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春節(jié)假期活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-12 12:59:19 活動(dòng)方案 我要投稿
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春節(jié)假期活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的春節(jié)假期活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春節(jié)假期活動(dòng)方案

春節(jié)假期活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  組員:

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假

  活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

  具體內(nèi)容:

  1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

  有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

  二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗

  有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的.豐富內(nèi)涵。

  4.四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

  四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書法作品等評(píng)比活動(dòng)。

  5.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

  六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。

  五、活動(dòng)要求:

  1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;

  2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;

  3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

  4.開學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開展相應(yīng)的主題活動(dòng),然后組長(zhǎng)組織在本年組開展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

  5.活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。

春節(jié)假期活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  新年新氣象,淑女新形象,技能新特長(zhǎng)

  二、新年賀詞

  藝術(shù)表演、技能頒獎(jiǎng)

  三、內(nèi)容構(gòu)思

  師生同臺(tái)、彰顯技能。

  以學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)為基礎(chǔ),重點(diǎn)在各培訓(xùn)中擇優(yōu)選拔和選擇技能突出、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員和風(fēng)格獨(dú)到,成就明顯的作品參加演出和展示,不僅為優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)搭建一個(gè)舞臺(tái),也起到鼓勵(lì)本人和引導(dǎo)全體學(xué)生的作用。同時(shí)也作為學(xué)校迎接新年春節(jié)的一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)。

  節(jié)目在形式上主要可以突出表現(xiàn)學(xué)生在技能上的特長(zhǎng):在內(nèi)容上主要切題學(xué)校的.新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現(xiàn)“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點(diǎn)。

  四、活動(dòng)主辦

  校團(tuán)委、校藝術(shù)培訓(xùn)部

  五、節(jié)目策劃:

  1、演出地點(diǎn):報(bào)告廳舞臺(tái)

  2、演出總負(fù)責(zé):錢x

  3、節(jié)目安排:略

  六、作品展示

 。ㄕ故舅囆g(shù)培訓(xùn)班作品及技能優(yōu)秀作品)展示地點(diǎn):報(bào)告廳門內(nèi)及廳內(nèi)部分

春節(jié)假期活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題:

  金豬迎春到,歡樂(lè)鬧元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣!嘀魅呜(fù)責(zé)

 。ǘ┲黝}活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

  (1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

  宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。

 。2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)

 。3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等。——xx負(fù)責(zé)

 。4)當(dāng)天早晨(或提前至2、xx下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)

  在班主任的`帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈!卑嘀魅呜(fù)責(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)

  4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開始;二四五年級(jí):約2:00開始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè))!獂x負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

  四、攝影攝像:

  xx

  五、通訊報(bào)道:

  xx

  備注:2、xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。

春節(jié)假期活動(dòng)方案4

  春節(jié)將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要資源,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)要求

  深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。活動(dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)生及家長(zhǎng)收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的`精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識(shí)的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛(ài)空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛傳遞正能量做。

  三、參與方式

  家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加X(jué)X小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)展覽。

  四、上報(bào)時(shí)間:

  開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級(jí)評(píng)選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。

  五、作品要求

  1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的4—6張相片制作而成。

  2、要不同視角、多種活動(dòng)內(nèi)容。

  3、制作精美、像素清晰,a4相紙能清晰打印。

春節(jié)假期活動(dòng)方案5

  十五年前,我們走在一起。十二年的分別,十二年的牽掛,使我們?cè)俅蜗嗉s在美麗的山海關(guān)。彈指一揮,我們從山橋小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十二年了,從懵懂的少年到滿懷壯志的青年,我們?cè)诟髯郧髮W(xué)、求職的道路上默默追求著,不同的經(jīng)歷,不同的生活,不變的是彼此濃濃的深情。不論走的多遠(yuǎn),飛的多高,我們心中,一直有一個(gè)永遠(yuǎn)眷戀的地方,那是我們夢(mèng)開始的地方,我們永遠(yuǎn)的6(3)班。

  為了讓這短暫的聚會(huì)時(shí)光能盡情的回味難忘的往事,牽手訴說(shuō)當(dāng)年的友情,分享十二年來(lái)的人生經(jīng)歷,

  同學(xué)聚會(huì)籌辦委員會(huì)初步擬定本方案如下(供同學(xué)們商討,隨時(shí)提出修改意見):

  一、總體思路

  為了加深和拓展同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)感情,本次聚會(huì)希望盡可能多的同學(xué)參加。充分的交流與溝通,為我們天長(zhǎng)地久的友誼提供新的契機(jī)。在往后的日子里,我們也許不會(huì)在一座城市,但不管相隔有多遠(yuǎn)思念不停歇,我們的.情誼永遠(yuǎn)都不改變。老了的時(shí)候,拿出我們的照片,充滿美好的回憶,我們的心還會(huì)象兒時(shí)一樣年輕!

  二、組織分工

  聚會(huì)籌委會(huì)主席:白 雪

  聚會(huì)籌委會(huì)書記:韓 茜

  籌委會(huì)下設(shè)三個(gè)小組:

  1、財(cái)務(wù)組:張兢兢 、孫 瀟

  財(cái)務(wù)組要按照aa制的原則,向每位同學(xué)收取50元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(家屬按每人30元收取,兒童免費(fèi))。并認(rèn)真搞好預(yù)算、支出和決算,多退少補(bǔ),最后向全體同學(xué)報(bào)告。

  2、聯(lián)絡(luò)組:白 雪 、韓 茜

  負(fù)責(zé)匯總同學(xué)個(gè)人聯(lián)系方式,包括手機(jī)號(hào)碼、qq號(hào)碼、家庭住址、固定電話、所在單位、郵政編碼,制作同學(xué)通信錄。

  3、協(xié)調(diào)組:小秋月、董 源 、喬 雪 、韓 冰 、劉 達(dá)、付 強(qiáng) 、杜 剛

  負(fù)責(zé)籌備小組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通,聚會(huì)活動(dòng)的指揮協(xié)調(diào),各種物品的采購(gòu),聯(lián)系攝影師為同學(xué)們集體合影,酒店和ktv的預(yù)定,單獨(dú)**學(xué)的接送等。

  各個(gè)小組之間要密切配合,通力合作,確保聚會(huì)的圓滿成功。各小組支出經(jīng)費(fèi),要開具發(fā)票,找財(cái)務(wù)組報(bào)銷,賬目要明確,要公開。

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間: 2月18日(正月初五)19:00 — 23:00

  活動(dòng)地點(diǎn): 福臨門酒店(二中對(duì)面)

  四、注意事項(xiàng)

  1、聚會(huì)的有關(guān)開支都必須經(jīng)過(guò)籌委會(huì)商議同意后執(zhí)行。

  2、鼓勵(lì)同學(xué)自帶相機(jī)、dv,進(jìn)行美好瞬間的捕捉。

  3、聚會(huì)當(dāng)天同學(xué)們盡量保持全天開機(jī),以便聯(lián)系。

  最后預(yù)祝我們的聚會(huì),能夠圓滿成功。

春節(jié)假期活動(dòng)方案6

  20xx年,是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年,在我國(guó)傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個(gè)“大家”的感覺(jué),充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)黨委和居委會(huì)定于20xx年xx月xx日下午xx時(shí)開始,在xx小區(qū)籃球場(chǎng)舉辦“鼠年鬧新春”游園活動(dòng)。為切實(shí)做好各項(xiàng)工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。

  通過(guò)組織文明歡慶的游園活動(dòng),使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí),從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī),凝聚民心,推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長(zhǎng):xxx

  2、副組長(zhǎng):xx、xx

  3、成員:社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席

  三、參加人員:

  部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張),居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午xx時(shí)開始。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)辦公樓(xx小區(qū)籃球場(chǎng))

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、猜謎語(yǔ)100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào),向工作人員作答,正確的中獎(jiǎng),(一票一答),此條中獎(jiǎng)后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。

  2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來(lái)回10米,記時(shí)30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。

  3、籃球投籃:兩分線投籃,投進(jìn)中獎(jiǎng)。

  4、足球射門:10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。

  5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

  6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

  7、超級(jí)保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。

  8、吹乒乓球:杯子4個(gè),裝滿水排成一豎排,把第一個(gè)杯子里的'乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。

  9、趣味組詞:從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

  10、圈套實(shí)物:一票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向固定的地面實(shí)物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。

  11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)要求

  1、xx月xx日前召開各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)社區(qū)20xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。

  2、xx月xx日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。

  3、xx月xx日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),逢雨照常進(jìn)行,活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。

  八、注意事項(xiàng)

  在活動(dòng)開始前,社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式,講明組織這次活動(dòng)地目的和意義,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育,做到:

  1、自覺(jué)遵守紀(jì)律,聽從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂(lè)祥和。

  2、在游園過(guò)程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。

  3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

  4、車輛按指定位置停放。

春節(jié)假期活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:

  全校學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞“文明有禮過(guò)春節(jié),做美德好少年”的主題,開展以下“七個(gè)一”活動(dòng):

  1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  一、二年級(jí)制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級(jí)繪制手抄報(bào)(統(tǒng)一選用八開素描紙)。制作要求:小報(bào)制作要內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)合理,整體感覺(jué)能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

  2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長(zhǎng)參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)等,了解春節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。(填寫活動(dòng)記錄卡)

  3、背一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的'來(lái)歷,自己搜集春聯(lián),背一背春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。(填寫活動(dòng)記錄卡)

  4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。

  賀卡上可以寫上自己對(duì)家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫、手工、貼畫等多種藝術(shù)形式。

  各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí),學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

  5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來(lái),給小伙伴看。(填寫活動(dòng)記錄卡)

  6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往。(將照片洗出來(lái)貼在活動(dòng)記錄卡上)

  7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。(填寫活動(dòng)記錄卡)

  四、活動(dòng)要求

  1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

  2、所有材料上交時(shí)間:××××年×月×日

春節(jié)假期活動(dòng)方案8

  為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,我校決定在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動(dòng),具體方案如下。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、參觀當(dāng)?shù)匾粋(gè)歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

  3、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的'中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  4、為長(zhǎng)輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

  5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

  6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報(bào)。通過(guò)搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗資料,自己制作一張小報(bào),了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

春節(jié)假期活動(dòng)方案9

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,樂(lè)學(xué)班特舉行“歡樂(lè)祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的`

  以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)安排

  1、了解“年”的知識(shí),學(xué)生們可在家長(zhǎng)的幫助下通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集,深入了解我國(guó)民間“年”的來(lái)歷,風(fēng)俗等知識(shí)。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化,參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

  家長(zhǎng)拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長(zhǎng),正月十五前以小組為單位上交宣傳部,宣傳部在正月十八前完成美篇制作。

  3、新春佳節(jié),家長(zhǎng)們可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃。

  4、寒假期間,學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間,除必要的預(yù)習(xí)功課外,還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  中華文化歷久彌新,我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。祝大家新春快樂(lè),闔家幸福!

春節(jié)假期活動(dòng)方案10

  在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的`迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達(dá)到教師快樂(lè)度春節(jié)。

  一、活動(dòng)主題:

  喜迎春節(jié),快樂(lè)游園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年02月24日上午10:00 — 12:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全體在職教師

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、百發(fā)百中

  活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個(gè)球,獲一個(gè)獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:吳沖、周榮幸

  2、盲人敲鑼

  活動(dòng)規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰(shuí)敲到鑼,誰(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:張孟、覃曉俊

  3、快樂(lè)投圈

  活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:陳運(yùn)全、覃祖杰

  4、釣魚高手

  活動(dòng)規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,每人每次只限釣一條。

  負(fù)責(zé)人:周健德、周寬生

  5、無(wú)敵風(fēng)火輪(此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié))

  無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽,贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。

  負(fù)責(zé)人:吳沖、覃曉俊

春節(jié)假期活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  以“年味兒飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊(duì)員中開展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的`精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  四、活動(dòng)內(nèi)容:弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假

  活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生

  具體內(nèi)容:

  1、一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)

  有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  2、二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)

  二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  3、三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗

  有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出小小故事家,讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  4、四年級(jí)——喜氣洋洋對(duì)春聯(lián)

  春聯(lián),是中華民族文化中的一朵奇葩,是一種獨(dú)特的中國(guó)文學(xué)形式。它以工整、對(duì)仗、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,瑯瑯上口,韻味十足。建議四年級(jí)結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí),組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián),開學(xué)后進(jìn)行與春聯(lián)有關(guān)的趣味知識(shí)競(jìng)賽?梢允恰耙徽镜降住钡男问剑部梢允菚娲鹁淼男问,建議各班進(jìn)行相互觀摩,優(yōu)秀班級(jí)可向全校展示。

  5、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)

  五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的、詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,評(píng)出一至兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。

  6、六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

  六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交,學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報(bào)》投稿。

  五、活動(dòng)要求:

  1、本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;

  2、以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;

  3、中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;

  4、開學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開展相應(yīng)的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

  5、活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各備課組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。

春節(jié)假期活動(dòng)方案12

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,這是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。金濤小學(xué)將以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  一、活動(dòng)主題:

  我們的節(jié)日——春節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的'魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月(學(xué)生完成作品后,于2月11日前上傳至班群,班主任擇優(yōu)上傳至班主任群,學(xué)校將出版專題公眾號(hào)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示)

  四、活動(dòng)內(nèi)容(學(xué)生自主選擇一項(xiàng)參加即可):

  1.我為新春“唱一歌”。學(xué)生唱一首與春節(jié)有關(guān)的歌曲或童謠,錄視頻上傳到班群。

  2.我為新春“讀一詩(shī)”。學(xué)生讀一首與春節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌,錄視頻上傳到班群。

  3.我為新春“寫一聯(lián)”。學(xué)生親手寫一幅春節(jié)對(duì)聯(lián),與對(duì)聯(lián)一起合照,將照片上傳到班群。

春節(jié)假期活動(dòng)方案13

  __年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動(dòng),讓轄區(qū)人民過(guò)一個(gè)喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想【春節(jié)文化活動(dòng)方案】

  以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,培養(yǎng)高度的文化自覺(jué)和文化自信,增強(qiáng)文化軟實(shí)力,通過(guò)豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng),進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為確保文化活動(dòng)的'順利進(jìn)行,特成立__年春節(jié)期間文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動(dòng);以主干道為重點(diǎn),升掛國(guó)旗,插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造濃厚氛圍。

  時(shí)間:(待定)

  2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動(dòng)。

  要求:題目自擬,文體不限

  時(shí)間:(待定)

  3、春聯(lián)征集要求:

  a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。

  b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時(shí)間:(待定)

  4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:

  a。作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采;

  b。作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。

  時(shí)間、地點(diǎn):(待定)

  5、正月十五踩街游行時(shí)間:正月十五上午8:30地點(diǎn):街辦事處門前主干路內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊(duì)伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。

  6、配合好區(qū)安排的各項(xiàng)節(jié)日文化活動(dòng)。

春節(jié)假期活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  2、引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的`情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  認(rèn)識(shí)春節(jié):

  春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái),不相串門拜年,只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓隊(duì)簇?fù)硐,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請(qǐng)花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。

  春節(jié)習(xí)俗:

  1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

  2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

  5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

  6、初四過(guò)大年,做大歲

  明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點(diǎn),四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬(wàn)余人。當(dāng)時(shí),莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復(fù)。這時(shí),逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時(shí),年節(jié)已過(guò),人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來(lái),為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時(shí)間拖得太長(zhǎng)。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

  主題活動(dòng):

  1、舉辦書寫春聯(lián)活動(dòng)。

  2、開展“我愛(ài)家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)。

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