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文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-27 19:17:49 活動(dòng)方案 我要投稿

文化活動(dòng)方案范文

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的文化活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。

文化活動(dòng)方案范文

文化活動(dòng)方案范文1

  寢室是我們溫馨的家園,寢室生活是我們學(xué)習(xí)、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處,共同承擔(dān)憂(yōu)傷,一起分享喜悅,在這個(gè)家園里,我們建立起了最珍貴的友誼。

  為了進(jìn)一步創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作精神,增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情,同時(shí)也為了豐富我們學(xué)生的課外生活,倡導(dǎo)和樹(shù)立健康、積極、向上、活躍的學(xué)生校園生活氛圍,讓大家感受到其溫馨和熱烈,鐵懷一中擬定于11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節(jié)”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)設(shè)立:

  顧問(wèn):xx

  主任:xx

  副主任:xx

  委員:xxxx

  各年級(jí)全體班主任

  學(xué)生會(huì)宿管部干部

  寢室文化節(jié)辦公室負(fù)責(zé)人:xx

  二、活動(dòng)主題:

  培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,展現(xiàn)宿舍團(tuán)結(jié)精神

  三、活動(dòng)口號(hào):

  溫馨的宿舍,美麗的家

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體住校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月18日—12月27日

  六、活動(dòng)安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

  11月18日—22日:

  (1)各年級(jí)主任組織班主任會(huì)議,然后由班主任老師組織本班住校學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方案、引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意及執(zhí)行方案。

  (2)由政教處xx老師組織學(xué)生利用課間操及讀報(bào)時(shí)間安排學(xué)生會(huì)干部宣講主要內(nèi)容。(每天宣講一次)

  第二階段:實(shí)施階段

 。ㄒ唬11月25日—12月6日:

  常規(guī)檢查(整齊、清潔)——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)

  具體評(píng)分方式及要求按如下細(xì)則執(zhí)行。

  整齊、清潔(100分)

 。1)室內(nèi)物品擺放規(guī)范、整齊(按軍訓(xùn)要求)。(40分)

 。2)室內(nèi)地面及各表面清潔干凈。(30分)

 。3)室內(nèi)干爽無(wú)異味(10分)

 。4)門(mén)窗干凈明亮無(wú)污物。(10分)

  (5)衛(wèi)生間干凈無(wú)異味無(wú)黃跡。(10分)

  由各年級(jí)主任組織本年級(jí)全體班主任對(duì)本年級(jí)寢室進(jìn)行兩次檢查,并將檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報(bào)政教處。(每次檢查占綜合排名的15%)

  備注:

  1、檢查表格由各政教處統(tǒng)一印制,同時(shí)注意匯總。

  2、檢查時(shí)間合理安排。

  3、檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報(bào)政教處時(shí)間:12月9日

  (二)12月9日—12月22日:

  常規(guī)檢查(整齊、清潔)——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)

  具體評(píng)分方式及要求按如下細(xì)則執(zhí)行。

  整齊、清潔(100分)

  (1)室內(nèi)物品擺放規(guī)范、整齊(按軍訓(xùn)要求)。(40分)

 。2)室內(nèi)地面及各表面清潔干凈。(30分)

 。3)室內(nèi)干爽無(wú)異味(10分)

 。4)門(mén)窗干凈明亮無(wú)污物。(10分)

 。5)衛(wèi)生間干凈無(wú)異味無(wú)黃跡。(10分)

  由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿(mǎn)英、梁中和、朱亞軍、王云鳳對(duì)全部寢室進(jìn)行三次檢查,并將檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報(bào)政教處。(每次檢查占綜合排名的10%)

  備注:

  1、檢查表格沿用平時(shí)的表格,但要注意整理匯總、上報(bào)。

  2、檢查時(shí)間合理安排。

  3、檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報(bào)政教處時(shí)間:12月23日

 。ㄈ⿲W(xué)生會(huì)宿管部干部負(fù)責(zé)常規(guī)檢查及督促全體住校生的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)。學(xué)生會(huì)宿管部干部負(fù)責(zé)抽檢三次的平均值上報(bào)政教處,上報(bào)時(shí)間:12月23日

 。ㄋ模12月23日—12月27日:設(shè)計(jì)創(chuàng)意評(píng)比(文化氛圍)

  具體評(píng)分方式及要求按如下細(xì)則執(zhí)行。

  文化氛圍(100分)

 。1)室內(nèi)設(shè)計(jì)整體美觀(guān)、樸素大方,無(wú)亂貼亂掛現(xiàn)象。(20分)

 。2)有寢室文化的設(shè)計(jì)方案且體現(xiàn)科學(xué)健康積極的風(fēng)尚。(20分)

  (3)有集體合影等各種充分體現(xiàn)和諧、友愛(ài)、互助的宣言和活動(dòng)。(20分)

 。4)積極參加學(xué)校組織的`晨跑。(20分)

  (5)有衛(wèi)生值日表,并按值日表打掃衛(wèi)生等各種值日活動(dòng)。(10分)

 。6)無(wú)大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。(10分)

  由政教處,校團(tuán)委組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。(此次評(píng)比結(jié)果占綜合排名的40%)具體安排如下:

  時(shí)間:12月27日下午16:30開(kāi)始

  第一組:xx(組長(zhǎng))xx

  負(fù)責(zé)檢查:北1307—310,北2201—212,北2301—312,

  北2401—412,北2501—512

  第二組:xx(組長(zhǎng))xx

  負(fù)責(zé)檢查:北2101—112,南101—114,南201—214,南301—314,南401—414

  攝像:xx照相:xx

  第三階段:表彰總結(jié)評(píng)比

  1、評(píng)委團(tuán)

  xx

  2、評(píng)獎(jiǎng)方式

 。1)常規(guī)檢查(整齊、清潔)——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)(占60%)

  以年級(jí)組兩次檢查結(jié)果、宿管員組織生活輔導(dǎo)老師三次檢查結(jié)果、學(xué)生會(huì)宿管部干部負(fù)責(zé)抽檢三次的平均值,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名。(由xx負(fù)責(zé)匯總)

  (2)寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意評(píng)比——文化氛圍(40%)

  以12月28日下午檢查評(píng)比結(jié)果為準(zhǔn)。(由xx負(fù)責(zé)匯總)

  綜合常規(guī)檢查(整齊、清潔)——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)得分及寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意評(píng)比——文化氛圍得分,按住校生總寢室數(shù)的50%左右評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)出一等獎(jiǎng)20間、二等獎(jiǎng)20間、三等獎(jiǎng)20間。

  此外,產(chǎn)生男生最佳寢室獎(jiǎng)5名、女生最佳寢室獎(jiǎng)5名、最具創(chuàng)意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)5名。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  獎(jiǎng)狀由政教處、校團(tuán)委頒發(fā),發(fā)放適量獎(jiǎng)品。當(dāng)月班級(jí)考核加一等獎(jiǎng)20分/間、二等獎(jiǎng)15分/間、三等獎(jiǎng)10分/間。

文化活動(dòng)方案范文2

  活動(dòng)目的:

  配合區(qū)少宮雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)拓同學(xué)的視野,通過(guò)一系列的趣味活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)的世界,激發(fā)起他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,豐富同學(xué)的課余生活。

  活動(dòng)時(shí)間:

  13——16周

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的全面開(kāi)展

  2、“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的推廣

  3、部分同學(xué)參與區(qū)慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)

  4、低年級(jí)“奇妙的`大自然”繪畫(huà)比賽

  5、中年級(jí)“科技大觀(guān)園”手抄報(bào)比賽

  6、高年級(jí)“假如我是科學(xué)家”征文比賽

  7、全體同學(xué)參與的“心靈手巧,變廢為寶”環(huán)保小制作比賽

  8、科技主題六一游園會(huì)

  具體安排:

  1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的宣傳,指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)(13周)

  2、“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的宣傳、報(bào)名工作(13——14周)

  3、部分同學(xué)參與區(qū)慶六一紅領(lǐng)巾與我“童”行爭(zhēng)章活動(dòng)(14周,另行通知培訓(xùn))

  4、低年級(jí)“奇妙的大自然”繪畫(huà)比賽。(13——14周)

  要求:規(guī)格、形式不限,內(nèi)容新穎,富有童趣。上交作品時(shí)間:14周周五前

  5、中年級(jí)“科技大觀(guān)園”手抄報(bào)比賽。(13——14周)

  要求:規(guī)格a3紙,緊扣主題,版面設(shè)計(jì)合理、美觀(guān)。上交作品時(shí)間14周周五前

  6、高年級(jí)“假如我是科學(xué)家”征文比賽(13——14周)

  要求:規(guī)格a4紙打印或400字原稿紙均可,體裁不限,內(nèi)容新穎,有獨(dú)特見(jiàn)解。上交時(shí)間:14周周五前。

  7、“心靈手巧,變廢為寶”環(huán)保小制作比賽(13——15周)

  要求:作品規(guī)格不限,以廢舊物品為原材料,創(chuàng)意、美觀(guān)、實(shí)用相結(jié)合。上交時(shí)間:15周周五

  8、慶六一科技主題游園會(huì)(16周)

  9、優(yōu)秀作品展示(16周)

  評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、繪畫(huà)、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小制作比賽均分年部評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  2、參與文化節(jié)系列活動(dòng)的同學(xué)都能獲得雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)手冊(cè)中的校本章。(每參與一項(xiàng)得一枚,最多可得四枚)

文化活動(dòng)方案范文3

  一、指導(dǎo)思想

  為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。

  2.各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的`特色。

  3.舉辦“我愛(ài)家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。

  4.開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

文化活動(dòng)方案范文4

  為進(jìn)一步貫徹xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》、xx教育局《xx市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》的通知》等文件精神,確保優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)在我校深入持久的開(kāi)展下去,全面推進(jìn)特色校園、活力校園、和諧校園的構(gòu)建,xx二中特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  傳承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高中小學(xué)生的文化素養(yǎng)與道德素質(zhì),培育師生正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展,努力提升學(xué)校品位和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、活動(dòng)主題

  傳承傳統(tǒng)文化精髓,培育誠(chéng)信厚德少年,創(chuàng)建和諧文明校園。

  三、基本原則

  與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、基本內(nèi)容

  莒文化是東夷文化的先進(jìn)代表,是齊文化與魯文化的先聲和前導(dǎo),山東xx是莒文化的核心區(qū)域。因其有數(shù)十萬(wàn)年的文化根系,一萬(wàn)余年的文明啟步,五千余年的文明史,對(duì)研究文明起源、華夏文化、中國(guó)早期國(guó)家的社會(huì)形態(tài)等重大史學(xué)和理論課題具有重大意義。因此,我們今天了解和研究莒文化,對(duì)于更好地揭示莒地的歷史文化發(fā)展,弘揚(yáng)莒文化和中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),作為進(jìn)行鄉(xiāng)土教育與愛(ài)國(guó)主義教育的一個(gè)重要組成部分,作為今天建設(shè)21世紀(jì)現(xiàn)代化物質(zhì)文明與精神文明的借鑒,無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,讓我們?yōu)榇斯餐α私夂蛯W(xué)習(xí)莒文化。

  研究和學(xué)習(xí)莒文化,xx二中編寫(xiě)了一整套莒地史話(huà)的校本教材,可以作為研究莒文化的依據(jù)。包括莒地歷史上著名人物、莒地的風(fēng)俗人情、歷史遺跡等,當(dāng)然還包括文化遺存,如周姑子戲、剪紙、書(shū)畫(huà)、對(duì)聯(lián)、過(guò)門(mén)錢(qián)子、武術(shù)等,都是我們研究和學(xué)習(xí)方面。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.繼續(xù)深入貫徹落實(shí)莒文化校本課程的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。(歷史教研組負(fù)責(zé)組織)

 。1)計(jì)劃在11月20日舉行莒文化研討會(huì),邀請(qǐng)莒文化研究中心的專(zhuān)家舉行報(bào)告會(huì)報(bào)告會(huì)。

 。2)平時(shí)加強(qiáng)莒文化校本課程活動(dòng),利用學(xué)校的廣播播放介紹莒文化,每?jī)芍芾闷渲幸还?jié)班會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)

  莒文化校本課程,主要是高一、二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  2.開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)組織)

 。1)利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典(包括莒文化在內(nèi)的傳統(tǒng)文化)。

 。2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課,每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。

 。3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料進(jìn)行宣傳、介紹,與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。

  (4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃,讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn),在學(xué)生中介紹xx地方戲-周姑子戲、剪紙、書(shū)畫(huà)、對(duì)聯(lián)、過(guò)門(mén)錢(qián)子、武術(shù)等,都是我們研究和學(xué)習(xí)方面讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力,熱愛(ài)經(jīng)典。

  3.推行孝信雅行教育活動(dòng)

 。1)以孝為先,開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。

  利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

  利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。

  以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

 。2)以雅為標(biāo),開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

  以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開(kāi)展“文明禮儀演講比賽活動(dòng),時(shí)間大約11月中旬,通過(guò)演講比賽培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

 。3)以信為本,開(kāi)展誠(chéng)信教育。

  以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式,將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。

  4.積極開(kāi)展特長(zhǎng)教育,推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

 。1)我校大力開(kāi)展藝體活動(dòng),弘揚(yáng)武術(shù),強(qiáng)身健體,還激發(fā)學(xué)生正確的人生理想,挖掘?qū)W生潛在的才能,培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛(ài)好。

 。2)展示開(kāi)展好特長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)硬軟筆書(shū)法、剪紙、地方戲-周姑子戲、舞蹈等特長(zhǎng)教育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生能過(guò)學(xué)有所長(zhǎng),德識(shí)長(zhǎng)進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5.積極開(kāi)展校園品位創(chuàng)建工程。

  從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角;利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。

  六、保障措施

  1進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)

  首先,莒文化作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分,進(jìn)校園有利于提升學(xué)校的辦學(xué)品味。中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它是我們的祖先傳承下來(lái)的豐厚遺產(chǎn),從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)加強(qiáng)校園文化建設(shè)有著重要的意義。

  其次,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園有利于學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)文化的.靈魂和精神仍具有旺盛的生命力,具體來(lái)講,傳統(tǒng)文化能在以下幾個(gè)方面提高學(xué)生的人文素質(zhì)。一是可以培養(yǎng)民族自豪感和自信心;二是可以養(yǎng)成良好品德,以人為本、以德為先,其核心內(nèi)容就是教育人、塑造人;三是可以指導(dǎo)人生實(shí)踐。中國(guó)傳統(tǒng)文化是歷代中國(guó)人人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)后人具有多方面的指導(dǎo)意義。

  第三,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園文化建設(shè)中具有教育和導(dǎo)向功能。傳統(tǒng)文化是中華民族形成和發(fā)展的歷史積淀,它包容了不同歷史時(shí)期中華民族的思想文化精華。在校園文化里滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,有意識(shí)地開(kāi)展一些健康有益的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),可以使師生了解和學(xué)習(xí)中華民族兼容并包、博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!叭、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德和勤勞善良勇敢等優(yōu)秀民族精神,有利于學(xué)生以史為鑒、全面發(fā)展;有利于學(xué)生形成科學(xué)的、發(fā)展的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。傳統(tǒng)文化的內(nèi)容、表達(dá)方式以及在校園所形成的文化環(huán)境和文化氛圍,對(duì)學(xué)生有著直接或潛移默化的導(dǎo)向作用,具有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效和“滴水穿石”的力量。第四,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)中小學(xué)生及教師的人格塑造有著獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)。重義輕利、天人合一、修己安人、貴和尚中、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民等基本精神和價(jià)值觀(guān)念,蘊(yùn)含著豐富的人文精神,是重建當(dāng)代中國(guó)人文精神的重要思想資料,是校園德育建設(shè)的豐碩資源。傳統(tǒng)文化中完備的德育內(nèi)容和理論,如“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”等都是道德教育的首要內(nèi)容。

  第四、開(kāi)展教研活動(dòng)

  各學(xué)校要把學(xué)習(xí)經(jīng)典作為校本教研的內(nèi)容之一,組織教師對(duì)經(jīng)典原著進(jìn)行研究,對(duì)原文理解有歧義的部分進(jìn)行研究,對(duì)教法學(xué)法進(jìn)行研究,以增強(qiáng)教師的文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和研究能力。使國(guó)學(xué)教育更加符合本校教育工作實(shí)際。

  第五、拓寬活動(dòng)渠道

  我校要圍繞學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟傳統(tǒng)文化的魅力。要與讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠、板報(bào)、校園劇、辯論、競(jìng)賽等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增加學(xué)習(xí)的趣味性。

文化活動(dòng)方案范文5

  一、活動(dòng)目的

  1.針對(duì)退休老干部客戶(hù)人群開(kāi)展夏季養(yǎng)身、養(yǎng)心主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)輸出項(xiàng)目、俱樂(lè)部信息,轉(zhuǎn)化老干部客戶(hù)人群成為項(xiàng)目準(zhǔn)業(yè)主。

  2.通過(guò)媒體報(bào)道,擴(kuò)大項(xiàng)目宣傳,增加知名度,促進(jìn)項(xiàng)目銷(xiāo)售。

  二、活動(dòng)主題

  7月夏季養(yǎng)生重在養(yǎng)心,門(mén)球運(yùn)動(dòng)助您頤養(yǎng)心神

  三、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)安排

  活動(dòng)前:物料準(zhǔn)備、宣傳、邀請(qǐng)

  活動(dòng)時(shí):現(xiàn)場(chǎng)管控、接待

  活動(dòng)后:宣傳、銷(xiāo)售跟進(jìn)

  四、活動(dòng)執(zhí)行

  7月夏季養(yǎng)生重在養(yǎng)心,門(mén)球運(yùn)動(dòng)助您頤養(yǎng)心神活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月25日13:30-16:30

  活動(dòng)地點(diǎn):圣心〃玫瑰園

  參與對(duì)象:退休老干部客戶(hù)人群

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1)門(mén)球友誼賽,根據(jù)人數(shù)分隊(duì)進(jìn)行比賽,一局定勝負(fù)。

  2)休息區(qū)提供比賽間隙自助美食和非比賽人員休憩

  3)賽前由專(zhuān)業(yè)裁判進(jìn)行門(mén)球知識(shí)、規(guī)則講解、熱身運(yùn)動(dòng)操

  4)主辦方為獲勝隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)

  場(chǎng)地布置:

  根據(jù)門(mén)球比賽場(chǎng)地規(guī)范布置場(chǎng)地,同時(shí)在場(chǎng)地周?chē)贾眯菹^(qū)。

  活動(dòng)流程、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、物資準(zhǔn)備、人員分工均見(jiàn)附件表單

文化活動(dòng)方案范文6

  一、宣傳:

 、傩麄鳈M幅:感恩于心,報(bào)恩于行——鐵懷一中首屆孝文化節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕。

 、诶眯@廣播制作跟孝有關(guān)的節(jié)目(每天學(xué)一首古詩(shī)或者講一個(gè)故事),要求每天播放的歌曲和節(jié)目都跟“孝”有關(guān)系。

 、11月制作一期以“孝”文化為主題的文化外墻。

 、菀哉拱濉⒑(bào)的形式宣傳孝文化(做系列宣傳),校園內(nèi)多樹(shù)立感恩的標(biāo)語(yǔ),在全校發(fā)起“感恩于心,報(bào)恩于行”的倡議書(shū)。(11月1日——11月底)

  ⑥開(kāi)展“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會(huì)。(11月19號(hào))

 、呃谜拱鍖W(xué)生的“我與父母的故事”來(lái)稿張貼在展板上,評(píng)選十佳“溫暖人心”的故事。

  二、系列具體活動(dòng):

  1、以“我的父親或母親”為主題的DV大賽

  a、要求:利用周末跟拍自己的父親或者母親,要求全面展現(xiàn)父親或母親一天的生活,每個(gè)班交一份以“我的父親或母親”為主題的微電影交至政教處。

  b、活動(dòng)時(shí)間:11月6日——11月13日

  c、評(píng)獎(jiǎng)情況:高一年級(jí)2個(gè)一等獎(jiǎng)。4個(gè)二等獎(jiǎng)。6個(gè)三等獎(jiǎng)

  高二年級(jí):2個(gè)一等獎(jiǎng)。5個(gè)二等獎(jiǎng)。7個(gè)三等獎(jiǎng)

  將優(yōu)秀作品上傳至校園網(wǎng)

  2、展開(kāi)感恩父母“五個(gè)一”活動(dòng)(開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)跟家長(zhǎng)溝通,要求家長(zhǎng)參與到該活動(dòng)中來(lái),監(jiān)督自己的孩子切實(shí)地實(shí)施了這些活動(dòng),并給以評(píng)價(jià))

  主題:周末我當(dāng)家

  要求:利用周末跟父母互換角色一天,在家要做家務(wù)包括打掃衛(wèi)生、做飯,由此讓學(xué)生體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母,并寫(xiě)心得體會(huì)交至班主任處,每班推薦一名同學(xué)至政教處。其中必須做到的.五件事是:

  ●給父母(長(zhǎng)輩)做一次早餐。

  ●洗一次碗。

  ●給父母(長(zhǎng)輩)洗一次頭(腳)。

  ●給父母(長(zhǎng)輩)一次擁抱。

  ●給父母(長(zhǎng)輩)一份禮物。

  要求:必須是心意之作。

  表現(xiàn)形式:可以是一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以是一頓早餐,也可以是一份成績(jī)單,一本相冊(cè)等等形式不限。

  評(píng)獎(jiǎng):評(píng)選十佳最有心意的禮物。

  活動(dòng)時(shí)間:11月1號(hào)——5號(hào)

  3、學(xué)校開(kāi)展感恩父母“五個(gè)一”活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:11月15日——11月22日

  ●給父母的一封信或者一個(gè)表達(dá)感謝的信息。讓學(xué)生通過(guò)書(shū)信或者信息的形式,把自己平日里不好意思說(shuō)的話(huà)寫(xiě)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)要給孩子回信,以此縮小心靈間的距離,增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流。由班主任推薦書(shū)信或信息到政教處,在校園廣播中讀或者刊登在鐵懷一中校園網(wǎng)上。

  ●給父母寄一張感恩賀卡。要求學(xué)生在11月22日感恩節(jié)這一天給家長(zhǎng)寄一張賀卡,要求自己親手制作。評(píng)選十佳感恩賀卡。

  ●一次感恩簽名。同學(xué)們?cè)诟袆?dòng)于心,報(bào)恩于行的橫幅上簽名。

  ●看一部感恩電影

  ●一場(chǎng)“算算親情賬,感知父母恩”或者“感恩于心,報(bào)恩于心”的主題班會(huì)。(11月19日)

  4、開(kāi)展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽

  在全校開(kāi)展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽,每班最少選送五篇征文至政教處,由政教處組織評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選十佳美文,并將文章放在校園網(wǎng)站上,由學(xué)生評(píng)選最感動(dòng)的故事。

  主題:我和父母之間的故事

  活動(dòng)時(shí)間:11月13日——16日

  要求:

  a、字?jǐn)?shù)不少于800字。

  b、文章絕對(duì)原創(chuàng),不允許抄襲。

  c.故事是真實(shí)可信的。

  5、校園“十大感恩之星”評(píng)選:

  活動(dòng)時(shí)間:11月15日——11月20日

  評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  ①遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)。

 、谛⒕撮L(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)親人的先進(jìn)典型。

  ③熱心社會(huì)公益事業(yè)、關(guān)注老年人的先進(jìn)典型。

  評(píng)選辦法:

  高一、高二年級(jí)每班推選一名事跡突出的學(xué)生參加學(xué)校評(píng)選,11月16日前將個(gè)人事跡拍成10分鐘左右的視頻交至政教處,并遞交電子照片一張并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明。

  由全校師生及專(zhuān)家評(píng)委對(duì)各班所推薦的學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,最終根據(jù)實(shí)際情況確定10名事跡突出的學(xué)生作為校園首屆十大“感恩之星”。

  學(xué)校將推薦的“感恩之星”在校園網(wǎng)和校園文化櫥窗進(jìn)行展示。

  6、感恩節(jié)(11月22日)特別活動(dòng)——“特別的愛(ài)給特別的你”

  ①展板介紹感恩節(jié)的知識(shí)。

  ②給父母寄張感恩賀卡或者寫(xiě)封感謝父母的信。

 、墼谛脑刚拱迳蠈(xiě)上對(duì)父母的寄語(yǔ)。

 、芤浴拔业母赣H或母親”和以“關(guān)愛(ài)老人”為主題的攝影作品、繪畫(huà)作品展

  ⑤校園首屆十大“感恩之星”宣傳活動(dòng)

  7、12月校園文化藝術(shù)節(jié)上舉辦一場(chǎng)以“感恩的心”為主題的文藝匯演。

  活動(dòng)時(shí)間:12月底

  活動(dòng)主題:感恩的心

  活動(dòng)要求:每個(gè)班要求出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式不限(合唱、歌舞、小品等)

  活動(dòng)地點(diǎn):建議在鐵懷大禮堂舉辦,可邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  a、給在文藝匯演那一天過(guò)生日的家長(zhǎng)舉行一個(gè)盛大的集體生日。

  b、文藝節(jié)目表演。

  c、給被評(píng)選為鐵懷一中十大感恩之星的學(xué)生頒獎(jiǎng)。

  d、給感動(dòng)你我的“我和父母之間的故事”的十佳美文頒獎(jiǎng)。

文化活動(dòng)方案范文7

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的學(xué)校文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂(lè)、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

  展我風(fēng)采,美我學(xué)校

  四、組織機(jī)構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

  組長(zhǎng):羅斌

  副組長(zhǎng):陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  (二)下設(shè)職能部門(mén)

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強(qiáng)張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購(gòu)置,活動(dòng)場(chǎng)地整理安排。

  五、活動(dòng)內(nèi)容和布置如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)競(jìng)賽

  以班級(jí)為單位,開(kāi)展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)校”溫馨提示語(yǔ)競(jìng)賽。

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

 。2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)學(xué)校溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、競(jìng)賽要求:

  (1)請(qǐng)你針對(duì)學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫(huà)等。參考現(xiàn)象:學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)大學(xué)、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

 。3)規(guī)格為八開(kāi)紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學(xué)制作均可(大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫(huà)工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫(xiě)在作品右下角。

  3、參與對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國(guó)祥

 。ǘ皠(dòng)感的樂(lè)章”學(xué)校十佳歌手競(jìng)賽

  1、活動(dòng)布置

 。1)各班先自行在班上組織競(jìng)賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評(píng)選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

  2、競(jìng)賽要求:

 、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴(lài)麗君

 。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家競(jìng)賽

  1、活動(dòng)布置:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備樂(lè)器。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳樂(lè)手”和優(yōu)秀樂(lè)手若干名。

  2、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  3、競(jìng)賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴(lài)麗君

  (四)“絢麗的生活”學(xué)校書(shū)畫(huà)明星大賽

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班各選送5幅繪畫(huà)作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

 。2)各班選送5幅書(shū)法作品(其中包括至少1幅軟筆書(shū)法,其余可為硬筆書(shū)法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

  (3)學(xué)校將評(píng)出書(shū)畫(huà)明星各十名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、競(jìng)賽要求:

  ①繪畫(huà)作品均為八開(kāi)紙,要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng),作者和班級(jí)。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會(huì)生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱(chēng),作者和班級(jí)。

  ③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

  3、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:張曉蓉羅國(guó)祥

  (五)小小演講家大賽

  1、活動(dòng)布置:

 、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競(jìng)賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,競(jìng)賽內(nèi)容和形式:1——2年級(jí)以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級(jí)以演講為主,結(jié)合環(huán)保話(huà)題,5——6年級(jí)以演講為主,結(jié)合珍惜時(shí)間話(huà)題。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、競(jìng)賽要求:

  ①各班選手須使用正確、流利的'普通話(huà),評(píng)委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

 、诜b整潔,儀表大方

 、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。

 、5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班

  4、負(fù)責(zé)人:魏桂華張?zhí)m

 。┳魑拇筚悾

  1、活動(dòng)布置

 、俑靼噙x送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng),文章內(nèi)容以:發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。

 、趯W(xué)校將統(tǒng)一評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

  ③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

 、芨靼嘣5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。

  2、參與對(duì)象:

  3——6年級(jí)各班

  3、負(fù)責(zé)人:饒紅春苗春燕

 。ㄆ撸帮w揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動(dòng)布置

 、俑靼嗑幣乓粋(gè)內(nèi)容健康,積極向上的大學(xué)舞蹈(人數(shù)不得少于12人),自備服裝,歌碟。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng),優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)!傲弧惫荨

 、鄹(jìng)賽時(shí)間:5月20日下午2:30——5:00

  2、參賽對(duì)象:

  1——3年級(jí)各班

  3、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴(lài)麗君邱萍

 。ò耍⿲W(xué)生數(shù)學(xué)日記競(jìng)賽。

  1、競(jìng)賽要求:

 、3——6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,數(shù)學(xué)思路清晰。

 、趯W(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。

  2、競(jìng)賽時(shí)間:5月16日前交負(fù)責(zé)老師處

  3、負(fù)責(zé)人:滕大英

 。ň牛傲晃乃噮R演”

  1、時(shí)間:5月30日

  2、地點(diǎn):操場(chǎng)

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛(wèi)人員:各班班主任、謝春陽(yáng)、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國(guó)祥

  7、懸掛“繪畫(huà)、書(shū)法、報(bào)影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國(guó)祥、

  溫明清、常金強(qiáng)

  8、場(chǎng)地安排:謝春陽(yáng)、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的布置,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參與,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

  3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽情況納入對(duì)班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

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