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學(xué)校春節(jié)活動方案

時間:2023-07-06 11:25:19 曉麗 活動方案 我要投稿

學(xué)校春節(jié)活動方案(通用17篇)

  為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校春節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校春節(jié)活動方案(通用17篇)

  學(xué)校春節(jié)活動方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)傳統(tǒng)美德,提高廣大教師和學(xué)生文明、和諧、節(jié)儉過春節(jié)的意識,體現(xiàn)我校師生關(guān)心社會、關(guān)心家庭、敬老愛親、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約等文明教育成果,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

  二、活動主題

  1.認(rèn)識到愛家、愛國的重要性。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。我們要認(rèn)識到,千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。國家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,最終要體現(xiàn)在千千萬萬個家庭都幸福美滿上,體現(xiàn)在億萬人民生活不斷改善上。我們還要認(rèn)識到,國家好,民族好,家庭才能好。只有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,家庭夢才能夢想成真。廣大家庭都要把愛家和愛國統(tǒng)一起來,把實(shí)現(xiàn)家庭夢融入民族夢之中,心往一處想,勁往一處使,用我們家庭和人民的智慧和熱情匯聚起實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的磅礴力量。

  2.落實(shí)家庭教育重任。家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,幫助他們形成美好心靈,促使他們健康成長,長大后成為對國家和人民有用的.人。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,幫助孩子扣好人生的第一?圩樱~好人生的第一個臺階。要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。要積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的觀念,倡導(dǎo)忠誠、責(zé)任、親情、學(xué)習(xí)、公益的理念,推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。

  3.傳承優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會。廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會的好風(fēng)氣。

  4.開展感恩活動。教職工和學(xué)生開展多種形式的感恩活動,感謝長輩的關(guān)心愛護(hù)、感謝兄弟姐妹的無私幫助、感謝子女的孝順和理解。

  5.開展“和諧家庭”活動。主動整理家務(wù),分擔(dān)家人的辛苦;幫助家人洗菜做飯刷碗,體驗(yàn)一日三餐的不易;為父母購買一件心意禮品,讓他們獲得意外驚喜;為父母洗一次腳,感受父母當(dāng)年對你的愛;替父母照顧祖輩,傳遞愛的接力;帶老人出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他們感受春天的暖意;坐下來向父母匯報自己的工作和學(xué)習(xí),聽父母嘮叨一年來家里的油鹽醬醋米;幫長輩戴上眼鏡,手把手教他們?nèi)绾问褂梦⑿、視頻聊天,讓他們想你時有辦法看到遠(yuǎn)方的你;給父母、祖父母或孩子寫一封信,說說心里話,通過郵局寄給他們,讓他們體驗(yàn)閱讀信件帶來的溫暖。

  6.校工會深入了解離退休教師、在職教職工生活情況,開展慰問困難教師、離退休干部和為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師,幫助他們解決困難,讓他們感受到組織的溫暖。

  7.創(chuàng)建辦深入我校文明共建社區(qū)(行署路8號院)和扶貧定點(diǎn)幫扶村(新安縣曹村鄉(xiāng)),了解困難群眾生活,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。

  三、活動組織

  1.利用放假前教職工大會傳達(dá)“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動精神,號召教職工積極參與,領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員起到帶頭作用。

  2.利用放假前學(xué)生大會和《告家長書》,號召廣大學(xué)生積極參與“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動。

  3.在學(xué)校網(wǎng)站、微博、微信公眾上發(fā)布“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動事宜。

  4.參與活動的教職工,可隨時在教師微信群里展示“敬老愛親、和諧家庭”圖文。

  四、總結(jié)展示

  1.參與活動的教職工,可隨時把自己參與活動的文字(300-500字)、圖片(1-2張電子版,重命名為姓名和活動名稱)發(fā)到學(xué)校創(chuàng)建辦郵箱。

  2.參與活動的教職工也可自己制作圖文并茂的稿件(A4),發(fā)到創(chuàng)建辦郵箱。

  3.二月下旬,創(chuàng)建辦根據(jù)活動開展情況,舉辦“我們的節(jié)日—春節(jié)”活動展示,宣傳和諧文明家庭的事跡,弘揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德。

  4.本次活動有由兩個校區(qū)教務(wù)處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 2

  一、活動目的

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:

  一至六年級:

  1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。

  2.做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的'人做一件有意義的事。

  3.編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

  4.許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。

  5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

  三至六年級:

  6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

  8.編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

  9.講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

  10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。

  三、活動要求

  1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

  2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”,有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份

  學(xué)校春節(jié)活動方案 3

  一、活動目的

  為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活,踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親為主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展如下主題教育實(shí)踐活動:

  1.“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽

  (1)征文主題:以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題,圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng),如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)在1500字左右。

  (2)征文報送:于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處xx.com郵箱。所有稿件均請標(biāo)明教室、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。

  (3)評選獎勵:學(xué)校將對征集的作品進(jìn)行評選,評選一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名予以表彰獎勵。

  2.開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經(jīng)典詩文)

  3.“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報比賽

  (1)參賽對象:七、八年級

  (2)作品主題:豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動。

  (3)評選辦法:各班評選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評比。學(xué)校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進(jìn)行表彰。

  4.主動參與各類社會實(shí)踐和公益志愿者服務(wù)活動

  主動參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務(wù)活動,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  報送形式:參與每項(xiàng)活動以圖片的形式報送,標(biāo)明參與者姓名,參與時間及活動感想民,不少于100字,圖片發(fā)送致政教處xxcom郵箱,學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會實(shí)踐活動證明,作為綜合素質(zhì)測評實(shí)證材料。

  5.開展“我們的'節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽

  攝影主題:反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動,體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品,不能使用計算機(jī)拼接合成等制作方法改變原始圖像。

  報送形式:照片發(fā)送致政教處xx.com郵箱,標(biāo)明名稱、攝影時間、地點(diǎn)和作者姓名。

  三、活動要求

  (一)提高認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)重視

  要充分認(rèn)識在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,它蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的節(jié)日”主題教育活動,對于豐富青少年節(jié)日精神文化生活,營造團(tuán)結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年對民族傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,都具有十分重要的意義,是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體。

  (二)精心組織、注重實(shí)效

  要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動作為加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,周密部署,制定具體方案,抓好工作落實(shí)。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 4

  春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德,引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感,激發(fā)他們的愛國熱情,突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報”制作活動。

  一、成立“節(jié)日小報”活動小組

  組 長:

  組員:

  二、活動內(nèi)容

  本次活動由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要,確定階段性的'小報主題,組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。

  三、活動形式

  要發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。

  四、活動要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動取得實(shí)效。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動,貫徹落實(shí)中央文明辦主題教育實(shí)踐活動,提升未成年人思想道德建設(shè)。

  2.注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能,調(diào)動學(xué)生能積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報交政教處。

  3.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時做好資料整理。對活動開展情況進(jìn)行階段梳理,認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗(yàn)交流匯報,形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 5

  一、活動目的

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化。放假前,學(xué)校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標(biāo)語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

  1、通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  2、引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

  二、活動機(jī)構(gòu):

  組長:校長和書記

  副組長:各科室主管副校長

  組員:各科室主任語文組

  三、活動內(nèi)容:

  (一)表孝心,弘揚(yáng)孝道

  活動細(xì)則:縣本級中小學(xué)生可在20xx年寒假期間憑學(xué)生證或其他有效證件至當(dāng)?shù)貭I業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份,敬獻(xiàn)給自己的父母、長輩或師長,從小樹立感恩意識,傳承中華傳統(tǒng)美德。

  (二)踐孝行,感恩圖報

  活動細(xì)則:舉行“孝行實(shí)踐”日記比賽。百善孝為先,孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號召中小學(xué)生孝敬父母表真情,對待親人用真心。通過孝行日記比賽,各學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會感恩,學(xué)會回報。

  (三)認(rèn)識春節(jié):

  春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇?fù)硐拢磻裟既∧静。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。

  春節(jié)習(xí)俗:

  1、掃巡新化話把大掃除叫“掃團(tuán)霉”。

  2、祭灶公農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3、、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

  5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”;顒硬邉

  6、1949年9月27日,新中國成立,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀(jì)元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽歷年;農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后,因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”,俗稱陰歷年。

  傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的'祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

  7、主題活動:開展“我們的寒假,我們的節(jié)日——春節(jié)”日記比賽

  8、具體要求:

  (1)征文題目:緊扣主題,題目自擬,內(nèi)容充實(shí)健康,積極向上,文字活潑有趣,寫出自己的真情實(shí)感。

  (2)記敘一次的孝心實(shí)踐,把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動。

  (3)題材、形式不限,可以寫成記敘文,也可以敘議結(jié)合,初中組字?jǐn)?shù)在400字左右,高中組在500字左右;

  (4)參賽作品必須真實(shí),嚴(yán)禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

  (5)征文參加對象:上梅中學(xué)初高中學(xué)生

  (6)內(nèi)容編輯格式如下:學(xué)校(要求全稱),班級,姓名。比如xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班張三

  (7)獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵方式:20xx年x月,寒假結(jié)束后,各班把寒假日記收上來,有各班語文老師篩選選出6位交學(xué)校,學(xué)校再組織專家對初中組、高中組進(jìn)行評選,評出初中組30名、高中組優(yōu)秀作品40名。同時,設(shè)優(yōu)秀組織獎10名。組委會還將適時召開表彰大會,對評選出來的優(yōu)秀日記作者、優(yōu)秀組織獎獲得學(xué)校和優(yōu)秀組織者進(jìn)行表彰獎勵。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 6

  一、活動課題:

  過春節(jié),說春聯(lián)

  二、課題的提出:

  寒假結(jié)束,學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源,可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認(rèn)識,這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基礎(chǔ)信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。

  三、活動目的:

  1、借助網(wǎng)絡(luò),知道春聯(lián)的起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識、故事,知道春聯(lián)表達(dá)了人們對生活美好的祝愿,認(rèn)識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。

  2、借助網(wǎng)絡(luò),了解春聯(lián)的基本特點(diǎn);學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),正確書寫和張貼春聯(lián)。

  3、通過本次學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。

  活動的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野,了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

  活動的難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。

  四、活動參與者:

  學(xué)生:四年級全體學(xué)生

  教師:周中冱

  五、分組情況:

  把41個同學(xué)分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、教師設(shè)計活動方案,制作春聯(lián)課件。

  2、學(xué)生分組,推選組長。

  七、學(xué)生行動:

  1、自由搭配成組,組長由競選產(chǎn)生,共結(jié)成5個大組,每組8-9人。

  2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。

  3、明確組內(nèi)人員分工。

  4、按照分工開展各階段活動。

  八、活動時間安排:

  第1-2周。

  九、活動步驟(詳案另文):

  第一階段(用1個課時):了解春聯(lián)的基本知識

  1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的起源。

  2、進(jìn)行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。

  一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高橫批:吉星高照

  五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春

  黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批:鶯歌燕舞

  春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門

  玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥

  3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。

 。1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊(yùn)含著聲律美,(板書:內(nèi)容聲律)

 。2)教師范讀。

 。3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。

  4、討論春聯(lián)的`特點(diǎn)。

  從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢?

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的特點(diǎn)。

  小組討論。

  教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn):春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。

  強(qiáng)調(diào):(1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,就是要求兩個句子的字?jǐn)?shù)相等,配好成對。(2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞。(3)另外,門聯(lián)一般有橫批。

  第二階段(用1個周的課外時間):搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事(分小組進(jìn)行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

  第三階段(用1課時):總結(jié)匯報,交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)

  1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報):

  (1)各組是怎樣開展收集活動的?

 。2)交流:說說你們最喜歡的春聯(lián)。

 。3)解讀:說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?

  2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節(jié)的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學(xué),你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。

  3、延伸:同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 7

  一、活動目的

  通過豐富有趣的校園數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識,營造良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,展示學(xué)生數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造才能,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。從教師的角度考慮,數(shù)學(xué)節(jié)這一活動能夠讓我們充分感受到了數(shù)學(xué)的魅力,也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無盡樂趣與無窮奧妙,培養(yǎng)教師在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的.創(chuàng)新觀念,提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的能力。

  二、活動宗旨

  活動主題:讓快樂與數(shù)學(xué)同行,讓智慧伴活動共生。

  活動口號:親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)

  三、活動時間

  20xx年3月4日~4月1日

  四、具體安排

  (一)宣傳發(fā)動階段(時間:3月4日~11日)

  1.進(jìn)行學(xué)校環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍。小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動方案2.各年級數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。

  3. 3月12日早上做操后,由校長宣布首屆數(shù)學(xué)節(jié)開幕。之后向全校學(xué)生介紹活動內(nèi)容并提出要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

  (二)組織實(shí)施階段(時間:3月12日~29日)

  1.鐘面制作”比賽(一年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  參加對象:一年級全體學(xué)生

  活動方式:學(xué)生根據(jù)本學(xué)期認(rèn)識鐘面的知識制作鐘面,各班選出5

  件優(yōu)秀作品參加全校展覽.作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

  作品上交日期:3月18日。

  (注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一二三等獎,

  一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

  2. “我心中的數(shù)學(xué)”想象畫比賽(二年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé)) (二年級參加)

  以“我心中的數(shù)學(xué)”為題,想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

  作品上交日期:3月22日。

  (注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一二三等獎,

  一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

  3. “我是小主編”——數(shù)學(xué)手抄報制作比賽(三年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé)) (三年級學(xué)生參加)

  比賽規(guī)則:學(xué)生可獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,以“弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化感受數(shù)學(xué)魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加!靶W(xué)數(shù)學(xué)手抄報比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記??等。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

  手抄報上交日期:3月25日。

  (注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一二三等獎,

  一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

  4.數(shù)學(xué)趣味題競賽:(四年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  活動時間:3月20日

  參加對象:四年級全體學(xué)生

  活動方式:采用閉卷答題方式,年級組評出十名“數(shù)學(xué)思維小能手”。 (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)。

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  5.二十四點(diǎn)擂臺賽(五年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  活動時間:3月21日班隊課

  參加對象:五年級全體學(xué)生

  活動方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出5人參加年級比賽,15分鐘內(nèi)做對題數(shù)多者勝出。年級取前十名。

  (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  6.數(shù)學(xué)開放題競賽:(六年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  活動時間:3月21日

  參加對象:六年級全體學(xué)生

  活動方式:采用閉卷答題方式,年級組評出十名“數(shù)學(xué)小博士”。 (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  7.數(shù)學(xué)達(dá)人賽:(各年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  活動時間:3月26日

  參加對象:全體學(xué)生

  活動方式:一二年級口算“百題無錯”賽,三到六年級遞等式“十

  題無錯”賽,年級組評出十名“數(shù)學(xué)達(dá)人”。(題目由各教研組長準(zhǔn)備)

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  8.“我的數(shù)學(xué)作業(yè)秀”:(各班數(shù)學(xué)教師具體負(fù)責(zé))

  活動時間:3月28日班隊課

  參加對象:全體學(xué)生

  活動方式:各班選擇5本優(yōu)秀作業(yè)本展示,班隊課中年級段輪流觀摩。(優(yōu)秀作業(yè)本敲上章)

  (三)評比表彰展示階段:

  1.作品展示。

  2.4月1日升旗儀式發(fā)放各種競賽獎狀。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 8

  活動背景:

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的.快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

  活動主題:

  紅紅火火過大年

  活動內(nèi)容安排:

  (一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)

  (二)搞好宣傳,營造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置

  1、宣傳:

  (1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  (2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)

  2、準(zhǔn)備:

  (1)教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

  (2)收集、燈籠、福字、等與春節(jié)有關(guān)的東西。

  (3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

  3、環(huán)境:

  (1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。

  (2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。

  (三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動

  (四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動方案)

  (五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動

  1、利用講故事、觀看安全動畫片、做、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)

  2、安全課《放煙花》(見課)

  3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)督的能力。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶2000元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日上午九點(diǎn)

  三、活動地點(diǎn):

  操場

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

 。ǘ┕ぷ餍〗M

 。ㄈ┚唧w分工:

  1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:

  2、主持人訓(xùn)練:

  3、宣傳:

  4、音樂:

  5、會場布置:

  6、后勤:

  五、文藝節(jié)目:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生節(jié)目:

  (見附紙)

  六、慶;顒幼h程:

  1、校長作新年致辭。

  2、文藝節(jié)目表演。

  3、頒發(fā)活動紀(jì)念品。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 10

  活動時間:

  20xx年2月3日下午

  參加人員:

  所有在編在職人員。(歡迎所有交流、臨聘和請長假的人員抽空參與活動。)

  活動日程:

  1.1月26日(星期一),1月27日(星期二),公布活動方案,組織活動報名工作。

  2.1月28日(星期三),1.29日(星期四),編排活動秩序冊,公布秩序冊(電子稿)

  3.2月3日(星期二)下午舉行活動。

  4.2月4日(星期三)購買獎品發(fā)放。

  活動規(guī)則:

  本次活動除抽獎外所有項(xiàng)目必須報名參加活動。每人限報5項(xiàng)。

  根據(jù)報名情況按年齡性別隨機(jī)分組比賽。采用積分制,每個項(xiàng)目設(shè)基本分,比賽小組人數(shù)為第一名的積分,每個名次相差一分,棄權(quán)為0分。

  報名工作安排:

  根據(jù)年級部和辦公室劃分情況指定工會委員做好本部門報名工作,各位老師應(yīng)積極主動報名,報名負(fù)責(zé)人能夠及時提醒相關(guān)人員。一般用當(dāng)面報名方式,不方便的可用qq或信息等方式報名。

  高年級部辦公室(2個)報名負(fù)責(zé)人:xx

  中年級部辦公室報名負(fù)責(zé)人:xx

  低年級部辦公室(2個)報名負(fù)責(zé)人:xx

  五樓辦公室及校長室報名負(fù)責(zé)人:xx

  文印室、學(xué)生處、門衛(wèi)及長假和在外交流人員報名負(fù)責(zé)人:xx

  活動項(xiàng)目:

  一、室外項(xiàng)目

  1、趕豬游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,參賽隊員用一根體操棍撥動大小兩球(籃球和足球),將"豬"(籃球和足球)從籃球場一端趕到另一端。速度快的為勝。

  2、快樂投籃:本項(xiàng)目基本分為10分,用籃球向籃球框投籃,限時一分鐘,沒有距離和方式限制,個數(shù)多的為勝。

  3、滾鐵環(huán)游戲:本項(xiàng)目基本分為10分,在跑道內(nèi)行進(jìn)滾鐵環(huán)比賽,若鐵環(huán)滾出跑道只計1分,速度快的為勝。

  4、托球跑:本項(xiàng)目基本分為10分,在直線跑道內(nèi)用乒乓球拍托壘球跑,速度快的`為勝,掉球或用手扶及其他犯規(guī)的一律只計1分。

  5、集體跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,6人一組,兩搖四跳,限時3分鐘,總個數(shù)多的為勝。

  6、個人跳繩:本項(xiàng)目基本分為10分,限時一分鐘,方式不限,總個數(shù)多的為勝。

  二、室內(nèi)項(xiàng)目:

  1、擲飛鏢:本項(xiàng)目基本分為0分,每人有三次機(jī)會,按最好成績計,所中環(huán)數(shù)即是得分。比賽場地在教務(wù)教研處。

  2、夾玻璃球:本項(xiàng)目基本分為5分,限時1分鐘,每夾5個球加一分,進(jìn)一法計算。

  3、知識競答:本項(xiàng)目基本分為0分,搶答題每道2分。指定題每道3分。

  4、歡樂摜蛋:本項(xiàng)目基本分為20分,2小時以上,可以自由組合報名,組合可以是兩人,也可以是四人,沒有組合報名的隨機(jī)分配,贏一局加2分,去尾法計算。

  三、幸運(yùn)大抽獎:

  用抽獎軟件抽獎,先抽取抽獎人,特等獎1名,加50分,一等獎3名,各加30分,二等獎5名,各加20分,三等獎10名,各加10分。

  獎項(xiàng)設(shè)置

  1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎。

  2、獎品根據(jù)個人總積分分等次對應(yīng)發(fā)放。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 11

  一、活動目的:

  1.嶄新的20xx年新年行將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“蛇年—喜迎新春活動”,鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。

  2.使學(xué)生知道中國新年的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。

  二、活動時間:

  20xx年2月3日下午13:00—16:00

  【13:00—14:00班級集中開家長會,孩子集中到多媒體教室(馮詩雨爸爸負(fù)責(zé)管理),14:00—16:00迎新會】

  三、活動地點(diǎn)

  學(xué)校多媒體教室

  四、參加職員:

  202全體家長、學(xué)生

  五、活動情勢

  聯(lián)歡活動

  六、活動預(yù)備:

  1.每個同學(xué)一份小禮物(要求是自己制作的,和同學(xué)一起相互祝愿交換)。

  2.家委會給每位同學(xué)的小禮品

  3.布置好環(huán)境。

  七、活動進(jìn)程:

  一、主持人:(男主持:曹澤陽女主持:卓詩妍)

  男:新年的腳步越來越近,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年的新年行將到來;

  女:回首往昔,20xx年帶給了進(jìn)步和收獲;

  男:展望20xx年,我們的學(xué)習(xí)和生活勢必更加豐富和美好;

  女:在這一刻,我們已感遭到了春的氣味,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來擁抱春天;

  男:今天,我們歡聚在這里,帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈,展現(xiàn)才藝;

  女:今天,我們相聚在這里,帶著20xx的甜蜜夢想歡聚一堂,快樂起航;

  男,女:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:戎徐小學(xué)20xx屆02班20xx年“蛇年—喜迎新春活動”現(xiàn)在開始!

  女:先請我們?nèi)w同學(xué)起立,齊唱《讀唐詩》,動作指導(dǎo)卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】

  二、男:我們是快樂的天使,

  女:我們是幸福的一代,

  男:爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長,

  女:老師用愛教育我們成才!

  男:接下來請欣賞詩朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。

  第一輪抽獎開始,將有4個榮幸等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:宣傳部馮詩雨爸爸,家委會財務(wù)徐辰媽媽

  下面讓我們來放松一下:

  擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就表演一個節(jié)目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

  三、女:我們班的.同學(xué)非常能干,大家都在課余發(fā)展著自己的特長,下面的環(huán)節(jié),讓我們縱情欣賞同學(xué)們的特長吧。首先有請肖佳宜為同學(xué)們表演古箏!拘ぜ岩斯殴~表演】

  男:婉轉(zhuǎn)的琴聲,優(yōu)美的姿勢,帶我們領(lǐng)略了中國古典音樂的美。有情賀政棟、毛筱哲為大家?guī)淼亩硌。【賀政棟、毛筱哲二胡表演】

  第二輪抽獎開始,將有3個三等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:家委會副會長曹澤陽爸爸

  第二個游戲開始啦!搶板凳的游戲規(guī)則:10個人圍著9個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是成功者。

  女:童年的生活是美好的,童年的生活是夢幻的、童年就是一次快樂的旅行,我們每個人的童年都有很多出色的故事,請欣賞苗逸馨帶來的歌曲“童年在長大”【苗逸馨唱歌表演】

  男:我們的小畫家馮詩雨今天要帶來新的才藝,她要在大家眼前現(xiàn)場完成一幅國畫,大家掌聲有請。同時請欣賞屠逸杰帶來的鋼琴曲!就酪萁、馮詩雨表演】

  第三輪抽獎開始,將有2個二等等獎產(chǎn)生……有請抽獎人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽

  女:毛旻晴本學(xué)期被江東青少年宮入選合唱隊員后,每周都會去集訓(xùn),今天她也給大家?guī)砹艘皇赘枨,有請毛旻晴!久珪F晴唱歌表演】

  男:唐嘉池這學(xué)期參加了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演,取得了倫巴、恰恰第四名的好成績,拉丁的道路很艱辛,但是唐嘉池在辛勞學(xué)習(xí)以后還在努力堅持著自己的夢想,有請?zhí)萍纬。【唐嘉池拉丁表演?/p>

  女:苗逸馨的舞蹈一直被大家所稱贊,今天,她也帶來了新的舞蹈,相信會遭到大家的喜歡!久缫蒈拔璧副硌荨

  第三個活動開始啦!

  聽口令做反動作游戲規(guī)則:選出10名,大家聽組織者的口令,當(dāng)其喊“伸左手”的口令時,同學(xué)們就應(yīng)伸出右手,老師喊“蹲下”同學(xué)們應(yīng)站立不動。當(dāng)參與者所做動作與口令一致時則被罰下,最后一位同學(xué)為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令,同時速度要逐漸加快。口令可重復(fù)。

  四、男:爸爸媽媽們,剛才同學(xué)們的表現(xiàn)好不好?

  女:爸爸媽媽們,別說我們還小,我們已長大懂事了。

  男:今天我們同學(xué)還預(yù)備了自己的新年禮物送給朋友,請大家在音樂的伴奏下,相互贈予禮物吧,請送上自己最真誠的祝愿!疽魳钒樽唷

  第四輪抽獎開始,將有最榮幸個一等獎產(chǎn)生……有請抽獎人朱老師

  五、男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紜凋謝

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐富的果實(shí),豐富的花朵是世界上最美最美的花朵

  男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  男:如花的歲月離不開家長的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永久的記憶永留意間。

  男女合:戎徐小學(xué)202班慶“20xx年蛇年—喜迎新春活動”到此結(jié)束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!

  學(xué)校春節(jié)活動方案 12

  一、活動名稱

  “喜氣洋洋包餃子,高高興興過大年-xx小學(xué)401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作)

  二、活動日期及地點(diǎn)

  20xx年1月18日(周六)9:30-午餐結(jié)束,地點(diǎn)海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

  三、活動內(nèi)容

  1、9:30- 10:50 文藝表演 (節(jié)目,主持, 表演獎品 翁老師負(fù)責(zé))

  2、10:50- 11:00 歡樂抽獎 (設(shè)特等獎1名,一等獎2名,二等獎5 名,三等獎8名 獎品,抽獎主持 嚴(yán)波負(fù)責(zé))

  3、11:00- 11:30 包餃子(由酒店為學(xué)生免費(fèi)提供一頂廚師帽,準(zhǔn)備面粉、餃子餡,由家長及廚師制作餃子皮)

  4、11:30- 12:30 聚餐(標(biāo)準(zhǔn)10 人一桌,自由組合)

  5、家長會

  四、活動方式

  1、自愿參加,報名截至?xí)r間:1月16日

  2、經(jīng)費(fèi)來源:每名家長100元,孩子50元,多退少補(bǔ)(用于購買獎品及就餐)。

  五、任務(wù)分工

  1、籌備委員會:

  2、財務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場收費(fèi)、清點(diǎn)酒水并公布消費(fèi)等(xx)。

  3、宣傳:xx,負(fù)責(zé)攝影,班級博客等。

  4、后勤:xx 負(fù)責(zé)抽獎獎品,水果采購。

  5、其它:班家委會委員分開負(fù)責(zé)每桌的就餐。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 13

  一、時間

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點(diǎn)

  校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

  三、參加對象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

  具體分組為:語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

  五、活動項(xiàng)目

  團(tuán)體項(xiàng)目:跳長繩、趣味墊球

  單個項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯(lián)

  六、報名辦法:

  單個項(xiàng)目每個人限報一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項(xiàng)目,每個教研組可組隊參加二個集體項(xiàng)目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動方法

  見附件《活動規(guī)則》

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  所有項(xiàng)目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。

  二、活動目的

  以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  組員:

  四、活動內(nèi)容:

  弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

  活動準(zhǔn)備時間:寒假

  活動參與對象:全體學(xué)生

  具體內(nèi)容:

  1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)

  有關(guān)春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)

  二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

  3.三年級——?dú)g度春節(jié)話民俗

  有關(guān)春節(jié)的`由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集,利用班會、晨會時間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  4.四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)

  四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。

  5.六年級——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

  六年級各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進(jìn)行評比,每班推薦3~5篇上交。

  五、活動要求:

  1.本活動的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責(zé)任人;

  2.以上各項(xiàng)活動的準(zhǔn)備時間均在寒假假期內(nèi),請務(wù)必在放假前布置;

  3.中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容,寫一寫自己參加實(shí)踐活動的真切感受;

  4.開學(xué)后,請各年級各班根據(jù)周工作安排,在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動,然后組長組織在本年組開展假期布置的活動,進(jìn)行展示評比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

  5.活動的具體事宜,由該年級的組長負(fù)責(zé)。在活動過程中,各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時上交學(xué)校。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 15

  一、活動目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動主題:

  金豬迎春到,歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

  三、活動內(nèi)容和具體安排

  (一)前期準(zhǔn)備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的`習(xí)慣!嘀魅呜(fù)責(zé)

  (二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

  (1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

  宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

 。2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

 。3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等!獂x負(fù)責(zé)

  (4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負(fù)責(zé)

  4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個元宵,六個小湯圓), 使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——xx負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

  四、攝影攝像:

  xx

  五、通訊報道:

  xx

  備注:當(dāng)天提早至11:00用午餐。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 16

  20xx年春節(jié)將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實(shí)踐活動。

  一、活動要求

  深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能,調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式;顒觾(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的.節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

  二、活動內(nèi)容

  學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動,廣泛傳遞正能量做。

  三、參與方式

  家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加xx小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動展覽。

  四、上報時間:

  開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級評選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。

  五、作品要求

  1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。

  2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。

  3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。

  學(xué)校春節(jié)活動方案 17

  為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,我校決定在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動,具體方案如下。

  一、活動時間

  寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后

  二、活動主題

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

  三、活動對象

  全校少先隊員

  四、活動內(nèi)容

  1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、參觀當(dāng)?shù)匾粋歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

  3、學(xué)講一個傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  4、為長輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的.事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

  5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

  6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報。通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗資料,自己制作一張小報,了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

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