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室內(nèi)趣味活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的室內(nèi)趣味活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
室內(nèi)趣味活動方案1
一、活動主題:
趣味百科,樂在其中。
二、活動目的:
期中考試結(jié)束后,為了放松同學(xué)們的壓力,讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,點燃學(xué)生對知識的熱情,展示自己在知識方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識面,從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍;同時,也為了增強學(xué)生之間的合作能力,協(xié)調(diào)能力,為此,我們初一級特舉辦趣味知識競賽。
三、活動對象:
初一級全體學(xué)生
四、活動時間:
待定
五、活動地點:
待定
六、比賽流程以及規(guī)則:
在比賽開始前,兩個班的學(xué)生自由組隊,分成8組,每組8人。各隊代表到主持人處進(jìn)行抽簽,本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊淘汰制,如出現(xiàn)兩隊以上積分相同的情況,則得分相同的參賽隊進(jìn)行三道加賽搶答題,然后根據(jù)加賽得分情況,確定名次。
(一)必答題——“先聲奪人”(20分鐘)
1、題型設(shè)計:有8組題目,每組有5個選擇題;每隊抽簽選題。
2、答題規(guī)則:答題分別由每隊一名代表回答。
3、時間限制:主持人宣布開始答題后,30秒內(nèi)答題有效。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
(二)爭分奪秒——“步步為營”(20分鐘)
1、題型設(shè)計:題目全為是非題。
2、答題規(guī)則:依據(jù)各組的抽簽序號由前至后答題,每隊選代表答題。
3、時間限制:在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)互動環(huán)節(jié)——展我風(fēng)采(10分鐘)
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
(四)搶答題——“能力考驗”(25分鐘)
1、題型設(shè)計:聽前奏猜歌曲;看圖片猜內(nèi)容。
2、答題規(guī)則:主持人宣布開始搶答后,參賽者才能舉手搶答,另外選手可以提示或補充。
3、時間限制:必須在30秒內(nèi)作答完畢,答錯或超時題目作廢。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對加10分,答錯扣10分。
(五)沖鋒題——“當(dāng)機(jī)立斷”(15分鐘)
1、題型設(shè)計:以選擇題為主,題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。
2、答題規(guī)則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每隊代表回答題目。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4、時間限制:主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效,超時作答錯處理。
(六)猜燈謎——“眾志成城”(15分鐘)
1、題型設(shè)計:舞臺布置一邊上有8個氣球,每個氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個氣球為免答題并且可以加相應(yīng)分值。
2、答題規(guī)則:每次派出兩或三隊,各隊派兩名代表出列摘氣球,然后由兩名隊員背靠背將氣球擠破,最先擠破的隊獲得答題的機(jī)會,找到題目交給主持人,并由該對的代表回答,答錯時,另一組可以補答。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):答題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯不減分。
4、時間限制:主持人讀題后60秒答題有效,超時作答錯處理。
(七)附加題——“出奇制勝”(10分鐘)
1、設(shè)計目的:如果有兩個或者兩個以上的.分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分勝負(fù)。
2、題型設(shè)計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機(jī)會。
3、答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
七、獎項設(shè)置:
冠軍隊:1個
亞軍隊:1個
季軍對:1個
最佳團(tuán)隊獎:1個
最佳風(fēng)采獎:1個
最佳個人表現(xiàn)獎:8個
八、經(jīng)費預(yù)算:
一袋氣球;一卷彩帶;白紙若干,小展板;5卷雙面膠;獎品:若干小禮物,獎狀,筆記本之類的。
九、人員安排:
主持人:2個(學(xué)生);計時:1個;計分:1個;控制多媒體:1個
十、注意事項:
1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。
2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準(zhǔn)。
3、各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
室內(nèi)趣味活動方案2
一、活動目的:
為促進(jìn)自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團(tuán)隊意識,增進(jìn)大家的友誼。
二、活動意義:
通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,相互學(xué)習(xí),揚長補短,有利于自律委員會的`長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時間地點
1.活動地點:自律委員會辦公室
2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)
四、參加人員:自律委員會全體學(xué)生干部(以部門為單位)
1.主持人:勒榮榮
2.裁判成員:自律委員會全體學(xué)生干部
3.物品負(fù)責(zé):自律委員會秘書部
五、獎品設(shè)置:自律委員會秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置
六、活動內(nèi)容:
1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布
比賽開始
2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡
球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎儀式
4.領(lǐng)導(dǎo)講話
5.活動結(jié)束
七、活動安排:
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》
規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進(jìn)行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數(shù),球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達(dá)目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈;遇見木板需跨過)
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進(jìn)行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅 例如:漂亮、拼命等)
6.“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)
7.“我愛記歌詞”
規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘
例如:“春” 春天花會開,鳥兒自由自在
八、所需物品:
相機(jī)、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機(jī)1個、布條、路障、水瓶
策劃書:自律委員會秘書部 張學(xué)龍
9月23日
室內(nèi)趣味活動方案3
一、主持人介紹活動目的,趣味知識競賽環(huán)節(jié)(13:30——13:40)
為深入貫徹“保持黨的先進(jìn)性純潔性,加強干部作風(fēng)建設(shè)”活動精神,提升團(tuán)隊合作意識,增進(jìn)團(tuán)隊交流,營造輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,特開展此次活動。
分為四個環(huán)節(jié):“擊鼓傳花”、“搶板凳”、“瞎子摸象”、“120秒限時搶答”活動最終將評出1個優(yōu)秀團(tuán)隊。
二、分組(13:40——14:00)
1、所有人員排成一隊,用依次報數(shù)“1—6”的方式隨機(jī)將所有人員分成6組,每隊約15人。
2、要求所有領(lǐng)導(dǎo)參與到活動中來,隨機(jī)分到不同小組中共同參加活動。各小組推選組長各1人。
小組以所報的數(shù)字為隊名。
三、趣味知識競賽階段一(14:00—15:00)
(一)擊鼓傳花(14:00——14:30)
1、道具:鼓、娃娃、抽題箱(18道題目)、懲罰箱,背景音樂
2、游戲規(guī)則
(1)各組選派一個擊鼓代表交叉進(jìn)行擊鼓,其余組員圍成一個圈;
(2)開始擊鼓傳花,鼓聲停止時接到吉祥物的隊員代表該組進(jìn)行答題,6組依次進(jìn)行選出6名答題選手。
(3)選手依次抽題,作答。要求抽到以后交到主持人手中,主持人讀題,選手30s內(nèi)答題。
(4)選手回答正確則為本組加10分,回答錯誤則抽取相應(yīng)懲罰,按規(guī)定動作完成懲罰要求,不能按要求完成規(guī)定動作的,本組扣5分。
(5)本環(huán)節(jié)共進(jìn)行3輪循環(huán)比賽,各小組成績累計。
(6)記分員負(fù)責(zé)統(tǒng)計本環(huán)節(jié)所有小組的'得分情況。
3、游戲開始(背景音樂響起)
4、游戲結(jié)束(主持人總結(jié)、過渡到第二游戲環(huán)節(jié))
(二)“搶板凳”答題(14:30—15:00)
1、道具:板凳(5張)、音樂、抽題箱(14題)
2、游戲規(guī)則:每組推薦1名組員參與(推薦的組員不能與上一輪重復(fù))6人圍成一圈搶坐中間5張板凳,未搶到板凳者答題,答對為小組加10分,答錯扣5分;以此類推,5人搶4張板凳,未搶到板凳者答題,答對為小組加15分,答錯扣5分;4人搶3張板凳,答對者得20分;3人搶2張板凳,答對者得25分;2人搶1張板凳,未搶到的答題,答對得30分,答錯扣5分,最后獲勝者將獲得選擇權(quán):A不答題給小組加20分,B答題答對得40分,答錯不扣分。
3、本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽,各小組成績累計。
4、公布上一輪小組成績及排名
5、開始游戲
6、游戲結(jié)束。
(三)中場休息(15:00—15:15)
四、趣味知識競賽階段二(15:15—16:00)
(一)公布上兩個環(huán)節(jié)的總體成績及排名
(二)“瞎子摸象”(15:15—15:45)
1、道具:眼罩(6個)、抽題箱(36道題)、背景音樂
2、游戲規(guī)則:每輪每組派1人為“瞎子”,6個隊的“瞎子”交叉摸象,(1、2組瞎子交叉,3、4組交叉,5、6組交叉)其他小組隊員圍成圈做“大象”,“瞎子”轉(zhuǎn)圈(左三圈、右三圈)后開始,分別摸三頭象,三頭象組成小組代表本組回答3個問題(答題時允許小組討論),每組依次輪流答題,每答對1題得10分,答錯1題扣5分。
本環(huán)節(jié)得分最低兩組將接受體罰,“公象”俯臥撐20個,“母象”下蹲20個。本環(huán)節(jié)共進(jìn)行2輪比賽,各小組成績累計。
3、游戲開始
4、游戲結(jié)束
(三)120s限時答題(15:45—16:00)
1、道具:60道題(生活、科普、地理、文學(xué)、“保先”類)
2、游戲規(guī)則:每輪每組派一人參加,各組分別有120秒答題時間,主持人會在時限內(nèi)提出盡可能多的問題,各組分別進(jìn)行作答,可以跳過不會的題目;答對1題得10分,答錯不得分。
五、王董為本次活動做總結(jié)指導(dǎo),活動結(jié)束(16:00—16:30):
六、活動分工:
1、主持人:
2、計分:
3、賽題準(zhǔn)備:
4、道具準(zhǔn)備:
5、會場布置及音響設(shè)備:
6、音樂搜集及播放:
7、擊鼓傳花環(huán)節(jié)協(xié)助人:
8、搶板凳環(huán)節(jié)協(xié)助人:
室內(nèi)趣味活動方案4
一、活動背景
為推進(jìn)新課程,全面實施素質(zhì)教育,豐富校園文化,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然,熱愛科學(xué)”的人文情懷,樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識競賽”
二、活動目的:
本次競賽集知識性、趣味性于一體,推廣科普文化知識,提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的理化生知識,增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活,在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活,切實體會科學(xué)在生活中的重要性,培養(yǎng)良好的.科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上,各班級進(jìn)行組隊參賽,在互相協(xié)作中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競爭意識,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對象
生物知識競賽:初一,初二年級同學(xué),物理知識競賽:初三,高一年級同學(xué)化學(xué)知識競賽:高二年級同學(xué)
四、比賽時間:
20xx年5月23日
五、活動地點:
綜合樓二樓教室
六、活動內(nèi)容:
本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物,高中化學(xué)的教材知識為基點,涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實驗操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動步驟:
第一輪:初賽。20xx年4月,初一.初二、初三,高一,高二全體學(xué)生參與,通過理化生競賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪:復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過初賽選拔,勝出的選手進(jìn)行決賽
八、活動準(zhǔn)備:
1、板報宣傳
2、競賽試題選擇,競賽課件準(zhǔn)備
3、邀請比賽評委
4、獎狀、獎品購置
九、獎勵方案
每個組按分?jǐn)?shù)由高到低獎勵前六名:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
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