┘訌(qiáng)黨員醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)德醫(yī)風(fēng),充分發(fā)揮模范作用。
加強(qiáng)職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,增強(qiáng)醫(yī)院黨員宗旨意識;積極組織黨員醫(yī)護(hù)人員開展上門出診、上街義診、下鄉(xiāng)巡診活動,切實為群眾送醫(yī)、送藥、送健康;牢固樹立救死扶傷、以人為本的行醫(yī)理念,從解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題入手,教育黨員醫(yī)務(wù)工作者成為遵從醫(yī)德的模范、服務(wù)患者的標(biāo)兵。
。ㄋ模┘訌(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全。
嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)程,健全和落實各項規(guī)章制度,強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,建立完善醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管體系,合理規(guī)范用藥,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療服務(wù)水平。
(五)加強(qiáng)醫(yī)療能力建設(shè),不斷滿足群眾需求。
對照鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院(衛(wèi)生院)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解決醫(yī)療設(shè)備陳舊簡陋、衛(wèi)生技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理、中西醫(yī)發(fā)展不平衡、技術(shù)人員水平不高、服務(wù)患者能力不強(qiáng)等突出問題,切實改善就醫(yī)環(huán)境,大力引進(jìn)和培養(yǎng)人才,努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。加強(qiáng)流行性疾病和地方病防控,著力維護(hù)群眾公共衛(wèi)生安全。
。┘訌(qiáng)內(nèi)部管理,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
建立完善方便群眾就醫(yī)的業(yè)務(wù)流程、適應(yīng)病人需求的工作制度,規(guī)范和透明收費(fèi)項目和程序,優(yōu)化服務(wù)環(huán)節(jié),認(rèn)真辦理患者投訴,及時化解醫(yī)患矛盾,在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系上見到新成效。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)基層黨組織建設(shè),服務(wù)和推動醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。
結(jié)合醫(yī)院實際,建立健全基層黨建“四大機(jī)制”。整頓少數(shù)醫(yī)院軟弱渙散基層黨組織,調(diào)整充實領(lǐng)導(dǎo)班子,配強(qiáng)黨組織主要負(fù)責(zé)人。加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),積極發(fā)展骨干醫(yī)護(hù)人員入黨。運(yùn)用黨員承諾、群眾評議、社會監(jiān)督等方式,充分發(fā)揮醫(yī)院黨組織的服務(wù)保證和廣大黨員的骨干帶頭作用,為推動“健康**縣”建設(shè)、醫(yī)院改革發(fā)展、提高服務(wù)質(zhì)量多作貢獻(xiàn)。
三、時間安排和方法步驟
活動正式開始前,各醫(yī)院要扎實做好準(zhǔn)備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、市委和縣委有關(guān)精神,大力開展宣傳,摸清基本情況,進(jìn)行專題研究,組建領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu);圍繞“強(qiáng)化黨員意識、提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、維護(hù)群眾健康權(quán)益,加強(qiáng)疾病防控、維護(hù)公共衛(wèi)生安全”確定具有醫(yī)院特色的活動主題和實踐載體;制定切實可行的活動方案;組織召開動員大會,由黨組織主要負(fù)責(zé)人作動員講話。
集中活動分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段,可靈活安排每階段時間。
第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研(原則上安排在9月上旬至10月下旬)。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項工作。
深入開展調(diào)研走訪。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入科室一線、病房進(jìn)行走訪,聽取單位職工和服務(wù)對象的意見和建議,查找本單位在改善醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施、提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量、方便群眾就醫(yī)、合理控制醫(yī)藥費(fèi)用增長、加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)和基層組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面存在的突出問題。要認(rèn)真組織黨員參加“萬名醫(yī)師下基層,送醫(yī)送藥送健康”黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動,探索建立黨員干部定期免費(fèi)上門出診、上街義診、下鄉(xiāng)巡診等“三項制度”,竭力為群眾服務(wù),廣泛宣傳健康知識,解決群眾看病就醫(yī)中的實際困難。醫(yī)院要通過電話、短信等多種方式,定期對病員開展追蹤回訪,了解病情和醫(yī)療需求,提供咨詢和健康指導(dǎo)。各單位黨性作風(fēng)鍛煉活動開展情況要形成書面報告報鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。
第二階段:分析檢查(原則上安排在11月)。主要抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告(材料)兩項工作。
召開專題民主生活會和組織生活會。中心衛(wèi)生院要認(rèn)真組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會,其他單位召開黨支部專題組織生活會。專題民主生活會要緊緊圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這一主題,緊扣近年來醫(yī)院的發(fā)展實踐,深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,理想信念黨性修養(yǎng)工作作風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,深刻分析原因,開展批評與自我批評,形成醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的共識。召開專題民主生活會時,要邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)列席。全縣醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要派人參加部分中心衛(wèi)生院專題民主生活會。專題組織生活會要圍繞醫(yī)院黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實踐活動中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題進(jìn)行分析檢查,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)黨員意識,明確整改方向。參加專題民主生活會的黨組織負(fù)責(zé)人和班子成員要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。專題民主生活會和組織生活會召開后要形成情況報告報鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。
撰寫分析檢查報告。中心衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子要撰寫分析檢查報告。分析檢查報告要充分反映本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況,系統(tǒng)梳理存在的主要問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因,明確貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告初稿形成后,要召開黨組織擴(kuò)大會議充分討論,并以適當(dāng)方式聽取各方面意見,反復(fù)修改完善。其他醫(yī)院要對調(diào)研走訪中征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理,形成簡要的分析檢查材料,為制定整改落實措施打好基礎(chǔ)。分析檢查報告和分析檢查材料交所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室。
第三階段:整改落實(集中整改時間安排在12月)。主要是抓好制定整改落實方案、解決突出問題兩項工作。
制定整改落實方案。中心衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子要制定整改落實方案,根據(jù)查找出來問題的輕重緩急,明確整改項目,明確整改目標(biāo)和時限要求,明確整改的具體措施,明確相關(guān)科室、人員的責(zé)任。其他醫(yī)院要制定整改落實措施,整改落實措施要包括查找出的突出問題、整改措施、整改時限、整改責(zé)任單位和責(zé)任人等內(nèi)容。整改落實方案和整改落實措施要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,做出承諾,接受監(jiān)督。
集中整改突出問題。要集中力量解決一些通過努力在學(xué)習(xí)實踐活動期間能夠解決的突出問題。根據(jù)整改落實方案和整改落實措施,選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn),切實解決一批群眾期盼的熱點(diǎn)問題,特別是緩解人民群眾“看病難”、“看病貴”和確保醫(yī)療安全、提高基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)績效、改善醫(yī)患關(guān)系、化解醫(yī)療糾紛、保障群眾健康權(quán)益、維護(hù)公共衛(wèi)生安全、落實基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化等方面的問題,多為群眾辦幾件看得見、摸得著的實事好事。要做好醫(yī)院規(guī)章制度的廢、改、立工作,著力建立完善醫(yī)療事故責(zé)任追究、暢通患者訴求渠道、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核評價、醫(yī)療人才培養(yǎng)以及醫(yī)院基層黨組織建設(shè)等方面的制度措施。
學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束時,要及時做好總結(jié)工作,形成總結(jié)報告報所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動辦公室和縣衛(wèi)生局,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將本地醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動開展情況及時報縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要適時組織群眾對學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)行滿意度測評。群眾滿意度低的醫(yī)院,要認(rèn)真分析原因,針對存在的問題及時“補(bǔ)課”。根據(jù)測評情況,要進(jìn)一步完善整改措施,加大整改力度,確保在學(xué)習(xí)實踐活動中尚未解決的突出問題繼續(xù)得到有效解決。
各醫(yī)院要把學(xué)習(xí)實踐活動取得的成功經(jīng)驗運(yùn)用到工作實踐中,建立學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制,切實把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為正確的從醫(yī)理念、發(fā)展思路和改革措施,真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到醫(yī)院的全部工作之中。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)
(一)落實領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。
縣委成立全縣醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)在縣衛(wèi)生局,在縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,配合縣委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組,指導(dǎo)全縣各醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體負(fù)責(zé)本地醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo),要向各參學(xué)醫(yī)院派出指導(dǎo)檢查組,注意將參加“萬名專業(yè)技術(shù)人才支農(nóng)支教支醫(yī)計劃”的支醫(yī)人員中的黨員作為所派駐醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動的.指導(dǎo)員。醫(yī)院黨組織負(fù)責(zé)組織本醫(yī)院的學(xué)習(xí)實踐活動,黨組織主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。全縣醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員要結(jié)合實際選擇醫(yī)院建立學(xué)習(xí)實踐活動聯(lián)系點(diǎn)。
(二)積極探索創(chuàng)新。
各參學(xué)單位要結(jié)合自身實際,按照簡便易行的原則,科學(xué)安排活動時間,合理設(shè)計步驟,確定切合本單位實際的具體主題、實踐載體和活動方式。要區(qū)別對待領(lǐng)導(dǎo)干部、中層管理人員、醫(yī)療技術(shù)骨干、醫(yī)生護(hù)士、后勤保障人員、臨時人員等不同崗位黨員,提出有針對性的具體要求。要創(chuàng)新活動載體,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,在醫(yī)院基層黨組織中開展以“科學(xué)發(fā)展?fàn)幭取⒔M織建設(shè)爭先”為主要內(nèi)容的“雙爭先”活動,在廣大黨員中開展“爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展先鋒”活動,充分發(fā)揮醫(yī)院黨組織和黨員服務(wù)和推動科學(xué)發(fā)展的作用。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
根據(jù)醫(yī)院的特點(diǎn),充分運(yùn)用宣傳欄、黑板報、標(biāo)語等載體,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,宣傳中央、市委、縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指示精神,宣傳中央、市委市政府和縣委縣政府關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的政策措施,宣傳“健康**縣”建設(shè)相關(guān)內(nèi)容,宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型,宣傳第三批學(xué)習(xí)實踐活動試點(diǎn)工作的成功經(jīng)驗和各地各單位在學(xué)習(xí)實踐活動中創(chuàng)造的新經(jīng)驗。要用具體事例、生動細(xì)節(jié)、精彩畫面、鮮活語言,增強(qiáng)宣傳的生動性和吸引力,提高宣傳效果。
(四)堅持統(tǒng)籌兼顧。
要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動,使學(xué)習(xí)實踐活動各階段工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。要積極參與和其他領(lǐng)域黨組織的結(jié)對共建,互相幫扶,左右聯(lián)動。要妥善處理工學(xué)關(guān)系,把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的有利契機(jī)和強(qiáng)大動力,與深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革結(jié)合起來,與貫徹落實十七屆四中全會和市委三屆六次全委會以及縣委十二屆五次全會精神、大力加強(qiáng)基層黨建結(jié)合起來,與慶祝新中國成立60周年各項活動和“唱讀講傳”活動結(jié)合起來,與做好日常醫(yī)療醫(yī)護(hù)工作結(jié)合起來,確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
(五)強(qiáng)化活動保障。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要采取有效措施,積極支持醫(yī)院開展學(xué)習(xí)實踐活動,充分整合各種資源和力量,積極搭建醫(yī)院與其他基層黨組織聯(lián)手共建的工作平臺?h衛(wèi)生局要及時了解掌握、幫助解決各醫(yī)院開展學(xué)習(xí)實踐活動遇到的實際困難。各醫(yī)院要結(jié)合實際,落實開展學(xué)習(xí)實踐活動的活動經(jīng)費(fèi)和工作力量,要厲行節(jié)約,講成本、重實效,力戒形式主義,盡量不影響醫(yī)院的正常工作。
各參學(xué)醫(yī)院要據(jù)此制定本單位學(xué)習(xí)實踐活動的具體實施方案報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查后實施,并報全縣醫(yī)院學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
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