實用的游園活動方案集合六篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的游園活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

游園活動方案 篇1

　　為增進師生的友誼與團結(jié)，豐富校園文化，由政教處、校團委于20xx年5月4日舉辦“五·四”班級團體游園活動，希望老師﹑同學們踴躍參與各項活動。方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年5月4日下午2:30班級團體活動開始。

　　二、參加人員：

　　全體師生

　　三、總指揮：

　　xxx 策劃：xxx

　　四、班級團體賽活動內(nèi)容：

　　1、乒乓球接力賽 (團體賽每班十男十女，包含兩位下班科任老師) 方法：以乒乓球拍接力運送一個乒乓球，誰所用時間少為勝隊 地點：籃球球場（組織：xxx）

　　2、雙腳夾氣排球接力跳(團體賽每班十男十女，包含兩位下班科任老師，要求人員與第一項目不同。)

　　方法：以一個氣排球夾在兩腳之間進行運球接力，誰所用時間少為勝隊

　　地點：籃球球場（組織：xxx）

　　3、接力跑(團體賽每班十男十女，包含兩位下班科任老師，精英隊。） 方法：以接力棒迎面接力，誰所用時間少為勝隊。

　　地點：籃球球場（組織：xxx）

　　五、裁判組：

　　1、 （組長）﹑ （記錄）﹑ （起點）

　　2、 （組長）﹑ （記錄）﹑ （起點）

　　3、 （組長）﹑ （記錄）﹑ （起點）

　　4、 （組長）﹑ （記錄）﹑ （起點）

　　5、 （組長）﹑ （記錄）﹑ （起點）

　　注：

　　1、團體賽有三個項目：第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次類推。

　　2、團體賽安排一個項目一個項目完成，七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年級。

　　3、各組裁判活動完后，把所有器材回收到體育器材室。九年級團員協(xié)助回收器材。

　　4、各項準備工作：xxx、xxx、xxx。

　　5、各年級團體賽三個項目總得分進行排名并發(fā)獎。

　　6、要求在三個項目中，所有科任老師與同學至少參加一個項目。

　　政教處、校團委

　　20xx年5月3日

游園活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　6月1日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2、 1：00學生開始游園。

　　3、 2：30游園結(jié)束，學生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

　　4、3：00學生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

　　三、活動地點

　　各班級教室及學校操場

　　四、 活動的準備與安排

　　1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的'人員安排與準備道具等小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案。）

　　2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

　　3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

　　五、 活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

　　2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。

　　4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

　　六、活動要求

　　1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定

　　2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板小學慶六一游園活動方案活動方案。

　　3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

　　七、組織領(lǐng)導及具體分工

　　組長： 宋付明 副組長： 胡國華、唐曉紅

　　成員： 各班班主任

　　游園活動總協(xié)調(diào)： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

游園活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　為了展現(xiàn)全體少先隊員生氣活潑的精神風貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受游戲盛宴。

　　二、活動主題：

　　男孩女孩游戲展示

　　三、活動時間

　　6月1日下午12：30——2:00，按時放學

　　四、活動地點

　　校操嘗教室

　　五、活動要求

　　1、各班設(shè)計一個游戲，要求參與面廣，有意思。

　　2、各班根據(jù)游戲設(shè)計進行場地布置，營造游戲氣氛。

　　3、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規(guī)則。

　　4、活動分為兩組，1------3年級為一組，4-------6年級為一組，學生在自己組內(nèi)參加各項游戲活動。

　　5、游戲開始前請到大隊部領(lǐng)取游戲積分卡。

　　6、每個游戲分值為5分，總分為45分，由各班游戲組織者填寫（請用專用方式，保證游戲的公平性）。

　　7、各班根據(jù)學生總分排三個檔次，各個檔次領(lǐng)取不同獎品，游戲結(jié)束后請班主任老師分發(fā)個學生。

　　8、請班主任完成游戲方案表（已于ftp共享），于5月23日前上傳至ftp。

　　六、活動任務(wù)安排

　　總策劃：湯潔勤

　　攝影：胡信紅

　　各年級組：一年級——畢 二年級——葉 三年級——瓊

　　五年級——莉 六年級——蔡

　　七、游戲節(jié)安全預案

　　為落實“安全第一，預防為主”的精神，預防事故，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，特制定本屆游戲節(jié)安全應(yīng)急處理預案。

　　（一）建立安全應(yīng)急領(lǐng)導小組：

　　領(lǐng)導小組組長：湯潔勤

　　副組長：陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊

　　成員：所有教師

　　（二）具體實施方案

　　游戲節(jié)前做好以下工作：

　　1、組織所有教師召開一次安全會議，布置游戲節(jié)事宜，提出安全方面的`要求。

　　2、班主任向?qū)W生講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。

　　（三）游戲節(jié)期間做好以下安全工作：

　　1、各班主任在游戲前認真檢查游戲節(jié)用具的安全。

　　2、游戲節(jié)期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發(fā)生意外事故及時報告安全應(yīng)急領(lǐng)導小組，確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的，學校將追究相關(guān)責任人的責任。

　　3、 一旦發(fā)生事故，根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng)，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。

　　4、學生游戲過程中上下樓梯走指定路線，前上，后下，走樓梯時靠右走，按順序不擁擠。

　　5、低段學生在不熟悉場地的情況下，建議班主任分為小組共同參與。

　　6、游戲時教室兩扇門都打開，前進后出，并有工作人員維持游戲秩序。

　　7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。

　　（四）教師崗位分工

　　1、1到3年級正副班主任，4到6年級班主任全程跟班，負責學生參與游戲，確保學生游戲期間的安全。

　　2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師

　　前幢: 從1到4樓 練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾

　　后幢：從1到4樓 華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿

　　3、巡視校園：湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊

　　4、拍照：胡信紅

　　5、音樂: 戚鐵鈿

　　三、處理程序

　　1. 學生發(fā)生校醫(yī)無法處理的意外傷害事故，立即由班主任與衛(wèi)生老師共同送往醫(yī)院救治。

　　2. 及時通知受害學生家長或其他監(jiān)護人，通報情況，盡力做好家長的安撫工作。

　　3. 及時請目擊學生和老師做好筆錄。

　　4.對一般傷害事故，如因?qū)W生自身原因摔傷等，由學校妥善處理。

　　5.如發(fā)生較大或重大傷害事故，及時報告區(qū)教育局。

游園活動方案 篇4

　　早上9：30出發(fā)

　　10：00開始燒烤

　　12：00開始游戲

　　14：00游戲結(jié)束

　　14：10-16：00自由活動

　　16：20員工聚餐

　　19：30KTV

　　公司組織活動安全放在第一位，請各位同事朋友一定要注意安全 ：

　　1、 飛鏢(高)：游戲者在4米處手持飛鏢射向飛盤，每人射3次。射中2次以上游戲勝利。

　　2、 摸彩彈：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則游戲勝利。

　　3、挾彈子：每人挾半分鐘，滿15個以上游戲勝利。

　　4、套圈：游戲者于3米處套圈，每人套五次，套中二個以上游戲勝利。

　　5、猜謎語：每猜中一條獲獎券一張。

　　6、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券

　　7、接詞語：由主持人說出一個成語，參加人員要接著成語的最后一個字再組詞，同音的也行，接不上成語的`就被淘汰，最后三個得獎。

　　8、敲羅，參與者蒙上眼睛敲中羅得獎券一張。

　　9、猜詞。游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣。

游園活動方案 篇5

　　主辦單位：中南林業(yè)科技大學心理中心

　　承辦單位：中南林業(yè)科技大學心理委員聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位：

　　主辦時間：游 園 會 策 劃 書 21個二級學院心理部 20xx年6月19日

　　活動簡介

　　一、活動背景

　　每年的5月25日是全國大學生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。大學生對心理健康的概念很模糊，甚至有誤解，不到了藥物治療的程度，就不承認自己存在心理障礙。例如：大學新生的心理問題是適應(yīng)性和與人溝通的問題。二、三年級學生則以情感人際關(guān)系和自我成長等問題為主，而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。所以引導他們增強心理健康意識，提高自我調(diào)適能力更有意義。世界心理健康日”是由世界精神病學協(xié)會在1992年發(fā)起的，定在每年的10月10日。20xx年，由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，隨后十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)有關(guān)部門批準，確定5月25日為“北京大學生心理健康日”�！�5.25”是“我愛我的`諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學校部、全國學聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節(jié)，而我校的大學生心理健康日（中南林業(yè)科技大學大學生心理健康日）則定于20xx年5月25日5月25日，在這個關(guān)愛我們大學生心理健康的日子里，中南林業(yè)科技大學大學心理委員聯(lián)合會將協(xié)助心理中心舉辦“525健康日十一周年慶——中南林業(yè)科技大學游園會”活動，以此來倡導同學們更加關(guān)愛自身健康、開闊視野，度過一個美好的日子。

　　二、活動目的

　　1.本次活動面向全校全體學生，在廣大同學中宣傳大學生心理健康日的主題，將心理健康教育融入每位同學的生活中去，希望給同學們忙碌的學習生活增添一份樂趣，釋放一些壓力，培養(yǎng)積極的心態(tài)，提高人際交往能力，增強心理素質(zhì)，造就健康的自我。

　　2.以我們的活動形式，向同學們強調(diào)“我愛我”的思想，將讓同學們重新認識自我，同時將這種溫暖傳遞下去，在全校范圍內(nèi)營造一個積極良好的精神氛圍。

　　3.使更多的同學了解中南林業(yè)科技大學心理中心的職能，以期進一步增強心理中心對學校心理健康氛圍的引導調(diào)節(jié)作用。

　　4.為心理中心及心聯(lián)會提供一個與二級學院直接接觸與合作的平臺，加強彼此之間的交流。

　　三、活動主題

　　主題：大學心事

　　主題闡述：本次游園會為迎合今年5月25號的大學生心理健康日，特意將“我愛我”置于重要位置，目的是想讓同學們在參與活動中體會到生命的珍貴，在參與活動中能認識到自己的美與價值。希望同學們在今年的游園會中能夠盡情地釋放自己，敞開心扉，釋放自己，體驗全新大學生活。

　　四、活動時間

　　六月十九日（周*），11：00-18:00

　　五、活動地點

　　西園足球場

　　六、活動參與對象

　　中南林業(yè)科技大學全體學生

　　七、活動形式

　　心理中心主辦，心理委員聯(lián)合會承辦，各二級學院心理部以游戲點的的形式參與

　　活動流程

　　一、活動宣傳方案

　　1.宣傳部打好板，并提前三天（6.14）開始在微博、QQ、貼吧上宣傳

　　2.微信小組連續(xù)在微信上進行宣傳，制造聲勢

　　3.與微博工作室等組織協(xié)商，在其媒體平臺上進行宣傳

　　4.提前在學校各處掛好橫幅

　　5.各學院心理部在學院內(nèi)部宣傳

　　6.在校學生會內(nèi)部進行宣傳

　　7.心聯(lián)會進行擺點宣傳（6.16、6.17）

　　二、活動內(nèi)容

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　　1.由中南林業(yè)科技大學心理委員聯(lián)合會負責批點提供場地（西園足球場）以及此次活動中所需要的門票、印章等，布置場地時會發(fā)放相應(yīng)的印章到各活動點；

　　2.各學院心理部自行合作或者獨立準備游戲作為游戲點，游戲點的數(shù)量為9-12個不等；

　　3.游戲點處的帳篷、桌子以及與活動相關(guān)的額外物資均由設(shè)立該處的學院心理部自行準備，并準備游戲點的小禮品；

　　4.游戲點處游戲內(nèi)容由負責該點的學院決定；（注：1.學院自行尋找合作伙伴2—3個學院一組負責一個游戲。2.學院應(yīng)在6月8日前上交游戲策劃書。3.由秘書處協(xié)調(diào)重復游戲。游戲名稱大字有心聯(lián)會提供。）

游園活動方案 篇6

　　一、活動主題：“七彩樂園 歡樂童年”

　　二、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的'參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展。

　　三、組織領(lǐng)導及具體分工：

　　組 長：胡國增

　　副組長：楊月芬 陳志文

　　成 員：陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波

　　蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任

　　游園活動協(xié)調(diào)：陳志文 鄒月明

　　安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平

　　高段組（食堂）：陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰

　　活動攝影攝像：陳志文

　　四、活動時間安排：6月1日下午12：10――15：20

　　1、12：20 各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

　　2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

　　3、13：15 學生開始游園。

　　4、15：20 游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學。

　　五、活動地點：各教室

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