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開學第一課活動方案:安全教育

時間:2024-04-29 22:35:26 志彬 活動方案 我要投稿

開學第一課活動方案:安全教育(通用12篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的開學第一課活動方案:安全教育,希望能夠幫助到大家。

開學第一課活動方案:安全教育(通用12篇)

  開學第一課活動方案:安全教育 1

  一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、播放安全動畫片系列

  1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

  2、指名匯報。

  三、其他校園安全的注意事項

  1、如何正確對待老師的.批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  四、賞讀安全小兒歌

 。ㄒ唬┠缢跃雀

  溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。

  清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

  若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟。

  趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

  (二)燙傷自救歌

  小朋友,被燙傷,莫要荒。

  手指傷,有點紅,摸耳朵。

  面積大,冷水沖,涂膏藥。

  無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

  燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

  小朋友,要牢記,一沖洗,二護送,莫忘了。

  (三)上學放學歌

  下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

  樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

  快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘;

  放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

  陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

  一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

  假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

  壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

 。ㄋ模┌l(fā)生火災怎么辦?

  同學們,快快來,我們都來講安全。

  不玩電器不玩火,把住預防這一關。

  火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂。

  聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

  濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面。

  弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援。

  快快撥打“119”,消防隊來保平安。

 。┳跃雀

  地震來了不要慌,跑到屋外空地上。

  如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。

  洪水洪水低處流,來臨之前高處走。

  高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。

  放學要走人行道,十字路口看信號。

  狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才。

  吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

  過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

  細小物,注意玩,千萬別往口中含。

  水火電,莫亂玩,安全常識記心間。

  開學第一課活動方案:安全教育 2

  20xx年xx月xx日(星期x)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。

  一、活動目的

  以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

  二、活動主題

  今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關要求。

  三、活動形式和內容

  1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的`教育講話。

  2、做好安全教育進課堂工作。3月25——29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

  3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。

  4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

  5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。

  6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生。

  7、組織一次安全疏散演練。

  四、活動要求

  1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

  2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。

  3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

  開學第一課活動方案:安全教育 3

  根據(jù)教育局關于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進一步加強小學生安全意識,提高小學生的'防范意識和自我保護能力,開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動。

  一、活動內容

  以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了秋季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

  二、活動形式:學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學校和師生安全。各班班主任向學生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果,幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。

  三、活動安排

  1、2月21日星期一開學第一課,由班主任對學生進行安全教育。

  2、2月21日舉行開學典禮,國旗下安全教育知識演講。

  3、要求各班上好第一節(jié)以“開學第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了春季飲食和上下學路上的注意事項!钡葍热蓍_展系列活動。

  4、由學校統(tǒng)一安排,在開學第一周內全體師生觀看多媒體安全知識講座。

  5、與家長溝通,明確上學期簽訂的安全責任書內容。

  開學第一課活動方案:安全教育 4

  一、活動背景

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  二、活動目標

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

  三、活動準備

  情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

  四、活動過程

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的'安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

  你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

  讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

 。1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

 。2)你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

  “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、消防等的電話號碼。

  五、教師總結

  教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

  開學第一課活動方案:安全教育 5

  活動時間:第5周星期五班會課

  活動目標:

  1、了解上體育課時衣著上的注意事項。

  2、了解體育活動時的注意事項。

  活動過程:

 。ㄒ唬┥象w育課時衣著上的注意事項:

  上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要運用很多體育器械,如單雙杠、鉛球……所以為了安全,上課時衣著有一定的講究。

 。1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的'物品。

  (2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

 。3)頭上不要戴各種發(fā)卡。

 。4)盡量不要戴眼鏡。

 。5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。

 。6)衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。

 。ǘ┗顒討⒁馐马棧

 。1) 劇烈活動后半小時左右才可以吃飯,飯后一小時才可以做劇烈活動。

 。2) 由于活動時出汗多,所以需要補充水,但喝水時一定要注意量少次數(shù)多,不能一次喝水過多,最好喝淡鹽開水。

 。3) 劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運動。

 。4) 劇烈活動后不能馬上進行冷水浴或游泳。

  (5)惡劣天氣(大風、霧天、氣溫過高或過低)不宜活動。

 。ㄈ┗顒有〗Y:

  體育活動要量力而行,安全第一,適時適度進行。

  開學第一課活動方案:安全教育 6

  隨著天氣的變化,氣溫也漸漸提高,沒有了冬天的寒冷,入園的幼兒也多了起來。幼兒多了安全問題就需要特別注意,尤其是如廁站隊時。很多幼兒都想站到前面,擠來擠去就會擠到摔傷,所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個好習慣,我們結合幼兒自身的事情進行了《我會謙讓》安全教育。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒團結友愛、相互謙讓的`好品質。

  2、教育幼兒進出門時不擠不搶,集體活動時要有秩序。

  活動過程:

  1、通過故事《小明哭了》引導幼兒討論為什么小明會哭?我們班有沒有小朋友像小明一樣?擠來擠去對不對?

  2、在排隊時應該怎樣做?知道不擠不搶,保護自己。

  3、討論:小朋友在什么時候還應注意排好隊?為什么?

  教師引導幼兒回憶哪些時候容易發(fā)生擠撞,如:進門出門時;上下樓梯時、玩滑梯時等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

  教師小結:大家集體出動、活動時都應排隊,懂得謙讓,有秩序的活動,反之,很容易發(fā)生危險,也是不禮貌的。我們要做一個謙讓別人的好寶寶。

  4、在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。

  開學第一課活動方案:安全教育 7

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

  2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。

  3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  1、蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關滅火的錄像。

  3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

  活動過程:

  1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃。

  “請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結。

  2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導幼兒說出各種滅火的辦法。

  小結:剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

  3、請幼兒看錄像。

  “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

  小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。

  4、幼兒操作

  “請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為辦法好的就在圓圈內打上“?”號。

  討論:用扇子扇,是不是的.辦法?

  “小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

  5、怎樣避免火災?

  “一旦發(fā)生了火災,對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”

  幼兒討論回答。

  小結:小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?

  開學第一課活動方案:安全教育 8

  一、指導思想:

  學校是教書育人的場所,是青少年集中學習和活動的地方,為社會各界和千家萬戶所關注。做好學校安全工作,為廣大學生創(chuàng)造良好的教學、科研和生活環(huán)境,對于保證青少年學生的健康成長和維護社會穩(wěn)定至關重要。少年兒童是祖國的花朵,是每個家庭的希望,是我們中華民族的未來。他們的生命安全和健康成長,關系到千家萬戶,關系到社會和諧和穩(wěn)定,關系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全,是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。

  為進一步確保師生和校園安全,保障正常的'教育教學秩序,學校將于這學期開展以“安全”為題的全校性綜合實踐活動。以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、地震等事故為重點開展學生安全教育。增強校園內部安全防范和學生自我保護能力。在老師指導和家長配合教育下,以活動為載體,在各種實踐活動中增強個人保護意識,并且掌握最基本的自救和簡單可行的他救方式。

  二、相互關聯(lián)的學科:

  綜合實踐活動、語文、數(shù)學、信息技術、英語、美術、音樂、思品、社會、體育衛(wèi)生。

  三、系列活動內容、形式及安排的建議:

  1、教師指導學生調查了解近幾十年的重大災難事故(如:唐山大地震,東京大地震,新疆克拉瑪依特大火災,校園傷害事故等)。

  2、調查相關事故的傷亡情況。并與國外同樣事故相比較,重點分析、總結逃生經(jīng)驗和方法。

  3、有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育。

  4、通過實踐活動學習地震、交通、消防、集體活動、飲食衛(wèi)生、傳染病等安全常識。收集相關資料。

  5、觀看相關安全教育影片。以小組為單位合作。

  6、收集安全警句,設計告示牌。

  7、出一期相關墻報。

  8、開展“課間文明游戲”金點子征集評比活動。

  9、學校安全教育活動方案范文策劃書策劃方案。全校進行一次逃生演習。

  10開展知識競賽,班會、集體活動評價,總結,展示。

  開學第一課活動方案:安全教育 9

  今年3月28日是第十六個“全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關文件精神,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我校各項安全工作。

  一、活動時間:

  3月21日——4月2日,計兩周時間。

  二、活動主題:

  強化安全意識,提高避險能力

  三、活動要求:

  1、加強領導,完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4、各班開展“安全教育”主題活動。

  四、安全教育活動內容:

  1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確;顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度,學校將通過懸掛橫幅、宣傳欄、致學生家長的一封信等形式,把校園安全工作的要求,告知學生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的`良好氛圍。

  2、各班于3月28日當天開展安全教育主題活動,通過觀看安全教育視頻對學生進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

  3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng);、制度化,最終使校園安全演練隨時隨地地組織開展。

  4、組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、體育設施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

  5、層層簽定安全責任書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  6、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

  開學第一課活動方案:安全教育 10

  一、活動目標:

  1、認識并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

  2、知道出行要按交通標志行走,要服從交警指揮,有初步的'交通安全意識。

  3、學習收集整理材料的方法,通過交流分享主動獲取新知識。

  二、活動準備:

  安全事例,幼兒搜集的交通標志記錄單(附后)。

  三、活動過程:

  一、講述交通事故案例

  導入:教師講述交通事故

  你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)

  師:發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設計了很多交通信號和交通標志,提醒大家要注意交通安全。

  二、認識常見的交通標志和信號

  1、分組交流

  2、集體分享。

  師:請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。

  3、認識標志。

  三、了解簡單的交通指揮手勢

  開學第一課活動方案:安全教育 11

  近期,國內多個地區(qū)已連續(xù)發(fā)生多起學生溺水死亡等安全事故,教訓十分慘痛。當前,我市已進入汛期,部分地區(qū)是山體滑坡、泥石流等地質災害的易發(fā)區(qū),尤其是有的地區(qū)河流較多,汛期防汛、防災減災工作面臨的形勢很嚴峻。為了使我校學生度過一個愉快安全的.暑假,根據(jù)市教育局決定精神在學生放假前集中開展一次安全教育活動,以此來幫助我校學生掌握必要的安全防范知識和技能,進一步增強安全防范能力;顒臃桨溉缦拢

  一、指導思想

  堅持以人為本,推動學校安全文化建設,落實學校安全工作的各項制度,開展安全隱患排查,開展有效的安全教育,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,提高廣大學生安全意識、安全素養(yǎng)和安全防范能力,形成學校安全工作合力,使廣大學生度過一個安全愉快的假期。

  二、活動主題

  “珍愛生命,安全第一”

  三、活動內容

  堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,集中開展安全教育“九個一”活動。

  1、7月17日8:00—9:00以“珍愛生命、安全第一”為主題班會。

  2、7月19日9:00聘請轄區(qū)民警做法制安全講座

  3、7月19日1:30召開家長會

  4、7月19日1:30組織印發(fā)《致家長的一封信》特別要提醒、督促家長在假期加強對學生的安全教育和監(jiān)管,有效防范安全事故的發(fā)生。

  5、7月20日1:30組織開展一次安全應急演練。

  6、7月20日開展一次安全隱患排查。安全隱患排查要做到四查:查思想、查制度落實、查易出現(xiàn)安全隱患的關鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患。

  開學第一課活動方案:安全教育 12

  一、活動時間:

  3月29日至4月4日

  二、活動主題

  加強疏散演練,確保學生平安”。

  三、安全教育周工作重點:

  1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

  2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  四、安全教育周活動安排:

  1、3月29日早晨,舉行安全教育日主題升旗儀式。

  2、3月29日下午,各班以“我自護,我安全”為主題舉行一次主題班會。各班組織學生收集相關安全資料(防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件以及自我防范等教育),進行相互交流學習。

  3、3月30日(星期二)起,各班召開晨會,內容以“安全教育”為主題(星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:飲食衛(wèi)生安全教育;星期五:自我防范教育)。

  4、4月2日(星期五)發(fā)放“安全倡議書”,提高學生家長對孩子安全的'重視,呼吁全社會對學生安全的關注,共同來關心愛護學生。

  5、各班以本次教育活動為主題人人寫一篇心得休會,于4月6日上交學校政教處。同時組織學生辦一期高質量的黑板報。學校于4月1日進行檢查評比。

  6、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識,重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

  7、每班制作兩張以“安全教育”為主題的手抄報。

  8、各班級各級部自行組織一次防震應急疏散演練,在此基礎上,學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

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