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少兒防災(zāi)減災(zāi)活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的少兒防災(zāi)減災(zāi)活動方案,歡迎大家分享。
少兒防災(zāi)減災(zāi)活動方案1
主題名稱:
5.12防災(zāi)減災(zāi)日
組織單位:
昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園
活動主題:
科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對
活動時間:
20xx.5.11~5.17
活動目標(biāo):
以“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施:
班級:
1、開展1個集體防災(zāi)教學(xué)活動(可結(jié)合安全平臺內(nèi)容進(jìn)行)
2、按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
3、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
4、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
年級組:
各年級組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師:
1、學(xué)習(xí)防火防震防洪知識及中心應(yīng)急預(yù)案,知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)
2、備課組開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
園部:
1、網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語。
3、災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
上交資料:
1、集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動備課。
2、班級網(wǎng)頁上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的`知識內(nèi)容(截圖)。
3、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。(截圖)
4、年級組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動方案。
5、相關(guān)照片若干。
少兒防災(zāi)減災(zāi)活動方案2
一、宣傳主題及時間
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“xx”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
二、活動主要內(nèi)容
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,各小學(xué)、幼兒園要圍繞防災(zāi)減災(zāi)日主題,拓寬宣傳渠道,充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體,大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識和避險自救技能普及活動;要根據(jù)校園主要災(zāi)害風(fēng)險特點,重點做好食堂、宿舍、教學(xué)樓等人員密集場所及實驗室、監(jiān)控室、變配電室等重要設(shè)施的隱患排查和治理活動;結(jié)合我市多發(fā)風(fēng)雹、雪災(zāi)、低溫冷凍、高溫干旱等自然災(zāi)害的.實際,進(jìn)一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動,規(guī)范應(yīng)急處置程序,提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
三、有關(guān)要求
1、為檢驗我市應(yīng)對大震巨災(zāi)的指揮協(xié)調(diào)和動員能力,近期,市地震局將在全市范圍組織開展地震災(zāi)害應(yīng)急演練。屆時各中小學(xué)幼兒園做好準(zhǔn)備工作,等待市抗震救災(zāi)指揮部指令,統(tǒng)一組織開展地震應(yīng)急疏散演練,同時結(jié)合《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,修訂完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。
2、創(chuàng)新活動內(nèi)容,利用多種宣傳方式宣傳,努力在宣傳周期間營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍。利用學(xué)校資源,注重向家長、社會等區(qū)域傾斜,達(dá)到實際宣傳效果。
少兒防災(zāi)減災(zāi)活動方案3
一、活動目標(biāo):
1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識。
三、活動過程:
(一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難、
1、講述地震來臨時的情況。
看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2、看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作、
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
4、組織幼兒
5、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的'學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護(hù)好頭部,切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。
(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。
少兒防災(zāi)減災(zāi)活動方案4
根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,切實做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作,結(jié)合我園實際,特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導(dǎo),堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,以應(yīng)急避險演練活動為主體,結(jié)合五個一活動,推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的`規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、活動目的:
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、活動時間:
20xx年5月7日5月13日—5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日
四、活動內(nèi)容及形式:五個一活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。
五、班級教育活動內(nèi)容安排:
1、利用晨間談話等形式,學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。
2、結(jié)合健康活動,學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。
3、利用夏天雷雨天氣,進(jìn)行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練活動。
六、活動要求:
1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣,講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。
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