五四活動方案（通用15篇）
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的五四活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五四活動方案 1
一：活動目的：
增強青年的`責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時光
二：活動時間：
5月4日
三：活動地點：
操場或階梯教室
四：參加人員：
全體學(xué)生
五：報名形式：
系里獎報名單上交院里 每個系3——4個民額
六：稿子要求：
內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性，特別是要求青少年努力學(xué)習(xí)，工作，為自己未來努力的內(nèi)容。
七：活動安排：
1：向?qū)W校申請 獲取活動資格
2：作好宣傳板快 橫幅
3：受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙
4：申請活動地點
5：拉贊助 作好資經(jīng)準備
6：邀請評諉 及特邀嘉賓
7：選時間讓選手抽簽
8：選好主持人 寫好臺詞
9：布置舞臺
10：觀縱。評委入場
11：主持人上臺 比賽開始
12：頒獎
13：評委點評
14：活動總結(jié)
八：宣傳形式：
�、俸笮麄�
②板報宣傳
�、塾行Ю脧V播站
九：獎項設(shè)置：
冠軍獎： 獎金：xx元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
亞軍獎： 獎金：xx元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
季軍獎： 獎金：xx元或?qū)嵨?榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
最佳組織獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
十：選手要求：
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決;
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a、 對于初次抵抗者給予警告處理;
b、 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分數(shù);
c、 對于三次抵抗者取消競賽資格
十一、活動評分細則： (總分共10分)
評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分，精確到小數(shù)點后3位
評分原則：公平 公正 公開
具體評分辦法：
�、僮髌穬�(nèi)容積極、健康、向上，能夠充分展示當代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌 占2、5分
�、谂_風(fēng)好，儀態(tài)自然，感情到位 占2分
③普通話標準，吐字清晰，語調(diào)順暢自然 占3分
�、鼙尘耙魳�、幻燈片和作品配合較好 占1分
�、莠F(xiàn)場氣氛好 占1.5分
十二：負責(zé)人安排：
�、俜⻊�(wù)人員若干(外聯(lián)部負責(zé)：禮儀，分工為倒水和收打分條)
②會場布置(宣傳部負責(zé);幻燈片、音響)
③記分員若干
�、� 計時員一名
�、荼O(jiān)督員(維持秩序，引導(dǎo)觀眾入場，)
十三：稿子要求：
內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性，特別是要求青少年努力學(xué)習(xí)，工作，為自己未來努力的內(nèi)容
十四：預(yù)算(辦公室負責(zé))
1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元
2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元
3、獎品、證書、請柬 小計80元
4、比賽現(xiàn)場布置 (禮品、水果) 小計150元
5、應(yīng)急資金 小計100元
五四活動方案 2
一、 活動背景
五四青年節(jié)即將到來，為了增強我院學(xué)子的愛國熱情和對生活的激情，為了展現(xiàn)同學(xué)們青春朝氣，同時也為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，我院將舉行“迎五四，唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承，激勵廣大青年的愛國精神，發(fā)揚愛國精神，進展我們的青春風(fēng)采，為祖國的建設(shè)做出我們自己的貢獻。同時為同學(xué)們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術(shù)氛圍，多方面提高新世紀大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 活動目的與意義
通過次此“紅歌”合唱比賽，銘記五四愛國運動，從而激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，豐富大學(xué)生活，促進同學(xué)們之間的交流與合作，營造健康高雅的文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向美、向上的文化特色，同時也為充實同學(xué)們的`課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月，讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國，唱響崢嶸歲月，讓紅色歌曲飛遍校園。
三、 活動主題
五四青年 紅歌嘹亮
四、 活動時間
20xx年04月27日 19：30——22：00
五、 活動地點
7211教室
六、 活動主辦、承辦單位
主辦單位：20xx144班
承辦單位：20xx157班
七、活動對象
華北水院數(shù)信學(xué)院全體大一、大二的在校學(xué)生
八、 活動流程
(一) 前期準備
1、 比賽前，向?qū)W校申請比賽所需的教室，認真布置比賽場地。
2、 準備宣傳單和要發(fā)的通知，發(fā)通知和比賽策劃書給大一、二各班負責(zé)人和部門負責(zé)人處。
3、 到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。
4、 網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)QQ群、微博發(fā)信息，并讓所有人都收到本比賽的飛信。
5、 海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。
6、 邀請老師參觀合唱比賽，并作點評。
7、 咨詢參賽班級是否制作了MV，以決定是否用小型投影機。
(二) 活動具體流程
1、由144班負責(zé)裝扮教室和購買比賽的獎品和證書, 由157 班負責(zé)為評委買水。
2、由144班負責(zé)伴奏以及音箱等設(shè)備，由157班的xx負責(zé)組織合唱團進場。
3、由157班的xx分別負責(zé)拍照、發(fā)微博、寫策劃書。
4、合理安排觀眾進場就坐，邀請評委到前排就坐。
5、合唱團按照班級順序依次進行表演，評委按照評分標準給每個合唱團打分
6、表演結(jié)束后，評委公布每個合唱團的成績以及名次。
7、由評委做簡短的點評，并頒發(fā)獎品和證書。
8、比賽結(jié)束后，合理組織觀眾離開教室和打掃教室。
九、活動注意事項
1、活動前期準備工作需要抓緊時間，合理安排人員。
2、活動期間注意安全問題，能及時處理突發(fā)事件。
3、活動期間各負責(zé)人加強聯(lián)系，保證活動的順利進行。
十、經(jīng)費預(yù)算
六個硬皮獎狀 24元 五個紙質(zhì)獎狀 10元
一箱礦泉水 30元 節(jié)目單十份 1元
氣球 5元
五四活動方案 3
一、時間：
20xx年5月4日
二、相關(guān)人員：
1、團縣委領(lǐng)導(dǎo)、少先隊員、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團委班子成員
2、鐵資中學(xué)少先隊員30人、石帆學(xué)校少年隊員30人;
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學(xué)生、5名貧困中小學(xué)生。
三、活動程序
(一)走訪慰問老黨員、貧困生大學(xué)生(上午10：30)
1、貧困生大學(xué)生：
2、老黨員：
(二)聽老黨員講革命史
時間：5月4日上午11：00
地點：石帆學(xué)校多媒體教室
參加人員：團縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團委班子成員、少先隊員約50人
(三)走訪慰問貧因中小學(xué)生、殘疾人
1、石帆學(xué)校：
2、殘疾人：
(四)就餐
時間：11：30分左右
地點：石帆酒店
(五)麻植紀念碑掃墓
時間：12：30
地點：臘口村麻植紀念碑
程序：
①少先隊敬獻花圈(花圈1--2個);
�、谌w默哀1分鐘;
�、劢榻B革命烈士麻植的生平;
④全體少先隊員敬少先隊禮;
�、輬F縣委領(lǐng)導(dǎo)講話;
⑥掃墓結(jié)束。
(六)走訪慰問(下午13：30)
1、走訪慰問貧困中小學(xué)生(臘口學(xué)校)
705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍
2、貧困殘疾人
3、貧困大學(xué)生：
4、老黨員：
四、活動結(jié)束(下午15.：00)
五四活動方案 4
一、活動背景
為迎接五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)的到來，豐富職工業(yè)余生活，車間團總支將在車間范圍內(nèi)組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展，促使職工達到強健體魄、陶冶情操，增強團隊凝聚力的作用。
二、活動主題
放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活
三、活動時間
20xx年4月25日9：00—16：00（上午九點準時在烈士塔下集合）。
四、活動地點
xx市烈士塔及烈士塔后山（參加活動人員自行到達烈士塔山下集合，火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到）。
五、活動安排
1、登山比賽
爬山活動分為女子組、男子青年組（18-40歲）、男子中年組（41-55歲）三組，分別評選出第一、二、三名。
本次登山比賽選手采取提前報名確定分組的方式，在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數(shù)低于6人，本小組比賽取消，每人發(fā)放紀念品一份。
比賽規(guī)則：
起點：烈士塔后山（具體視現(xiàn)場場地情況定）
終點：電視塔山頂
裁判宣布比賽開始后，按照女子組→青工組→中年組順序依次出發(fā)，每隊出發(fā)時間間隔五分鐘。（爬山比賽過程中要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互相幫助精神，幾人一同行進，相互照應(yīng)，確保安全）
參加登山人員全部到達塔頂后，登山活動結(jié)束。裁判統(tǒng)計完畢后，現(xiàn)場通報各組比賽成績并發(fā)放獎品。
2、踏青郊游活動
登山比賽結(jié)束后（11：30-12：30）午餐、趣味游戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統(tǒng)一放置，大家共同分享食物，比拼自家廚藝。（午餐食品、飲用水，由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品，如桌布、紙巾、一次性筷子等）。
12：30-14：00聚在一起做游戲，聯(lián)絡(luò)感情。
3、志愿者活動
郊游活動結(jié)束后，開展環(huán)保志愿者活動，全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾，裝到隨身帶著的垃圾袋中。
六、報名方式。
車間全體職工及其家人等（自愿報名），在政工室xx處報名或撥打xx電話報名。
七、注意事項
1、職工隨身攜帶物品自行保管。
2、參加活動的職工隨同所帶的家人等，由職工本人負責(zé)交通安全、現(xiàn)場監(jiān)護，若發(fā)生意外由職工本人負責(zé)。
3、登山比賽屬劇烈運動，身體患有高血壓、心腦血管疾病的'同志，請勿參加此比賽項目。（建議穿著運動鞋、輕便服裝）
4、參加人員要有安全意識和集體意識，手機開機，以便聯(lián)絡(luò)；遠離水池等危險場所；一切行動聽從安排，請勿在活動中單獨行動，如有特殊情況需離開的，請告知組織者。
5、維護鐵路職工的良好形象，勿在郊游中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木，隨意喧嘩、打鬧。
6、活動宣布結(jié)束后所有人員就地解散，自行安排。
五四活動方案 5
一、活動背景
值此五四青年節(jié)之際，為了弘揚五四精神，激發(fā)青年團員的愛國情懷和奮斗精神，我們特別策劃了此次五四團日活動。通過豐富多彩的活動形式，引導(dǎo)青年團員回顧歷史、展望未來，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、活動主題
“青春心向黨，建功新時代”
三、活動目的
弘揚五四精神，傳承紅色基因，激發(fā)青年團員的愛國情懷和奮斗精神。
增強團組織的'凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青年團員之間的交流與合作。
引導(dǎo)青年團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極投身新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)。
四、活動時間
20xx年xx月xx日（具體時間根據(jù)實際情況安排）
五、活動地點
學(xué)校操場、報告廳、社區(qū)廣場等（根據(jù)活動形式確定具體地點）
六、活動內(nèi)容
開幕式：舉行升國旗儀式，全體青年團員共同唱響國歌，拉開活動序幕。
主題演講：邀請優(yōu)秀青年代表進行主題演講，分享自己的成長經(jīng)歷、奮斗故事和感悟體會，激發(fā)青年團員的奮斗熱情。
知識競賽：舉辦五四精神知識競賽，通過答題形式加深青年團員對五四運動的理解和認識。
文藝演出：組織青年團員自編自演文藝節(jié)目，展示青春風(fēng)采，傳遞正能量。
志愿服務(wù)活動：開展志愿服務(wù)活動，如義務(wù)勞動、慰問老人等，踐行雷鋒精神，傳遞愛心。
閉幕式：總結(jié)活動成果，表彰優(yōu)秀個人和集體，激勵青年團員在今后的.學(xué)習(xí)和工作中再創(chuàng)佳績。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動內(nèi)容和規(guī)模，制定詳細的預(yù)算方案，包括場地租賃、物資采購、人員費用等，確�；顒禹樌M行。
八、活動宣傳
通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、海報等渠道進行活動宣傳，吸引更多的青年團員積極參與。
九、注意事項
活動策劃和組織要緊密結(jié)合學(xué)校實際和青年團員特點，確�；顒泳哂嗅槍π院蛯嵭浴�
活動過程中要注意安全，確保參與人員的生命財產(chǎn)安全。
活動結(jié)束后要及時進行總結(jié)和反思，為今后的團日活動提供經(jīng)驗和借鑒。
五四活動方案 6
一、活動宗旨
為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動87周年的活動中來，積極發(fā)動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實踐活動，教育引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀，從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、活動主題：
培育民族精神 歌頌激揚青春 促進和諧發(fā)展
三、活動內(nèi)容：
舉辦紀念五四運動xx周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結(jié)奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。
四、活動步驟
1、 學(xué)習(xí)宣傳
活動時間：3—6月
活動要求：
要求廣大青少年團員和優(yōu)秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學(xué)習(xí)和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解，使學(xué)生充分認識到，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的'界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明，真正亮出新時期的團員風(fēng)采。
2、 詩歌創(chuàng)作征集
活動時間：5月1日—5月7日
活動要求：
�。�1）要求每一位團員和入團積極分子都要積極創(chuàng)作一首詩歌。有團支書負責(zé)發(fā)動和統(tǒng)計。
�。�2）推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結(jié)奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章，來進行創(chuàng)作。
（3）詩歌題目自定，規(guī)格不限，字數(shù)不少于50字。可以以書法形式寫好上交，也可以上傳電子文稿。推薦同學(xué)們上傳。方法：登陸學(xué)校首頁，點擊“ftp”，以“sxd”名稱登陸，密碼為：xx。打開“團支部”文件夾，將文章復(fù)制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名，體現(xiàn)班級、內(nèi)容和作者。例如：“七1詩歌（何xx）”。
�。�4）詩歌上交或上傳截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。
3、第三階段 演講朗誦比賽
活動時間：5月22日—5月26日
活動要求：
（1）各團支部推薦1—2名團員或入團積極分子，精心準備詩歌內(nèi)容。
�。�2）朗誦要求：脫稿背誦，配背景音樂，穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾和團徽。
�。�3）比賽時間和地點另行通知。
五四活動方案 7
一、活動主題：
善待生命，善待地球
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗�？傊逅木翊碇\實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的`，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的`統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：
10中本1班全體同學(xué)
四、活動時間：
20xx年5月14日（暫定）
五、活動地點：
江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1、向?qū)W生科申報登記集體外出
2、通知全班同學(xué)，團日活動必到。聯(lián)系班主任。
3、向班級同學(xué)介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4、介紹五四的意義，調(diào)動同學(xué)們的積極性
5、制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1、本次活動有較充足的準備時間
2、本次活動分工有序，安排合理，同學(xué)們活動積極性高。
3、五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。
五四活動方案 8
活動主題：
“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”
活動目的：
1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強友誼
3、培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識
活動時間：
20xx年4月20日下午1：00
活動地點：
校圖書館前空地上
活動對象：
公管<1>班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員
其余同學(xué)分成四組，每組7個同學(xué)
班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備：
1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責(zé)人
4、購買獎品及道具，借照相機
活動內(nèi)容：
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì)，每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分。比賽結(jié)果以累計積分的形式計算，按得分高低設(shè)置獎勵。
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的：
調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動目的：
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強團隊的'榮譽感
比賽規(guī)則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)。
3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球。若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分。若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運氣球
活動目的：
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡(luò)團隊氣氛
比賽規(guī)則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘。
評分標準：每個氣球1分。各個團隊按總氣球數(shù)記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定
比賽規(guī)則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準：
按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
第四關(guān)：建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
活動目的：
1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。
2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3、讓團隊的.成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比。
評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分。造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者。各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項：
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責(zé)拍照，2位評分員負責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：
氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機。
活動籌備：獎品，活動用品
五四活動方案 9
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的`自覺行動。
三、活動時間：
20xx年4月28日~5月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
五、組織單位
xx專業(yè)某班級團支部
六、活動對象
全體團員
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的'歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
八、活動的目標：
（1）增強政治意識，保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，增強組織意識。
�。�2）健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作。”
�。�3）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。
九、活動預(yù)算
詳見單個具體活動
十、注意事項
注意安全、班級和諧
五四活動方案 10
一、 活動題目：
“永遠跟黨走——五、四獻禮” 主題團日活動
二、 活動創(chuàng)意：
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為xx系統(tǒng)的發(fā)展xx的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，五四青年節(jié)主題團日活動方案設(shè)計書。
三、 活動時間、地點和內(nèi)容：
1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠跟黨走——五、四獻禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。（4月10日——4月21日）
A、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課；
B、13日，在所會議室，團員集體學(xué)習(xí)新團章和團史；
C、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》；
D、21日，團小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）
A、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽；
B、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物；
C、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；
D、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設(shè)的一塊磚”的.橫幅上簽名。
4、總結(jié)階段。5月8日，所會議室，請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、 活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強了團員青年的`教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到xx系統(tǒng)的發(fā)展中去。
作為共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為xx系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起考驗，不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。
五、 其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加（視具體情況而定）；
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：xx所團小組“永遠跟黨走——五、四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽；
4、建議在xx局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊；
5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
五四活動方案 11
一、活動名稱：
“五四xx”
二、活動時間：
五月四號
三、活動主題：
“xx五四精神”
四、主辦單位：
歷史文化學(xué)院共青團第八支部
五、活動對象：
xx級博物館學(xué)全體同學(xué)
六、活動背景及意義
1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段�！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。
但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學(xué)）的更是少之又少段�！拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié)，人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節(jié)當重新露出水面，恢復(fù)其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié)，重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質(zhì)的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農(nóng)業(yè)路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設(shè)計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學(xué)研究為一體的，現(xiàn)代化國家及博物館。在2003年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，活動意義：明確我們作為青年的責(zé)任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
七、活動目的.
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè)，參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，開拓進取，默默奉獻，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎(chǔ)立于此日，發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠�！弊鳛榍嗄暌淮�，我們不僅要緬懷“五四”，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學(xué)”和團結(jié)友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，我們就是要把學(xué)會立足本職工作，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學(xué)，供之于世”《一生之計在于勤論》。
八、活動流程
（1）、活動籌備
1、班長xx明和團支書xx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2、團支書xx和生活委員xx負責(zé)活動安排，聯(lián)系赴xx車輛。
3、活動經(jīng)費收集。
�。�2）、活動安排
1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點半?yún)⒂^結(jié)束，在博物館門口集合并留影紀念。
5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。
7、日上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學(xué)院共青團第八支部
九、活動預(yù)算
車費，每人二十元，共計四百元。
就餐自費
十、注意事項
1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點，遵守紀律，團結(jié)互助，配合工作。
2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。
3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4、遵守社會公德，保持好當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。
五四活動方案 12
一、指導(dǎo)思想：
五月，是孕育希望的季節(jié)，五月，是放飛希望的季節(jié)，五月，是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié)，提升校園文化底蘊，展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
二、活動主題：
和諧、奮進
三、參加對象：
全體師生
四、活動時間：
4月底
五、活動地點：
學(xué)校水泥球場
六、組織機構(gòu)：
總策劃：
總負責(zé)：
藝術(shù)指導(dǎo)：
節(jié)目統(tǒng)籌：團委學(xué)生會
舞臺布置：總務(wù)處
音響控制：
編輯串詞：
會場協(xié)調(diào)：全體班主任
節(jié)目主持人：待定
后臺工作人員：老師2名、學(xué)生4名
節(jié)目銜接：學(xué)生4名
七、節(jié)目形式：
“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神，展現(xiàn)當代中學(xué)生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：
表演節(jié)目內(nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，以反映當代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現(xiàn)當代青年學(xué)生充滿青春活力、激情飛揚的.精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。
�。ㄒ唬┪璧割�
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。
�。ǘ└璩�
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。
�。ㄈ┱Z言表演類
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
�。ㄋ模﹦幼鞅硌蓊�
節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。
�。ㄎ澹┢渌麏蕵繁硌蓊�
節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術(shù)表演、健美操表演、啦啦操表演等。
�。┕�(jié)目征集須知
節(jié)目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節(jié)目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學(xué)生會或由學(xué)校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質(zhì)量較好的音源cd。
節(jié)目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間：
節(jié)目初審（20xx年4月18日）
節(jié)目彩排（20xx年4月底）
正式演出（20xx年4月底）
九、獎勵辦法：
設(shè)有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。
五四活動方案 13
一、活動背景
值此五四青年節(jié)之際，為了弘揚五四精神，激發(fā)青年團員的愛國情懷和奮斗精神，我們特別策劃了此次五四團日活動。通過豐富多彩的活動形式，引導(dǎo)青年團員回顧歷史、展望未來，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、活動主題
“青春心向黨，建功新時代”
三、活動目的
弘揚五四精神，傳承紅色基因，激發(fā)青年團員的愛國情懷和奮斗精神。
增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青年團員之間的交流與合作。
引導(dǎo)青年團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極投身新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)。
四、活動時間
20xx年xx月xx日（具體時間根據(jù)實際情況安排）
五、活動地點
學(xué)校操場、報告廳、社區(qū)廣場等（根據(jù)活動形式確定具體地點）
六、活動內(nèi)容
開幕式：舉行升國旗儀式，全體青年團員共同唱響國歌，拉開活動序幕。
主題演講：邀請優(yōu)秀青年代表進行主題演講，分享自己的'成長經(jīng)歷、奮斗故事和感悟體會，激發(fā)青年團員的奮斗熱情。
知識競賽：舉辦五四精神知識競賽，通過答題形式加深青年團員對五四運動的理解和認識。
文藝演出：組織青年團員自編自演文藝節(jié)目，展示青春風(fēng)采，傳遞正能量。
志愿服務(wù)活動：開展志愿服務(wù)活動，如義務(wù)勞動、慰問老人等，踐行雷鋒精神，傳遞愛心。
閉幕式：總結(jié)活動成果，表彰優(yōu)秀個人和集體，激勵青年團員在今后的.學(xué)習(xí)和工作中再創(chuàng)佳績。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動內(nèi)容和規(guī)模，制定詳細的預(yù)算方案，包括場地租賃、物資采購、人員費用等，確�；顒禹樌M行。
八、活動宣傳
通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、海報等渠道進行活動宣傳，吸引更多的青年團員積極參與。
九、注意事項
活動策劃和組織要緊密結(jié)合學(xué)校實際和青年團員特點，確�；顒泳哂嗅槍π院蛯嵭�。
活動過程中要注意安全，確保參與人員的生命財產(chǎn)安全。
活動結(jié)束后要及時進行總結(jié)和反思，為今后的團日活動提供經(jīng)驗和借鑒。
五四活動方案 14
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來;堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間：
20xx年4月28日~5月12日
四、活動地點
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
五、組織單位
xx專業(yè)某班級團支部
六、活動對象
全體團員
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的.歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學(xué)的.青春風(fēng)采。
八、活動的目標：
(1)增強政治意識，保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作�！�
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。
九、活動預(yù)算
詳見單個具體活動
十、注意事項
注意安全、班級和諧
五四活動方案 15
為了慶祝五四青年節(jié)，綻放同學(xué)的青春活力，資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學(xué)提供才藝展示的'舞臺。讓同學(xué)們歌頌青春，熱愛青春，釋放青春的激情。
一、活動主題
展自我風(fēng)采頌青春贊歌
二、主辦單位
資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會
三、活動時間
五月上旬
四、活動地點
待定
五、活動對象
08、09級全體學(xué)生
六、活動流程
1、第一環(huán)節(jié)才藝展示：參賽選手自主選擇表演的形式，內(nèi)容不加限制，要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分，滿分10分。
2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼：此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目，分別為：心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物，每組有8個題目。打?qū)?個得2分，打錯不加分也不扣分。
3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié)：在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動，對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。
4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名：此環(huán)節(jié)有6組音頻材料，每組有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名，猜對1首得2分，全部猜對得30分，猜錯不加分也不扣分。
5、第五環(huán)節(jié)青春誓言：由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言，內(nèi)容形式不限，要求積極向上，富有哲理。評委按照選手的觀點打分，滿分10分。
6、統(tǒng)計選手的得分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負責(zé)解釋。
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