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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-12 22:17:50 活動(dòng)方案 我要投稿

精選植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案模板集合6篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案模板集合6篇

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、動(dòng)背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的`綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  4.樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹(shù)、花)

  2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  延伸活動(dòng):.樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化

  3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。

  合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

  樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

  3.12植樹(shù)節(jié)宣傳口號(hào)大全

  年年植樹(shù)樹(shù)成蔭,代代造林林成森

  多植樹(shù),廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù),日后樹(shù)養(yǎng)人。

  雙木成林染盡山河,獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙

  多一片綠葉,多一份溫馨。

  植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代

  樹(shù)木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰

  一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材

  植樹(shù)節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來(lái)哦!

  生命在于綠色,希望在于綠色。

  讓地球變的更年青

  大力植樹(shù)造林,禁止濫砍濫伐

  珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。

  愛(ài)我長(zhǎng)沙山水洲城,維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

  多一片綠葉,多一份溫馨。

  告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。

  植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,功在千秋。

  水是生命之源,樹(shù)是水的衛(wèi)士。

  多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù),從我做起,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木。

  綠化環(huán)境,美化人生。

  生命在于綠色,希望在于綠色。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、 活動(dòng)目的:

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、 行動(dòng)口號(hào):

  積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠使者。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  xx.3.11~xx.3.31

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1.發(fā)動(dòng):

  團(tuán)委在3月10日晨會(huì)上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.實(shí)踐:

 、 將學(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);

 、 以各班團(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時(shí)放到講臺(tái);

 、 周六在家檢查一下自己身邊的樹(shù)木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹(shù),撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告;

  3.交流:

  電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班會(huì)上交流、宣傳。

  4.設(shè)計(jì):

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進(jìn)行設(shè)計(jì),撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行評(píng)比。

  5.征集:

  發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為安吉開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為塘中開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”“我為××村開(kāi)發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”等的金點(diǎn)子;征文“暢想生態(tài)安吉”、“暢想生態(tài)塘中”、“暢想生態(tài)××(村)”等。

  青協(xié)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的'氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  6.樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一) “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

  1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  流程:在學(xué)校種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:全球變暖問(wèn)題愈來(lái)愈嚴(yán)重,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生,應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)既能美化環(huán)境,又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此,我校將舉行一次全校性植樹(shù)活動(dòng),共建我們的美好校園。

  二、活動(dòng)宗旨:播灑綠色,共建美好校園。

  三、活動(dòng)目的:美化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并提高大家愛(ài)護(hù)草木,珍惜綠色的責(zé)任心。

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

  五、活動(dòng)形式:本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)以植樹(shù)的形式開(kāi)展。

  六、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái)吧!讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。

  七、活動(dòng)開(kāi)展:①前期:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)策劃書(shū)的起草和完善;助學(xué)服務(wù)部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹(shù)苗的品種及如何購(gòu)買,并聯(lián)系大學(xué)生記者團(tuán)對(duì)植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同時(shí),記者在校報(bào)上發(fā)表文章宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。廣播臺(tái)對(duì)植樹(shù)節(jié)進(jìn)行廣播宣傳,使這次活動(dòng)深入人心;宿管部負(fù)責(zé)做保護(hù)樹(shù)木的宣傳牌、板報(bào)以及橫幅,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。

 、谥衅冢喊才呕顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。時(shí)間在3月12日植樹(shù)節(jié)這一天,地點(diǎn)在教學(xué)樓前的空地上。青年志愿者取樹(shù)苗和植樹(shù)用的工具,將志愿者分配成組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名,成員若干,并將植樹(shù)任務(wù)分配到各組。在活動(dòng)中增加簽名的環(huán)節(jié),請(qǐng)大家為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簽名,提高大家的環(huán)保意識(shí)。學(xué)生會(huì)各部門派干事參與此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),要起到好的.帶頭作用。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生維持好秩序,確保植樹(shù)活動(dòng)順利進(jìn)行。

 、酆笃冢阂獙(duì)所栽的樹(shù)苗進(jìn)行保護(hù),將樹(shù)木劃分到各個(gè)班級(jí),進(jìn)行保護(hù),同時(shí),志愿者要努力做好樹(shù)木的維護(hù)工作。學(xué)生會(huì)各部門要起好監(jiān)督作用,如樹(shù)木出現(xiàn)死亡,追究其所在班級(jí)責(zé)任。

  八、注意事項(xiàng):①青年志愿者在活動(dòng)的前期進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),處理突發(fā)事件;②植樹(shù)活動(dòng)需聽(tīng)從指揮,有秩序的進(jìn)行;③種樹(shù)的時(shí)候要節(jié)約用水,不宜浪費(fèi);④節(jié)約經(jīng)費(fèi),合理用好每一分錢;⑤植樹(shù)時(shí)注意自身安全,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);⑥愛(ài)護(hù)好植樹(shù)區(qū)所在的樹(shù)木,不隨意踐踏草坪;⑦宣傳標(biāo)語(yǔ)積極向上,能引起大家足夠的重視。

  校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 鄒婷

  二零一二年三月二日

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

  3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  4、在勞動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、每班一個(gè)護(hù)綠口號(hào)。

  2、小樹(shù)苗若干棵(請(qǐng)家長(zhǎng)在自己的.小樹(shù)苗上做好標(biāo)記),澆水工具(盆、桶、杯子),種樹(shù)工具(鏟子、鋤頭)

  3、事先選擇好場(chǎng)地。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

  2、教師講解植樹(shù)所需的工具、如何植樹(shù)。

  3、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒他們?cè)谥矘?shù)過(guò)程中注意分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

  四.活動(dòng)結(jié)束

  1、相互交流體會(huì)。

  2、教師對(duì)家長(zhǎng)和幼兒的勞動(dòng)給予肯定。

  3、讓幼兒知道小樹(shù)苗種下后還要我們的照顧和保護(hù)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年3月12日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(由各部門自行組織人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng))。

  二、地點(diǎn)。

  xx鎮(zhèn)。

  三、參加人員。

  縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。

  四、活動(dòng)方式。

  縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區(qū)域植樹(shù),由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù),各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。

  五、加強(qiáng)部門協(xié)作,確保任務(wù)完成。

  1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹(shù)苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。

  2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹(shù)的用水工作。

  3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。

  4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

  5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。

  六、檢查考核。

  義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹(shù)的`任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目的:

  本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生”愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的.評(píng)價(jià)。

  3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。

  4、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面有哪些改變。

  5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。

  6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  7、欣賞詩(shī)歌朗誦。

  8、班主任做總結(jié)!

  9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)!

  活動(dòng)延伸:

  畫美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。

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