實用的六一活動方案錦集8篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的六一活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一活動方案 篇1
一、時間:20xx年6月1日上午9:00至11:00。
二、地點:學(xué)校校園內(nèi)(由德育處規(guī)劃各班義賣地點)。
三、參加人員:
1、全體師生;
2、家長代表:每班10名,規(guī)劃方案《小學(xué)“快樂六一,童心圓夢”慈善集市活動方案》。
四、活動形式:
1、以班為單位設(shè)攤義賣;
2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣。
五、義賣物品:
1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等;
2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等;
3、隱雪公司捐贈的飲料。
六、活動流程及注意事項:
1、各班學(xué)生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價格,于30日(周一)帶回班級,由班級家委會進(jìn)行登記并進(jìn)行標(biāo)價(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)標(biāo)簽)。(唐主任跟進(jìn))
2、各班家委會提前準(zhǔn)備兩只大紙箱(存放義賣物品用),做好義賣物品的`收集、登記及保管工作。(杜主任跟進(jìn))
3、活動當(dāng)天上午,各班家委會的家長代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣,義賣結(jié)束后進(jìn)行點款,所得款項全部存入由家委會、三水電視臺《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設(shè)立的“童心基金”帳戶。(何主任跟進(jìn))
4、每班挑選2件物品(建議是同學(xué)自己的繪畫或手工藝品)參加在學(xué)校體育館同時進(jìn)行的拍賣活動。由該物品的小主人及其家長一齊上臺當(dāng)拍賣師,學(xué)校少先隊大隊委予以協(xié)助。所得款項一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進(jìn))
5、為避免攀比,建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來購買物品的錢不超過30元,且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進(jìn))
6、由于場地所限及從安全角度考慮,參加活動的家長請勿開車進(jìn)校園。同時,學(xué)校家委會將請西南派出所的若干民警協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。(鐘校長跟進(jìn))
六一活動方案 篇2
為了營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,展示素質(zhì)教育成果,迎接建國六十周年,在“六一”兒童節(jié)舉行“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”慶“六一”活動,讓學(xué)生度過一個快樂祥和、充滿書香的“六一”國際兒童節(jié)。
具體要求如下:
一、活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨 歌唱祖國歌唱黨”
二、活動時間、內(nèi)容:
6月1日上午8:30—10:00 全鎮(zhèn)文藝匯演;
10:00—12:00 各班布置、美化教室 觀看慶祝錄像
下午12:30—2:00 各校、各年段組織游園活動。
下午2:30 放學(xué),教務(wù)處負(fù)責(zé)張貼告家長書。
三、活動地點:上午:小食堂二樓
下午:各校、各教室
四、參加學(xué)生:全體學(xué)生
五、具體安排:
。ㄒ唬┤(zhèn)文藝匯演——負(fù)責(zé)部門:少先隊
節(jié)目單
序 號 班 級 節(jié)目形式 節(jié)目名稱
1 校舞蹈隊 舞蹈 《中國娃娃》 不參評
2 四(1)班 相聲 《師生趣聞》
3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》
4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》
5 **小學(xué) 合唱 《校園的'早晨》
6 二(1)班 舞蹈 《軍中姐妹》
7 **小學(xué) 童話劇 《貓和老鼠》
8 五(3)班 快板 《報書名》
9 五(2)班 舞蹈 《歡樂時光》
10 五(1)班 詩朗誦 《我有一個強大的祖國》
11 **小學(xué) 舞蹈 《春曉》
12 四(2)班 舞蹈 《喜樂年華》
13 一(1)班 歌曲 《數(shù)鴨子》
14 校合唱隊 獨唱 《月亮船》 不參評
15 校合唱隊 合唱 《三字經(jīng)》 不參評
評委:
結(jié)分: 舉牌:
2、活動程序
。1)表演活動
。2)表彰先進(jìn)(閱讀考級)
3、具體分工:
。1)舞臺、背景:
。2)主持人訓(xùn)練:
(3)音響、攝像、攝影:
。4)來賓、家長接待(簽到):
。5)現(xiàn)場調(diào)度:(家長的椅子要放在兩邊,共60位)
(6)各表演節(jié)目單以及有關(guān)光盤資料必須在5日31時前交陸建峰老師處,下屬學(xué)校由陸建峰負(fù)責(zé)在節(jié)目開始前半小時收交。
。ǘ┯螆@活動——負(fù)責(zé)部門:政教處
1、*小以樓層為單位開展活動,*小以校為單位開展活動。
2、各班自主確定游園項目,自行安排解決所需道具。如需要涉及學(xué)校財產(chǎn),總務(wù)處、體育組協(xié)助做好出借工作,各班及時歸還。
3、各班于中午12:00前在總務(wù)處領(lǐng)取活動獎品,具體規(guī)則和獎項設(shè)置自定,但所用獎品必須用于游園活動,適量獎勵,杜絕分發(fā)給本班學(xué)生。
4、每位學(xué)生下發(fā)一張游園活動券,每人選擇游玩四個項目,以工作人員打勾作廢為準(zhǔn)。
5、各班獎品分發(fā)完畢則活動結(jié)束,打掃完衛(wèi)生后準(zhǔn)時放學(xué)。
六一活動方案 篇3
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“做錚錚少年 傳中華美德”
三、組織方法:
1、以年級為單位參賽,(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn):
、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
六、時間、地點安排
(1) 彩排時間:第一次:5月14日( 星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
。2)匯演時間:5月30日(星期五)
。3)地 點:學(xué)校操場
七、工作人員安排
1、總指揮:xx
2、總策劃、舞臺總監(jiān):xx
3、主持:xx
4、攝像:xx
5、照相:xx
6、后臺:四個年級組長
7:評委:xx
8、紀(jì)律監(jiān)督組:xx
9、宣傳報道:xx
10、統(tǒng)計組:xx
11、舞臺布置:xx
六一活動方案 篇4
一、活動目的:
為營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的'朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年6月1日
2、活動地點:南明小學(xué)操場表演臺
3、活動對象:1-6年級全體學(xué)生
三、比賽規(guī)則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。
4. 參賽人數(shù)不限。
四、比賽評分細(xì)則:
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng),能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5. 朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 。
五.具體評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采取10分制,其中:
(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。
六.獎勵辦法:
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
七、組織保障:
1、現(xiàn)場總指揮:
2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:
3、比賽策劃:
4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:
6、照相:
7、會場布置:
8、計分:
八、評委人員:
六一活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為慶“六一”,活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)。增強學(xué)生體質(zhì),提高健康水平,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。
二、組織機構(gòu):
總 負(fù) 責(zé):xxx
負(fù) 責(zé) 人:xxx
輔導(dǎo)教師:各班數(shù)學(xué)教師
三、比賽內(nèi)容:
1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)
四、比賽人選
參賽班級:一、二、三、五制四、五年級
各班男女各抽出3名,比賽分兩大組,一、二、三年級第一組(南),五制四、五年級第二組(北),共分8輪,南北各4輪,一輪上12人(男6人,女6人),
五、比賽時間:5月26日早8點
地點:教學(xué)樓前
六、裁判員:
張林芳 王 莉 靳小玉
七、比賽方法:
1、比賽用繩規(guī)定:繩自備,長度不限。
2、搖繩規(guī)定:搖繩方向不限,正、反搖均可。
3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號,發(fā)令員的.口令是:“記數(shù)員注意——運動員準(zhǔn)備——鳴哨”,以哨音為結(jié)束信號,哨響結(jié)束計數(shù);中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽;運動員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。
八、比賽結(jié)果評定:
跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝,每個年級男女各取前五名。
六一活動方案 篇6
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內(nèi)。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲三:心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
游戲四:運西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。
游戲五:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則:教師先準(zhǔn)備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準(zhǔn)確的.答案}
游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七:摸看不見——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。
游戲八:奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九:夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。
游戲十:投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。
游戲十一:兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。
附二:“六一兒童節(jié)”節(jié)目單
序號節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級
1詩朗誦畢業(yè)歌39大班
2群舞快樂的天使12小班
3群舞勞動最光榮16中班
4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組
5爵士鼓賣報歌1大班
6群舞旅游車10中班
7戲曲誰說女子不如男2大班
8群舞末利花15大中班
9群舞五當(dāng)小子28小班
10群舞小籬笆16大中班
11英語表演唱快樂小農(nóng)場25中大班
12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班
六一活動方案 篇7
一、活動背景:
六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲甜甜的,六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩歌,我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時正值祖國六十周年的生日,為了讓幼兒度過一個快樂有意義的節(jié)日,我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個隆重的節(jié)日。
二、活動目標(biāo):
通過開展慶祝“特別的六一,特別的祝!毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗使幼兒合作與交往的快樂,熱愛祖國的情感,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,同時使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題
學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目,五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月十五日全園彩排)
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);
(3)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各項活動的'組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持
五、活動內(nèi)容
一、“我折祖國天安門”比賽
1、活動要求:全體幼兒參賽,看誰折的天安門最快,裝飾的最漂亮。
2、比賽評獎:本班老師和部分家長,看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎、巧手獎兩個獎項。
3、時間安排:5月28日
二、“服裝設(shè)計師”愛國服裝
1、活動要求:
利用各種廢舊物和家長共同制作慶祝祖國六十周年的服裝,從而表現(xiàn)幼兒的愛國主義精神。
2、比賽評獎:
幼兒和家長共同參加比賽,評出“愛國獎”、“環(huán)保獎"、“設(shè)計獎”三個獎項。
3、活動時間:5月28日
三、“慶六一迎祖國生日”創(chuàng)意拼擺
1、活動要求:
在了解祖國的建筑物的基礎(chǔ)上,老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計組合全運會圖案或運動標(biāo)志,要求材料要安全、衛(wèi)生,注重環(huán)保。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀。
2、比賽評獎:
幼兒比賽:根據(jù)每位幼兒設(shè)計的小幅作品確定出“小巧手精致獎”、“小巧手創(chuàng)意獎”、“小巧手造型獎”三個獎項。
3、活動時間: 5月29日
四、“我去天安門"親子運動會
1、活動要求:
全體家長和幼兒共同參加,由家長背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過隧道,跨過小河來到“天安門”。
2、比賽評獎:
比賽分一、二、三等獎。
3、活動時間;5月29日
五、“舞動小精靈六一”頒獎party
1、活動安排:“六一”頒獎party安排頒獎、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運動員、創(chuàng)意手工等,各班確定兩名主持人主持活動。
第一個環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運動員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評委、優(yōu)秀小觀眾”等獎項,每頒發(fā)一個獎項中間穿插獲獎的優(yōu)秀節(jié)目表演。
第二個環(huán)節(jié):快樂集體舞,老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈,表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。
第三個環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。
活動時間:5月31日
六、活動反思
本次活動是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動中,我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點,我們設(shè)計了拼搭、手工、運動會等多個游戲活動。活動開展得很順利,也很成功,不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長和老師們也似乎被帶到了童年時代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時,自己也玩了起來。整個活動洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡,一再表示這活動開展的好,希望以后還能參加這樣的活動。在精彩的背后,我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺得不足之處今后加以彌補?傊 此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力!
六一活動方案 篇8
活動名稱:趣味購物
活動背景:大班幼兒即將上小學(xué),基本掌握了20以內(nèi)的加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能,而且在生活中,父母也會經(jīng)常請孩子幫忙買東西,因此這一活動的設(shè)計很符合大班幼兒的年齡特點,在活動中,幼兒還可以有如下收獲。
活動目標(biāo):
1.通過活動的開展,幼兒對人民幣有了更深的了解。
2.在購物的過程中,幼兒掌握正確的付款與找零。
3.在活動中,幼兒體會到與家長一起購物的樂趣以及與小朋友分享食物的快樂。
4.活動口號——購物超市我愛你,我的六一我做主。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒準(zhǔn)備:在活動前兩周,老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識以元、角為單位的人民幣,在老師的引導(dǎo)下,用紙條制作各種面值的人民幣若干張,事先規(guī)定好請老師簽字方能生效。
2.家長準(zhǔn)備:給幼兒準(zhǔn)備規(guī)定價值的食物與飲料,并寫上姓名于活動前兩天交于老師處。
3.老師準(zhǔn)備:提前將家長帶來的食物分類,并貼好標(biāo)價。在每類食物旁放置一個自覺付款箱。
4.音響設(shè)施準(zhǔn)備好。
活動地點:舞蹈房
活動流程:
一.布置場地
1.搬桌子
2.擺放食物
3.帶領(lǐng)幼兒入會場
4.請家長入席
二.主持人講話
1.交待活動背景
大班幼兒即將上小學(xué),基本掌握了20以內(nèi)的.加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能,而且在活動中,父母也會經(jīng)常請孩子幫忙買東西,今天是孩子們的節(jié)日,我們特地設(shè)置了購物超市這一游戲場景,請家長帶領(lǐng)幼兒一起購物,在游戲中知道怎樣付錢與找零。
2.交待活動要求
、倩顒又欣蠋熤饕鸨O(jiān)督作用。
、谫徫飼r請家長與幼兒憑借手中的”人民幣”購買”所需食物,用完將不再享受食物,希望做到不浪費的原則。
③請自覺遵守會場秩序,有影響者將處以下規(guī)定的罰款,那么你手中的游戲票就少了喲。
A.亂丟垃圾罰款10元。
B.在會場大吵大鬧罰款20元。
c.在會場亂跑罰款50元。
D.在會場發(fā)生矛盾者罰款100元。
E.家長若是不遵守會場秩序,將被罰作為售貨員,不再有權(quán)利享受食物。
我們的口號是趣味購物我愛你,我的六一我做主。
3.活動正式開始
主持人:下面的時間交給您,吃好,喝好,玩好,聊好,唱好,快樂最重要!
4.活動結(jié)束,老師送紅心給遵守游戲規(guī)則的幼兒,并說祝福語。
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