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幼兒園防拐騙活動方案（精選15篇）
為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園防拐騙活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防拐騙活動方案 1
活動背景：
目前社會上拐騙兒童的情況時有發(fā)生，針對這一情況，小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動”。在活動中，老師們設(shè)計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動。如：情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等，對幼兒進(jìn)行安全教育。生動、具體的事例，讓幼兒對陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗。
活動一：當(dāng)你獨(dú)自在家
活動目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時的害怕心理，了解當(dāng)自己一個人在家時，應(yīng)該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會保護(hù)自己。
2.在活動過程中，提高幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
1.課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時》;
2.情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛幼城接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時》。
活動反思：
安全知識，理性的東西比較強(qiáng)，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會馬上消失，于是，在活動前端，便設(shè)計了幼兒喜歡的活動——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運(yùn)用到生活中，因此，設(shè)計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動，來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識，這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識;此外，整節(jié)活動都是在“家”里進(jìn)行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
活動二：防拐演習(xí)活動
在教育的同時，小班段各班級還組織了一次防拐演習(xí)活動。教師設(shè)計了各種常見的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等，并邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的.方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
活動時間：20xx年2月26日下午
活動地點(diǎn)：滑滑梯
活動準(zhǔn)備：視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程：
一、播放視頻
1.在觀看視頻中，你看到了什么?
2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摚懿荒苓@樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?
3.師小結(jié)。
二、情景演練
場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對部分幼兒進(jìn)行誘騙。
場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
三、講解應(yīng)對方法
1.如果有陌生人給你糖吃，怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門，怎么辦?
播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
活動反思：
通過這次防拐騙安全教育系列活動，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識。希望小朋友們時刻為了我們每一個人的健康成長，每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
幼兒園防拐騙活動方案 2
為保障孩子們的健康和安全，提高師幼的自我防護(hù)意識，杜絕幼兒被拐騙、性·侵，減少安全事故的發(fā)生，促使幼兒的健康成長。根據(jù)教育局關(guān)于開展20xx年“安全教育宣傳月”的活動通知精神，特將十月份防拐騙、防性·侵主題教育工作小結(jié)如下：
一、教師方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認(rèn)識理解了防拐騙、防性·侵的重要性。
2、教師觀看視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙、防性·侵教案，提高自身安全意識及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。
二、幼兒方面：
1、開展大中小主題安全教育活動，幼兒認(rèn)識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識。
2、開展防拐騙演習(xí)活動，用口才好的`家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進(jìn)行拐騙，有個別幼兒防范意識較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。
3、組織幼兒學(xué)習(xí)了預(yù)防性·侵害的相關(guān)知識，以幼兒通俗易懂的方式進(jìn)行教學(xué)。通過幻燈片里的卡通圖片一幅幅的閃現(xiàn)，孩子們知道了自己從哪里來的，并認(rèn)識了“身體私密部位”就是游泳衣所遮擋住的位置，而這些地方是不能隨便被別人觸摸，自己也不能去觸摸別人的地方。幼兒初步具備了防范外來侵犯的抵抗能力。
三、家長方面：
1、向家長發(fā)放宣傳單（致家長一封信），家長能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙防性·侵知識。極大的提高了家長的安全意識。
2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，并向家長闡述防拐騙、防性·侵的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長認(rèn)識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。
3、家長在家，有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如
�。�1）背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址。
�。�2）學(xué)會打電話；
�。�3）認(rèn)識求援的對象，告訴寶寶，警察是求援的第一人選，平時上街時要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位，在必要時可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救；
�。�4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬一被拐了，誰也不認(rèn)識，也見不到媽媽時，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，通過本月安全教育活動的開展，提高了教師和家長的防拐、防性·侵意識。安全防拐騙、防性·侵意識要從小抓起，時刻不放松。
幼兒園防拐騙活動方案 3
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動，活動流程如下。
二、演練組織
為了確保此次演練取得成功，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。
三、參演人員：
1.各班教師及幼兒
2.友情出演：每班幼兒家長各2名(拐騙人員)
大班家長拐騙中班幼兒，中班家長拐騙小一班幼兒，小一班家長拐騙小二班幼兒，小二班家長拐騙大班幼兒
四、準(zhǔn)備工作
道具：糖果若干或玩具若干
五、演練設(shè)置
20xx年xx月xx日(周五)上午(10:00—11:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上自由而有序地玩戶外游戲活動。有8個面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食，分別在操場或班級里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……
六、職責(zé)分工
1.主持者：由園長負(fù)責(zé)整個演練活動的主持。
2.協(xié)助指揮：各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動。
3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān)，活動過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。
七、演練方式
上午10點(diǎn)戶外活動時間，預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級或戶外活動場所，趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的'拐騙手法去拐騙幼兒，想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動室外面或騙到幼兒園大門。
八、防拐騙演練要求
1.全體教職工須高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動，不得延誤。
2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
3.進(jìn)行疏散時要做到聽從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。
九、演習(xí)經(jīng)驗總結(jié)
(一)、幼兒園防拐騙演練具體的活動方案
(二)、幼兒園防拐騙主題的演練活動方案
(三)、公司安全生產(chǎn)知識競賽活動方案
(四)、黨建知識競賽活動方案具體策劃
(五)、消防安全知識競賽活動方案有哪些
(六)、小學(xué)生安全教育日活動的國旗下講話稿
(七)、最新的法制宣傳教育活動工作方案
(八)、縣級單位法制宣傳日的活動方案有哪些
(九)、學(xué)校法制宣傳日活動方案具體是什么
(十)、國際家庭日是每年的幾月幾日及活動內(nèi)容是什么
1.各班級老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。
2.全體師生在操場排隊集中，園長總結(jié)演練情況，向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
十、各班老師在活動結(jié)束后再加強(qiáng)鞏固對幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
幼兒園防拐騙活動方案 4
活動目標(biāo)：
1.知道不跟陌生人走。
2.有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。
準(zhǔn)備：
防拐騙模擬演練，繪本《不跟陌生人走》。
過程：
1.情境演練：
區(qū)域活動時間，幼兒進(jìn)行區(qū)域活動，陌生人(其他班級的家長)來班級走到任意小朋友面前進(jìn)行拐騙。
(1)我是新老師，今天我要請你們到外面去抓小蝌蚪，你們?nèi)?
(2)我是你媽媽的`同事，媽媽請我來接你去她單位。
(3)你們盧老師今天請假，我?guī)銈兊酵饷嫒ネ妫銈內(nèi)?
(4)小朋友，我請你吃糖，你和我一起到外面去找媽媽。
2.討論：
(1)這個阿姨是誰?你認(rèn)識她嗎?
(2)不認(rèn)識的人，我們能跟她走嗎?
(3)繪本：《不跟陌生人走》
幼兒園防拐騙活動方案 5
活動時間：
7月1日下午
活動地點(diǎn)：
滑滑梯
活動準(zhǔn)備：
視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程：
一、播放視頻
1.在觀看視頻中，你看到了什么?
2.引導(dǎo)幼兒談?wù)�，能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?
3.師小結(jié)。
二、情景演練
場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
三、講解應(yīng)對方法
1.如果有陌生人給你糖吃，怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門，怎么辦?
播放關(guān)于拐騙的.案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
幼兒園防拐騙活動方案 6
活動目標(biāo)
1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動準(zhǔn)備
1、有關(guān)的圖片四張。
2、請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
活動過程
一、故事《沙沙和陌生人》
1、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙�；氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對!不過還有一些事情你要多加注意�！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”
2、集體討論：
(1)媽媽為什么說沙沙做得對?
(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?
3、出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習(xí)
情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛。我請你吃果凍�！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。
集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說?
情境二：一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”
教師提醒：
(1)你認(rèn)識她嗎?
(2)如果你不認(rèn)識她。能不能輕信她的話?
(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?
教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
三、選擇游戲(每題分A、B兩個答案，幼兒站在認(rèn)為正確的'答案那一邊)
1、陌生人就是壞人嗎?
A、陌生人就是壞人。
B、陌生人不一定是壞人。
2、能不能跟陌生人走?
A、能去公園和游樂場。
B、不能去任何地方。
3、有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。
A、可以和她去。
B、必須先告訴爸爸媽媽。
4、有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃：
A、巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。
B、什么都不能吃。
5、下大雨時一個陌生人說用車送你回家。
A、先說謝謝再上車。
B、不能上車。
6、陌生人問你的名字。家里有誰。能不能告訴他?
A、只能告訴名字，不能告訴他家里有誰。
B、什么都不能告訴他。
四、結(jié)束活動
提醒幼兒外出時不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。
幼兒園防拐騙活動方案 7
孩子的安全牽動著我們每個人的心，抓好安全教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園非常重視孩子們的安全問題，在平時教學(xué)活動中每周涉及安全課知識，每月進(jìn)行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識。當(dāng)前，兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮，城大人雜，面對騙子的招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自我保護(hù)防范意識差，經(jīng)不住各種誘惑，另一方面是家長和老師的教育不到位。為進(jìn)一步增強(qiáng)老師和家長的安全教育能力，提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，我園決定開展“防拐騙”安全演練活動，具體方案如下：
一、班級防拐騙安全教育
1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》，談話活動等，教育孩子不跟陌生人走，教給孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐騙、防走失的技能，讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦，增強(qiáng)孩子防騙意識，提高自我防護(hù)能力。
2、《保命童謠一》：一個人，上學(xué)校。問我什么不知道。低下頭，快點(diǎn)走，追上前面小朋友。
《保命童謠二》：清晨太陽升在東，夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清，會認(rèn)東西南北中。
二、防拐騙防走失演練準(zhǔn)備
1、參演人員：各班教師、全體幼兒。
友情出演：家長成員8名（拐騙人員）。
防走失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：駱園長、江醫(yī)生、劉保安、各班級主班老師。
2、準(zhǔn)備道具：糖果若干、玩具若干、零食若干
三、防拐騙演練場景設(shè)置
場景一、戶外活動
演練對象：小班幼兒
1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進(jìn)行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。
2、家長：阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果，有沒有小朋友能去跟我一起拿？會獎勵給表現(xiàn)好的小朋友哦。
3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。
4、如有小朋友離開，老師及時制止。
老師引導(dǎo)：
“孩子們，你們認(rèn)識這位阿姨么？”
“不認(rèn)識為什么要跟她離開呢？”
“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫�？�?/p>
場景二、離園環(huán)節(jié)
演練對象：中大班
1、家長志愿者：孩子（或者叫出孩子的名字），我是你媽媽的好朋友，她今天有事不能來接你，讓我接你回家。
老師觀察孩子的'反應(yīng)。
2、如果有孩子提問：你知道我媽媽是誰嗎？/我不認(rèn)識你。
家長志愿者：我知道你叫……，你媽媽叫……，對不對？我是你媽媽的好朋友。
老師觀察孩子的反應(yīng)。
3、如果有孩子跟隨離去，老師及時制止。
四、具體演習(xí)流程：
各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級老師在模擬演習(xí)時不干預(yù)，如果孩子向老師求救則介入，老師負(fù)責(zé)隨時清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。各班在活動結(jié)束后總結(jié)并進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
五、防拐騙演練要求：
全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動。各班教師要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
六、家園教育：
幼兒園通過微信群、QQ群、微信公眾平臺等多種形式，向家長宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，提醒家長帶孩子出門的注意事項，要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度等，引起家長重視，提高家長的防范意識，取得家園教育的一致性。要求家長在家配合教育孩子：記住自己居住的地點(diǎn)和電話號碼，記住父母的名字、父母的手機(jī)號碼，同時還要教孩子學(xué)會撥打110求助電話、119火警電話、120救護(hù)電話。教孩子識別好人和壞人。
幼兒園防拐騙活動方案 8
活動目標(biāo)：
1、通過活動提高小朋友的安全意識
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
活動準(zhǔn)備：
1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入：
1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當(dāng)陌生人過來假裝問路說，哎!小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎?如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結(jié)合視頻，講述走失及被拐騙的事例
師：被拐騙的小朋友，你覺得他們會在哪里呢?他們會遇到哪些遭遇呢?他們的`爸爸媽媽有多難過?如果遇到這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做?
三、結(jié)合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。
五、小結(jié)
告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應(yīng)找警察或撥打110電話。
幼兒園防拐騙活動方案 9
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的'發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年xx月xx日上午9：30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動，為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
攝像：
三、參演人員：
各班教師及全體幼兒友情出演：世紀(jì)園的若干老師(拐騙人員)
四、準(zhǔn)備工作道具：
糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干
五、職責(zé)分工：
主持者：由王靜老師負(fù)責(zé)整個演練工作。
協(xié)助指揮：各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項活動。
六、具體演習(xí)流程：
1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。
2、各班師生在活動結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
3、活動結(jié)束后，扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的
七、防拐騙演練要求：
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
幼兒園防拐騙活動方案 10
一、活動背景：
隨著社會的發(fā)展，兒童安全問題日益受到家長和社會各界的關(guān)注。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識，防止被拐騙，我們決定開展這次“防拐騙”主題活動。
二、活動目標(biāo)：
1. 培養(yǎng)幼兒的安全意識，知道不跟陌生人走。
2. 讓幼兒了解一些基本的防拐騙技巧。
3. 加強(qiáng)家園合作，共同為幼兒營造一個安全的成長環(huán)境。
三、活動內(nèi)容：
1. 知識講座：請警察叔叔/阿姨來園為孩子們講解防拐騙的基本知識。
2. 角色扮演：模擬一些拐騙的場景，讓孩子們學(xué)會如何拒絕和尋求幫助。
3. 家長座談會：與家長分享防拐騙的知識，提醒家長加強(qiáng)對孩子的看護(hù)。
四、活動步驟：
1. 準(zhǔn)備階段：確定活動時間、地點(diǎn)，邀請警察叔叔/阿姨，準(zhǔn)備活動所需的道具。
2. 宣傳階段：通過家園聯(lián)系本、微信群等方式，告知家長活動的內(nèi)容和時間。
3. 實(shí)施階段：按照預(yù)定的時間和內(nèi)容，開展活動。
4. 總結(jié)階段：活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)，聽取家長和孩子們的反饋，不斷完善活動內(nèi)容。
五、活動預(yù)算：
根據(jù)活動的`具體內(nèi)容，制定合理的預(yù)算，包括嘉賓的費(fèi)用、道具的費(fèi)用等。
六、活動效果評估：
通過觀察孩子們在活動中的表現(xiàn)，以及家長的反饋，評估活動的效果。
幼兒園防拐騙活動方案 11
一、活動背景：
隨著社會的發(fā)展，兒童安全問題日益受到家長和教育者的關(guān)注。幼兒園作為兒童成長的重要場所，有責(zé)任和義務(wù)確保每位幼兒的安全。為此，我們組織此次“防拐騙”主題活動，旨在提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力，讓他們在面對陌生人時能夠做出正確的判斷和反應(yīng)。
二、活動目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2. 培養(yǎng)幼兒遇到陌生人時的'警覺性。
3. 教育幼兒學(xué)會基本的自救方法和技巧。
4. 加強(qiáng)家園合作，共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。
三、活動對象：
全體幼兒及家長。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日 9:00-11:00
五、活動內(nèi)容：
1. 安全教育講座：請警察叔叔或?qū)＜襾韴@為孩子們講解如何識別陌生人、如何避免被拐騙等基本知識。
2. 角色扮演游戲：模擬不同的情境，如“陌生人給糖吃”、“陌生人邀請去玩”等，觀察并指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_應(yīng)對。
3. 家長座談會：與家長分享孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)，聽取家長的意見和建議，共同探討如何更好地保護(hù)孩子的安全。
4. 發(fā)放宣傳資料：為家長提供關(guān)于防拐騙的宣傳冊，讓家長更加了解如何在日常生活中引導(dǎo)孩子增強(qiáng)安全意識。
六、活動準(zhǔn)備：
1. 提前邀請警察叔叔或?qū)＜遥⑴c其溝通活動流程。
2. 制作角色扮演游戲的道具和場景。
3. 準(zhǔn)備宣傳資料和座談會的資料。
4. 通知家長活動的時間、地點(diǎn)和內(nèi)容，鼓勵家長積極參與。
七、活動流程：
1. 9:00-9:10 開場白及介紹活動目的
2. 9:10-10:00 安全教育講座
3. 10:00-10:30 角色扮演游戲
4. 10:30-11:00 家長座談會及發(fā)放宣傳資料
八、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，組織教師對活動進(jìn)行總結(jié)，分析活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為下次活動提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時，收集家長的反饋意見，不斷完善和調(diào)整教育方法，確保每位幼兒的安全。
幼兒園防拐騙活動方案 12
一、活動背景：
隨著社會的發(fā)展，兒童安全問題日益受到家長和社會的關(guān)注。幼兒園作為兒童的第二個家，有責(zé)任和義務(wù)確保每一個孩子的安全。為此，我們計劃開展一次“防拐騙”主題活動，旨在提高孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動目標(biāo)：
1. 培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識。
2. 教給孩子們基本的防拐騙知識和技巧。
3. 加強(qiáng)家園合作，讓家長了解并參與到孩子的安全教育中。
三、活動內(nèi)容：
1. 知識講座：請警察叔叔或阿姨為孩子們講解防拐騙的基本知識，如不與陌生人走、不接受陌生人的禮物等。
2. 角色扮演：模擬不同的.情境，如“陌生人給糖吃”、“陌生人說帶他去玩”等，觀察孩子們的反應(yīng)并給予指導(dǎo)。
3. 家長參與：邀請家長參與活動，與孩子一起學(xué)習(xí)防拐騙知識，增強(qiáng)家園合作。
4. 制作宣傳材料：與孩子們一起制作防拐騙宣傳畫，掛在教室或走廊上，隨時提醒孩子們。
四、活動時間：
建議選擇一個周末，以便更多的家長能夠參與。
五、活動地點(diǎn)：
幼兒園教室或戶外活動場地。
六、活動預(yù)算：
根據(jù)活動內(nèi)容制定預(yù)算，包括講座費(fèi)用、宣傳材料費(fèi)用等。
七、活動后續(xù)：
1. 定期復(fù)習(xí)和強(qiáng)化防拐騙知識。
2. 在家長會上與家長分享活動成果，聽取家長的意見和建議。
3. 定期組織類似的安全教育活動，確保孩子們的安全。
幼兒園防拐騙活動方案 13
一、活動背景：
隨著社會的發(fā)展，兒童安全問題日益受到家長和社會的關(guān)注。尤其是幼兒園的孩子們，他們天真無邪，容易相信陌生人，因此成為不法分子的目標(biāo)。為了保護(hù)孩子們的安全，提高他們的防范意識，我們決定開展一次“防拐騙”主題活動。
二、活動目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)幼兒對陌生人的警惕性，不隨便跟隨陌生人離開。
2. 培養(yǎng)幼兒遇到危險情況時尋求幫助的意識和能力。
3. 教育幼兒記住家長的`聯(lián)系方式，知道在危險情況下如何與家長取得聯(lián)系。
三、活動內(nèi)容：
1. 安全故事分享：講述一些與防拐騙相關(guān)的小故事，讓孩子們了解被拐騙的危害。
2. 角色扮演：模擬不同的情境，如：陌生人給予糖果、玩具誘導(dǎo)孩子跟隨等，觀察孩子的反應(yīng)并及時進(jìn)行指導(dǎo)。
3. 家長聯(lián)系方式記憶：鼓勵孩子們記住家長的手機(jī)號碼或其他聯(lián)系方式，并進(jìn)行定期的抽查。
4. 緊急求助演練：模擬緊急情況，教孩子們?nèi)绾螌で髱椭�，如找到警察叔叔、老師或其他可信賴的大人�?/p>
四、活動時間：
建議選擇一個上午的時間，持續(xù)約1-2小時。
五、活動地點(diǎn)：
幼兒園教室及戶外活動區(qū)。
六、活動組織：
1. 由班主任或安全教育負(fù)責(zé)人主持。
2. 邀請家長參與，共同為孩子們創(chuàng)造一個真實(shí)的模擬環(huán)境。
3. 可以邀請警察叔叔或社區(qū)安全宣傳員來園進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
七、活動后續(xù)：
1. 對活動進(jìn)行總結(jié)，找出存在的問題并制定改進(jìn)措施。
2. 加強(qiáng)日常的安全教育，確保每個孩子都能掌握基本的自我保護(hù)知識和技能。
3. 定期與家長溝通，共同關(guān)注孩子的安全教育。
幼兒園防拐騙活動方案 14
一、活動目的：
1. 提高幼兒的安全防范意識，使孩子們能夠認(rèn)識到陌生人可能帶來的危險。
2. 讓幼兒了解基本的自我保護(hù)知識和技巧，學(xué)會在遇到危險情況時如何求助和自保。
3. 加強(qiáng)家園合作，共同構(gòu)建幼兒安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
二、活動對象：
全園幼兒及家長、教師。
三、活動時間：
XXXX年X月X日 至 XXXX年X月X日
四、活動內(nèi)容：
1. 安全主題教育課程：組織一系列安全教育課程，包括“認(rèn)識陌生人”、“如何拒絕陌生人”和“安全距離”等主題，通過故事、游戲和角色扮演等形式進(jìn)行教學(xué)。
2. 家長講座：邀請警察叔叔/阿姨來園為家長們舉辦“防范拐騙，保護(hù)孩子”的'專題講座，提供專業(yè)的防拐騙知識。
3. 模擬演練：與當(dāng)?shù)鼐胶献�，組織模擬防拐演練，讓孩子們親身體驗如何在遇到危險時保護(hù)自己。
4. 家庭作業(yè)：設(shè)計安全主題繪畫或手工作業(yè)，讓孩子們在家庭中繼續(xù)學(xué)習(xí)安全知識，并鼓勵家長參與其中。
五、具體措施：
1. 教材準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備安全教育書籍、圖片、視頻等教材，確保每個班級都有足夠的教學(xué)資源。
2. 環(huán)境布置：在園區(qū)顯眼位置懸掛宣傳橫幅和海報，營造安全教育氛圍。
3. 家長溝通：通過家長會、家訪、微信群等方式與家長溝通活動的重要性，引導(dǎo)家長積極參與并提供支持。
4. 教師培訓(xùn)：對全體教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，確保教師掌握防拐騙的基本知識和應(yīng)對技能。
六、評估反饋：
1. 觀察記錄：教師在日�；顒又杏^察孩子們的表現(xiàn)，記錄安全意識和行為的變化。
2. 家長問卷：通過問卷調(diào)查的方式收集家長對活動的意見和建議，以及孩子在家的安全表現(xiàn)。
3. 活動總結(jié)：根據(jù)觀察和問卷結(jié)果，對活動效果進(jìn)行綜合評估，并在教師會議上分享經(jīng)驗和討論改進(jìn)措施。
七、預(yù)防與應(yīng)急措施：
1. 制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生緊急情況，立即啟動預(yù)案并通知相關(guān)部門。
2. 加強(qiáng)對園區(qū)周邊環(huán)境的監(jiān)控，防止可疑人員接近。
3. 定期檢查和維護(hù)校園安全設(shè)施，如監(jiān)控攝像頭、門禁系統(tǒng)等。
幼兒園防拐騙活動方案 15
一、活動背景：
為了提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)家長對防拐騙的重視程度，我園決定開展一次以防拐騙為主題的安全教育活動。
二、活動目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)幼兒的防范意識，學(xué)會基本的自我保護(hù)技能。
2. 引導(dǎo)家長了解防拐騙的重要性，掌握相關(guān)知識和應(yīng)對策略。
3. 通過家園合作，共同構(gòu)建安全防護(hù)網(wǎng)，確保幼兒的人身安全。
三、活動對象：
全體在園幼兒及家長。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容：
1. 專題講座：邀請公安部門的專家來園進(jìn)行防拐騙知識講座，向家長和幼兒普及防拐騙的基本常識和應(yīng)對技巧。
2. 角色扮演：教師和幼兒一起進(jìn)行角色扮演游戲，模擬不同情境下的拐騙情況，教育幼兒如何正確應(yīng)對。
3. 安全教育課：組織幼兒上一堂以“不跟陌生人走”為主題的安全教育課，通過故事、游戲等形式加深幼兒的印象。
4. 家長會議：召開家長會，討論家庭中的防拐騙措施，分享有效的家教方法。
5. 安全演練：進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)模擬演練，檢驗幼兒和家長的應(yīng)變能力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
六、活動準(zhǔn)備：
1. 與公安部門聯(lián)系，邀請專家參與活動。
2. 制作宣傳材料，包括防拐騙手冊、海報等。
3. 準(zhǔn)備活動所需的`道具和設(shè)備。
4. 通知家長活動時間、地點(diǎn)和注意事項。
七、活動流程：
1. 開場致辭，介紹活動目的和意義。
2. 專家講座，傳授防拐騙知識。
3. 角色扮演，實(shí)踐防拐騙技巧。
4. 安全教育課，鞏固幼兒的認(rèn)知。
5. 家長會議，交流家庭教育經(jīng)驗。
6. 安全演練，提升應(yīng)急反應(yīng)能力。
7. 活動總結(jié)，提出改進(jìn)建議。
八、活動評估：
通過問卷調(diào)查、家長反饋等方式，評估活動效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的安全教育工作提供參考。
九、活動預(yù)算：
根據(jù)活動需要，合理預(yù)算所需費(fèi)用，確�；顒禹樌M(jìn)行。
十、其他事項：
1. 確�；顒影踩�，避免意外傷害發(fā)生。
2. 注重活動的趣味性和互動性，提高幼兒的參與度。
3. 加強(qiáng)家園溝通，確保信息的及時傳遞。
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